﷽ 💠ازدواج‌دو پزشک‌جوان در حرم مطهر امام رضا (ع) در نیمه‌شعبان با مهریه ای جالب: ❇️۳۱۳عمل جراحی رایگان برای نیازمندان ♻️حتما ببینید ونشر دهید♻️ #امام_زمان #أللَّھُـمَ _؏َـجِّـلْ _لِوَلیِڪْ ألْـفَـرَج❣

برای اینکه کودک و نوجوانی مستقل داشته باشیم؛ ضمن تلاش برای دور نگه داشتن آنها از یاس و ناامیدی، باید روح امید و کوشش و خیال پردازی را در آنها بپرورانیم و به جای سرکوب و تحقیر فرزندانمان از تحقق رویاهایشان حمایت کنیم. 💠 کودک: می خوام وقتی بزرگ شدم خلبان بشم ❌ مادر: با این نمرات ریاضی دورش رو خط بکش. ✅ پدر: البته که اگر تلاشتو بکنی تو میتونی.

✅ #زنان افتخارافرین ایرانی ♦️ هدایت هواپیمای ایرباس A320 شرکت هواپیمایی معراج در پرواز تبریز به عسلویه توسط #کاپیتان #فهیمه_احمدی‌دستجردی و #کمک_خلبان ایشان، خانم #فاطمه_طاهامحمدی، فرودگاه بین المللی شهید مدنی تبریز 🔹️پی نوشت اول: در این پرواز، تمامی #مهمانداران نیز خانم بودند که میشود گفت این پرواز تماما توسط بانوان عزیز این مرز و بوم هدایت و اداره میشد. با آرزوی سلامتی و توفیق برای بانوان عزیز شاغل در صنعت هوانوردی کشور عزیزمان 🔹️پی نوشت دوم: قابل توجه افرادی که معتقدند بهایی به زنان در جامعه ایرانی داده نمیشود. 👈حقیقت را منتشر کنید تا دروغ رسوا شود.

