5.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 مهمترین مهارت های لازم برای سنجش و ارزشیابی دانش آموزان در یک نگاه
▫️منبع: سنجش یادگیری دانش آموزان : بروکهارت و نیتکو (2019 ) - ترجمه دکتر حسن نادعلی پور(۱۴۰۲)
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
⭕️ اطلاعیه آزمون دوره ضمن خدمت آموزش فناوری های نوین ارتباطی
▫️با سلام و احترام به اطلاع می رساند:
🔰 آزمون دوره ضمن خدمت فناوری های نوین ارتباطی (کد دوره 99506485 ) در تاریخ 17 و 18 بهمن و در ساعات 10 صبح و ساعت 19 و ساعت 20 عصر در سامانه ltms برگزار می شود.
https://ltms.cfu.ac.ir/
💥در ضمن نحوه شرکت صرفا با گوشی همراه و از طریق ورود با گزینه آزمون های پرسنل مقدور می باشد.
کارشناسی آموزش نیروی انسانی
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
⭕️ معرفی کتاب
✅ گزیده ای از کتاب جوان و انتخاب بزرگ
✍️سمیه صفی؛ مدیر دبیرستان صدرا
کتاب جوان و انتخاب بزرگ توسط اصغر طاهر زاده به نگارش درآمده و توسط انتشارات گروه فرهنگي الميزان در 80 صفحه با قیمت 20 هزار تومان در سال 1392 به چاپ رسید و تا کنون بیست و سه مرتبه انتشار پیدا کرده است. کتاب درمورد دوران سرنوشت ساز جوانی و اهمیت معرفت نفس، تأثیر حرکات ورزشی بر روح در این دوره حساس انسان بحث میکند.
در مقدمه کتاب آمده است «دوران جوانی، جدی ترین دوران زندگی به حساب می آید، وجوانان باید دراین دوران باابعاد جدی زندگی خویش روبرو شوند.» در ادامه تلاش خواهیم کرد علاقمندان را بیشتر با محتوای این کتاب آشنا کنیم.
#معرفی_کتاب
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
دبیران متوسطه دوم ناحیه ۵
⭕️ معرفی کتاب ✅ گزیده ای از کتاب جوان و انتخاب بزرگ ✍️سمیه صفی؛ مدیر دبیرستان صدرا کتاب جوان و انتخا
اگر جوانان در همان دوران جوانی متخلق به کمالات انسانی و الهی نگردند معلوم نیست در آینده به کدام سو کشیده شوند.
از طریق معرفت نفس انسان ها می توانند معنای حضور رب العالمین در هستی را بفهمند.
در یک فصل ازکتاب نگاه جوانان به شناخت نفس خود مورد بحث قرار گرفته چرا که هر کسی که به حقیقت خود جاهل است به همه چیز جاهل است. توجه به این قاعده که انسان به اندازه ای که صحیح فکرکند، صحیح عمل می کند. مثال دلاک های قدیم تیغ کند می شد به تیغ فشار می آورد تابا فشار وارد شده و با صرف نیروی بیشتر سر طرف را بتراشد،در نتيجه پوست سر آن فرد بیچاره کنده می شد، یک شخص به دلاک گفت : آقای محترم یک تیغ نو بخر و سر مردم را درست بتراش.
دلاک گفت :چرا پول بدهم تیغ بخرم نان می خرم و می خورم تا زورم زیاد شود و بتوانم به تیغ نیرو وارد کنم.
چون عقل مان به کارمان نمیرسد و سعی نمی کنیم به راه هایی فکرکنیم که بهتر به نتیجه برسیم.
از شوماخر نقل می کند که «غفلت از خردمندی، تا بدان پایه رسیده که ما همواره می کوشیم که یک بیماری را با تشدید علت های آن شفا دهیم.»
▫️انتخاب های ما باید در زندگی با نظر به حیات ابدی مان باشد.
احساس کسالت و افسردگی در عصر روز جمعه به این دلیل است که از یک طرف راه انس با عالم غیب، بیشتر فراهم است و روح ما آن را احساس می کند و از طرف دیگر از آن غافلیم و خود را مشغول زندگی دنیایی کرده ایم. به طوری که روح از یک طرف احساس می کند باید در عالم دیگری به سر ببرد و دلش در حال و هوای آنجاست ولی ما آن را مشغول بازی های دنیایی کرده ایم.
اهمیت معرفت نفس و اینکه امیرالمؤمنین علی علیه السلام می فرمایند : به خود جاهل مباش، زیرا که جهل به خود، جهل به همه چیز است.
