قطرات بارانی _ ۲۶۷۷ #پرسش من بامردی که همسرش طلاق گرفته ویک دختر ۱۰ ساله دارد ازدواج کردم من دوست ندارم دخترش هرهفته بره خونه مادرقبلیش وباباش میگه این حق داره اگه نره اون میتونه ازمن شکایت کنه میخام یعنی یه راهکاری بهم بدیدکه اینقدرخونه بمونه که نخادهرهفته بره اونجااین قضیه منواذیتم میکنه میشه راهنماییم کنیدممنون میشم #پاسخ بانوی محترم؛ لابد تا كنون سوره بسيار مهم *والعصر* را در نمازهايتان خوانده ايد و می دانيد كه يكی از *چهار* كاری كه انسان را از *خسران و زيانكاری* حفظ می كند، *تواصوا بالحق* است. زيرا *ريشه* تمام و يا بيشترين مشكلات بشر، نشناختن و رعايت نكردن *حـــق* است. هر فرزندی *حق* دارد با والدين خود در ارتباط باشد و هر مادری هم، *حق* دارد كه فرزندانش را ببيند. پس لطفا به هيچ گفتار و رفتار و اخم و نگاه معترضانه خود *مانع او نشويد* اما بكوشيد آنقدر *مهربان* و *نوازشگر* و *تشويق كننده* او باشيد و آنقدر به او و *نظراتش* احترام بگذاريد كه *مجذوب* شما شود و *تحت تأثير القائات احتمالا غلط* مادرش قرار نگيرد. 👈واژه: #والعصر 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۷۸ #پرسش راستش دوست داشتم آنقدر انرژی داشتم که هم می تونستم وظایف خانه را کامل انجام دهم هم کارهایی که خودم فکر می کنم باعث رشد خودم و کمک به امام مهربونمون بشه.... چطور تعداد بیشتر بچه بهتر از کمتره.... #پاسخ ۱ـ يك *مسلمان* (كه بايد تسليم تعاليم خالق خود باشد) اصلا نبايد در زندگيش بر اساس *محاسبات ذهنی* خود عمل كند. ۲ـ در قديم، خانواده های مرفه، حتما *خدمتكار نوجوان* انتخاب می كردند، زيرا *اطاعت* و *تحمل* و *سازگاری* آنها خيلی بيشتر از افراد بزرگسال است. ۳ـ الآن در برخی كشورها، خانواده ها از طريق اينترنت، از ميان *كودكان خردسال* و يا *نوجوانان* برای مدتی، *فرزند خوانده* انتخاب می كنند. ۴ـ *خدمتكاران* بهشتی هم ظاهرا *نوجوان* هستند، ۵ـ پس هر قدر فرزندانتان بيشتر باشد، نه تنها خدمتكاران بيشتری خواهيد داشت، بلكه (اگر *سيادت* فرزند اول را خوب رعايت كرده باشيد) هر كدام از فرزندان، فرزند بعدی را به زيبائی، *مديريت* و *رسيدگی* می كند و زحمت شما را از (از نظر همبازی شدن با آنها)(و كارهای آموزشی و غيرو) به شدت كاهش می دهند و اوقات *فراغت* شما را زياد و خانه و خانواده شما را غرق در *شادی* هم می كنند. 👈واژه: #محاسبات_ذهنی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۷۹ #پرسش استاد اگر۱۲ تا قرآن آموز دختر، دوره ابتدایی داشتین ، که الحمدالله به لطف الهی مشتاقانه هفته ای دو جلسه هر جلسه ۱ ساعت و نیم در کلاس حضور دارن چه برنامه ای برای این عزیزان میچیدین که به همراه آموزش قرائت قرآن از مفاهیم قرآن هم عقب نمونن و برای آیندشون کاربردی باشه؟ تقریبا نیم ساعت آخر کلاس وقت بچها خالی میشه #پاسخ ۱ـ يك صفحه از قرآن را ابتدا *خودتان* زيبا و روان بخوانيد و *بعد* باز عبارتهای همان صفحه را خودتان بخوانيد و همه آن را *تكرار* و *هم خوانی* كنند و *بعد* از بزرگترها، يك به يك *همان صفحه* را به تنهائی بخوانند. ۲ـ بر روی يك *واژه* از همان صفحه (كه هم خانواده آن در فارسی هم استعمال می شود) تأمل كنيد و كلمات هم خانواده آن را با كمك بچه ها پيدا كنيد. (مثلا: برای *حرام:* حُرمت، احترام، محترم، مَحرم، مُحّرَم، حريم، حَرَم، إحرام ...) ۳ـ فرازهای ساده آيات همان صفحه را ترجمه كنيد. ۴ـ كاربرد مطالب همان صفحه را در زندگی روزمره با كمك گرفتن از بچه ها بررسی كنيد. ۵ـ چند جلسه *اسم فاعل ثلاثی مجرد*ض را *در ذهن خودتان* مبنای كار قرار دهيد و از بچه ها بخواهيد در همان جلسه و در همان صفحه ای كه روخوانی شده و چهار صفحه بعد، كلماتی كه بر وزن *فاعـل* است استخراج كنند. (صابر، خاشع، كافر، شاكر، ناظر، ....) پس از اينكه در *تشخيص اين *وزن* (و ساختن كلمات به آن وزن) مهارت پيدا كردند، چند جلسه هم *اسم مفعول ثلاثی مجرد* و وزن *مفعول* را تمرين كنيد. (منصور، محمود، مسموع، مشكور، محزون، ...) ۶ـ بچه ها را به گروه های *دو يا سه نفری* تقسيم كنيد و كار كشف كلمات به وزن *فاعل* يا *مفعول* را به عنوان مسابقه به آنها بسپاريد و پس از مثلا ده دقيقه، ببينيد كدام گروه كلمات هم وزن بيشتری را پيدا كرده، آنها را (بدون جايزه)(با زبانتان) تشويقشان كنيد. ۷ـ هر جلسه يك سرود ساده اما مناسب را (به پيشنهاد خودتان يا بچه ها) با بچه ها (يكی دو سه بار) هم خوانی كنيد. ۸ـ هر جلسه يك كار ابتكاری با كاغذ يا پارچه يا اشياء دورريختنی و يا يك بازی ابتكاری با آنها انجام دهيد. ۹ـ هر جلسه فقط يك حكم (مناسب) از رساله را برايشان بخوانيد. ۱۰ـ هر جلسه خود را با *دعای يكی از بچه ها* به پايان ببريد. (يك نفر دعا كند و ديگران آمين بگويند.) و همگی دعای فرج را هم خوانی كنيد. موفق باشيد. 👈واژه: #قرآن_آموز 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۰ #پرسش استاد منظور از جاهلیت اول و دوم چیست؟ #پاسخ ظاهرا به *غلبه شرك و كفر* قبــــل از اسلام، *جاهليت اول* و به غلبه *فسق و فساد* بعــــد از اسلام، *جاهليت دوم* گفته می شود. قرآن در سوره احزاب به *جاهليت اول* اشاره می كند و تلويحا می فرمايد: اگر شما بانوان مسلمان گرفتار *تبرج* و *بدن نمائی* شويد *جاهليت دوم* را پديد می آوريد: وَ قَرْنَ في‏ بُيُوتِكُنَّ *وَ لا تَبَرَّجْنَ تَبَرُّجَ الْجاهِلِيَّةِ الْأُولى*‏ وَ أَقِمْنَ الصَّلاةَ وَ آتينَ الزَّكاةَ وَ أَطِعْنَ اللَّهَ وَ رَسُولَهُ إِنَّما يُريدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَ يُطَهِّرَكُمْ تَطْهيراً (احزاب/۳۳) 👈واژه: #جاهلیت_اول_دوم #احزاب_۳۳ 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۱ #پرسش لطفا معنای شيطان را میشه بفرمایید؟ #پاسخ شيطان احتمالا *هر مخلوقی* است كه از *ذاتيات* خود *انحراف* و *تمرد* پيدا كرده و با *سلام الهی* و *سلامتی خلق* ضديت و تعارض دارد. پس هر ميكربی و هر باكتری مضری و هر جن و إنسی كه مانع سلامتی ديگران باشد، مصداق *شيطان* و كارش *شيطنت* و عامل *انحراف* از *صراط مستقيم* و از *حق* است. 👈واژه: #شیطان 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۲ #پرسش استاد اگر ممکنه شماره ۲ رو بیشتر توضیح بدهید، ممنونم. #پاسخ با سلام و احترام و عرض تسليت اين ايام سوگواری سالار شهيدان. در مورد *دوم* عرض كردم: دوم: صرفنظر كردن از ارتباط غير مجاز با آن چيز. توضيح اينكه: مثلا: احترام *قاشق* اينست كه برای غذا خوردن از آن استفاده شود، اما برای *باز كردن درب نوشابه* از آن استفاده نشود. و در *شماره ۲* عرض شد: ۲ـ خداوند إبليس