زیباترین سلامی که تا به امروز می‌توانید دیده باشید #العجل_یوسف_زهرا شبتون مهدوی💫

🌺🌸🌺🌸🌺 ✨از امام صادق (ع)روایت است: ⚡️هرکہ چهل صباح دعای عهد رو بخواند، از یاوران حضرت مهدی (عج)باشد واگر پیش از ظهور آن حضرت بمیرد، خدا او را از قبر بیرون آورد تا در خدمت آن حضرت باشد وحق تعالی بہ هر ڪلمہ هزار حسنه او را ڪرامت فرماید وهزار گناه از او محو نماید⚡️ #دعای_عهد ⛅️آغاز روز با دعای دلنشین عهد⛅️ ☘🌹☘🌹☘ بسم اللّه الرحمن الرحيم اَللّـهُمَّ رِبَ النّورِ الْعَظيمِ، وَرَبَّ الْكُرْسِيِّ الرَّفيعِ، وَرَبَّ الْبَحْرِ الْمَسْجُورِ، وَمُنْزِلَ التَّوْراةِ والإنجيل وَالزَّبُورِ، وَرَبَّ الظِّلِّ وَالْحَرُورِ، وَمُنْزِلَ الْقُرْآنِ الْعَظيمِ، وَرَبَّ الْمَلائِكَةِ الْمُقَرَّبينَ والأنبياء وَالْمُرْسَلينَ، اَللّـهُمَّ اِنّي اَسْاَلُكَ بِوَجْهِکَ الْكَريمِ، وَبِنُورِ وَجْهِكَ الْمُنيرِ وَمُلْكِكَ الْقَديمِ، يا حَيُّ يا قَيُّومُ اَسْاَلُكَ بِاسْمِكَ الَّذي اَشْرَقَتْ بِهِ السَّماواتُ وَالاَْرَضُونَ، وَبِاسْمِكَ الَّذي يَصْلَحُ بِهِ الاَْوَّلُونَ والآخرون، يا حَيّاً قَبْلَ كُلِّ حَيٍّ وَيا حَيّاً بَعْدَ كُلِّ حَيٍّ وَيا حَيّاً حينَ لا حَيَّ يا مُحْيِيَ الْمَوْتى وَمُميتَ الاَْحْياءِ، يا حَيُّ لا اِلـهَ اِلّا اَنْتَ، اَللّـهُمَّ بَلِّغْ مَوْلانَا الاِْمامَ الْهادِيَ الْمَهْدِيَّ الْقائِمَ بأمرك صَلَواتُ اللهِ عَلَيْهِ و عَلى آبائِهِ الطّاهِرينَ عَنْ جَميعِ الْمُؤْمِنينَ وَالْمُؤْمِناتِ في مَشارِقِ الاَْرْضِ وَمَغارِبِها سَهْلِها وَجَبَلِها وَبَرِّها وَبَحْرِها، وَعَنّي وَعَنْ والِدَيَّ مِنَ الصَّلَواتِ زِنَةَ عَرْشِ اللهِ وَمِدادَ كَلِماتِهِ، وَما اَحْصاهُ عِلْمُهُ وأحاط بِهِ كِتابُهُ، اَللّـهُمَّ اِنّي اُجَدِّدُ لَهُ في صَبيحَةِ يَوْمي هذا وَما عِشْتُ مِنْ اَيّامي عَهْداً وَعَقْداً وَبَيْعَةً لَهُ في عُنُقي، لا اَحُولُ عَنْها وَلا اَزُولُ اَبَداً، اَللّـهُمَّ اجْعَلْني مِنْ اَنْصارِهِ وأعوانه وَالذّابّينَ عَنْهُ وَالْمُسارِعينَ اِلَيْهِ في قَضاءِ حَوائِجِهِ، وَالْمُمْتَثِلينَ لأوامره وَالُْمحامينَ عَنْهُ، وَالسّابِقينَ اِلى اِرادَتِهِ وَالْمُسْتَشْهَدينَ بَيْنَ يَدَيْهِ، اَللّـهُمَّ اِنْ حالَ بَيْني وَبَيْنَهُ الْمَوْتُ الَّذي جَعَلْتَهُ عَلى عِبادِكَ حَتْماً مَقْضِيّاً فأخرجني مِنْ قَبْري مُؤْتَزِراً كَفَنى شاهِراً سَيْفي مُجَرِّداً قَناتي مُلَبِّياً دَعْوَةَ الدّاعي فِي الْحاضِرِ وَالْبادي، اَللّـهُمَّ اَرِنيِ الطَّلْعَةَ الرَّشيدَةَ، وَالْغُرَّةَ الْحَميدَةَ، وَاكْحُلْ ناظِري بِنَظْرَة منِّي اِلَيْهِ، وَعَجِّلْ فَرَجَهُ وَسَهِّلْ مَخْرَجَهُ، وأوسع مَنْهَجَهُ وَاسْلُكْ بي مَحَجَّتَهُ، وَاَنْفِذْ اَمْرَهُ وَاشْدُدْ اَزْرَهُ، وَاعْمُرِ اللّـهُمَّ بِهِ بِلادَكَ، وَاَحْيِ بِهِ عِبادَكَ، فَاِنَّكَ قُلْتَ وَقَوْلُكَ الْحَقُّ : (ظَهَرَ الْفَسادُ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِما كَسَبَتْ اَيْدِي النّاسِ) فَاَظْهِرِ الّلهُمَّ لَنا وَلِيَّكَ وَابْنَ بِنْتِ نَبِيِّكَ الْمُسَمّى بِاسْمِ رَسُولِكَ حَتّى لا يَظْفَرَ بِشَيْء مِنَ الْباطِلِ إلّا مَزَّقَهُ، وَيُحِقَّ الْحَقَّ وَيُحَقِّقَهُ، وَاجْعَلْهُ اَللّـهُمَّ مَفْزَعاً لِمَظْلُومِ عِبادِكَ، وَناصِراً لِمَنْ لا يَجِدُ لَهُ ناصِراً غَيْرَكَ، وَمُجَدِّداً لِما عُطِّلَ مِنْ اَحْكامِ كِتابِكَ، وَمُشَيِّداً لِما وَرَدَ مِنْ اَعْلامِ دينِكَ وَسُنَنِ نَبِيِّكَ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَآلِهِ، وَاجْعَلْهُ اَللّـهُمَّ مِمَّنْ حَصَّنْتَهُ مِن بَأسِ الْمُعْتَدينَ، اَللّـهُمَّ وَسُرَّ نَبِيَّكَ مُحَمَّداً صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَآلِهِ بِرُؤْيَتِهِ وَمَنْ تَبِعَهُ عَلى دَعْوَتِهِ، وَارْحَمِ اسْتِكانَتَنا بَعْدَهُ، اَللّـهُمَّ اكْشِفْ هذِهِ الْغُمَّةَ عَنْ هذِهِ الاُْمَّةِ بِحُضُورِهِ، وَعَجِّلْ لَنا ظُهُورَهُ، اِنَّهُمْ يَرَوْنَهُ بَعيداً وَنَراهُ قَريباً، بِرَحْمَتِـكَ يـا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ . ☘🌹☘🌹☘ سه مرتبه میگویی : اَلْعَجَلَ الْعَجَلَ يا مَوْلاىَ یاصاخب الزمان التماس دعا #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

