فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
درس #ریاضی - صفحه ١٠٢ زاویه و خط
پایه #ششم_ابتدایی
ساعت ١٣:٢٠
دوشنبه ۴ فروردین ٩٩
51.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس #مطالعات_اجتماعی - درس هفدهم صفحه ۸۸
پایه #ششم_ابتدایی
ساعت ١۳:٢۰
سه شنبه ۵ فروردین ۹۹
فارسی ششم اسفند 95.PDF
2.65M
⏺ #تکلیف_فارسی
💟 #ویژه_تعطیلی
✴️ #شبکه_آموزش_سیما
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
آزمون_ریاضی_فصل_5_ریاضی_ششم_5_اسفند.pdf
442.6K
⏺ #تکلیف_ریاضی
💟 #ویژه_تعطیلی
✴️ #شبکه_آموزش_سیما
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
4_5886519199068586093.PDF.pdf
2.6M
⏺ #تکلیف_علوم_تجربی
💟 #ویژه_تعطیلی
✅ #به_اشتراک_بزارید
❣ #کنارمون_باشید
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
هدایت شده از کلاس پنجمی ها
آزمون فصل 12.pdf
234.4K
⏺ #تکلیف_علوم_تجربی
💟 #ویژه_تعطیلی
✅ #به_اشتراک_بزارید
❣ #کنارمون_باشید
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
soal-az 7 farvardin-sal5.pdf
1.15M
⏺ #آزمون_قلمچی
💟 #ویژه_تعطیلی
✅ #به_اشتراک_بزارید
❣ #کنارمون_باشید
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
هدایت شده از گروه تحسین یزد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فریادرس...
ویژه برنامه ولادت حضرت عباس علیه السلام
گروه فرهنگی تبلیغی تحسین یزد
eitaa.com/tahsinyazd
@tahsinyazd
#بامیبد
هدایت شده از @klase1_12
40.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هدایت شده از کلاس هشتمی ها
مسابقه بزرگ شعبانیه
سه مورد از اعمال ماه شعبان را برای ما بفرستید و به قید قرعه جایزه بگیرید.
جواب سوال و نحوه ارسال پاسخ در 👇👇👇
🌼 🌸. 🌼
🌼 🌸 🌼
🌼 🌼 🌼🌼 🌼
🌼 🌼 🌼 🌼
🌼🌼🌼 🌼🌼🌼🌼🌼 🌼
🌼 🌼🌼
🌼
🌼
🌼
⏺ #تکلیف_ریاضی
💟 #ویژه_تعطیلی
✅ #به_اشتراک_بزارید
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
⏺ #تکلیف_فارسی
💟 #ویژه_تعطیلی
✅ #به_اشتراک_بزارید
6⃣ فوق تخصصی ششم👇👇
کانالی پر ازطرح درس،نمونه سوال 🔰🔰
☑@dabestanee6
هدایت شده از کلاس اولی ها
#بازی هایی برای کاهش هراس اجتماعی و رفع خجالت و کمرویی کودکان
۱ - مسابقه گویندگی:
در این بازی هر کودکی سعی می کند متنی را که از قبل تنظیم شده است بدون اشتباه بخواند (به تقلید از گویندگان اخبار تلویزیون و رادیو). برنده کسی است که مسلط تر از دیگران بوده و کمتر اشتباه داشته باشد.
۲ - بازی «مصاحبه تلویزیونی»
یکی از کودکان نقش فیلمبردار را با گذاشتن یک شی بر دوش ایفا می کند و فرد دیگر نقش مصاحبه گر را با گرفتن یک شی به عنوان میکروفن بازی می کند و از بچه های دیگر در رابطه با موضوعاتی که از قبل تنظیم شده است، سوالاتی می کند ازجمله در زمینه بهداشت دهان و دندان، رفتار در خانواده، رفتار در مدرسه، اطلاعات عمومی و...
۳ - بازی «نقل خاطره، داستان، شعر، معما و لطیفه»
از کودکان خواسته می شود با آرامش کامل، یکی از خاطرات خود یا داستان و شعری را که یاد دارند برای دیگر اعضای گروه تعریف کنند نتیجه گیری از خاطرات و داستان ها با هدایت بزرگ ترها و توسط اعضای گروه انجام می شود.
