👨👩👦👦 طبقهبندی نسلی چیست؟ نسل زد و آلفا چه ویژگیهایی دارند؟ آینده مشاغل نسل آلفا چه خواهد شد؟ ویژگی های نسل آلفا چیست ؟
بازار کار نسل آلفا چه خواهد شد؟ آینده آموزش نسل آلفا چه خواهد بود؟ رشد فضای مجازی در جهان و ایران چگونه هست؟ آینده شغلی معلمین چه خواهد شد؟ آینده مدارس به کجا خواهد انجامید .
پیشنهادهایی برای مطالعه بیشتر در این وبینار منتظر شما خواهد بود.
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
🧠 آینده شناسی و نسل شناسی آموزش
( دومین وبینار رایگان) 🚀 شرکت دانشبنیان فناوران آموزش هوشمند "درسافزار" برگزار میکند.
ارائهدهنده:
💎 دکتر محرم نقی زاده
مدیر عامل موسسه مدارس یادگیرنده ، قائم مقام موسسه نوآوریهای آموزشی مرات
🕰 زمان جلسه : روز یکشنبه ۲۲ مرداد از ساعت ۱۸ تا ۲۰
✨️ به کلیه شرکت کنندگان در وبینار گواهی حضور شرکت ارائه خواهد شد.
📚.برای دریافت گواهی رسمی برای آموزش و پرورش در محل مخصوص ثبت نام نمایید .
🎯 برای ثبت نام و تهیه بلیط (رایگان) و آشنایی بیشتر با وبینار به آدرس زیر مراجعه نمایید.
https://evnd.co/YlBfl
⏳️ لینک آدرس وبینار برای شرکت کنندگان ارسال خواهد شد .
@darsafzaar🚀
📚برخی از نظرات تشریحی شرکت کنندگان در وبینار نسل شناسی آموزشی
🎯 رویداد بسیار خوب و با کیفیتی بود. در مدت زمان مناسبی، دید خوب و شسته رفتهای از آنچه در آینده باید انتظارش را داشته باشیم، پیش رویمان گذاشت.
📊 پیشنهاد میکنم در رویدادهای آینده از حضور «مجری - کارشناس» استفاده کنید تا مباحث بهتر تبیین و تعمیق شود. برای مثال حضور هر چند کوتاه دکتر کبریایی امروز ذهنها را بهتر باز کرد.
✅️ سلام اطلاعات داده شده بسیار عالی بود و تشکر به خاطر قرار دادن گزینه رایگان ودرخواستم این هست که برای معلمان مجموعه (........) امتیاز صدور گواهی رایگان در نظر گرفته شود
🎲 لطفا کلاس های آموزش نرم افزارهای مورد نیاز معلم دبستان را برگزار کنید. ممنون
♻️ برای فعالین تعلیم و تربیت خصوصاً نسل جدیدی که وارد این فضا شدهاند بسیار مؤثر است.
🛎 کاربردی و خوب بود.
@darsafzaar🚀
🎯 با تشکر از عزیزانی که با ارائه بازخورد مناسب از وبینار برگزار شده ( نسل شناسی آموزشی ) باعث برنامه ریزی بهتر در وبینارهای بعدی می شوند ،
🔢 نظر دوستان عزیز را به نتایج نظرسنجی که توسط 26 نفر از 82 شرکت کنندگان ارائه شده بود جلب می نماییم .
💻 نسبت به انتظار خود کیفیت رویداد را چگونه ارزیابی می کنید؟ 82 امتیاز از 100
✳️ آیا در رویدادهای آینده ی این برگزارکننده شرکت می کنید؟ بله 96 درصد ، خیر 4 درصد
💰آیا رویداد به نسبت زمان یا هزینه آن، ارزش شرکت در آن را داشته است؟ 96درصد بله
💎 کیفیت سخنرانی "دکتر نقی زاده " را چگونه ارزیابی می کنید؟ 91 امتیاز از 100
@darsafzaar🚀
شرکت دانش بنیان فناوران آموزش هوشمند درس افزار در راستای مسئولیت اجتماعی خود و دانش افزایی دبیران ،مدیران و دست اندرکاران تعلیم و تربیت اقدام به برگزاری وبینارها و جلسات آموزشی نموده است.