🍃 #دعای_عهد سـه کار است که #شیـعه باید هر روز آن را انجام دهد: ¹.خواندن دعای عـهد ².دعای ‌فرج ³.سه بار سوره توحید و هدیه آن ها به امام زمان "عج"🍃 ✨ #میرزا_جوادآقـا_ملـکی_تبریزی 🎧دعای عهد با نوای #علی_فانی #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

🌱مهدی جان چه روزی شود روزی که صبحم را با سلامِ به شما خوشبو کنم مولای من هرگاه سلامتان می دهم بند بند وجودم لبخندتان را 💖احساس می کند سَلامٌ عليٰ آلِ يٰس ... اللهم عجل لولیک الفرج سلام علیکم صبحتون نورانی✨

┄┅═✼🍃🌹🍃✼═┅┄ #شش_نکته_کاربردی_نهج_البلاغه_خوانی_آسان 1⃣ترجمه نهج‌البلاغه را بخوانیم. 2⃣ ما ترجمۀ مرحوم دشتی را پیشنهاد میکنیم چون در حال حاضر روان ترین ترجمه است. 3⃣با شبی ده دقیقه شروع کنیم. 4⃣شروع خواندن از حکمت‌ها ؛ حکمت‌ها کاربردی‌تر و آسان‌تر است و این فرصت را به ما خواهد داد تا با ادبیات و سیاق کلام حضرت آشنا شویم. 🔹 خواندن حکمت‌ها دو بار از اول تا آخر. 🔹 خواندن نامه‌ها از آخر به اول. 🔹خواندن خطبه‌ها از آخر به اول. 5⃣در حین مطالعه ممکن است سؤال برایتان پیش بیاید ؛ صبر پیشه کنید، پاسخ سؤال را در حکمت‌ها، نامه و خطبه‌های بعد می‌یابید. 6⃣در دور اول مطالعه، لازم نیست چیزی ، حفظ یا یادداشت کنید.

