eitaa logo
دبستان آیت الله کاشانی-طرح امین
1.4هزار دنبال‌کننده
21هزار عکس
1.2هزار ویدیو
75 فایل
🔶 گامی به سوی الگوی مدرسه ی اسلامی، ایرانی 👇👇👇 ادبستان آیت الله کاشانی-طرح‌امین: محل پرورش همه‌جانبه دانش آموزان امروز، مدیران فردا 👈 ارتباط با مدیر مدرسه: @Ramin_ghanbari معاونین مدرسه: @Habib_chaharlang @bossak @Abbas_mussazadeh @Mrmz313
مشاهده در ایتا
دانلود
املای ماری داش آموزان کلاس چهارم ایثار : هدف : ایجاد انگیزه و علاقه بالابردن دقت لذت بردن از نوشتن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝 📝 ✍ آنچه را که دانش آموز یادگرفته ، در ذهنش و به خاطر بسپارد. ✍ کودک یاد بگیرد که به و بدون کمک معلم مسأله ای را حل کند و سوالات را پاسخ دهد. ✍ و مهمتر اینکه کودک بتواند فرصت هایش را زمان بندی کرده ، و زمانی را برای انجام تکالیف اختصاص دهد و با این کار احساس را بیاموزد. 📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝✏️📝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌸🌷🌼🌷🌸🌷🌼🌷 🔰 نوآموزان باهوش پیش دبستانی ابتدا بصورت عینی با مفهوم کوچک وبزرگ آشنا شدند سپس به کمک خمیر بازی شکل های کوچک وبزرگ را درست کردند
🦋☘🦋☘🦋🍀🦋🍀🦋☘ 🌀 دست ورزی یکی از فعالیت‌های مهم در پیش دبستان است که در پیش دبستانی باید مورد توجه قرار گیرد کودکی که مهارت های دست ورزی قوی دارد قادر به درست گرفتن مداد و آغاز تمرین نوشتن است اما کودکی که این مهارت‌ها را نیاموخته با مشکل درشت نویسی و بدخطی مواجه می شود ✅به خاطر اهمیت دست ورزی فعالیت های دست ورزی مختلفی با دانش آموزان پیش دبستانی انجام داده شد ورزی
🎀🍀🎀🍀🎀🍀🎀🍀🎀 ✅نوگلای پیش دبستانی ابتدا با مثال های عینی وساده با مفهوم پر وخالی آشنا شدند ✅سپس برای درک این مفهوم از بچه ها خواسته شد که با کاغذ رنگی لیوان را پر کنند وبار دیگربا خمیربازی سبد پر وخالی وگلدان‌پر وخالی و..... را درست کنند # ریاضی # لذت یادگیری
🌹🌿🌹🌿🌹🌿🌹🌿🌹 💥در روز جهانی اسناندارد گل پسرای زرنگ وباهوش پیش دبستان با علامت استاندارد آشنا شدند وبه ضرورت این علامت بر روی وسایل وخوراکی ها اشنا شدند ویاد‌گرفتند که علامت استاندارد بر روی کالا نشان مرغوبیت آن کالاست ✅سپس علامت استاندارد را روی وسایل مختلف پیدا کردند # تجربه
👹👾👹👾👹👾👹👾👹 🔰 دانش آموزان زرنگ پیش دبستانی به اهمیت بهداشت به عنوان یک امر ضروری در زندگی آشنا شدند و موارد مختلف بهداشتی را یاد گرفتند ✅سپس کاربرگ هایی در مورد بهداشت را رنگ آمیزی کردند
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🔶نوگلای پیش دبستانی در درس اول کتاب زبان آموزی با پرچم‌ ایران آشنا شدند و متوجه شدند که سه رنگ دارد وهچنین یاد گرفتند که موقعی که سرود پرچم‌ خوانده می شود باید به احترام پرچم بایستند ودست روی سینه قرار دهند ✅ در این فعالیت گل پسرای عزیز با قیچی کاغذها را ریز ریز کردند ودر محل مناسب چسباندند ورزی # سرگرمی
🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨🎨 🌸 هنرمندان کوچک پیش دبستان ابتدا با مداد مشکی تمام صفحه دفتر را خط خطی کردند سپس به کمک پاکن نقاشی کشیدند وآنرا رنگ زدند # سرگرمی ورزی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌺🌺 لحظه به لحظه با مراحل... انتخابات دانش آموزی مدارس کشور دبستان آیت الله کاشانی شهرستان شوشتر (در سال تحصیلی ۴۰۰-۱۳۹۹) 👇👇👇👇👇👇👇 ✅ فقط تا ساعت ۲۴ امشب (سه شنبه ۲۹مهرماه۹۹) : 👇 ⚡️ثبت نام اولیه کاندیدهای شورای دانش آموزی دبستان ⚡️⚡️ ارسال (نام و نام خانوادگی + نام کلاس) به آیدی آقای جهت ثبت نام اولیه «❌توجه: طبق قانون فقط دانش آموزان پایه های چهارم و پنجم و ششم می توانند کاندیدای انتخابات دانش آموزی شوند.» 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💥💥💥 در صورت تمایل به ثبت نام اولیه کاندیدای دانش آموز دبستان مشخصات خود را ارسال کنید... (آخرین فرصت ساعت ۲۴ امشب) آیدی آقای جهت تمامی ثبت نام اولیه کاندیدای انتخابات👇 @MehdiSobhaniZadeh2016