آخرین جلسه این نوع بینارها در تاریخ ۲۲ مرداد با حضور دکتر محرم نقیزاده با عنوان "نسل شناسی آموزشی " ارائه گردید که مورد اقبال شرکت کنندگان در این جلسه قرار گرفت فیلم این جلسه نیز مانند وبینارهای قبلی در آدرس زیر در سایت شرکت موجود است امید است مورد استفاده قرار گیرد.
https://darsafzar.ir/webinar-futurology-education/
@darsafzaar🚀
📚به سادگی کلاس و فیلم تعاملی بسازید.
📊سایت EdPuzzle یک ابزار ارزیابی محور رایگان است که به معلمان و دانشآموزان اجازه میدهد با قرار دادن سوالات باز یا چندگزینهای، یادداشتهای صوتی، آهنگهای صوتی یا نظرات روی یک ویدیو، ویدیوهای آنلاین تعاملی ایجاد کنند.
🎯 ویدیوهای تعاملی Edpuzzle را میتوان با ویدیوهای تعدادی وبسایت از جمله YouTube، TED، Vimeo و National Geographic ساخت.
📈 ارتباط معلم همچنین میتواند از دانشآموزان بخواهد که از EdPuzzle برای نشان دادن اینکه آیا در پایان ترم به اهداف دست یافتهاند یا نه استفاده کنند.
🎲 در EdPuzzle معلمان میتوانند کلاسهای آنلاین ایجاد کنند و ویدیوهای اصلی را آپلود کنند یا ویدیوهای آنلاین را انتخاب کنند، ویژگیهای تعاملی اضافه کنند، آن فیلمها را به دانشآموزان اختصاص دهند، و با ارائه کد دسترسی یا پیوند، تکالیف ویدئویی را به آدرس ایمیل دانش آموزان ارسال کنید.
🎨 سایت EdPuzzle معلمان را قادر می سازد تا پیگیری کنند که چند دانش آموز ویدیو را تماشا کرده اند، چند درصد از ویدیویی که دانش آموزان تماشا کرده اند، چه زمانی آن را تماشا کرده اند، دانش آموزان به چه سوالاتی در ویدیو پاسخ درست یا غلط داده اند.
🖼 برای ثبت نام و استفاده بهتر از مقاله زیر به نام یادگیری زیبا از مجله فناوری آموزشی استفاده نمایید.
#منابعآموزشی
@darsafzaar🚀
20.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌐 تجربیات استفاده از تکنولوژی آموزشی در سایر کشورها
🌍 استفاده از تکنولوژیهای آموزشی محدود به کشورهای پیشرفته دنیا نمی باشد و بسیاری از کشورهای جهان سوم و در حال توسعه استفاده از تکنولوژی را برای افزایش سرعت آموزش و پیشرفت در برنامه ملی خود قرار داده اند .
🇰🇪در کنیا نیز از فناوری آموزشی به عنوان یک ابزار برای بهبود آموزش و یادگیری در مدارس استفاده می شود. در این کشور، دانش آموزان از تجهیزاتی مانند تبلت، نرم افزارهای آموزشی و بازی های تعاملی برای یادگیری استفاده می کنند.
🏜 علاوه بر این، در کنیا از فناوری های مختلف برای توسعه آموزش به دور از کلاس در مناطق دورافتاده و زیرساخت های ضعیف استفاده می شود. به عنوان مثال، از سامانه های آموزشی آنلاین و ویدئوهای آموزشی برای بهبود آموزش و یادگیری در مناطق دورافتاده استفاده می شود.