#مردے‌در‌آئینہ 💙

#مردے‌در‌آئینہ 💙 #قسمت‌بیست‌وهشتم #رمان‌معرفتے :) #قلم‌شہید‌سید‌طاها‌ایمانے 🌱 شجاعت یا حماقت؟! چند لحظہ رفت توے فڪر ... - نہ ... آدم مشڪوڪے بہ نظرم نمياد ... هر چند من توے محيط مدرسہ بيشتر مجبورم حواسم رو بہ دانش آموزها و مديريت دبيرستان بدم ... مديريت اون همہ نوجوان ڪہ مثل ڪوه آتشفشان، هيجانات جوانے شون غيرقابل ڪنترلہ ... ڪار راحتے نيست ... اما هر چے فڪر مےڪنم هيچ دليلے نمےبينم ڪہ آقاے مدير بخواد با ڪريس درگير بشہ ... ڪريس بيشتر از يہ سال بود ڪہ ديگہ اون بچہ قبل نبود ... و هيچ خطرے براے اعتبار و امتياز دبيرستان محسوب نمےشد ... هيچ خطرے ... يعنے بايد دنبال نقاط خطر مےگشتم ... به نظر مےاومد جان پروياس ... بہ راحتے مےتونست افرادے رو ڪہ سد راهش قرار بگيرن رو حذف ڪنہ ... اما چطور؟ ... اگہ جان پرویاس سرڪرده فروش مواد باشہ ... و ڪریس بہ نوعے واسش ایجاد مشڪل ڪرده باشہ ... انگیزه بزرگے براے قتل داشتہ ... ولے چرا باید زنده بودن مقتول براے اونها یہ تهدید بہ حساب بیاد؟ ... یعنے ممڪن بود ڪریس واقعا باهاشون همدست نبوده باشہ؟ ... و من آخرين سوال و ضربتے ترين شون رو براے دقايق آخر گذاشتہ بودم ... زمانے ڪہ اون در اوج حس آرامش بود و خيالش راحت، ڪہ همہ چيز تموم شده ... اون وقت ديگہ نمےتونست محاسبہ شده و ڪنترل شده رفتار ڪنہ ... حداقل يڪ واڪنش ڪوچيڪ ولے مهم... توے در ايستاده بود ... با من دست و ازم جدا شد ... ڪہ يهو صداش ڪردم ... - آقاے بولتر ... چرا توے ليستے ڪہ بہ من داديد اسم دنيل ساندرز ... استاد رياضے دبيرستان تون رو ننوشتہ بوديد؟ ... جا خورد و براے چند لحظہ افڪارش آشفتہ شد ... هر چند براے لحظات بسيار ڪوتاهے بود ... اما چہ چيزے در مورد دنيل ساندرز، اون رو آزار مےداد؟ ... - آقاے ساندرز تقريبا با بيشتر دانش آموزهاش رابطہ خيلے خوبے داره ... اگر بخوام دايره روابط عموميش رو مشخص ڪنم ... شايد بيشتر از دو سوم دانش آموزها رو در بربگيره ... مشخص بود داره ذهنش رو با طولانے ڪردن جملات متمرڪز مےڪنہ... - اما من نخواستہ بودم ليست دانش آموزهاے اطراف دنيل ساندرز رو بهم بديد ... لبخند غير منتظره اے صورتش رو پر ڪرد ... - آقاے ساندرز يڪے از نقاط قوت و اعتبار دبيرستان ماست ... براے همين خيلے مورد توجہ و حمايت آقاے پروياس قرار گرفتہ ... ارتباط خوبے هم با همہ بچہ‌ها داره ... نمےدونستم ميشہ بہ عنوان يہ دوست مطرحش ڪرد يا نہ ... چون بہ هر حال نفوذش روے بچہ‌ها عموميہ ... و اين ڪلمات تير آخر رو شليڪ ڪرد ... چہ برنامہ زيرڪانہ اے‌... مديرے ڪہ منطقہ رو از دست ساير گنگ ها آزاد مےڪنہ ... با يہ وجهہ اجتماعے موجہ و عالے ... با ڪمڪ معلم با اعتبارے ڪہ رابط بين مدير و بچہ‌هاست ... نفوذ ڪلام و شخصيتش اونها رو بہ خودش جذب مےڪنہ ... و افرادے مثل ڪريس ڪہ با تغيير ظاهر، چهره و رفتار مےتونن گزينہ هاے خوبے براے پخش خورده یا وسيع باشن ... تمام اين نقشہ حساب شده بود ... تنها نقطہ ضعفش استفاده از دانش آموزے بود ڪہ قبلا بہ عضويت توے گنگ شناخته شده بوده ... براے چنين نقشہ و برنامہ استادانہ‌اے یہ نقطہ ضعف حساب مےشد ... اما چرا ڪشتہ بودنش؟ ... از روے پول مواد، ڪش مےرفتہ؟ ... بازپرداختش بہ تاخير افتاده؟ ... با ڪسے درگير شده؟ ... يہ معتاد اون رو ڪشتہ بوده؟ ... و دنيايے از سوال هاے ديگہ ... سوال هایے ڪہ تا بہ جواب نمےرسید ... ممڪن بود دست ما از قاتل ڪوتاه بشہ ... در هر صورت، مشخص بود چرا آقاے بولتر نمےخواست حرف هاش ضبط بشہ ... و يہ سرے از حقايق رو مخفے مےڪرد... در افتادن با چنين گنگ فروش موادے ... شجاعتے در حد حماقت مےخواست ... افرادے ڪہ بدون بہ جا گذاشتن سر نخ ... مےتونن توے روز روشن از شرت خلاص بشن ... ادامه دارد...

