eitaa logo
دبستان آیت الله کاشانی-طرح امین
1.4هزار دنبال‌کننده
21هزار عکس
1.2هزار ویدیو
75 فایل
🔶 گامی به سوی الگوی مدرسه ی اسلامی، ایرانی 👇👇👇 ادبستان آیت الله کاشانی-طرح‌امین: محل پرورش همه‌جانبه دانش آموزان امروز، مدیران فردا 👈 ارتباط با مدیر مدرسه: @Ramin_ghanbari معاونین مدرسه: @Habib_chaharlang @bossak @Abbas_mussazadeh @Mrmz313
مشاهده در ایتا
دانلود
👇🏻👇🏻👇🏻 به اطلاع والدین عزیز می رساند، کارنامه عملکرد دوماهه دانش آموزان در پنل شخصی دانش آموزان در سامانه هوشمند دبستان و اپلیکیشن همکلاسی که روی گوشی شما قابل مشاهده هست... 👇👇👇👇 ✌️🏻 دو راه وجود دارد: 💥راه اول: 👈🏻 می توان از طریق اپلیکیشن همکلاسی که روی گوشی شما نصب است، با ثبت نام کاربری و رمز عبور دانش آموز، وارد شده و بعد از انتخاب کارنامه مورد نظر و سال تحصیلی، کارنامه دانش آموز را مشاهده کرد... 📲📲📲📲📲 یا 📲📲📲📲📲 💥راه دوم: از طریق پنل اصلی از طریق سایت و مرورگر 👇🏻👇🏻👇🏻 💻🖥💻مراحل ورود به پنل دانش آموز و والدین و مشاهده بخش های مختلف از جمله کارنامه 🖥💻🖥 ورود به سایت دبستان (لطفا از طریق کامپیوتر با لب‌تاب استفاده نمایید) kashanischool.ir یا یا سرچ اسم دبستان در گوگل 👈🏻بخش ورود کاربران 👈🏻 ورود دانش آموز👈🏻 وارد کردن نام کاربری و رمز عبور ویژه دانش آموز👈🏻 مشاهده کارنامه 👈🏻 انتخاب سال تحصیلی و انتخاب کارنامه مورد نظر 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ❓چه عواملی در کارنامه دانش‌آموز موثر هست ❓ ✅ کارنامه توسط سامانه،از کلیه نمرات دوماهه دانش‌آموز که در بخش نمرات قابل مشاهده هستند، میانگین گرفته و همچینن موارد انضباطی.... 🔆 ارزشیابی های ضمن تدریس در کلاس 🔆 آزمون های آنلاین 🔆 تکالیف و فعالیت های آموزشی 🔆 شرکت در کارهای عملی و آزمایش‌ها و کاردستی ها و.. 🔆 کار گروهی و فعالیت ها مشترک 🔆حضور به موقع و فعال و کامل در کلاس های آنلاین 🔆همراهی در فرایند آموزش آنلاین و آفلاین و ....
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📝برنامه آزمون های انلاین (آبان ماه)📝 📎کلاس شهید محمدی 📌 روز دوشنبه ازمون هدیه های اسمانی درس ۱تا۵ 📌روز سه شنبه آزمون مطالعات درس ۱تا۵ 📌روز چهارشنبه آزموم فارسی از درس ۱تا درس چنار و کدوبن 📌روزپنج شنبه آزمون علوم از درس ۱تا ۴ 📌روز شنبه ازمون ریاضی از قصل ۱تا فصل ۲مبحث ضرب کسرها
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🐰🥕🐰🥕🐰🥕🐰🥕🐰🥕🐰🥕 🤗یک کار گروهی بیاد ماندنی 🤗 📌روش ايفاى نقش را مى‌توان براى تجسم عينى موضوعات مختلف و درس‌هايى که براى نمايش‌نامه مناسب هستند، بکار گرفت که در طی آن تعدادی از دانش آموزان، موضوع درس را اجرا می کنند و بدلیل تمرکز حواس ، يادگيرى بهتر و مؤثرتر انجام مى‌گيرد. 🎭🐰🥕🎭🐰🥕🎭🐰🥕🎭🐰 💥پارسی دانان هنرمند دوم صـبر ، با ماسک های زیبایی که بر روی صورت داشتند خود را بجای شخصیت های داستان قرار دادند و درس جدید خود باعنوان🐰🥕 مدرسه ی خرگوش ها🐰🥕 را با همکاری یکدیگر پیش بردند و از اجرای آن لذت بردند. 