🌅در کنیا، همچنین از فناوری های پیشرفته مانند هوش مصنوعی و گسترش وب برای بهبود آموزش و یادگیری استفاده می شود. با استفاده از این فناوری ها، دانش آموزان می توانند به منابع آموزشی دسترسی داشته باشند و روش های جدید و جذاب برای یادگیری را تجربه کنند.
#تجربیاتبینالمللی
@darsafzaar🚀
18.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کلان داده زیربنای هوش مصنوعی
📊 «کلان داده» (Big Data) عبارتی است که برای اشاره به مجموعه هایِ داده ای حجیم استفاده مي شود، داده های انبوه که نمی توان آنها را با پایگاههای داده سنتی و معمولي مدیریت کرد.این عبارت اولین بار در “سیلیکون ولی” ، مهد فناوری پیشرفته، در کالیفرنیا ساخته شد.
📈 آیا می توان از این مفهوم برای ایجاد تحول در آموزش هم استفاده کرد؟ در این گزارش کاربرد این مفهوم دنیای اطلاعات در شیوه های آموزشی بررسی می شود.
🎲 استفاده از «کلان داده» چه فایده ای برای بهبود کار استاد دارد؟
💼 کِنِت کوکی یر، روزنامه نگار آمریکایی و سردبیر مجله “اکونومیست” از پنج سال پیش روی این مفهوم کار می کند. وی سال گذشته میلادی با ویکتور مایر شونبرگ، کتابی منتشر کرده و در آن نشان داده است که می توان از زیرساختهای «کلان داده» در آموزش هم استفاده کرد. مجموعه های بزرگ، وسیع، پیچیده و متنوع اطلاعاتی که روی تلفنهای همراه و کامپیوترهایمان ضبط می کنیم، در واقع نمونه ای از «کلان داده» است.
🔢 از نظر کوکی یر، باید فرزندانمان را از نظام آموزشی سنتی که برای همه یک نسخه تجویز می کند، نجات دهیم و باید آموزشی متناسب با نیازهای امروز داشته باشیم.
#کلانداده
@darsafzaar🚀
درس افزار
کلان داده زیربنای هوش مصنوعی 📊 «کلان داده» (Big Data) عبارتی است که برای اشاره به مجموعه هایِ داده
کلان داده زیربنای هوش مصنوعی
🗂 وی می گوید: «در کلاسهای درس آنلاین که به درسهای باز و انبوه آنلاین معروف هستند، استادها می توانند ببینند که دانشجوها چه هنگام درسهای آنها را نگاه می کنند و چه موقع نگاه نمی کنند یا باز می گردند و درسهای قبلی را دوباره نگاه می کنند.یکی از استادان دانشگاه استنفورد متوجه شد که همه دانشجوها حدود درس هفتم یا هشتم متوقف می شوند و سراغ درس سوم می روند.»
❇️ وی می افزاید: «با “کلان داده” استاد دو چیز را متوجه می شود: یکی اینکه می فهمد دانش آموزانش نیاز به آمادگی بیشتری دارند. دیگر اینکه می فهمد باید شیوه تدریسش در یک موضوع خاص را بهبود بخشد زیرا دانشجویان در آن موضوع مشکل دارند و از آن به بعد پیش نرفته اند.»
#کلانداده
@darsafzaar🚀
✅ ادغام یادگیری و آموزش علوم با فناوری
🖼 سایت آموزشی وایز در زمینة آموزش علوم تجربی این امکان را برای دانش آموزان فراهم کرده است که درگیر حل مسائل زندگی واقعی شوند و از حل مشارکتی این مسائل با دوستان خود لذت ببرند.
📚 می توان گفت مبنای آموزش های ارائه شده در این سایت، بیش از سایر رویکردها،سازنده گرایی است.