و جن و إنس را آفريده و آنها را مختار قرار داده، اما خداوند *خالق شيطان و شيطنت و تمرد* نيست. توضيح اينكه: خداوند به *جن و أنس* توانائی هائی داده كه بتوانند *خيرشناس* و *خيرگزين* و *مختار* باشند، پس اگر هر يك از افراد *جن و انس* كاری *خلاف عقل* انجام دهند و *شيطنت* و *شرارت* و *خباثت* و *رذالت* و *جنايت* و *خيانت* مرتكب شوند و *خسارتی* پديد آورند، مقصر خود آنها هستند و ربطی به *آفرينش الهی* ندارد. به عبارت ديگر وقتی صنايع خودروسازی، *بهترين ماشين* را توليد می كنند اما به هر دليلی آن ماشين، در دره *سقوط* كند، يا با خودروی ديگری، *تصادم* كند، يا در اثر خواب آلودگی راننده اش، *واژگون* شود، يا به خاطر رسيدگي نكردن به *آب و روغن و لاستيك و لنت* آن، موتورش آسيب ديد، هرگز نمی توان از كارخانه سازنده آن خودرو شكايت كرد. 👈واژه: #احترام #مختار 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۳ #پرسش استاد در متن بالا، منظور از تصادم، تصادف است؟ *پاسخ* سلام و رحمت الهی بر شما. در نظام حكيمانه الهی، هيچ حادثه و رخدادی، *تصادفی* و *بی حكمت* نيست. اما متأسفانه در ميان مردم اين كلمه *غلط* بسيار رايج است. پس وسائل نقليه با هم *تصادم* می كنند و به هم *صدمه* می زنند. 👈واژه: #تصادف #تصادم 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۴ #پرسش باسلام وتشکر از مطالب مفید وارزشمند و کاربردی شما .پس عقل وتعقل در این آیه مطرح نیست؟ #پاسخ سلام و صلوات الهی بر شما قطعا *جاهليت* خلاف *عقلانيت* است و *بندگی،* اوج عقلانیت است. چرا؟ زيرا می فرمایند: *العقلُ، ما عُبِدَ بِه الرحمن.* (عقل آنست كه به بندگی رحمان برساند.) پس *جاهل،* چون *عاقل* نیست تمام امور زندگیش را بر مبنای *ذهن و ظاهربيني و سطحی نگری و هوس و نفسانيت* خودش و *حرف و نظر ديگران* پيش می برد اما *به خدائی كه خالق اوست پناه نمی برد.* پس فقط آنان که در *تمام امور زندگی* خود به *تعاليم خدا و احکام اسلام* پناه می برند، عاقل هستند. 👈واژه: #بقره_۶۷ #عاقل #جاهل 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۵ #پرسش لطفا پیرامون آیه ی شریفه و ما تشاوون الا ان یشاء الله توضیح بفرمایید #پاسخ سلام و رحمت الهی بر شما. خلاصه مطلب ظاهرا اينست كه انسان با اينكه *مختار* است اما *خودمختار* نيست. 👈واژه: #مختار #خودمختار 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۶ #پرسش آیا می شود هر روز در حد ۱۵ دقیقه نکته ای از زیارت عاشوراء به شکل صوت بفرستی چرا که ما اکثرا خصوصا خانم ها ‌هر روز تند تند زیارت عاشورا را می خونیم و تقریبا حفظش کردیم بدون اینکه مصادیق و فایده اش تو زندگی مون می بینیم مثلا خودم وقتی میگم فلان کار ثواب داره بچه هایم عصبانی می شوند.. #پاسخ سلام و رحمت الهی بر شما و دغدغه های مؤمنانه شما. بانوی محترم: ۱ـ اين توفيق و فرصت را برای ارسال *صوت* ندارم. ۲ـ به شما داشتن چنين فرزندانی را تبريك می گويم كه حاضر نيستند چيزی را كه *نمی فهمند* بپذيرند. خدا را خيلی *شكر* كنيد. زيرا اگر به دروغ می گفتند: *چشم* به *ابهامات و پرسشهای* خودتان پی نمی برديد. ۳ـ قبل از بررسی *پرسشهای شما* لطفا به اين *پرسش بسيار مهم* پاسخ بدهيد كه: هر *نماز* و *دعا* و *زيارت* و *مناجاتی* را ما برای *كدام مخاطب نادان و بی توجهی* می خوانيم؟ آيا آنطور كه اكثر مردم می پندارند، *مخاطب* ما در نمازها و دعاها و ... *خداوند* است؟ آيا زيارت عاشوراء را ما برای خداوند می خوانيم؟ تا پاسخ اين پرسش برايمان كاملا روشن نشود، قطعا پاسخ پرسشهای بعدی، هيچ حقيقتی را برايمان روشن نمی كنند و فقط ممكن است موقتا ساكتمان كنند. پس لطفا اين پرسش را در خانواده و با خودتان و دوستانتان به بحث بگذاريد و خلاصه آن را اينجا مطرح كنيد تا بعد از آن ساير پرسشها را با هم به تدريج مرور كنيم. 👈واژه: #مخاطب_دعا_نماز 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۷ #پرسش چه اتفاقی میفته که حق جلوی چشم آدم باشه ولی اون و نبینه؟ #پاسخ سلام و بركات الهی بر شما. ضمن عرض تسليت، گوشیهای هوشمند، دوربينشان، *دوطرفه* است. يعنی هم از *خود شما* عكس می گيرد و هم از *مقابل شما.* تلويزيون هم وقتی *خاموش* است، خودتان را در آن می بينيد و وقتی *روشن* است *برنامه فرستنده ها* را با آن می بينيد. انسان هم *دو چشم* دارد: *أَ لَمْ نَجْعَلْ لَهُ عَيْنَيْنِ* يك *چشم ذهنی* و يك *چشم قلبی* وقتی هر كدام از آنها *فعال* است، ديگری از كار می افتد، لذا وقتی انسان اسير *خيالبافی* و اوهام و *حواس* و *نفسانيت* خويش است، فقط *برخی از محسوسات* و *برخی از واقعيتها* را می بيند و از ديدن *هر حقی* محروم است. اما وقتی انسان با *چشم عقل و قلب* خود نگاه می كند، *پشت صحنه هر چيز* را می يابد و به *مشاهده حقايق* نائل می شود. لذا در قرآن و اسلام، *هر كار واجبی* حتما *محدود به زمان و مكان و شرائط* است *بجز ذكــر.* از ما خواسته شده است *دائم الذكر* باشيم، يعنی: دائما آن *چشم حق بين* خود را فعال نگهداريم تا در *راه تكامل و تعالی و سعادت* دچار *غفلت* و *انحراف* و *تخلف* نشويم. 👈واژه: #دائم_الذکر 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۸۹ #پرسش ببخشید استاد من یک پسر ویک دختر دارم که پسرم امسال کلاس ششم میره ودخترم هم ۵سالشه .پسرم دائما از من میخواد که وقتش داره تلف میشه ومن براش برنامه ای بریزم ،کلاس تابستانی هم که اسمش رو نوشتم متاسفانه تعطیل شد ،خودمم نمی دونم چیکار کنم که سرگرمی مفید داشته باشه هستند،ممنون میشم برنامه ای مناسب برای بچه ها هم بگید. #پاسخ سلام و رحمت الهی بر شما. ۱ـ از پدرشان در روزهای مختلف خواهش كنيد كه در طول روز به اين مسئله بيانديشد و به فرزندش و به شما كمك كند. ۲ـ ضمنا شرائط كاری برخی از پدرها به نحوی است كه می توانند پسرانشان را در محل كار خود به كاری مشغول كنند. ۳ـ با اساتيد مدرسه قرآن و عترت دانشگاه تهران (مثل سركار خانم اديب) تماس بگيريد و از تجربيات آنها كه ظاهرا برنامه های متنوعی برای نوجوانان دارند، بهره مند شويد. ۴ـ ابتدا موافقت پسرتان را به دست آوريد و بعد به اتفاق پدر محترمش همه با هم به انتشارات قدر ولايت، آزادی، سازمان تبليغات (ميدان فلسطين)، انتشارات مدرسه (ايرانشهر شمالی) و انتشارات انجمن أولياء و مربيان (انتهای طالقانی قبل از دانشگاه) ... برويد و تعدادی *كتاب داستان خوب* يا *كتابهای علمی مناسب* بخريد و از پسرتان بخواهيد فقط يكی دو ساعت قبل از اذان مغرب، در مقابل درب منزلتان، سفره ای پهن و *كتابفروشی* كند. ۵ـ از انتشارات مدرسه *مجموعه های فكری و