eitaa logo
کانال پنجم ابتدایی/دبستان انیمیشنی
292 دنبال‌کننده
128 عکس
132 ویدیو
93 فایل
به نام خدا محتوای کانال #گروه_جهادی دبستان انیمیشنی با نذر برای امام زمان (عج) و نیت کمک به دانش آموزان محروم ارائه شده است. شماره ثبت ۳۹۹۷۱۱۴۵۱۹۰۰۳ شماره کارت ۵۸۹۲۱۰۷۰۴۵۸۶۳۴۱۵ 🆔 @Dabestananimation ارتباط با ادمین @Modiryatkanal
مشاهده در ایتا
دانلود
23.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تدریس صفحه به صفحه ریاضی پنجم صفحه62✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
یا در بین گزینه های زیر کدام از نظر ترکیب دو کلمه با بقیه تفاوت دارد کتاب بزرگ خانه ی ما مداد زیبا دختر خوشحال و یا بخواهیم کلمه ی دوم کلمه ی مناسب بنویسن که دومی توصیف کننده اولی باشه ..... + زیبا .... + بزرگ 👈 ترکیب وصفی یک اسم و صفت در کنار هم قرار می گیرند و صفت در مورد خصوصیات و ویژگی های اسم توضیح میدهد رنگ ها صفت هستند    لباس زرد شغل ها صفت هستند   مرد آهنگر عدد ها چه قبل از اسم چه بعد از اسم صفت هستند   اولین روز      روز اول 👈تشخیص صفت 🌸 حذف علامت کسره و افزودن ( این ) به اول جمله و ( است ) به آخر فرش دستباف این فرش دستباف است 🌸 افزودن ( تر ) یا ( ترین ) به آخر کلمه دوم بازی حساس بازی حساس تر 🌸 به اسم ( ی ) اضافه کنیم شعر بی قافیه شعری بی قافیه 👈👈 اگر کلمه ی دوم جنس را نشان دهد صفت نیست مثل فرش ابریشم ولی اگر ( ی ) به آن ها اضافه شود صفت محسوب می شود فرشی ابریشمی ، میز چوبی حروف ربط : 👈 و دو جمله که با و به هم وصل شده اند به این ترتیب معنی دو جمله به هم ارتباط پیدا می کند در آنجا دست به دعا برداشت . با خدای خود زمزمه کرد . 💥 در آنجا دست به دعا برداشت و با خدای خود زمزمه کرد دو جمله مستقل هم پایه شده و به هم مربوط می شوند 👈 اما و ولی جمله ها را به هم ربط می دهد و مفهوم دو جمله در مقابل هم است یعنی جمله دوم به نوعی جمله اول را منفی می کند آن ها همه جا را گشتند . او را پیدا نکردند . 💥 آن ها همه جا را گشتند ، اما او را پیدا نکردند کاربرد ولی و اما در جمله مفهوم یکسانی دارد مسعود کاغذ و قلم را گرفت ، اما نمی دانست چه بنویسد مسعود کاغذ و قلم را گرفت ، ولی نمی دانست چه بنویسید . مدرسه ما خیلی دور بود ، ولی من خسته نمی شدم . آن کتاب را با دقت خواندم ، اما مفهوم آن را متوجه نشدم . 👈 زیرا ، چون دو جمله را به هم ربط می دهد و جمله اول مفهومی را بیان می کند و جمله دوم دلیل آن را می گوید 💥حرفش را ادامه نداد ، (چرا ؟ ) زیرا خوابش برده بود در معنی مفهوم هر دو یکی است ولی در اول جمله بهتر است چون استفاده شود چون کاغذی برای نوشتن نداشت ، روی ماسه ها نوشت چون گل ها را خیلی دوست داشت ، تصمیم گرفت از این راه جانشینی برای خود انتخاب کند . 👈 حرف ربط بعد و سپس جمله ها را به هم ربط می دهد و ترتیب زمانی را نشان می دهد 💥 ابتدا در شهر مرند اقامت کردم ، سپس به تبریز رفتم 💥 نرگس آب پاش را برداشت ، بعد به طرف من آمد . 💥 صیاد تیر را در کمان گذاشت ، سپس با کمال قدرت پرتاب کرد . 💥آموزگار کتاب را باز کرد ، بعد شروع به خواندن شعر ستایش کرد . 