✅هر دانش آموز یک گزارشگر گویندگی هنر و فنی است که طی آن ، گوینده با شناخت و درک کامل زبان مادری و ادبیات آن، زبان مکتوب را با استفاده درست از اندام های گفتاری، با لحن مناسب به منظور ایجاد ارتباط و انتقال مفاهیم  با حفظ امانت به زبان ملفوظ تبدیل می کند و گوینده خوب گوینده ایست که روح کلمات و متونی را که در اختیار وی قرار داده شده است را به مخاطبان خود به بهترین و زیباترین شکل ممکن نمایش دهد. ✅اجرای روش گزارشگری توسط دانش آموزان فعال کلاس ششم شهید تقوی فر 💥از فواید این روش میتوان به موارد زیر اشاره کرد👇 ۱. افزایش اعتماد به نفس ۲. شور و هیجان حین تدریس ۳. تلاش برای ارائه مطلب جدید ۴. شرکت دانش آموزان در مطلب ارائه شده 📷📷📷👇📷📷📷👇📷📷📷

✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈 #ضرب_آرزوها 🌀🌀🌀كودكان در يك موقعيت فعال مثل: كاركردن با يكديگر ـ انديشيدن با هم ـ برقراری ارتباط ـ گفتگو درباره رياضيات بهتر اين مبحث را ياد می گيرند. ✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈✖️🎈 🤓ریاضیدانان سوم ایثار با بادکردن بادکنک های خود ضرب هایی را روی بادکنک خود نوشتند🖊✖️🎈 ◀️و در آخر، یک آرزوی خود را روی بادکنک نوشتند و بادکنک های خود را با شادی به هوا انداختند👌🎈 #سوم_ایثار #ضرب #ریاضی 👇📸👇📸👇📸👇📸👇📸👇📸

🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️ 🌀🌀🌀هنر يکی از مقوله های جدی فرهنگی هر جامعه ای است و دانشمندان آن را عالی ترين شکل فعاليت معنوی انسان دانسته اند. طبيعی است که وقتی اين فعاليت معنوی انسان امکان رشد بيابد در غنا بخشيدن به فرهنگ اجتماعی کاربردی عظيم خواهد داشت. 🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️🎨✂️ ✅هنرمندان سوم ایثار ابتدا با نگارش زیبای خود، یک نامه ی یادگاری برای معلم خود نوشتند و تزئین کردند و آن را به معلم خود هدیه کردند.👌🏻😍 🌹🌸با سپاس از گل پسرهای هنرمندم بابت این هدیه ی زیبا🌸🌹 #هنر #سوم_ایثار #نوشتن_نامه 👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻

#دبستان_افتخار_آفرین #دانش_آموزان_همه_فن_حریف 💥تجلیل از نفرات اول شهرستان در رشته آزمایشگاهی پایه ششم💥 💠روز گذشته مراسم تجلیل از نفرات برتر علمی شهرستان در تالار امام علی ع برگزار شد که در آن از دانش آموزان نمونه شهرستان تجلیل شد.. ❇در این مراسم از آقایان مهدی باقری سید امیر محمد علوی فر محمد علوی فر به عنوان گروه اول در مسابقات آزمایشگاهی تجلیل شد.. 👇📷👇👇📷👇👇📷👇

. 🌺یک پایان هفته ی شاد🌺 🌺با انجام مسابقه ی بسیار جذاب ۵ سؤالی🌺 🌺 برای گل پسران صبری🌺 📌انجام مسابقه بدین صورت بود که کلماتی از کتاب فارسی انتخاب شد و پس از چسباندن آنها بر روی پیشانی دانش آموزان، آنها بایستی با پرسیدن فقط ۵ سؤال از فرد روبرویی خود به جواب می‌رسیدند، در غیر اینصورت از دور مسابقه خارج می شدند. 😍🤗😇🤓☺️😍🤗😇🤓😊😍 ✅ در پایان جمع تمام امتیازات گروه ها محاسبه شد و هر گروهی که بیشترین امتیاز را کسب کرده بود، بعنوان گروه برنده شناخته شد. ✌️🏻✅✌️🏻✅✌️🏻✅✌️🏻✅ 🎯 ازجمله اهداف این مسابقه ی جذاب و هیجان انگیز می‌توان به افزایش دقت و تمرکز، افزایش سرعت عمل، تقویت روحیه ی همکاری و پرورش کارگروهی و ... اشاره کرد. 👇📷👇📷👇📷👇