۴ - بازی «چه کسی می تواند دیگران را بخنداند» یکی از کودکان موظف می شود با انجام حرکات خنده دار، دیگر افراد را بخنداند. از دیگر افراد خواسته می شود در مقابل خندیدن مقاومت کنند چون برنده کسی است که افراد بیشتری را بخنداند.
۵ - بازی «کامل کردن یک داستان» یک نفر ابتدای یک داستان را تعریف می کند و از کودکان می خواهد که آن داستان را ادامه دهند. مثال: یک روز یک شکارچی در جنگل با یک شیر برخورد کرد... حالا بقیه داستان را یک نفر از کودکان ادامه می دهد و به همین ترتیب بقیه داستان را سایر کودکان ادامه می دهند.
۶ - بازی «کامل کردن یک شعر» یک مصرع از یک شعر خوانده می شود و از کودکان خواسته می شود که مصرع و بیت های بعد را به نحوی که وزن و قافیه به هم نخورد بگویند. برنده کسی است که شعرش نزدیک تر به مضمون اصلی باشد.
۷ - بازی «تکمیل جملات» برای کودکان یک سری جملات ناقص می خوانیم و آنها باید حدس بزنند که در جای خالی، چه کلمات و جملاتی را قرار دهند (این موارد می تواند در ابتدا، وسط یا آخر جمله باشد) مثال: ....... بارید و تمام لباس هایم خیس شد.
امروز با آنکه ........ راه می رفتم به زمین خوردم.
هر کسی که دوست دارد موفق شود باید...........
۸ - بازی «پاسخ به پرسش ها»
- کودکان باید به سوالات مطرح شده پاسخ صحیح دهند.
مثال: - وقتی هوا سرد می شود چه می کنیم؟
- وقتی هوا گرم می شود چه کاری می کنیم؟
- وقتی بنزین خودرو تمام می شود چه باید کرد؟
- وقتی که هوا تاریک می شود چه باید کرد؟
-وقتی می خواهیم خط صاف رسم کنیم از چه وسیله ای باید استفاده کنیم؟ و سوالاتی از این قبیل.
۹ - بازی «داستان سازی با تصاویر»
- یک سری از تصاویر مختلف را به کودکان نشان می دهیم و از هر کودک می خواهیم برای آن تصویر، یک داستان تعریف کند.
۱۰ - بازی «معلم بودن» این بازی با توجه به هدف های آن می تواند به شکل های مختلف اجرا شود ازجمله شیوه برخورد با بچه های تنبل و درس نخوان، روش های تشویق، روش های تنبیه، مشخصات یک معلم خوب، اخلاق و رفتار کلاسی و مواردی از این قبیل، که همه به شکل نمایشی قابل اجراست.
کودکان باید نقش های مختلف را بازی کنند تا به درک احساسات دیگران نائل شوند.
@sm_naghibpour
هدایت شده از محتوا هفتم
- ناشناس.mp3
4.58M
فایل صوتی قرآن ششم
درس ۴ جلسه سوم
معرفی کانال سرگرمی های کودکانه🧒👇
🎇@dabestanee🎇
هدایت شده از محتوا هفتم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅روش کلی مجهول یابی در تناسب
معرفی کانال سرگرمی های کودکانه🧒👇
🎇@dabestanee🎇
هدایت شده از کلاس دوازدهمی ها
🔹حکم استفاده از #کفش جامانده بجای کفش خودمان؟
🔹#وضو با مواد آرایشی؟👩🎨
🔹ظاهر کردن #عکس توسط نامحرم؟👨💻
🔹مراجعه به #فالگیر و دعا نویس؟👳♀
🔹مصرف #وام قالی یا مسکن برای خرید ماشین؟👨
🔹وضو با جوهر #خودکار ؟✍
🔹حکم #تاتو و کاشت ابرو؟
🔹خواندن #صیغه محرمیت توسط خودمان؟
🔹نحوه تطهیر #موکت نجس؟ 💦
🔹حکم #دف زدن؟
🔹بوییدن بوی #عطر نامحرم؟ 💙
🔹دزدی یا ضرر به اموال مردم در #کودکی؟ 🙆♂
🔹خمس #طلای زینتی؟ 🧕
🔹#رقص زن برای زنان؟ 🧕
🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋
جواب سوال خود را در کانال زیر جستجو کنید
👇😇👇😇👇😇👇😇
@seraaj