▫️درست نشناختن خود برابر است با نشناختن همه چیز هرکس بدنش را در اختیار بگیرد، زنده تر است.
تمرکز روح حین حرکات ورزشی و در کنار تمرینات منظم بر روی بدن، می تواند بدن را در اختیار روح درآورد.
انسان مومن روحش را اسیر بدن و شهوت نمی کند. ثانیا بدن را به کار می گیرد و نمی گذارد تنبل باشد.
▫️از انگیزه اصلی ورزش کردن غفلت نکنید.
انتخاب بزرگ چیست؟ و انسان جوان اگر چه چیزی را انتخاب کند، آن انتخاب در شأن اوست. شأن روحیه انسان جوان آن است که انتخاب های بزرگ داشته باشد و اگر مطابق جوانی اش انتخاب نکرد، در تمام عمر به جوانی اش خیانت کرده است.
اگر انسان به سن پیری می رسد دیگر نمی تواند انتخاب بزرگ داشته باشد هرچند می تواند از انتخاب بزرگ دوران جوانی اش در مرحله پیری نیز استفاده کند. مصداق انسان که در پیری هم جوان مانده بود، حضرت امام خمینی رحمه الله علیه بودند، وقتی خبرنگار چک اسلواکی با ایشان در نوفل لوشاتو مصاحبه کرده بود اقرار کرد که روحیه این انسان مثل یک جوان بیست و چهار ساله است.
یعنی روحیه پر از حرارت و امیدوار به آینده. زیرا ایشان در مرحله جوانی خود یک انتخاب بزرگ داشته اند. دوره پیری هم با همان روحیه جوانی به سر می برند.
✅جملات زیبای کتاب :
وسعت روح یعنی وسعت حقیقت انسان تا ابدیت.
خود حقیقی، دریچه ی ارتباط با حقایق.
دین داری انتخاب بزرگ انسان.
ورزش در تقویت اراده موثر است.
ورزش دریچه کنترل امیال است.
❇️ با یارِمهربان، مهربان باشیم.
#معرفی_کتاب
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
☘️🌺☘️🌺☘️🌺
📢📢 اطلاع رسانی
☘️ قابل توجه معلمان و مدیران راهنمای مدارس وابسته کارورزی
⏺ جلسه آنلاین آموزش کارورزی 2 و 4
❇️ امروز سه شنبه : ساعت 15
https://www.skyroom.online/ch/pbi/esfkarvarzi24
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
7.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🇮🇷 ایران مال شماست🇮🇷
🌱دانش آموز امروز نیازمند تربیت به روش امروز است...
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
https://eitaa.com/dmdisf5
2️⃣ گام دوم
📌نبض آموزش بهمن در مدارس متوسطه دوم
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
1️⃣گام اول
📌نبض آموزش بهمن در مدارس متوسطه دوم
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
3️⃣گام سوم
📌نبض آموزش بهمن در مدارس متوسطه دوم
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
🔻نحوه بروزرسانی اطلاعات در مای مدیو
ترجیحا تمامی همکاران این کار را انجام دهند.
#فناوری
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠
✨ غیبت موجه و غیر موجه
👈 غیبت غیر موجه= درج عدد ۹۸ در سیستم
👈 غیبت موجه= درج عدد ۹۷ در سیستم و ظاهر شدن عبارت حذف جلوی درس مذکور در کارنامه و نداشتن تاثیر در معدل
🔵 تشخیص نوع غیبت
⬅️بر اساس تبصره ماده 81 آیین نامه آموزشی تشخیص نوع غیبت در امتحانات داخلی بر عهده شورای مدرسه و در امتحانات هماهنگ با کمیسیون خاص منطقه و در امتحانات نهایی با رئیس حوزه اجرا پس از هماهنگی با مدیر مدرسه مبداء می باشد.
🔵 نمره مستمر غایب موجه
اگر دانش آموزی به دلیل غیبت موجه نمره مستمر نداشته باشد بر اساس ماده 80 آیین نامه آموزشی نمرات پایانی وی به عنوان نمره مستمر درج می گردد .
🔴 برای غیبتهای موجه نوبت اول هیچ آزمون مجددی گرفته نمی شود و نمرات نوبت دوم توسط سیستم برای نوبت اول محاسبه می گردد و برای غیبتهای موجه دروس غیرنهایی امتحانات نوبت دوم و شهریور در صورت درخواست کتبی ولی دانش آموز مدیر مدرسه موظف است حداکثر تا دو هفته پس از آخرین امتحان آزمون مجدد اخذ کند و اگر درس مذکور به صورت هماهنگ بوده باشد، سوال برای دانش آموز به صورت هماهنگ تهیه می شود.
