eitaa logo
دبیران متوسطه دوم ناحیه ۵
1.1هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
102 ویدیو
214 فایل
کانال اطلاع رسانی،علمی و آموزشی دبیران متوسطه دوم ناحیه ۵ اصفهان
مشاهده در ایتا
دانلود
وبینارماهانه شماره ۶از مجموعه وبینار های آشنایی با فناوری های نوین در حوزه سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی 🔴کارگاه آشنایی با انواع میکروسکوپ کاربردی در سلول های جانوری 🔷مدرس؛خانم آقاجانی از استان اصفهان 🕰 ساعت ۱۶روز چهارشنبه ۱۴۰۲/۱۰/۲۷ 📽پخش زنده از شاد ✅ویژه دبیران زیست شناسی  و دانش اموزان متوسطه برای شرکت کنندگان گواهی صادر می شود. پخش در کانال شاد @stemcells_src کانال اطلاع رسانی وبینارهای کشوری فرهنگیان https://eitaa.com/joinchat/635175322Cf03bf8732c https://eitaa.com/dmdisf5
🍀کانال علمی،آموزشی دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه پنج با 2887 نفر عضو 🔻کانال را به دانش آموزان خود معرفی کنید.👇 https://eitaa.com/mdn5isf @mdn5isf 🔰🔰🔰🔰 🍀برنامه هفتگی و لینک کلاس های پویش جهادی دبیرستان ماندگار البرز https://eitaa.com/mdn5isf/375 🍀بانک سوالات https://eitaa.com/mdn5isf/314 💠💠
41.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 تا چه حد با تاریخچه اقدام پژوهی آشنایی دارید؟! ⏳ در این کوتاه به روند شکل‌گیری آن خواهیم پرداخت ... 📍کانال را به کلیه همکاران خود معرفی کنید👇 https://eitaa.com/dmdisf5
محمد حافظی نژادقسمت دهم.mp3
زمان: حجم: 10.8M
🎙قسمت دهم: 🔵 قانون گذاری در کلاس 📝تکلیف جلسه : قوانین پیشنهادی کلاستان را بنویسید. https://eitaa.com/dmdisf5
🍀 یک معلم موفق - همواره در حال یادگیری است. از هر فرصتی برای یادگیری بیشتر استفاده می کند. هیچ وقت از یادگیری دست نمی کشد. - کیفیت تدریس برای او مهم است و در زمینه روش های نوین تدریس مطالعه می کند. - کلاس جذابی دارد و از امکانات مختلف برای انتقال مفاهیم استفاده می کند. - برای تمام زمان کلاس برنامه و طرح دارد. - اجازه ارائه نظر و پرسیدن سئوال را به دانش آموزان خودش می دهد و برای سئوالات آنها پاسخ عالمانه دارد. - شاگردانش را به حرکت وا می دارد و زمینه را برای بروز خلاقیت و حل مسئله توسط آنها فراهم می نماید. - نه تنها با گفتار بلکه با رفتار، منش و اخلاق الگوی مناسبی برای دانش آموزان است. https://eitaa.com/dmdisf5
▫️تجربه زیسته و اولیاء 🌱 تجربه‌های زیسته‌ خود را کم‌مایه نینگارید؛ که سرمایه اصلی و همانا حاصلِ نفس‌هایِ شما هستند.با این تجربه ها بسیاری از گره ها را می شود گشود. 🍀 بنا داریم در کانال دبیران و مدیران گزیده ای از کتاب های کاربردی که توسط همکاران مطالعه شده یا نگاشته شده، تجربه ها و ایده های ارزشمند همکاران در زمینه های مختلف، تلخیصی از مقالات آموزشی و ... را به قلم این عزیزان به اشتراک بگذاریم. 🔸پس از جمع آوری محتواهای ارزشمند همکاران تلاش خواهیم کرد در قالب کتاب منتشر شود. ✅ محتوای مد نظر از طریق راه های ارتباطی زیر ارسال بفرمایید.🔻 🔹فرم آنلاین https://digiform.ir/cdddeaa9ff 🔸آقای نظری @jnazari2 🔸آقای براری @bararialireza96 💠💠
✨اداره تکنولوژی، گروه‌های آموزشی و بررسی محتوا (متوسطه) استان اصفهان ✨ گروه عربی متوسطه دوم استان اصفهان برگزار می نماید: ✍️ کارگاه حضوری کاربرد هوش مصنوعی در تدریس عربی 📆 زمان: شنبه ۳۰ دی ماه ۱۴۰۲ ⏰ ساعت: ۱۵:۳۰ 🔹 مدرس: اقای دکتر حمید صلواتی 🔶 مخاطبین: دبیران عربی متوسطه دوم استان اصفهان 🔻گواهی حضور صادر خواهد شد. https://eitaa.com/dmdisf5
📚 چگونه کتاب را معرفی کنیم 🔸کتاب خودمان یا کتابی که مطالعه کرده ایم 🔖برای معرفی کتاب رعایت موارد زیر ضروری است: 1.معرف و نویسنده متن، کتاب را مطالعه کرده باشد 2.تعداد کلمات بین 800 تا 1000 کلمه 3.معرفی شکلی کتاب در ابتدای متن: نویسنده، مترجم، ناشر، سال چاپ، قطع، قیمت، تعداد صفحات و ... 4.معرفی محتوایی: عین جملات کتاب یا تلخیص فصل به فصل، بخش به بخش بدون تفسیر 5.یک قطعه عکس با کیفیت از نویسنده متن همراه با کتاب https://eitaa.com/dmdisf5 💠💠