👈 اول ، دومین ، سوم ، نخست ، ابتدا ، آخر و ... نیز حروف ربطی هستند که ترتیب زمانی را بیان می کنند 💥 اول بهار زیبا دست به قلم گرفت دومین نقاش تابستان بود . نقاش سوم پاییز ، رنگ های آتشین را انتخاب کرد 💥ابتدا سیب زمینی را بشویید و آب پز کنید ،  در مرحله دوم پوست آن را جدا کنید،  سپس آن ها بکوبید و در آخر کمی نمک اضافه کنید . ❇️وقتی همراه اسمی صفت بیاد ترکیب ما وصفی می باشد واما دقت فرمایید صفت هم قبل ازاسم می آید وهم بعداز اسم اسم +صفت -ترکیب وصفی صفت +اسم -ترکیب وصفی 🔴صفات شمارشی : وقتی اعداد همراه اسم بیایند معمولا شماره اسم یا ترتیب آن را بیان می کنند صفت شمارشی دراصل چهار نوع دارد اما شناخت دونوع آن برای ششم ضروری است ✳️صفت شمارشی اصلی ،صفت شمارشی ترتیبی ✳️اعداد (یک ،دو ،سه ،چهار و… ..   ……… )معمولا پیش از اسم می آیند وشماره ی اسم خودرا بیان می کنند مانند :دو کتاب -پنج مداد درکنار خطوط سیم پیام خارج ازده ،دوکاج روییدند دراین مثال (دوکاج )ترکیب وصفی می باشد چون قبل از کاج که اسم می باشد عدد دو آمده که صفت شمارشی اصلی می باشد ✳️صفت شمارشی ترتیبی :این صفات ترتیب یا مرتبه ی اسم را بیان می کنند شیوه ی ساخت صفات شمارشی ترتیبی عدد +-م عدد+-مین چهار +-م می شود چهارم چهار +-مین می شود چهارمین 🔴نکته -صفات شمارشی ترتیبی هم بعدازاسم وهم قبل ازاسم قرار می گیرند در خان چهارم ،رستم با جادوگری روبه رو می شود دراین مثال (خان چهارم )ترکیب وصفی می باشد چون خان اسم و چهارم صفت شمارشی ترتیبی می باشد. ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
آزمون_عملکردی_مطالعات_اجتماعی_کشورهای.pdf
140.8K
✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
آزمون_عملکردی_مطالعات_اجتماعی_منابع.pdf
268.4K
منابع آب ، نواحی صنعتی ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
@kelaspanj کانال (1).pdf
392.1K
🌸آزمون عملکردی 🍒علوم پایه پنجم ✔️ درس 7_چه خبر2 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
آزمون_عملکردی_هدیه_های_آسمان_آشنایی.pdf
162K
📮آزمون عملکردی هدیه 📚آشنایی با نماز جمعه 🚦پنجم ابتدایی 📊📈📉 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
🍁 🌼🍃 دو متن کوتاه وزیباکه، ارزش صد بار خوندن داره!👇 1- از دیگران شکایت نمی کنم بلکه خودم را تغییر می دهم، چرا که کفش پوشیدن راحت تر از فرش کردن دنیاست🌼🍃 2-مبارزه انسان را داغ می کند و تجربه انسان را پخته می کند! هرداغی روزی سرد می شود ولی هیچ پخته اى ديگر خام نمي شود!🌼 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
یادگیری پایدار(باقرلو) کتاب.pdf
48.82M
📚 کتاب یادگیری پایدار با آزمون های عملکردی در 435 صفحه 👌 ✔ پایه های اول تا پنجم و ششم ، برای هر درس یک نمونه آزمون عملکردی و تکلیف مهارت محور 📘👌📘👌📘👌📘👌📘 کتاب آزمونهای عملکردی تکالیف مهارت محور ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
23.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥کلیپ تدریس درس هشتم فارسی دفاع از میهن عزیزی 📊📈📉 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
19.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥کلیپ۱مستندآریوبرزن # فارسی پنجم درس۸ دفاع از میهن 🌐🌐🌐🌐🌐 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
11.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥کلیپ۲مستندآریوبرزن # فارسی پایه پنجم درس۸ دفاع از میهن 🌐🌐🌐🌐🌐 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5