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قبل از آزمون آنلاین و قبل از کلاس آنلاین این کار را انجام دهید و مطمئن شوید که این تیک زده هست 👇🏻👇🏻👇🏻 چگونه صفحه گوشی خود را کوچیک کرده و به حالت استاندارد رایانه در آورد تا برای مرورگر و استفاده مجازی دچار مشکل نشویم؟؟؟
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💥آنلاین و هوشمند آزمون آنلاین و در پنل دانش آموزی جهت یک خود ارزیابی فعال می‌باشد... 🖥💻🖥💻🖥📚💻🖥💻🖥💻 ✅ آزمون از فصل اول و دوم می باشد. 💥این آزمون در بازه زمانی چند روزه هست... ⏰شروع: ساعت 8 روز چهارشنبه 30 مهرماه ⏰پایان: ساعت 22 روز پنج شنبه 1 آبان ماه ⏱زمان آزمون: 30 دقیقه 💻🖥💻لینک مستقیم برای ورود به پنل دانش آموز و آزمون آنلاین 👇🏻👇🏻👇🏻 http://kashanischool.ir/newpanels/ 📲اگر با گوشی وارد می شوید ابتدا از تنظیمات مرورگر کروم سایت مخصوص رایانه را تنظیم نمایید تا صفحه استاندارد شود. 💥کلیه ی دانش آموزان ملزم به انجام آزمون در موعد مقرر می باشند. لذا پس از مطالعه وارد پنل خویش شده(دانش آموز) و آزمون را انجام دهند. درپایان نیز نتایج جامع و کامل را دریافت خواهند کرد... 💥دانش آموزان تنها یکبار مجاز به شرکت می‌باشند. ❗️لطفا نکات فوق را رعایت نمایید. 🙏🏻 با آرزوی موفقیت : 🌺 سرکار خانم رشیدی و سرکار خانم قربانی 🌺
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📍 🔻گل پسرهای کلاس سوم شجاعت برای یادگیری بهتر درس اول مطالعات، برای خود شناسنامه ساختند. این فعالیت باعث : یادگیری بهتر درس، آشنایی بیشتر با اطلاعات شناسنامه ای خود و همچنین ، تلفیق با درس هنر به تقویت ذوق هنری ، و استفاده از قیچی به تقویت ماهیچه های دست کمک می کند.
📍 🔻گل پسرهای کلاس سوم شجاعت، برای یادگیری بهتر گروه های مواد غذایی که درس آن ها می‌باشد، به کمک والدین خود سالاد اولویه درست کردند. این غذا شامل همه‌ی گروه های مواد غذایی می‌باشد و دانش آموزان با انجام عملی این فعالیت، مباحث درسی را ملموس‌تر دریافت می‌کنند. چنین فعالیتی علاوه بر بار آموزشی، به تقویت حس مسئولیت پذیری دانش آموزان کمک می‌کند و نیز قدردان زحمت های والدین خود خواهند بود.
📍 در روزهای پر استرس همه‌گیری ویروس کرونا، ما در دبستان کاشانی، علاوه بر دروس اصلی به فکر کاردستی و هنر دانش آموزان نیز هستیم. در این راستا، همراه دانش آموزان، نشانگر کتاب ساختیم. این فعالیت دست ورزی به صورت اوریگامی می‌باشد که به تقویت هوش و حافظه‌ی دانش آموزان کمک می‌کند. تزیین کاردستی هم به پرورش خلاقیت و ذوق هنری گل‌پسران کمک می‌کند.
📍 🔻هرم غذایی نشان دهنده‌ی گروه های غذایی و موادی است که در هرگروه جای می‌گیرد. با استفاده از این هرم، گروه‌های مواد غذایی مصرفی، اولویت بندی می‌شوند. دانش آموزان پرتوان کلاس سوم شجاعت، این هرم را به صورت عملی و خلاقانه، روی کاغذ کشیدند و اولویت بندی مواد غذایی را انجام دادند. این فعالیت باعث شد که یادگیری این هرم برای گل پسران راحت تر باشد.
📍 فصل سوم علوم به توضیح گاز ها که یکی از حالت های ماده می‌باشد، پرداخته است. دانش آموزان برای یادگیری این درس و همچنین مرور حالت های و که سال گذشته با آن ها آشنا شدند؛ حباب ساز ساختند. برای ساخت این وسیله از صابون(جامد) و آب(مایع) و سیم(جامد) استفاده کردند. بعد از کامل شدن، سیم را که به شکل حلقه در آورده بودند درون محلول آب و صابون زدند و بعد درآن دمیدند و این‌گونه با به طور عملی آشنا شدند. چنین فعالیتی علاوه بر آموزش گازها، موجبات سرگرمی دانش آموزان را نیز فراهم آورد.