🔴 اگر فردی در امتحانات نهایی غیبت موجه داشته باشد از این فرد آزمون مجدد اخذ نمی شود و این فرد باید در دوره بعدی امتحانات نهایی شرکت نماید.
👈 طبق ماده 78 آیین نامه آموزشی اگر دانش آموزی در امتحانات نوبت دوم و شهریوماه در همه درسها غیبت موجه داشته باشد واحدهای وی در آن سال حذف و برای او وقفه تحصیلی محسوب می شود در این صورت ضروری است که توضیحات لازم در کارنامه و سایر مدارک تحصیلی دانش آموز قید شود.
🔵🔴🔵ماده ۷۵ و ۷۶ و ۷۷ آیین نامه آموزشی دوره دوم متوسطه روزانه:
⬅️اگر دانش آموز در نوبت دوم یا هر دو نوبت برخی از دروس پایه دهم یا یازدهم غیبت موجه داشته باشد، نمرات شهریور به جای نمره سالانه منظور می گردد ولی برای پایه دوازدهم عبارت"غایب موجه" درج می گردد و باید درس مذکور را در نوبت شهریور و دی اخذ کند.
⬅️ دانش آموزان پایه ۱۰ در صورت ترک تحصیل در هر زمان برای ایشان کارنامه ترک تحصیلی صادر می شود، آن سال جزء سنوات وی محاسبه نمی شود و می تواند سال بعد در همان پایه ثبت نام کند.
⬅️⬅️ دانش آموزان پایه ۱۱ و ۱۲ حتی در صورت داشتن نمره مستمر برای نوبت اول، اگر تا قبل از امتحانات نوبت اول ترک تحصیل کنند برای ایشان کارنامه ترک تحصیلی صادر می شود، آن سال جزء سنواتشان محاسبه نمی شود و می تواند سال بعد در همان پایه ثبت نام کند ولی در صورت ترک تحصیل بعد از نوبت اول، تمام دروس نوبت دوم غایب غیر موجه ثبت می شود، کارنامه ترک تحصیلی صدور و جزء سنواتش محاسبه می گردد. ( دانش آموز پایه ۱۱ در اینصورت می تواند در پایه ۱۲ ثبت نام کند و دانش آموز پایه ۱۲ با رعایت سایر شرایط می تواند در مدارس بزرگسال و یا راه دور ادامه تحصیل دهد یا در نوبت شهریور یا دی همان سال شرکت کند.)
🔵تشخیص غیبت موجه دروس داخلی
بعد از ارایه مدارک و درخواست کتبی دانش آموز و ولی ایشان، مساله در شورای مدرسه مطرح می شود و صورتجلسه تهیه می شود و در نهایت برگ رای صادر می گردد که اصل آن در پرونده دانش آموز بایگانی می شود.
🔵تشخیص غیبت موجه دروس هماهنگ
در دروس هماهنگ دانش آموزان پایه ششم و نهم مساله غیبت به همراه مدارک و مستندات و درخواست کتبی دانش آموز و ولی ایشان در شورای مدرسه مطرح می شود ولی به دلیل اینکه جزء اختیارات شورای مدرسه نمی باشد، رونوشت مدارک به همراه نامه رسمی (برگ رای) به کمیسیون خاص منطقه ارسال می گردد تا به استناد بند ۲۷ ماده ۴ آیین نامه کمیسیون خاص تکلیف نوع غیبت دانش آموز مشخص شود.
🔵تشخیص غیبت موجه دروس نهایی
اگر دانش آموزی در دروس نهایی غیبت داشته باشد، مدارک و مستدات و درخواست کتبی دانش آموز و ولی ایشان به حوزه اجرا ارسال می شود؛ رییس حوزه اجرا نوع غیبت را مشخص کرده و مدارک و رای را به حوزه تصحیح ارسال می کند.
🔵اعمال نوع غیبت در ریز نمرات
دبیر مربوطه پس از هماهنگی با مدیر مدرسه، موقع ورود نمره بر اساس رای نوع غیبت، عدد ۹۷ یا ۹۸ در سیستم درج می کند؛ با توجه به اینکه برای غایبین دروس داخلی نوبت دوم در صورت درخواست کتبی ولی دانش آموز حداکثر ۲ هفته بعد از آخرین امتحان اقدام به ارزشیابی مجدد می شود، دبیر مربوطه در قسمت ملاحظات نمره عبارت "غائب موجه" و تاریخ را نوشته و امضا می کند و معاون اجرایی نمره ماخوذه را جایگزین ۹۷ در سیستم کند.
#کارشناسی
#متوسطه_دوم
💠💠