مدل های مشق گفتن مشق چی بدیم تکراری نباشه و خسته نشن ✅ چند کلمه به دلخواه از درس انتخاب کن و به ترتیب حروف الفبا بنویس...این تمرین حتی در دوره ی دانشگاه نیز باید داده شود چون دانش جویان هنوز برخی ترتیب حروف الفبای زندگی را نمی دانند. ✅ کلمه ی سه نقطه ای از درس پیدا کن و بنویس. ✅ کلمه ی سه بخشی از درس انتخاب کن و بنویس و با ده تای آن جمله بساز. ✅ یک جدول نه خانه ای بکش و نه کلمه از درس انتخاب و داخل آن بچین....سپس با کلمات افقی جمله ی خنده دار و با کلمات عمودی جمله ی پرسشی بساز... ✅ نتیجه ی درس را در یک یا دو بند بنویس. ✅ امشب به پدر یا مادرتان املا بگویید می خواهم ببینم خط آن ها چگونه است.....چند کلمه را درست ننوشته اند ...در این مورد به پدر و مادر چه توصیه ای دارید...چگونه به آنها یاد می دهید؟ هدف اعتماد به نفس ✅ دو بند آخر درس را بنویس. ✅ دو بند از درس را به صورت بی نقطه بنویس. برای فرداشب مشق راحت تر است حالا نقطه های مشق دیروز را بگذارید...هدف...تقویت تمرکز ✅ از کدام قسمت درس بیشتر خوشت آمده است؟...بنویس. ✅ درس امروز را خلاصه نویسی کن. ✅ در زمینه ی ریاضی بعد از تدریس دو تا تمرین بدهید و همان جا سر کلاس حل کنند...یا فردی یا گروهی....عملکردی ✅ یک تلق شفاف و یک ماژیک و دستمال داشته باشند و تمرین بنویسند و پاک کنند. ✅ برای بهتر شدن روخوانی یک شب مشق نگویید و بگویید امشب فقط رو خوانی داریم...یک درس هدیه را مادر برای شما بخواند و شما همان درس را برای پدر بخوانید. ✅ از کتابهای دیگر نیز مشق بگویید حتی ریاضی.... ✅ چند عدد بدهید تا دانش اموزان خودشان مساله بسازند آنها از بس مساله حل کرده اند خسته شده اند.حالا بگذارید مساله ای که خود ساخته اند حل نمایند. ✅ یک کاردستی برای آخر هفته با وسایل دور ریختنی بسازند و بیاورند. ✅ خاطره ی یک سفر یا مهمانی یا گردش خود را به همراه نقاشی اش به کلاس بیاورند. ✅ یک روزنامه دیواری در زمینه ی علوم و ریاضی یا هدیه برای آخر هفته به عنوان تکلیف ارایه دهیم . ✅ تمرین عدد نویسی از آخر به اول...مثلا از هفتاد تا سی بنویسند...دنده عقب(شمارش معکوس) ✅ در تکلیف روزانه می توان یک تمرین ازچهار عمل اصلی داشته باشد. ✅ از کتاب گلستان سعدی یک حکایت بنویسند و بیاورند. ✅ از کتاب شاهنامه ی فردوسی یک شعر به دلخواه بنویسند. ✅ یک کتاب داستان بسازند. ✅ یک کتاب داستان به آنها بدهیم و خلاصه نویسی کنند. ✅ در مورد یکی از برنامه های تلویزیونی یک گزارش بنویسند. ✅ به سراغ پدر بزرگها و مادر بزرگها بروید و چند بازی محلی از آنها یاد بگیرید و در کلاس اجرا کنید. ✅ یک صفحه املا را در رایانه تایپ کرده و بیاورید. ✅ پاور پویینت علوم بسازید. ✅ بنویس روز جمعه از صبح تا غروب چه برنامه هایی داشتی. ✅ یک دانه و گل بکارید و گزارش رشدش را هر هفته بیاورید. ✅ ضرب المثل های جدید بسازید . ✅ در مورد این ضرب المثل تصویر سازی کنید. ✅ والدین را جهت قصه گویی به کلاس دعوت کنید.هر هفته یک قصه ✅ از والدین هنرمند در زنگ هنر استفاده کنید. ✅ برای خودتان یک کتاب کار داشته باشید و جهت تنوع چند تمرین جالب از آن انتخاب و جهت تکلیف به آنه بدهید. ✅ خانواده خودش آزمون هفتگی از دانش آموز داشته باشد و به معلم گزارش و باز خورد دهد. باز خورد در باز خورد. ✅انواع تکالیف خلاق دیگر که معلم با شناخت از دانش آموزان خود طراحی کند. تکلیف خلاق تنوع تکلیف 📊📈📉 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation5