#معرفی_دبستان #آشنایی_با_طرح_مدرسه ☘ به نام خدا ✳️ بی‌شک از بارزترین و مهم‌ترین موارد برای محقق نمودن آرمان‌های الهی در جامعه و آماده ساختن جامعه برای ظهور حضرت حجت، تربیت نسل آینده است. 🔸 آن‌چه ما را با وجود حجم بالای مسئولیت به این وادی کشانده است دغدغه‌ای است که نسبت به بحث تربیت داشته‌ایم و این که عقیده داریم همان گونه که امام خامنه‌ای (مد ظله العالی) فرموده است «چاره کار [در حل عمده مشکلات کشور] در برنامه‌ریزی صحیح و همت جدی برای اصلاح مدرسه است». 🔹 علاوه بر این که بی‌شک این فعالیت‌ها مصداقی بارز برای جهاد در راه خدا نیز می‌‌باشد که بنابر فرموده‌ی امام خامنه‌ای (مد ظله العالی) «جهاد یعنی تلاشی که هدف‌گیری در مقابل دشمن در آن وجود داشته باشد؛ این جهاد است» و کاملا واضح و روشن است که دشمنان چه حجم از برنامه‌ها برای کودکان بی‌پناه و معصوم ما دارند و به جد پیگیر منحرف نمودن ایشان هستند. ✴️ به همین علت‌ها دبستان سخاوت طرحی متفاوت با طرح معمول که در مدارس کشور اجرا می‌شود را نوشته و برنامه‌ریزی نموده‌ است که چهار شاخصه‌ی اصلی متفاوت و ممتاز آن با طرح‌های معمول و موجود عبارتند از: • تربیت‌محور بودن • قرآن‌محور بودن • بازی‌محور بودن • مهارت‌محور بودن

1⃣ تربیت‌محور 🎋 همواره برای رشد بهتر و درست یک نهال تازه کاشته شده، یک وسیله‌ی با استقامت و بدون انحراف را کنار آن قرار می‌‌دهند؛ ما نیز بهترین راه برای تربیت و رشد کودکان که نهال‌های نو رس جامعه هستند را همراهی با انسانی که تا حدود زیادی خودساخته و متقی باشند می‌‌دانیم، لذا کلاس‌های ما معلم ندارند بلکه معلم-مربی هست که امورات کلاس و خارج کلاس دانش‌آموزان را دنبال می‌‌کند. 🌺 این گونه از مربی‌محور بودن و تربیت‌محور بودن را می‌‌توان مهم‌ترین ممیزه و تفاوت طرح حاضر با برنامه‌های متداول کنونی در آموزش و پرورش دانست که به صورت مستقیم و غیر مستقیم در دانش‌آموز تأثیر گذار خواهد بود

2⃣ قرآن‌محور 🕋 شک نیست که مدرسه‌ای که مسلمین و مؤمنین آن را اداره می‌‌کنند و نسل بعدی خود را در آن تربیت می‌‌نمایند باید محور اصلی تمامی برنامه‌های خود را قرآن کریم قرار دهد که کتاب آسمانی برای هدایت بشر در تمامی شؤون زندگانی انسان‌هاست 💚 ما قرآن را نه فقط برای حفظ کردن یا روخوانی کردن که برای زندگی کردن می‌‌دانیم، لذا آموزش آن را به گونه‌ای خواهیم داشت که کودکانمان آیات منتخب قرآن را با تمام گوشت و پوست خود حس کنند و بتوانند از معارف آن را در مواقع مناسب به کار برده و آیات آن را الگوی راه خود بدانند

3⃣ بازی‌محور 🌻 آموزش دروس به دانش‌آموز باید شیرین و خاطره انگیز باشد تا به خوبی در جان او نشسته و به یاد او سپرده شود، گذشته از این که روش‌های متداول موجود دیگر اصلا منسوخ شده و می‌‌بینیم که بهره‌وری مناسب را نداشته و ندارند 💠 معلم-مربی های دبستان سخاوت طرح درس‌های خود را تا حد امکان به صورت بازی‌محور نوشته و ارائه می‌دهند

4⃣ مهارت‌محور 🛠 یک خلاء واضح در مدارس ما این است که دانش‌آموزان‌مان پس از گذراندن دوران تحصیل خود مهارت‌هایی که برای زندگانی خود به آن‌ها نیاز واقعی دارند را یاد نمی‌گیرند که ما این خلاء را نیز پر خواهیم نمود، ان شاء الله... 🪜 آن چه دانش‌آموزان باید تا پایان دوره‌ی ابتدائی یاد گرفته باشند، مسلط شده باشند و به خوبی بتوانند از آن‌ها استفاده کنند عبارتند از حداقل 60 مهارت که به تناسب سن و پایه‌ی تحصیلی دانش‌آموز در روند تحصیلی وی قرار خواهد گرفت و متناسب با درسی که ارتباط با آن مهارت دارد آموزش‌ها و تمارین لازم ارائه خواهد شد 🔎 البته علاوه بر یاددادن مهارت‌های عمومی به همه‌ی دانش‌آموزان، با توجه به استعدادیابی‌ای که از دانش‌آموزان انجام می‌‌شود از مهارتی که هر کودک در آن استعداد خاص دارد حمایت کرده و برای رشد و ارتقای وی تمام تلاش‌مان را خواهیم نمود 💡 نکته‌ی قابل توجه این است که منظور ما از مهارت، معنای عام آن می‌باشد که شامل تمامی مهارت‌های لازم برای زندگی می‌باشد؛ بنابراین مباحث روان‌شناسی مهارت‌های زندگی، مهارت خردورزی و مانند این‌ها نیز در کنار مهارت‌های فنی و کاربردی مد نظر ما هست