🎥پاداش صبر بر بداخلاقی همسر #عباسی #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

چگونه در خانواده عمل کنیم تا نوجوانان ما دارای آینده ای توأم با موفقیت و کامیابی باشند؟ 💎برای آنکه بتوان برای فرزندان نوجوان خود آینده ای سرشار از موفقیت و کامیابی داشت، باید به دو دوره زندگی او توجه ویژه ای داشته باشیم: ♦️اول: دوران کودکی فرد ♦️دوم : دوران نوجوانی دلیل این دسته بندی آن است که دوران نوجوانی ادامه دوران کودکی بوده و بخش مهمی از شخصیت یک فرد در دوران کودکی شکل می گیرد. و اما مرجله بعدی توجه به دوران نوجوانی فرد است. ( هر چند برخی نکاتی که ذکر می کنیم را باید از دوران کودکی فرد هم انجام دهیم). این دوران از مهمترین دوران زندگی هر فرد در جریان رشد و تکامل شخصیتی است. چرا که یکی از مهمترین و بحرانی ترین اتفاق زندگی یعنی بلوغ، در این دوره به وقوع می پیوندد. در این دوره، فرد هم از لحاظ روحی تأثیرپذیر است و هم از لحاظ جسمی و جنسی دارای شرایط و نیازهای جدید می باشد. ♦️توجه به این نکات می تواند برای آینده او بسیار مهم باشد. یکی از این مسائل رشد و توسعه احساس اعتماد به نفس در نوجوان است. یعنی باید احساس اتکای به خود و اعتماد به نفس را در انجام امور شخصی در نوجوان پرورش داد که این امر می توان با برخی سیاستها و شرایط تربیتی در فرد ایجاد و تقویت کرد. انجام کارهای شخصی خود در منزل و برخی کارها و امور خانواده در بیرون از منزل(آن دسته از اموری که در حد و اندازه توان یک فرد نوجوان باشد) می تواند زمینه ساز این امر باشد و در فرد نوجوان این احساسات را تقویت کند. #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

