💠 مسائل خمس _ موضوع صورت های مال حلال مخلوط به حرام
مسئله ۱۹۴۷. اگر مال حرامی که با مال حلال مخلوط شده، مردد بین دو یا چند چیز شبیه به همدیگر باشد، در این صورت، به قید قرعه، یکی از آنها را به حاکم شرع میپردازد؛ یا به اذن او صدقه میدهد.
📚 توضیح المسائل حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
💠 واحد پاسخگویی به سوالات شرعی دفتر مرکزی _ قم :
☎️ 02537841841
📩سامانه پیام کوتاه : 100007233
💻ایمیل :office@esra.ir
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
متحوّل شدن.mp3
1.26M
💠 در محضر حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
🔸 روز بیست و یکم ماه محرم 1443
🔹 متحوّل شدن
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 مفاتیح الحیات
#شماره97
#حفظ_تن_و_حرمت_اضرار_به_نفس
#عوامل_بیماری
#دارو_و_درمان
🔸 امیرمؤمنان (علیه السلام) می فرماید: رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) زكامش را مداوا نمی كرد و می فرمود: هركس رگه ای از جذام دارد و هرگاه زكام می گیرد آن را سركوب می كند.[1]
امام صادق (علیه السلام) میف رماید: تا بدنت تحمل درد دارد از مصرف دارو بپرهیز.[2]
[1] . كَانَ رَسُولُ اللَّهِ لا یتَدَاوَیٰ مِنَ الزُّكَامِ وَ یقُولُ مَا مِنْ أَحَدٍ إِلاَّ وَ بِهِ عِرْقٌ مِنَ الْجُذَامِ فَإِذَا أَصَابَهُ الزُّكَامُ قَمَعَهُ (الكافى، ج8، ص382).
[2] . ... وَ اجْتَنِبِ الدَّوَاءَ مَا احْتَمَلَ بَدَنُكَ الدَّاءَ (الكافى، ج6، ص382)
📚 مفاتیح الحیات حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی _ ص 113 و 114.
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی :
🔸تروریسم
🔹 این حقوق سازمان ملل هیچ پایه_علمی ندارد؛ لذا شما می بینید یک روز ملتی را که از کشور خودش دارد #دفاع می کند به آن می گویند تروریست؛ #حزب_الله را ـ معاذ الله ـ می گویند #تروریست است! یک روز هم که چنین نخواهند، می گویند از فهرست تروریست ها برداشته شد. آن #منافق تروریست و آن #داعش تروریست را می گویند #مدافع است، این را که مدافع است و از #کشور خودش و از دین خودش دفاع می کند به این می گویند تروریست!
🔹 همین مبارزه با تروریست را بیگانه به دلخواه خود معنا می كند، همین #حقوق_بشر را بیگانه به دلخواه خود تفسیر می كند. كسی با #عدالت مخالف نیست، كسی با آزادی مخالف نیست، كسی با #حقوق_بشر مخالف نیست، كسی با #دموكراسی مخالف نیست؛ اما دموكراسی یعنی چه؟ عدالت یعنی چه؟ حقوق بشر یعنی چه؟ آزادی و امنیت یعنی چه؟ می بینید هر روز تفسیر جدایی می كنند؛ بدون هیچ هراسی كشتار زنان و كودكان بی گناه را اینها #دموكراسی و #حقوق_بشر می دانند، كشتن آن جلاّد اسرائیل را می گویند ترور.
#روز_مبارزه_با_تروریسم
📚 سوره مبارکه جاثیه جلسه 7 ـ فرازی از سخنرانی محرم
🆔 @daftar_ayatollah_javadi
💠 مسائل خمس _ موضوع صورت های مال حلال مخلوط به حرام
مسئله ۱۹۴۸. در صورتی که مالک مالی که مخلوط شده است، مردد بین چند نفر باشد، اگر مال یاد شده قابل تقسیم میان آنها باشد، آن مال بین آنان تقسیم میشود و اگر قابل توزیع نباشد، میان آنان قرعه زده میشود و قرعه به نام هرکس درآمد، آن مال به او داده میشود.
📚 توضیح المسائل حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
💠 واحد پاسخگویی به سوالات شرعی دفتر مرکزی _ قم :
☎️ 02537841841
📩سامانه پیام کوتاه : 100007233
💻ایمیل :office@esra.ir
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
🏴 به مناسبت فرارسیدن شهادت امام سجاد علیه السلام مراسم سوگواری در دفتر مرجعیت دینی و علمی حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
🔹زمان : پنج شنبه ۱۴۰۰/۶/۱۱ _ ساعت ۱۱ صبح
🔸 مکان : قم _ خیابان صفائیه _ کوچه ۱۹ _ پلاک ۷
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
نعمت الهی.mp3
1.54M
💠 در محضر حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
🔸 روز بیست و دوم ماه محرم 1443
🔹 نعمت الهی
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 مسائل خمس _ موضوع خمس مطلق درآمد
مسئله ۲۰۴۳. آنچه متعلق خمس است، مطلق درآمد است؛ نه خصوص درآمد کسب، بنابراین جایزه، هبه، صله، هدیه و مانند آنها متعلق خمس است، هرچند مقدار کم آنها خمس ندارد.
