💠 فعالیت 2: بحث و گفتگو 🗣️ در مورد آداب مهمانی رفتن 🏠🎉با نوآموزان 🧒🏻 بحث 🗣️ و گفت‌وگو 💬 کنید. بدین‌منظور 🎯 می‌توانید ✔️ از سؤالات ذیل ، جهت هدایت بحث 🗣️ و گفتگو استفاده نمایید👇🏻

📌در هنگام ورود و خروج در مهمانی باید چه بگوییم؟ وقتی می‌رسیم می‌گوییم: «سلام 👋» وقتی می‌خواهیم برویم می‌گوییم: «خداحافظ 👋 ممنون 🌸» 📌 به نظر شما درست است که مهمان به صاحب‌خانه دستور بدهد؟ نه ❌ درست نیست. مهمان باید مؤدب باشد 😊 و تشکر کند، نه دستور بدهد

📌سرکشیدن به جاهای مختلف خانه صاحب‌خانه چه رفتاری است؟ این کار خوب نیست ❌ چون خانه مال ما نیست 🏠 و باید اجازه بگیریم 🙋‍♀️ 📌 دست زدن بدون اجازه به وسایل میزبان مثل اسباب‌بازی کودک، کار درستی است؟ نه ❌ اول باید بپرسیم: «می‌تونم؟ 🙏» اگر اجازه داد، می‌تونم 😊دست بزنم

📌آیا درست است بدون اطلاع به خانه کسی برویم؟ (مهمان ناخوانده) نه ❌ باید قبلش خبر بدهیم 📞 چون شاید صاحب‌خانه آماده نباشد 😔 📌 آیا هرچقدر دوست داشتیم می‌توانیم در مهمانی میوه و تنقلات بخوریم؟ نه ❌ باید به اندازه 🍎🍪 بخوریم و صبر کنیم تا صاحب‌خانه تعارف کند 😊

💠 فعالیت 3: شعر 🎶 از نوآموزان 🧒🏻 بخواهید 👏 با ضربه زدن روی میز 🪑، یا دست زدن ✋ یا ضربه مداد ✏️ و… ریتم 🎵 ایجاد کنند و پس از آنکه شعر 📖 را یک‌بار برایشان خواندید 🗣️ با هم 🤝، هم‌خوانی 🎶 نمایید.

جوجه پرتقالی 🐣🍊 با این کاردستی ✂️ قشنگ خلاقیت رو در کودکان🧒🏻 پرورش دهید 😍 #کاردستی #دست_ورزی #پیش_دبستانی

برای جذاب‌تر شدن ✨ نوآموزان 🧒🏻 را به گروه‌های پنج‌نفره 👥 تقسیم کنید. از آن‌ها بخواهید 🗣️؛ به خانه‌ی یکدیگر 🏠 بروند و با هم‌خوانی 🎶 کردن شعر 📖، آداب مهمانی رفتن 🎉 را نمایش 🎭 دهند.

💠 فعالیت4:بازی حلقه مودبانه😊 🔻وسایل مورد نیاز: چندین حلقه⭕ پلاستیکی – میله‌ها یا پایه‌های کوچک نحوه بازی و آماده‌سازی: میله‌ها یا پایه‌ها را با 🏷️ برچسب‌های آداب مهمانی روی زمین قرار دهید. کودکان 🧒🏻 را گروه بندی کنید. 🎯 هر گروه حلقه‌ها را پرتاب می‌کند و وقتی حلقه به میله برخورد کرد، کودک باید آداب نوشته شده روی میله را 👏 نشان دهد یا 🗣️ بگوید. ✅ پرتاب موفق و اجرای صحیح آداب ، امتیاز دارد.😍

کتاب کاربرگ دانابان 📚 💠جلد دوم ، درس 28