#خانه_تکانی۶ آسان بگیریم اصولا باید کارهایی مثل خانه‌تکانی را آسان بگیریم و زیاد آن را پیچیده نکنیم تا هم آسیب جسمی به ما وارد نشود هم بر اثر به هم ریختگی بیش از اندازه خانه کنترل اعصاب خود را از دست ندهیم و آسیب روحی به خودمان و بقیه وارد نکنیم. کودکان تا حوالی 6سالگی کارها را از روی تقلید انجام می‌دهند. پس بهتر است مشارکت در کارهایی مثل خانه‌تکانی را برای آنها به بازی تبدیل کنیم. «هرکس زودتر این قفسه را مرتب کند برنده است» تقریبا از سن شروع مدرسه کودک مستقل‌تر می‌شود و ترجیح می‌دهد کارهای جدی‌تری انجام بدهد. او اغلب دوست دارد این کارها را تنها انجام بدهد تا اثبات کند توانایی‌اش را دارد. پس کارهایی را به او بسپارید که می‌تواند آنها را تمام کند. به کار او کمتر ایراد بگیرید و اگر نظر و سلیقه‌ای دارد تا حد امکان مخالفت نکنید. در سن نوجوانی اوضاع کمی پیچیده‌تر می‌شود و نوجوان ممکن است بخواهد از خواسته شما مبنی بر کمک در خانه‌تکانی و یا تمیز کردن اتاق و وسائل خودش سرپیچی کند.اگر روند مسئولیت‌پذیری تا این سن به درستی طی شده باشد، مخالفت نوجوان عمر کوتاهی خواهد داشت و او بالاخره می‌پذیرد که باید دست‌کم کارهای شخصی‌اش را خودش انجام بدهد و همچنین در روند کلی کاری که مربوط به همه اعضای خانه هست هم نقشی داشته باشد.در این مواقع با نوجوان برخورد خشن نداشته باشید، او را به زور مجبور به انجام کاری نکنید و به او برچسب تنبل، بی‌مسئولیت یا شلخته نزنید. اما توضیح بدهید که او هم مسئولیتی دارد و به هیچ عنوان کارهایی که در حیطه مسئولیتش است به جای او انجام ندهید

یه دنیای امن 😍 #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

اهمیت پدر در جنبه الگویی کودک در مسیر رشد از افراد بسیاری اثر می‌پذیرد و تحت تأثیر دیده‌ها و شنیده‌های بسیاری است. همه آنهایی که اطراف او هستند و به نحوی در او اثر دارند مدل و الگوی کودکند. اما پدر از همه آنها مهم تر و مؤثرتر است و این اهمیت و تأثیر تا سنین نوجوانی همچنان بر جای خویش است. رفتار پدر در سنین خردسالی فرزند برای او همه چیز است: درس، اخلاق، تربیت، سازندگی یا ویرانگری. طفل همه چیز را از او کسب می‌کند: محبت، شفقت، وفاداری، خلوص و صفا، رشادت و شهامت، ادب و تواضع، عزت نفس، سجایای اخلاقی، درستکاری، پشتکار، سربلندی، شرافت، صداقت و ... . این امر آن چنان از نظر روانشناسان تربیتی گسترش دارد که برخی از آنها رفتار فرزندان را انعکاسی از رفتار پدران دانسته‌اند و گفته‌اند: تو اول کودک خود را به من بنمای تا بگویم تو که هستی. نحوه استدلال پدر، بکارگیری وسایل و ابزار، کینه توزی و خود خواهی او و ... همه در کودک مؤثر است. بر این اساس پدران در برابر رفتار شخصی خود مسئولند. و با افکار و رفتارشان کودک را جهت می‌دهند، و موجبات رشد و یا سقوط شخصیت فرزندان را فراهم می آورند. #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

طبیعت کودک اقتضا می کند که قبل از بزرگ شدن "کودک" باشد پس بگذارید کودک در کودکی خود پخته شود. بگذارید کودک در بازی های بی هدف (لعب) غرق شود تا در بزرگسالی به جدی ترین فعالیت ها بپردازد بگذارید کودک شیطنت بیش ازحد نشان دهد تا در بزرگسالی به حلم پایدار برسد. بگذارید کودک از استدلال عقل و دیوار منطق به دور باشد و در دنیای خیال پرواز کند تا در بزرگسالی عقلش نیرومند شود و ذهنش گسترش یابد. بگذارید گستره ی هوش شهودی در کودکی ریشه دواند تا در بزرگسالی با عرفان و اشراق زندگی خود را معنا بخشد. #ڪانال_ما_را_بہ_اشتراڪ_بگذارید👇👇 ┏━━━🍃🧕🌸🍃━━━┓   @dadhbcx ┗━━━🍃🌸🧕🍃━━━┛