📚 توضیح المسائل حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
💠 واحد پاسخگویی به سوالات شرعی دفتر مرکزی _ قم :
☎️ 02537841841
📩سامانه پیام کوتاه : 100007233
💻ایمیل :office@esra.ir
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 مفاتیح الحیات
#شماره98
#حفظ_تن_و_حرمت_اضرار_به_نفس
#عوامل_بیماری
#دارو_و_درمان
🔸 امام صادق (علیه السلام) می فرماید: کسی که سلامتی او بر بیماری اش غلبه دارد و با این حال دارویی مصرف كند و بر اثر آن بمیرد من نزد خدا از او بیزاری می جویم.[1]
امام كاظم (علیه السلام) می فرماید: دارویی نیست مگر اینکه دردی را تحریك می كند، از این رو تا آنجا كه ممكن است از مصرف دارو پرهیز شود كه برای بدن سودمندتر است.[2]
امام صادق(علیه السلام) می فرماید: پرهیز بیش از هفت روز برای بیمار سود ندهد. [3]
[1] . مَنْ ظَهَرَتْ صِحَّتُهُ عَلَی سُقْمِهِ فَیعَالِجُ بِشَىْءٍ فَمَاتَ فَأَنَا إِلَی اللَّهِ مِنْهُ بَرِىءٌ (كتاب الخصال، ص26).
[2] . لَیسَ مِنْ دَوَاءٍ إِلاَّ وَ هُوَ یهَیجُ دَاءً وَ لَیسَ شَىْءٌ فِى الْبَدَنِ أَنْفَعَ مِنْ إِمْسَاكِ الْیدِ إِلاَّ عَمَّا یحْتَاجُ إِلَیهِ (الكافى، ج8، ص273).
[3]. لا تَنْفَعُ الْحِمْیةُ لِمَرِیضٍ بَعْدَ سَبْعَةِ أَیامٍ (الكافى، ج8، ص291).
📚 مفاتیح الحیات حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی _ ص 114.
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 آیین آغاز سال تحصیلی سال ۱۴۰۰_ ۱۴۰۱ حوزه های علمیه و موسسات آموزش عالی اسراء
🔰 با پیام تصویری حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی و سخنرانی حضرت حجت الاسلام والمسلمین دکتر مرتضی جوادی آملی
🔸 زمان : شنبه ۱۴۰۰/۶/۱۳_ ساعت ۱۰ صبح
🔹 به صورت پخش زنده از طریق لینک سامانه مجازی
👇👇👇👇👇
https://el.esra.ir/ch/jalasey-shoray-amozesh
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
39.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 تصویری #پیام_موضوعی
#مجازی
#آغاز_سال_تحصیلی_حوزه_علمیه_استان_تهران
🔸 تاريخ پخش پیام: 1400/06/09
لینک پیام با کیفیت مناسب در آپارات:
https://aparat.com/v/IQaxV
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در نشست علمی«تبیین و بررسی مطالبات مراجع عظام تقلید از حوزه های علمیه در مورد بایسته های آموزشی»
❇️ اهمیت مساله حریت و آزاد اندیشی در حوزه های علمیه
باید از درون حوزه، به نقد اندیشه ها بپردازیم
نظام آموزشی مدرک گرا خطر و تهدید جدی برای حوزه های علمیه است.
حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی به صورت آنلاین در این نشست علمی حضور پیدا کرده و به بررسی دیدگاه های #آیت_الله_العظمی__آملی در باره نقش نظام آموزشی حوزه های علمیه در بحث آزاد اندیشی، تولید علم، نظریه پردازی و احیای تمدن اسلامی پرداخت.
🔹 این حوزه ما محدود به فقه و اصول شده است. این محدودیت باعث می شود که جلوی #آزاد_اندیشی گرفته شود. حوزه علمیه آمده است بحث های غیر فقه و اصول را در گوشه و بیرون حوزه در انجمن ها و موسسات مختلف قرار داد است ولی باید اینها در متن حوزه علمیه باشد.
🔹 حوزه باید به نظام اسلامی #راه_را_نشان_دهد اما متاسفانه الان برعکس شده است و این نظام است که به حوزه می گوید که چه بگویید و بنویسید. این حوزه علمیه هرگز به روحیه آزاد اندیشی نمی رسد.