🗣👂🏻🗣👂🏻🗣👂🏻🗣👂🏻🗣👂🏻 ✅ گل پسران در این درس بیشتر به اهمیت حس شنوایی پی بردند و ضمن آشنایی با راه های خودمراقبتی از گوش و عواقب عدم رعایت نکات بهداشتی و ایمنی، یادگرفتند که از نعمت شنوایی که خداوند متعال به آنها عطا کرده چگونه مراقبت کنند و همیشه شکرگذار این نعمت باشند و افرادی را که از شنوایی کمتری برخوردارند و از سمعک استفاده می کنند، مورد تمسخر قرار ندهند. 🤭❌ 🤪❌ 🤭❌😁❌🤭❌
😍 املای تشخیصی 😍 ✅ بیشترین نوع اشکالات املایی دانش‌آموزان، مربوط به کلماتی است که هم صدا هستند. 📝🔍📝🔍📝🔍📝🔍📝 📌گل پسران دوم صبر این بار املای تشخیصی را تجربه کردند. کلماتی از درس که مهم و دارای حروف هم صدا بودند، بر روی شکل ها نوشته شد. پس از آن با دقت در حروف، نشانه ی صحیح مربوط به هر کلمه را از بین دیگر نشانه ها تشخیص دادند . 🧐❓🤔❓🧐❓🤔❓🧐❓ ✅ این نوع املا بدلیل دقت و تمرکز برای دانش آموزانی که در تشخیص حروف دچار مشکل هستند نیز بسیار کاربردی است.
🌪 💨 🌪💨 🌬🌬🌬🌪 💨 🌪💨 🔔 کاوشگری دانشمندان کوچک صبری 🔔 📌 وقتی دانش آموزان بایک موقعیت مبهم وسؤال برانگیز روبرو شوند، درباره آن به کاوش خواهندپرداخت. هدف نهایی کاوشگری تشویق دانش آموزان به تجربه وتولید دانش جدید است. ⁉️🤔⁉️🤔⁉️🤔⁉️🤔⁉️🤔 🍀 کاوشگران دوم صبر با انجام آزمایش هایی، تأثیر باد را بر چیزهای سبک مانند ذرات خاک و ماسه بخوبی درک کردند. بعلاوه تأثیر آن را بر مناطقی که گیاهان و درختان روییده اند نیز مشاهده کردند و دریافتند که این مکان ها به چه دلیل کمتر در معرض آلودگی هوا قرار دارند. 🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳 ✅ و البته از این راه بخوبی با فلسفه ی کاشت نهال برای جلوگیری از پراکنده شدن ریزگردها و معضل گرد و خاک که متأسفانه چندین سال است مردم خوزستان با آن مواجه هستند و دست و پنجه نرم می کنند، نیز آشنا شدند.
📲 🛎 📺 🛠 ☎️ 📻 🐓🌪 📌 در پیرامون ما صداهای گوناگونی شنیده می شود که تمام آن ها در نتیجه ی ارتعاش یا لرزش اجسام تولید می شوند. در واقع، بدون حرکت هیچ صدایی وجود نخواهد داشت. ⛲️ 🎡⛲️🎡⛲️ 🎡⛲️🎡 🗣 کاوشگران کوچک دوم صـبر، با انجام آزمایش های جالبی متوجه شدند که صدا چیست، چگونه تولید می شود و محل تولید آن در چه قسمتی از بدن واقع شده است. ⏰ 🎙⏰ 🎙 ⏰ 🎙 ⏰ 🎵 بعلاوه در وسایل مختلفی با ایجاد ارتعاش، صدا تولید کردند و فراگرفتند که اجسام با جنس های مختلف، صداهای متفاوتی را تولید می کنند.
🔊🎼🎵🔊🎼🎵🔊🎼🎵🔊🎼🎵 🔔 زنگ کشف و کاوش 🔔 📌پیرو مبحث صدا و انواع آن، دانشمندان کوچک صبری، با استفاده از بطری و کش، دو آزمایش درخصوص ایجاد صدای کلفت و نازک انجام دادند. 🎼 🥁 🎷 🎼 🥁 🎷 🎼 🥁 🎷 💠 در یک آزمایش، با قراردادن کش و مداد، روی دفتر و جابجا کردن آن به اختلاف صدای ایجاد شده پی بردند و در آزمایش دیگر، با فوت کردن در دو بطری خالی و نیمه پر و مقایسه ی آن ها بایکدیگر، بصورت تجربی، متوجه صداهای کلفت و نازک شدند.
