هدایت شده از کانال معاونت پژوهش وفناوری دانشگاه فرهنگیان
📌 «سلسله یادداشتهای کوتاه جنگ رمضان» اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
🔗 یادداشت سیصد و چهل و یک:
شهید امام خامنهای، احیاگر هویت ایرانی-اسلامی
در احوالات شهید علامه سید محمدباقر صدر آمده است که در شب پیروزی انقلاب اسلامی ایران فرمودهاند که "لقد حققة الاسلامیه حلول الانبیاء؛ انقلاب اسلامی رویای انبیاء را محقق کرد." اصولا انبیاء برای تعلیم و تربیت آمدهاند تا مقدمات قیام به قسط و عدالت محوری را فراهم نمایند. برای اینکه مردم اقامهی قیام به قسط و عدل کنند که لیقوم الناس بالقسط، تا جامعه را به سمت هدف آفرینش که توحید در همه مراتب آن و عبودیت تام است، نزدیک سازند. بر همین اساس است که به فرموده رهبر شهید عظیم الشان، مسئله تعلیم و تربیت، مساله اول نظام اسلامی میباشد و هیچ چیز به اندازهی تعلیم و تربیت اهمیت ندارد. اگر طرح الهی برای تحقق کلمه لا اله الا الله در همه کلیات و جزئیات عالم، در نفی همهی سلطهها و الههها و اثبات الوهیت الله است، سنگر مبارزه با کفر و ظلم و استکبار جهانی و قلدری شیاطین سیاسی عالم، همین سنگر تعلیم و تربیت است. تربیت انسان کارآمد و فرزانه و آگاه برای تولید قدرت، عزت مادی، آبادانی کشور، رساندن ایران به قلههای علمی، فرهنگی، صنعتی، اقتصادی و سیاسی، تحقق تمدن نوین اسلامی و اعتلای کلمه الله نیز بر عهده همین نظام تعلیم و تربیت است.
از سوی دیگر تعلیم و تربیت حول مسئله هویت صورتبندی میشود و هویتسازی فرهنگی و ایجاد و تکوین یک هویت مستقل دینی و ملی بر عهدهی این نظام است چرا که قُل کُلّ یَعملُ عَلی شاکِلَتِه؛ هر انسانی بر اساس هویت و شاکله وجودی خویش عمل میکند. بنابراین برای به عمل در آمدن آن ابعاد سلبی و ایجابی کلمه لا اله الا الله، شاکله و هویت نقش اساسی دارد. مردم باید به ایرانی و مسلمان بودنشان افتخار کنند. مساله پرورش هویت ایرانی-اسلامی که پرچم جمهوری اسلامی ایران نماد مناسبی برای آن است یکی از اهداف نظام تعلیم و تربیت است. نقاط شروع تاریخی هویتساز و برانگیزاننده هستند، نقاط عطف نیز چنیناند. امام شهید خامنهای فرمودند: "اگر چنانچه حادثهای برای کشور پیش بیاید، خدای متعال این مردم را مبعوث خواهد کرد". شهادت امام خامنهای یک نقطه شروع مجدد بود؛ یک نقطه عطف تاریخی، یک لحظهی برانگیزانندهی هویت ایرانی-اسلامی و یک بعثت در هویت ما. مبعوث شدن مردم است که این صحنههای پرشکوه را در خیابانها ایجاد کرده است. او یک احیاگر بود. او حتی با شهادتش نقش امامتش را برای امت انجام داد تا نشان دهد که نظریهی سیاسی امت و امامت در مکتب اسلام، که در عصر ما با ولایت فقیه اقامه شده است، کارگشا است. او این هویت ایرانی-اسلامی را که کمرنگ شده بود برجسته کرد. او نه تنها در دوران زعامت شیعه که حتی با شهادتش نیز مفهوم وطن و حبالوطن را در اعماق جانها پروراند. پرچمهای به اهتزاز در آمدهی این روزهای خیابانهای ایران، اتحاد ملت، فوران حس میهندوستی و نهادینه شدن مفهوم وطن از ثمرات خون امام شهیدمان در تربیت و سازندگی ملت ایران است. براستی که شهید امام خامنهای ما را زنده کرد.