🔹 ماباید به #پلورلاریزم علمی در حوزه معتقد باشیم و آن را گسترش دهیم.
🔹 #آیت_الله_جوادی در این باره می فرمودند: ما حرفمان و گفتارمان جهانی است ولی اندیشه و فکر ما محلی است. ما زمانی می توانیم داعیه هدایت بشر را داشته باشیم که #تعامل با #جامعه_جهانی داشته باشیم که متاسفانه اکنون اینگونه نیست.
🔹 حریت و #آزاد_اندیشی بسیار مهم است. در حوزه این حریت به دو نحو محدود شده است یکی سخت افزاری است که از زشت ترین نوع محدودیت هایی است که ما می بینیم. یکی دیگر نرم افزاری است که گاهی فشار ها به افراد به قدری زیاد است که افراد آزاد اندیش جرأت حرف زدن را ندارند. ما باید از درون حوزه نه بیرون از آن، به #نقد_اندیشه_ها بپردازیم.
🔹 محور اصلی در حوزه باید #اخلاق_و_علم باشد نه گرایش به مدرک.و باید درباره این مدرک گرایی تجدیدنظر شود، چون نظام آموزشی #مدرک_گرا خطر و تهدید جدی برای حوزههای علمیه است.
متن کامل خبر👇👇👇
https://b2n.ir/n99143
news.esra.ir
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 مفاتیح الحیات
#شماره99
#حفظ_تن_و_حرمت_اضرار_به_نفس
#عوامل_بیماری
#لزوم_درمان
🔸 رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) می فرماید: خودتان را مداوا كنید، زیرا خدای عزیز دردی را نازل نفرمود مگر اینكه برای آن شفایی [و دوایی] فرو فرستاد.[1]
امیرمؤمنان (علیه السلام) می فرماید: هر كس بیماری خود را از پزشكان كتمان كند به بدنش خیانت كرده است.[2] البته چنانكه گذشت، پنهان کردن بیماری و درد از دیگران و زبان به شکوه نگشودن گنجی بهشتی است.[3]
[1] . تَدَاوَوْا، فَإِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ لَمْ ینْزِلْ دَاءً إِلاَّ وَ أَنْزَلَ لَهُ شِفَاءً (مكارم الاخلاق، ص362).
[2] . مَنْ كَتَمَ الأَطِبَّاءَ مَرَضَهُ خَانَ بَدَنَهُ (غرر الحكم، ص484).
[3] . قَالَ النَّبِیB: أَرْبَعٌ مِنْ كُنُوزِ الْجَنَّةِ: كِتْمَانُ الْفَاقَةِ وَ كِتْمَانُ الصَّدَقَةِ وَ كِتْمَانُ الْمُصِیبَةِ وَ كِتْمَانُ الْوَجَعِ (الدعوات، ص164؛ مستدرك الوسائل، ج2، ص68).
📚 مفاتیح الحیات حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی _ ص 114.
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
🔹️امام زين العابدين و سيّد السّاجدين (عليه السلام) مي فرمايد: اگر قرآن همراه من باشد وحشتي ندارم اگر چه هر كس كه بين مغرب و مشرق است بميرد و آن حضرت هنگامي كه « مالك يوم الدِّين » را قرائت مي فرمود آن را تكرار مي كرد، تا به حدّي كه از شدّت خوف نزديك به مرگ مي رسيد: «لو مات من بين المشرق و المغرب لما استوحشتُ، لو كان القرآن معي» و كان اذا قرأ من القرآن « مالك يوم الدين » كرّرها وكاد أن يموت مما دخل عليه من الخوف .
🔹️برگرفته از تفسير موضوعي قرآن كريم، جلد 4 (معاد در قرآن ج 1) اثرارزشمند حضرت آیتالله العظمی جوادی آملی(دام ظله)
🔹️@daftar_ayatollah_javadi_amoli
🔹️حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی: سالار شهیدان همه ایام و مخصوصا ماه محرم را فروغ بخشید و به قدری تلاش کرد تا جامعه را زنده کند؛ وظیفه مبلغان این است که هم خود در این راه صاحب قلم و نفس و فکر باشند، و هم مردم را ستون دین بکنند.
جریان نهضت سالار شهیدان دنبال قیام رسول گرامی اسلام و امیرالمومنین (ع) است .
وقتی هدف والای نهضت روشن می شود که هدف نزول قرآن و قیام امیرالمومنین مشخص و ره آورد این ها تبیین شود؛ آنگاه معلوم می شود که امام حسین(ع) به چه دلیل قیام کرد.