🗂 زیرا دانش آموزان را در حل مسئلة زندگی و طبیعتی ًکه با آن سر و کار دارند درگیر می کند
🔔 ثبت نام در این سایت آموزشی به دو صورت شکل میگیرد. یکی در نقش دانش آموز و دیگری به عنوان معلم. البته دانش آموزان به دوصورت آزاد یا با کد دریافتی از معلم میتوانند به برنامه های آموزشی دسترسی داشته باشند.
🎯 این سایت امکاناتی فراهم کرده است که معلمان قادر باشند براساس محتوای موضوع مورد آموزش در کلاس، ً برای دانش آموزان خود درس خود را به صورت آنلاین و منحصرا تعریف کنند. در قسمت مدیریت، معلم قادر خواهد بود میزان جلساتی را که فکر میکند برای موضوع یا پروژة مورد نظر الزام است، و نیز کار گروهی را برای دانش آموزانش در گروههای تعیین شده مشخص كند. به معلم این امکان داده شده است که دسترسی دانش آموزان را به صورت فردی برقرار كند.
📶 همچنین، معلم قادر است این آموزش را
به صورت گروهی تعریف كند. این قابلیت بسیار مفید، حق انتخاب براساس شرایط یادگیرندگان و شرایط یادگیری و محیط یادگیری را به معلم داده است.
https://wise.berkeley.edu/
کانال رسمی #درسافزار
#معرفیسایتآموزشی
@darsafzaar🚀
🎯 اسکرچ یک زبان برنامه نویسی تصویری است که برای کودکان طراحی شده است.
🔔دانشمندان آزمایشگاه رسانة "ام آی تی" زبان
برنامه نویسی اسکرچ را طراحی و در سال ۲۰۰۷ به طور رسمی و کاملا رایگان عرضه کردند. این برنامه نویسان که به دنبال راهکاری بودند تا زبانی را طراحی کنند که کار کردن با آن بسیارساده باشد، با الهام از روش بازی کودکان با قطعات خانه سازی
که با استفاده از آن میتوان سازه های متنوعي ایجاد کرد، سعی کردند مفاهیم اصلی برنامه ً نویسی را در قالبی کاملا بصری وهمچون ساخت یک خانه با لگو آموزش دهند.
📚کودکان برای تکمیل پروژه خود به هیچ وجه به نوشتن حتی یک خط کد هم نیاز ندارند،بلکه کدهای این زبان برنامه نویسی در قالب شکلهای گوناگون در معرض دید کودک قرار میگیرند. حال کودک با کنار هم قراردادن این شكلها به کدنویسی اقدام میکند.
🎲 چنین قابلیت منحصربه فردی به وسیلة شکلهای مختلف فراهم شده است، به این صورت که فقط شكلهاي خاصی هستند که میتوان آنهارا در کنار یکدیگر جفت کرد.
💼 اسکـرچ بـرای کودکان و نوجوانان 8 تا 12 ساله طراحی شده است. اما نسخة دیگری از این برنامه با نام اسکرچ جی آر وجود دارد که مختص ردههای سنی پایینتر، یعنی کودکان حدود 5 تا 7 ساله است.
@darsafzaar🚀
درس افزار
🎯 اسکرچ یک زبان برنامه نویسی تصویری است که برای کودکان طراحی شده است. 🔔دانشمندان آزمایشگاه رسانة "
❇️ این ابزار قدرتمند برنامه نویسی، با همکاری جمعی از متخصصان ایرانی به زبان فارسی هم ترجمه شده و در حال حاضر در آموزشگاههای
متعددی به کودکان و نوجوانان ایرانی آموزش داده میشود.
📊بچه ها با کمک اسکرچ میتوانند برنامه های تعاملی یا پويانمايي(انیمیشن) و بازیهای رایانه ای دلخواه خود را بسازند، ایده های خود را در قالب برنامه های تعاملی برنامه نویسی کنند و حتی مسائل ریاضی شان را با استفاده از برنامه نویسی حل کنند!
@darsafzaar🚀