✍️ تقی میرزائی شیخآبادی، هیئت علمی گروه آموزش فیزیک، دانشکده علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
📚 کانال اطلاع رسانی معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
👉@farhangiyan8elmsanji
📌 «سلسله یادداشتهای کوتاه جنگ رمضان» اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
🔗 یادداشت ششصد و چهل و یک:
بمباران نهاد علم؛ مدرسه و دانشگاه برای ممانعت از پیشرفت
اساس فلاح و رستگاری در مکتب اسلام در لا اله الا الله و در یک کلام توحید خلاصه شده است. این است که رسولالله در آن جلسهی دعوت قریش به خداپرستی و مکتب اسلام فرمودند "بگویید لااله الا الله تا رستگار شوید: قولوا لااله الا الله تفلحوا" رستگاری به نفی و ایستادگی در برابر الههها و قلدریها و مستکبران مرتبط است. از طرف دیگر در قرآن آمده است که "کلمه الله هی العلیاء" و لذا باید برای اثبات الوهیت الله و اعتلای کلمه الله تلاش و مجاهدت کرد. بر این اساس است که دوگانهی جنگ و صلح در مکتب اسلام اساسا مطرح نیست. در قرآن آیات جهاد و مقاومت کم نیستند. اینکه در برابر قلدری و صلح تحمیلی و همچنین تجاوز و جنگ تحمیلی مقاومت میکنیم به همان جنبه سلبی کلمه لااله الا الله برمیگردد.
اما برای جنبه ایجابی در کلمه الله هی العیاء، مکلف به عمران، آبادانی و فراهم کردن زمینهی استفادهی حداکثری از نعمات الهی و در یک کلام پیشرفت هستیم. بدیهی است نهاد علم مخصوصا اصحاب علم، مدرسه و دانشگاه زمینهساز این پیشرفت و اعتلای کلمه الله هستند.
اینکه در این جنگ شاهد بمباران مدرسه، دانشگاهها و ترور اساتید و کشتار دانشآموزان هستیم، نشان میدهد آن قلدرها و خودخداپندارهای استکبار جهانی از پیشرفت و تعالی ملت ایران عصبانی هستند و از آن احساس ترس دارند و لذا نمیخواهند این حرکت ادامه یابد. این جنگ در روز اول با بمباران مدرسه و کشتار وحشیانهی دانشآموزان و معلمان همراه بود، روزهای قبل با ترور نخبگان، اساتید و دانشمندان و این روزها نیز شاهد بمباران مراکز علمی، پژوهشکدهها و دانشگاهها هستیم.
دوگانه جنگ و صلح در مکتب اسلام با اصول مقاومت و پیشرفت جایگزین شده است. همانطور که صلح ما برای پیشرفت است؛ جنگ ما نیز برای پیشرفت است. ما این جنگ را شروع نکردهایم بلکه ما در حال مقاومت هستیم. قبل از جنگ تحمیل شده و تجاوز نیز در حال مقاومت بودیم؛ آن روز به طریقی و امروز به طریقی دیگر. اصالت در مکتب ما ادبیات پیشرفت و تعالی است. ما در این جنگ تحمیلی، مقاومت میکنیم و این جنگ تا زمانی ادامه مییابد تا موانع پیشرفت را از سر راه برداریم. این جنگ تا زمانی ادامه مییابد تا سایه جنگ از سر دانشگاهها، مدارس، اساتید، دانشجوها و دانشآموزها برداشته شود و امنیت کامل برای زمینهسازان پیشرفت و تعالی کشور فراهم گردد.
✍️تقی میرزائی شیخآبادی،
هیئت علمی گروه آموزش فیزیک، دانشکده علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
📚 کانال اطلاع رسانی معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
👉@farhangiyan8elmsanji
هدایت شده از دانشکده علوم پایه دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
🔗سلسله یادداشتهای کوتاه علمی با عنوان برای چی میجنگیم؟!
#شماره_۱۰
پژوهشکده لیزر و پلاسما دانشگاه شهید بهشتی
پژوهشکده لیزر و پلاسما دانشگاه شهید بهشتی از اوایل دهه ۱۳۷۰ با هدف توسعه، بومیسازی و پیشبرد دانشهای نوین در حوزههای پلاسما، لیزر و اپتیک پیشرفته تأسیس شد. این پژوهشکده با بهرهمندی از آزمایشگاههای تخصصی، تجهیزات اندازهگیری دقیق و پروژههای فناورانه، امروز یکی از اثرگذارترین مراکز کشور در علوم فوتونیک و فیزیک پلاسما به شمار میرود و نقش برجستهای در تربیت پژوهشگران این حوزه دارد؛ تا جایی که از آن بهعنوان قطب علمی و فناورانی لیزر و پلاسما یاد میشود.
این مجموعه از معدود مراکزی است که توانسته چرخه کامل علم تا فناوری و تولید ثروت از علم را طی کند؛ از تولید دانش پایه و تحقیقات آزمایشگاهی تا طراحی، نمونهسازی، توسعه فناوری، حل مسائل صنعتی و تجاریسازی. بخش بزرگی از فارغالتحصیلان این پژوهشکده امروز در جایگاههای دانشگاهی یا شرکتهای دانشبنیان نقشآفرین هستند و به گسترش فناوریهای لیزر و پلاسما در کشور کمک میکنند.
برخی از محورهای تحقیقاتی و فناوریهای بومی شده و توسعهیافته در این پژوهشکده:
▪️پلاسماهای سرد
کاربرد در پزشکی و درمان، ضدعفونی و استریل تجهیزات، مهندسی و جراحی بافت، توسعه ادوات پزشکی مبتنی بر پلاسما و بررسی پتانسیلهای درمانی مانند کاهش بار میکروبی و استفاده در فرآیندهای ترمیم بافت و درمان سرطان.
▪️ پلاسماهای فضایی
مطالعه و کاربرد در سامانههای ماهوارهای، موتورهای الکتریکی و پیشرانهای پلاسمایی، بهبود کارایی سامانههای ارتباطی و تحلیل محیط پلاسمایی جوّ بالا برای مأموریتهای فضایی.
▪️ پلاسماهای سطح و لایهنازک
ساخت پوششهای مقاوم به سایش و خوردگی، لایههای تزیینی، پوششهای اپتیکی و الکتریکی و توسعه فرایندهای اصلاح سطح مواد برای افزایش عملکرد صنعتی و نساجی
▪️پلاسماهای گرم
کاربرد در امحاء زبالههای عفونی و خطرناک، تصفیه پسماندهای بیمارستانی، صنعتی و شهری، فرآوری شیرابهها و توسعه فناوریهای پاک مبتنی بر دماهای بسیار بالا.
▪️ سامانههای لیزری پیشرفته
توسعه لیزرهای پالسی و پرتوان، لیزرهای حالتجامد، سامانههای فوقسریع و لیزرهای مورد استفاده در تصویربرداری، اندازهگیری و کاربردهای علمی و صنعتی.
▪️ اپتیک و فوتونیک
طراحی و ساخت ابزارهای اپتیکی دقیق، سیستمهای تصویربرداری و طیفسنجی، اپتیک لایهنازک و توسعه فناوریهای نوین فوتونیک با کاربرد در سنجش، پزشکی و صنعت.
دشمن آمریکایی- صهیونیستی که حاضر به دیدن پیشرفت و رشد کشور نیست این پژوهشکده را در ۱۴ فروردینماه، بمباران کرده است.
✍ تقی میرزائی شیخآبادی
عضو هیأت علمی آموزش فیزیک
┄┅═✧☫✧═┅┄
▪️روابط عمومی دانشکده علوم پایه دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
🆔@Bsc_cfu
8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آه از آن ساعتی که با تن چاک چاک/
نهادی ای تشنه لب، صورت خود روی خاک
حالا چهل روز است که از نبودنت میگذرد
و تو حالا زندهتر هستی و هر یک از ما میکوشیم تا خامنهای دیگر باشیم،
ای شهید تشنه لب،
ای امام روزهدار،
ای معلم و مرشد شهید،
ای مفسر قرآن،
ای مرجع عظیمالشأن،
ای رهبر توحیدی،
ای کسی که باید سالها بگذرد تا شناخته شوی و بفهمیم چه گوهری را از دست دادهایم،
ای کسی که حاج قاسم سفارش کرد به تو که
"ای برادران، رزمندگان، یادگاران جنگ، یکی از شئون عاقبت بخیری نسبت شما با جمهوری اسلامی و انقلاب است. والله، والله، والله از مهمترین شئون عاقبت بخیری این است. والله والله والله از مهمترین شئون عاقبتبخیری رابطه قلبی و دلی و حقیقی ما با این حکیمی است که امروز سکان این انقلاب را به دست گرفته است. در قیامت خواهیم دید مهمترین محور محاسبه این است".
ما منتقم خون تو خواهیم بود و این انتقام فراتر از قتال است؛
ما میراثدار انقلاب اسلامی این رویای انبیاء الهی خواهیم بود،
ما پرچمی را که بلند کردی زمین نخواهیم گذاشت تا تحقق تمدن نوین اسلامی-ایرانی و نابودی و تضعیف استکبار،
سخنان تو آیههای راهنمای ما است
و بیانیه گام دوم چراغ راه ما.