آیت الله جوادی آملی گفتند: قرآن کریم برای این آمده که جامعه را به مقام والا برساند؛ درست است که معیشت، پزشکی و سایر آداب و سنن سهم تعیین کننده دارد، اما هدف عمده آن است که انسان اگر مسجود ملائکه نشد، هم سطح آنها شود.
رسول گرامی اسلام کوشش کرد و عده ای را به حیات عقلانی رساند و جامعه عاقل ایجاد کرد؛ وجود مبارک امیرالمومنین(ع) هم کوشش کرد همین راه را ادامه دهد و موفق شد.
🔹️ برگرفته از خبرگزاری شفقنا https://fa.shafaqna.com/news/1199474/print/
🔹️@daftar_ayatollah_javadi_amoli
🔹️حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی: سالار شهیدان همه ایام و مخصوصا ماه محرم را فروغ بخشید و به قدری تلاش کرد تا جامعه را زنده کند؛ وظیفه مبلغان این است که هم خود در این راه صاحب قلم و نفس و فکر باشند، و هم مردم را ستون دین بکنند.
جریان نهضت سالار شهیدان دنبال قیام رسول گرامی اسلام و امیرالمومنین (ع) است .
وقتی هدف والای نهضت روشن می شود که هدف نزول قرآن و قیام امیرالمومنین مشخص و ره آورد این ها تبیین شود؛ آنگاه معلوم می شود که امام حسین(ع) به چه دلیل قیام کرد.
آیت الله جوادی آملی گفتند: قرآن کریم برای این آمده که جامعه را به مقام والا برساند؛ درست است که معیشت، پزشکی و سایر آداب و سنن سهم تعیین کننده دارد، اما هدف عمده آن است که انسان اگر مسجود ملائکه نشد، هم سطح آنها شود.
رسول گرامی اسلام کوشش کرد و عده ای را به حیات عقلانی رساند و جامعه عاقل ایجاد کرد؛ وجود مبارک امیرالمومنین(ع) هم کوشش کرد همین راه را ادامه دهد و موفق شد.
🔹️ برگرفته از خبرگزاری شفقنا https://fa.shafaqna.com/news/1199474/print/
🔹️@daftar_ayatollah_javadi_amoli
دشمن داخلی.mp3
1.95M
💠 در محضر حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
🔸روز بیست و چهارم ماه محرم 1443
🔹 دشمن داخلی
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 مفاتیح الحیات
#شماره100
#حفظ_تن_و_حرمت_اضرار_به_نفس
#عوامل_بیماری
#لزوم_درمان
🔸 امام صادق (علیه السلام) می فرماید: یكی از پیامبران بیمار شد و گفت: مداوا نمی كنم تا آن كه مرا بیمار كرده شفا دهد، خدا به او وحی فرمود: شفایت نمی دهم تا خود را مداوا كنی، همانا شفا به دست من است.[1]
[1] . إِنَّ نَبِیاً مِنَ الأَنْبِیاءِ مَرِضَ، فَقَالَ: لا أَتَدَاوَی حَتَّی یكُونَ الَّذِى أَمْرَضَنِى هُوَ الَّذِى یشْفِینِى، فَأَوْحَی اللَّهُ إِلَیهِ: لا أَشْفِیكَ حَتَّی تَتَدَاوَی، فَإِنَّ الشِّفَاءَ مِنِّى (مكارم الاخلاق، ص362؛ وسائل الشیعة، ج2، ص409).
📚 مفاتیح الحیات حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی _ 115.
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
💠 در محضر حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
🏴 حیات دین
# ۲۵ محرم الحرام سالروز شهادت امام سجاد سلام الله علیه
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
◽️ پیام تسلیت آیت الله العظمی جوادی آملی در پی ارتحال آیت الله العظمی محمد سعید حکیم
▪️ حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی در پیامی، ارتحال مرجع عالیقدر آیت الله العظمی #حاج_محمد_سعید_حکیم را تسلیت گفتند.
متن پیام معظم له بدین شرح است:
بسم الله الرحمن الرحیم
انا لله وانا الیه راجعون
ارتحال ملکوتی مرجع عالیقدر آیة الله العظمی #حاج_محمد_سعید_حکیم ضایعه جبران ناپذیری برای امت اسلامی و سانحه سنگینی برای حوزه های علمیّه بود.
این رخداد تلخ و مصیبت عظمی را به عموم پیروان قرآن و عترت به ویژه حضرت بقیة الله (أرواح من سواه فداه) تعزیت و به خاندان مکرّم حکیم تسلیت و علو درجه آن فقیه راحل را از خدای سبحان مسئلت داریم.
جوادی آملی محرم ١٤٤٣
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
علم نافع.mp3
1.8M
💠 در محضر حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی
🔸روز بیست و ششم ماه محرم 1443
🔹 علم نافع
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli