📢📢 اطلاع رسانی به دبیران 🔅مدیران محترم به همه دبیران اطلاع رسانی بفرمایید که عضویت در کانال عمومی اطلاع رسانی کاملا ضروری است و همه اطلاعیه های مختص دبیران از این طریق اطلاع رسانی می شود 🔻 https://eitaa.com/dmdisf5 💥عدم عضویت و بی اطلاعی از برنامه ها به عهده دبیر مربوطه خواهد بود. 🗓 چهارشنبه ۲۳ اسفند #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

🔰 برگزاری آزمون های شبه نهایی در دهه آخر فروردین ماه 🔹 در دهه آخر فروردین ماه آزمون های شبه نهایی به صورت هماهنگ کشوری طراحی صورت می گیرد و به صورت همزمان در سراسر کشور با محوریت دبیرخانه های راهبردی کشوری با ۴ عنوان درسی ؛ ۲درس تخصصی و ۲ درس عمومی در هر پایه از ۳ پایه دوره دوم متوسطه آزمون برگزار می شود. 🔹بسته ای توسط سازمان پژوهش و معاونت متوسطه آماده شده است که در آن بسته، اهداف جزیی دروس و سوال های اساسی که مربوط به آن اهداف است در کنار سطوح شناختی که مورد هدف قرار می دهند و سوال براساس آن طراحی می شود در اختیار دبیران و دانش آموزان قرار می گیرد که بر اساس آن، این طراحی ها انجام می شود تا این آزمون کاملا شبه آزمون و متناظر به آزمون نهایی برگزار شود. 🔹براساس مصوبه هیات وزیران دانش آموزانی که در مدارس ایرانی مشغول به تحصیل هستند در قالب حوزه های آزمون در چارچوب ضوابط حوزه های آزمون که در داخل کشور است، آزمون ها برگزار می شود. @mdn5isf

▫️رتبه های زیر ۱۰۰۰ کنکور سال گذشته در چه استان هایی زندگی می کنند و چه رشته هایی را برای تحصیل انتخاب کرده اند؟ 🍀سهم استان اصفهان »» ۹ درصد ▫️بعد از تهران و خراسان رضوی بالاترین درصد را دارد. @mdn5isf

🍀 صفات معلم از کتاب مهارت معلمی تالیف استاد قرائتی 1. سوز و حرص داشته باشد 2. سعۀ صدر داشته باشد 3. بی تکلف باشد 4. مخلص باشد 5. خود را فارغ التحصیل نداند 6. توفیقاتش را از خدا بداند 7. باشهامت باشد 8. اعتماد به نفس داشته باشد 9. مردمی باشد 10 . صراحت لهجه داشته باشد 11 . منصف باشد 12 . صمیمی و بامحبت باشد 13 . اهل هدایت و عمل باشد 14 . آراسته باشد 15 . اخلاق خوب داشته باشد 16 . متواضع باشد 17 . سابقه نیک داشته باشد 18 . به پست و مقام دلبسته نباشد 19 . آماده پاسخگویی باشد 20 . بصیرت و شناخت عمیق داشته باشد 21 . دلسوز شاگردان باشد 22 . واقعگرا باشد 23 . صبور باشد 24 . دردآشنا باشد 25 . تکلیف گرا باشد 26 . باظرفیت باشد 27 . منضبط باشد 28 . عزم قوی داشته باشد 29 . به هدف ایمان داشته باشد 30 . عادل باشد 31 . حامی محرومان باشد 32 . توکل داشته باشد 33 . بانشاط باشد https://eitaa.com/dmdisf5

📷 گزارش تصویری 🍀 فعالیت پایگاه مطالعاتی نوروز 📢 دبیرستان دخترانه شاهد حضرت مهدی «عج» 📌آدرس و لوکیشن: خيابان كاوه-خيابان نگارستان-كوچه خيام شماره 19 دبيرستان دخترانه شاهد حضرت مهدي «عج» تلفن 03134335552 https://balad.ir/p/3hYxmk8NOHaAj4 https://nshn.ir/d8_boYtsyxn8OU 💡مبلغ ثبت نام : 600 هزار تومان برای دوره کامل شانزده روزه 💡مبلغ ثبت نام : 300 هزارتومان برای دوره 8 روزه 🔅اگر به صورت حضوری ثبت نام نکرده اید، و از حضور خود در پایگاه مطمئن هستید، برای ثبت نام فرم زیر را تکمیل کنید 🔻🔻🔻 https://digiform.ir/w5bd442a6 @mdn5isf #پایگاه_مطالعاتی #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

📊 گزارش ثبت نام پایگاه دخترانه ▫️ تا امروز شنبه ۲۶ اسفند ❇️ ضمن تشکر و خداقوت خدمت سرکار خانم کلانی؛ مدیر محترم و کادر توانمند مدرسه، تعداد ۳۳ دانش آموز در پایگاه مطالعاتی دبیرستان دخترانه شاهد حضرت مهدی «عج» ثبت نام کرده اند. 🍀به ترتیب بیشترین فراوانی مربوط به مدارس زیر است : ▫️شاهد حضرت مهدی ▫️تبریزی ▫️فرقدانی ▫️الزهرا ▫️آزیدهاک ▫️سیدالشهدا ▫️حافظ ▫️صدیقه طاهره ▫️خرم #پایگاه_مطالعاتی #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

✅ شیوه ارسال اثر: مخاطبان رویداد می‌توانند با ورود به وبگاه رویداد به آدرس www.alefta.ir در بخش «عضویت»، حساب کاربری (پروفایل) خود را ایجاد و نسبت به تکمیل اطلاعات هویتی و پرسنلی خود اقدام نمایند. سپس برای ارسال تجربیات خود باید گزینه ثبت‌ تجربیات را انتخاب و در مرحله بعد با انتخاب یکی از گزینۀ‌های «ثبت تجربه در بخش تک‌تجربه‌ها» و «ثبت تجربیات در بخش مدارس پیشتاز تحول» وارد فرآیند ثبت تجربه و اثر خود در بخش انتخابی شوند و تجربیات خود را با تکمیل فرم‌ها و ارسال مستندات شامل فیلم، صوت، عکس و‌ … ارسال ‌نمایند. در ادامه شیوۀ ‌ارسال اثر در بخش‌ تک تجربه ها توضیح داده شده است. 🍀تک‌تجربه‌ها: پس از انتخاب این بخش، باید مطابق با نمون برگ گام‌های زیر طی شود: گام اول: انتخاب محور اصلی و محور/ محورهای فرعی گام دوم: توصیف مسئله یا مسائل کلیدی گام سوم: توصیف و تشریح تجربه گام‌ چهارم: بیان موانع، آثار و نتایج گام پنجم: بارگذاری مستندات شامل عکس، فیلم و مستندات متنی و ارائه توضیحات تکمیلی در قالب صوت یا فیلم حداکثر 5 دقیقه‌ای. توجه: مستندات به صورت فشرده در قالب فایل zip یا rar ارسال گردد. پیوست(2) نمون برگ ثبت تجربه و معیارهای داوری در بخش تک تجربه‌ها تبصره: نحوه ارسال اثر و موضوعات پیش بینی شده برای هر گروه درسی در محور فرعی «الگوها و روش‌های یاددهی- یادگیری» توسط دبیرخانه‌های مستقر در معاونت‌های آموزشی و پرورشی وزارتخانه مدیریت و اعلام خواهد شد. نکات: محدودیتی برای تعداد تجربیات ارسالی در نظر گرفته نشده است و هر فرد می‌تواند چند تجربه را در محورهای رویداد ارسال نماید. مستندات به صورت فشرده در قالب فایل zip یا rar ارسال گردد. اجرای تجربه ارسالی حداکثر مربوط به دو سال تحصیلی اخیر باشد. تجربیاتی که در مرحله کشوریِ جشنواره‌های سال‌های گذشته، حائز رتبۀ برتر شده‌اند، ارسال نشوند. هر تجربه فقط در یکی از بخش‌ها شرکت داده شود. https://eitaa.com/dmdisf5