ای قائد شهید امت؛
حضرت آیتالله العظمی سید علی خامنهای
حرف من در آخر همان کلام آن استاد دانشگاه علم و صنعت بر روی ساختمان بمباران شدهی مرکز تحقیقات ماهواره است که:
ای امام عزیز عاشورایی ما، شرمندهایم از اینکه تو رفتهای و ما هنوز زندهایم و نتوانستیم فدائی تو باشیم، قول میدهیم که در اقامه راهت از جان خویش دریغ نکنیم.
اللهم الحقنی بالشهداء الصالحین انشاءالله
هدایت شده از تقی میرزائی
پادپخش مناهجپیشوای صادق.mp3
زمان:
حجم:
29.2M
🎧 پادکست خلاصه کتاب «پیشوای صادق»
🖋 تألیف شهید آیت الله سید علی خامنهای
@Manahejj_Radio
🏴 شهادت مظلومانه بنیانگذار فقه جعفری و پیشوای ششم مکتب تشیّع، حضرت امام جعفر صادق علیهالسّلام بر دوستداران اهل بیت تسلیت و تعزیت باد.
شهید دکتر مصباح الهدی باقری1360709427920969475_174296427584864.mp3
زمان:
حجم:
2.6M
🎙شهید مصباح الهدی باقری کنی،
▪️این مساله که شهید میفرمایند را اگر برای خودمان حل کنیم همه مسائل زندگیمان در واقع حل میشه.
✔ حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها: «اللَّهُمَّ اسْتَعْمِلْنِی لِمَا خَلَقْتَنِی لَهُ؛ خدایا مرا خرج کاری کن که مرا برای آن آفریدی.»
هدایت شده از تقی میرزائی
4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 بخشی از بیانات رهبر شهید انقلاب در دیدار معلمان سال ۱۴۰۲:
"کار شما در درجهی اوّل درس دادن است، امّا در خلال هر درسی ــ بنده بارها گفتهام گاهی مثلاً یک معلّم ریاضی یا معلّم فیزیک، در اثنای درس، یک کلمه میگوید که از یک ساعت سخنرانیای که بندهی مثلاً واعظ میکنم تأثیرش در این جوان بیشتر است! با یک کلمه؛ اینها را دیدهایم ــ با رفتار، با کردار، با بیان، ایمان را، صلاح را، صلاحیّتهای انسانی را در این شاگرد پرورش بدهید. فرض کنید فرزند خودتان است، دارید او را پرورش میدهید".
✍ بدون تردید معلمان و اساتید معمار آینده این کشور و نظام هستند و بنابراین تجلیل از آنها، احترام به آینده است. این گراميداشت نمادی برای یک یادآوری و تذکر است وگرنه تجلیل از معلم محدود به یک روز یا یک هفته نخواهد بود.
معلمان و اساتید و همه کسانی که سهمی در تعلیم و تربیت دارید، روز و هفتهتان مبارک🌷.
7.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✍ "عم یتساءلون، عن النباء العظیم؛
درباره چه چیزی از یکدیگر سوال میکنند؟ از آن خبر بزرگ..."
در شرح این آیات آمده است که عظیمترین خبر عالم ولایت و در بعضی از روایات خود امیرالمومنین علیهالسلام است.
ابوتراب بزرگترین راز هستی مدتی بود که ساکن دنیا بود و سرور کائنات؛ نبی مکرم رسول اکرم (ص) مثل امروزی بر ما منت نهاد و بار رسالت بزرگ را به نتیجه رساند و دین را کامل کرد و نعمت را بر ما خاک نشینها تمام کرد؛ واتممت علیکم نعمتی...
عطار چه خوش میگوید:
هر کرا من یار، حیدر یار اوست
دشمن او سرنگون بردار اوست
هر کرا او شاه شد از من بود
دست او میدان که دست من بود
هر کرا او دوست، من خود دوستش
دشمنش را از غضب تو پوست کش
هرکه را او روز شد روشن بود
هرکرا او شاه شد بامن بود
.................
🎥 قطعه «شاه عشق» با صدای رضا صادقی
.................
عید سعید غدیر مبارک و تهنیت باد.
@daevat
یادداشت جدید در پایگاه تحلیلی خبری
"اهمیت صورتبندی جنگ تحمیلی سوم در سرنوشت پایان آن"
👇👇👇
🌐 https://598.ir/?p=1136
👆👆👆
.........................
👉 @daevat
دعوت (درباره دین، علم و تمدن)