🔰 بازنشر رزومه علمی همکاران و تداوم این برنامه 🔹در هفته پژوهش و قبل از ایجاد کانال دبیران، رزومه تعدادی از همکاران در کانال مدیران منتشر شد. 🍀این برنامه تا پایان سال ادامه خواهد داشت و همکاران می توانند همانند نمونه هایی که در ادامه خواهد آمد رزومه خود برای انتشار ارسال فرمایند. https://eitaa.com/dmdisf5 💠💠
▫️پژوهشگران متوسطه دوم 🔰 خسرو جانقربان؛ مدیر دبیرستان ابن سینا و دانشجوی دکتری زبان و ادبیات عرب، دانشگاه کاشان ♦️سوابق علمی 🔅قبولی در کنکور سراسری دانشگاه شهید چمران اهواز با رتبه ۱۵۰۰ در رشته دبیری زبان و ادبیات عربی 🔅پذیرفته شدن در دانشگاه آزاد قم در رشته زبان و ادبیات عربی با رتبه ۶ مرحله كارشناسى ارشد 🔅پذیرفته شدن در مرحله دكترى دانشگاه دولتی کاشان در رشته زبان و ادبیات عربی با رتبه ۵۳ 🔸موضوع رساله دکتری: استراتژی‌های گفتمان در نهج البلاغه امیر المومنین عليه السلام ▫️مدرس کتب عربی دبیرستان با سابقه بیش از ۲۶ سال و خدمت در استان های ایلام و اصفهان (شهر مبارکه و ناحیه چهار و پنج) ▫️معرفی مقالات علمی دارای سه مقاله پذیرش شده در نشریات دانشگاه های علامه طباطبائی و تربیت مدرس تهران و دانشگاه بوعلی همدان با عناوین: ١- واکاوی ترجمه صوت واژه ها از فارسی به عربی در رمان درازنای شب جمال میرصادقی ترجمه یوسف شتا ٢- واکاوی استراتژی توجیهی در گفتمان علی علیه السلام ٣- دور الإستراتيجية التضامنية في بناء التواصل والتعامل في خطابات اميرالمؤمنين عليه السلام السياسية والاجتماعية 🔻واکاوی ترجمه صوت واژه ها از فارسی به عربی (بررسی موردی، ترجمه رمان درازنای شب از جمال میرصادقی) https://ensani.ir/file/download/article/1664174758-10034-25-12.pdf 🔻واکاوی استراتژی توجیهی در گفتمان امام علی(ع) https://nab.basu.ac.ir/article_4919_07d98e804b66ba746ef66dc2dcb30d79.pdf 💠💠
▫️پژوهشگران متوسطه دوم 🔰محمد شیرانی؛ دکتری تاریخ و دبیر تاریخ دبیرستان شاهد حاج سیدعلی محمد نیلی پور ⭕️ مقالات علمی 💢پیشینه پیدایش و تکوین سماع صوفیانه و تثبیت آن «بحث سماع در میان متشرعه اعم از اهل سنت و شیعه و اهل تصوف بیش از آنکه ناظر بر ادلۀ علمی، روایی و عقلی باشد بیشتر برخاسته از موضع انکاري یا تأیید فردي بوده است» https://history.bojnourd.iau.ir/article_684856_f082d2367f47a41472b3404e264c105c.pdf 💢بررسی تاریخی نقش اجتماعی سیاسی ابوسعید ابوالخیر در خراسان عصر غزنوی و سلجوقی در متون ادبی عرفانی، با تأکید برکتاب اسرار التوحید «ابوسعید ابوالخیر، شخصیتی کاملا اجتماعی است که تلاش می کند با دور بودن از مرکز قدرت و در کنار مردم بودن، تصوفی را رواج دهد که رویکردی اجتماعی و مثبت داشت باشد» https://ensani.ir/file/download/article/1547552074-9484-72-10.pdf 💠💠
🌀 پژوهشگران متوسطه دوم 🔆 احمدرضا معصومی دهقی؛ دکتری زبان و ادبیات فارسی و دبیر دبیرستان نژاد ستاری (فرزانگان امین) ✅ سوابق علمی - دکترای زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه پیام نور تهران - ۲۸ سال سابقه تدریس؛ مدرس دانشگاه و مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان - مؤلف رتبه اول کشوری در سال 1383 در جشنواره کتاب سال - منتخب همایش ملی " زبان و ادب فارسی ، سندهویت ملی " در دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا - رتبه اول جشنواره ملاصدرا ( کیفیت بخشی به علوم انسانی ) بخش تولید محتوای الکترونیک در سال 1386 ، 1392 - کسب رتبه اول استانی در جشنواره تولیدمحتوای الکترونیک در سال 1394 - کسب رتبه سوم کشوری در زمینه تولید محتوای الکترونیک در سال 1398 - منتخب رتبه اول استان در زمینه نوآوری در تدریس با استفاده از ساخت اپلیکیشن در سال 1402 🔰🔰🔰