این

#مثبت_شما حال خوب، محور خوب می‌خواهد! نیّت خوب می‌خواهد! قلبهای سالم و خوب می‌خواهد! دستهای بهم گره خورده‌ی خوب می‌خواهد! حال خوبتان، حالمان را خوب می‌کند؛ اهالیِ عاشقِ #اصفهان #نیمه_شعبان

✍️سوال کاربر7243: 📱احساس می‌کنم گوشی داره اونو از راه به در میکنه.... 🌿سلام علیکم پسری دارم که 14 سالش هست. احساس می‌کنم گوشی اندروید ایشان داره اونو از راه به در میکنه. راهنمایی بفرمایید چه اقداماتی مناسبه انجام بدهم..؟؟؟ 👨🏻‍🏫پاسخ مشاور: 💐سلام و عرض ادب 🙏از ارتباط شما با این مجموعه سپاسگزاریم! ♨️ نگرانی و ناراحتی شما به دلیل استفاده نامناسب پسرتان از تلفن همراه را متوجه شدم. دوست ندارید او به مسیر اشتباه و انحرافی پای بگذارد. قصد دارید او را هدایت و مدیریت نمایید. برای این کار نیاز است مهارت‌های مدیریت و کنترل نوجوان را کسب کنید. 🟡 در ادامه سعی می‌نماییم تا برخی از مهارت‌های مدیریت نوجوان را برای شما بیان کنیم: 1️⃣ اطلاعات بیشتر؛ برای کنترل غیر مستقیم فرزند لازم است او بداند که شما از وی اطلاعات بیشتری در آن زمینه دارا هستید؛ مانند اینکه شما برخی از برنامه‌ها یا امکانات و ترفندهای گوشی اندروید را بدانید یا در اینترنت جستجوی کرده و آموزش ببینید. این ترفندها را در مواقع مناسب به فرزند خود انتقال ‌دهید تا او بفهمد که شما می‌توانید کارهایی با تلفن همراه انجام دهید که او نمی‌تواند. 2️⃣ قانون؛ هر چیزی در خانه و خانواده نیاز به قانون دارد. زمان استفاده، مکان استفاده، برنامه‌های مجاز و ممنوع و ... را به او بگویید؛ مانند اینکه به پسر خود بگویید برای استفاده از تلفن همراه فقط می‌تواند در محیط عمومی خانه بهره بگیرد و در اتاق شخصی نمی‌تواند. یا اگر در اتاق استفاده کرد باید در اتاق باز باشد؛ مانند اینکه ساعات مشخصی برای استفاده داشته باشد که به خواب، تغذیه و تحصیل او لطمه وارد نشود. 3️⃣ تلفن همگانی؛ در صورت امکان از خرید تلفن جداگانه برای پسرتان خودداری نمایید. ایشان از تلفن شما یا دیگر فرزندان که حضور بیشتری در منزل دارید، استفاده کند. 4️⃣ همراهی والدین؛ نمی‌شود شما و همسرتان دائماً با تلفن همراه مشغول باشید و به فرزندتان بگویید که مجاز به استفاده نیست. با اینکه قوانین برای فرزندان خانواده وضع شده است اما والدین نیز باید تا حدودی با این قوانین همراهی نمایند. جهت مشاهده کامل سوال و جواب به لینک زیر مراجعه فرمایید👇 🌐 http://btid.org/node/228855

تلاوت زیبای پسر بچه آفریقایی

💚 در دفتـر شعـر کربلا ایـن خاتون عمری است به دُردانه تخلص دارد بالای ضریح او ملک، حک کرده در دادن حاجات، تخصص دارد 😍💚😍 تولدت مبارک ، دردانه ی همه عالم #رقیه_جان