🚨🔊🚨🔔🚨🔊🚨🔔🚨🔊🚨 📌بیشتر اطلاعات ما ازمحیط، ازطريق صدا و نور به ما میرسد و عمدتا ازطريق دیده ها و شنیده هاست که با دیگران ارتباط برقرار میکنیم. انتقال اطلاعات بوسیله ی نور وصدا، اساس بسیاری از فناوریهای نوین است. 💠 گل پسران در این درس مفاهیمی را که بیشتر مربوط به صداست طی انجام بازیهایی می آموزند که در آن پیام را بصورت رمز به یکدیگر منتقل می کنند. 🥁🎺🔦🥁🎺🔦🥁🎺🔦🥁🎺🔦 🔖 دانشمندان کوچک دوم صبر، این بازی جذاب را در خانه به کمک بزرگترها انجام دادند که طی آن رمز مشخص شده را با استفاده از طبل و شیپور و سایر وسایل ، توانستند رمزگشایی کنند.
🌈 🎨 تلفیق هنر و فارسی👂🏻🌈 📌شنیدن داستان های صوتی ، این فرصت را برای کودکان فراهم می‌کند تا فضای داستان را با صدای قصه‌گو به همراه یکدیگر بشنوند. گوش‌دادن به داستان های صوتی، به همراه خواندن آن، مهارت خواندن کودکان و دایرۀ لغات آن‌ها را افزایش می‌دهد. این موضوع، باعث می‌شود که کودکان کتاب‌های دشوارتر را راحت‌تر بخوانند و بیاموزند و بدلیل ارتباط عاطفی که با گوینده ی داستان برقرار می‌کنند، تا پایان داستان را شنونده هستند. 🎨 🌈 🎨 🌈 ⛲️ 🎨 🌈 🎨 🌈 🏝 در این راستا و پس از آشنایی پارسی دانان صبری با روز کتاب و کتابخوانی و همچنین به جهت تقویت حافظه ی شنیداری که مرتبط با درس فارسی شان نیز بود، یک داستان صوتی زیبا را با صدای دلنشین سرکار خانم کریمی مشاور دبستان آیت اللّه کاشانی شنیدند و برداشت های خود را از این داستان، در قالب نقاشی به تصویر کشیدند.
👏🏻🌹👏🏻🌹👏🏻🌹👏🏻🌹👏🏻🌹👏🏻 ❤️ زنگ هدیه و یک کارخوب از گل پسرای قدرشناس دوم صـــبر ❤️ 🌺 بزرگ مردان کوچک دوم صبر در درس جدید هدیه های آسمان ، با خداوند متعال بعنوان مهربانترین مهربانان آشنا شدند و آموختند که تمام زیبایی ها و لطافت های پیرامون ما از محبت مادر یک جوجه در طبیعت گرفته تا محبت انسان های مهربانی چون پدر و مادر و... همه و همه سخن از خالقی مهربان دارد که باید عشق و معرفت به این خالق بی همتا در دل و جان همه ی ما انسان ها وجود داشته باشد و همیشه شاکر موهبت های خدادادی نسبت به خود باشیم و به روش های مختلف مراتب قدردانی از پدر و مادر خود را بعمل آوردند. 🐣🌱🦆🌱🐔🌱🐰🌱🐌🌱🕊 🎯 بعلاوه یادگرفتند که در اعمالشان نسبت به بقیه ی افراد و حتی 🦋پرندگان و حیوانات 🦋رفتار مهربان گونه ای را از خود نشان دهند. چرا که در مكتب اسلام، درباره ی دفاع از حيوانات و حمايت آنها قوانينی وضع شده كه بيانگر جامعيت اين مكتب و مهرآميز بودن آن است؛ بطوریکه ترحم بر حيوان موجب پاداش و آزار و اذيتش، باعث عذاب آخرت است. ✨رسول خدا(ص) ✨ ⛔️ لعنت خداوند بر کسی که حیوانات را زجر کش کند.⛔️ 🌟✨🌟✨🌟