📢📢 اطلاع رسانی ❇️ راهنماي آموزش دبيرستان هاي دوره دوم متوسطه ناحیه پنج اصفهان 🌱 مدیران محترم و همه کادر مدارس نکات راهنما را با دقت مطالعه و مورد توجه قرار دهند. 🔰🔰🔰

⏺ به استناد ماده 5 آيين نامه آموزشي دوره دوم متوسطه روزانه از اول مهرماه هر سال تا آخر شهريورماه سال بعد، يك سال تحصيلي محسوب مي شود . همچنين مطابق ماده 12 آيين نامه مذكور حضور مرتب و منظم دانش آموزان در مدرسه و كلاس درس، در تمام ايام سال تحصيلي كه مدرسه داير مي باشد، الزامي است و با دانش آموزان غايب، برابر مقررات انضباطي مندرج در آيين نامه اجرايي مدارس، رفتار خواهد شد. در اين راستا به منظور تداوم فرايند ياددهي-يادگيري موارد ذيل به عنوان راهنماي آموزش دبيرستان هاي دوره دوم ، جهت اجرا اعلام مي گردد: 1.تشكيل پايگاه مطالعاتي در مدرسه 2.برگزاري امتحانات آمادگي تمامي پايه هاي تحصيلي در سطح مدرسه و تاثير بخشي از نمره آن در نمرات مستمر نوبت دوم دانش آموزان (چنانچه آزمون شبه نهایی از طرف وزارت طراحی شود، آزمون های داخلی مدرسه برگزار نمی شود) 3.برگزاري همايش هاي دروس پايه و عمومي در فروردين و ارديبهشت 1403 در مدارس و جمع بندي مطالب در قالب سوالات تشريحي و چهارگزينه اي 4.برگزاري كارگاه آشنايي با سوالات مفهومي، بارم بندي سوال، طراحي و بررسي سوالات مفهومي براي دبيران و دانش آموزان 5. تشكيل نشست تخصصي مشترك اوليا و دانش آموزان به تفكيك پايه هاي تحصيلي در مورد اهميت حضور فرزندان در مدرسه و امتحانات نهايي 6.هماهنگي لازم براي شناسايي مشاورين مجرب و دعوت از آنان جهت حضور در مدرسه و ارائه خدمات لازم عمومي و تخصصي به دانش آموزان 7.برگزاري المپيادهاي علمي، فرهنگي و ورزشي درون مدرسه اي در ارديبهشت 1403 و تجليل از برترين ها 8.غني سازي فعاليت هاي طرح هميار معلم متناسب با نياز دانش آموزان در فروردين و ارديبهشت 9. تشكيل كلينيك آموزشي با حضور دبيران به منظور پاسخگويي اشكالات دانش آموزان به طور مستمر 10.رعايت بودجه بندي دروس تا نيمه ارديبهشت بويژه براي پايه هاي دهم و يازدهم 11. بهره برداري مناسب از نمونه سوالات نهايي طبقه بندي شده دوسال گذشته (پست های بعدی) 12. تشكيل كلاس هاي جبراني و تقويتي متناسب با شناسايي دروس هدف #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

🔰 نمونه سوالات نهايي طبقه بندي شده دو سال گذشته نمونه سؤالات طبقه بندی شده نهائی دروس عمومی علوم انسانی نمونه سؤالات طبقه بندی شده نهائی دروس عمومی رشته تجربی و ریاضی نمونه سؤالات طبقه بندی شده نهائی دروس تخصصی علوم انسانی نمونه سوالات رشته علوم تجربی نمونه سوالات رشته ریاضی فیزیک 🔰🔰🔰