ساختنی* تهيه كنيد تا در منزل از مونتاژ آنها لذت ببرد. ۶ـ برايش *ارّه موئی* بخريد با چوبهای نازك يا فيبر، *نوشته هائی* (مثلا: بسم الله الرحمن الرحيم) را كپی و برش بزند و آنها را در *قاب* بگذارد و به عموها و دائی ها و خاله ها و عمه ها بفروشد. ۷ـ برايش مقدار سيم مسی و سيم برق و باطری بخريد و از او بخواهيد *دستگاه سنجش تمركز اعصاب* (كه خيلی ساده اما جالب است) بسازد. ۸ـ او را به ساختن انواع *كاردستی* از وسائل *دورريختنی* تشويق كنيد. احتمالا از اينترنت هم می توانيد *ايده های* جذاب را بيابيد. ضمنا از وسائل كمك آموزشی در كتاب علوم كلاس پنجم هم می تواند استفاده كند. ۹ـ صندلی يا ميز يا ديوار مناسبی را به او بسپاريد تا با راهنمائی پدرش، رنگ آميزی و يا بر روی آنها نقاشی كند. ۱۰ـ دفتر يا سررسيد تاريخ مصرف گذشته ای را در اختيارش بگذاريد و با هنرمندی (و با وانمود كردن اينكه خودتان نمی توانيد) از او بخواهيد *حساب خريدهای خانه* را (برای گزارش عصرانه به پدر) در آن ثبت كند. پسرها به اين *حسابداری* هم تمايل دارند و هم برای درس رياضی و هم در آينده برای زندگی روزمره خود به آن نيازمندند.ِ ۱۱ـ كافی است بدانيد كه *نوجوانی* بهترين سن برای *فراگيری* و *كارورزی* و *منعطف ترين* سن انسان است. ۱۲ـ بكوشيد زمينه *خلاقيت* و *ابتكار* و *عقلانيت* او را فعال كنيد تا *بلوغ* او به موقع رخ دهد. البته *شادی* و *نشاط* و *چهره خندان* و *زبان و نگاه مشوق* شما در موفقيت شما نقش مؤثری دارند. 👈واژه: #برنامه #نوجوانی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۰ با سلام و احترام و عرض تسليت اين ايام جانسوز محرّم به شما أعضاء محترم *شصت و پنجمین* پذیرائی *موکب قرآنی* گروه ما، اينست که بفرمائید: چرا *إِنِّي عَبْدُ اللَّه* بالاترین *مقام* برای انسان است؟ *حیّ علی حُبّ الحسین* 👈واژه: #عبدالله 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۱ #پرسش لطفا بفرمائيد صوت و تصوير كلاس های عربی را در كدام تسبيح و با چه آدرسی بايد جستجو كرد؟ #پاسخ صوت و تصویر کلاس های عربی که در ۳۰ جلسه (صوت، اسلاید، فیلم) بار گزاری شده است در *تسبیح ۱* در همه فضاها *(ایتا، بله، سروش، واتساپ، تلگرام)* جلسه اول از ۳۱ فروردین ماه و آخرین جلسه ۲۸ مرداد ماه ۹۹. با #عربی جستجو بزنید براتون میاد. و به شکل جدا گانه و یکجا فقط در فضای *بله* با این آدرس⬇️ *https://ble.ir/arabigh* البته به ترتیب زمانی و در همه فضاها و در کانال جدا گانه ای ان شاء الله قرار داده خواهد شد. 👈واژه: #عربی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۲ #پرسش لطفا بفرمائيد صوت و تصوير و مطالب مربوط به محرم را در كدام تسبيح و با چه آدرسی بايد جستجو كرد؟ #پاسخ در *تسبیح ۱* با #اربعین------------ ۴ جلسه صوت و اسلاید با موضوع در مکتب امام حسین کامل و به شکل مستقیم اومده. و با #اربعین ------------ ۳۱ جلسه در رابطه با امام حسین و محرم و اربعین لابه لای جلسات به شکل غیر مستقیم اومده. در *تسبیح۲* #اربعین ----------------- ۲۸ مورد #عاشورا ---------------- ۱۴ مورد #حسین -------------- ۷۳ مورد #کربلا ------------------ ۶ مورد 👈واژه: #محرم #اربعین #حسین #کربلا #عاشوراء 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

*اطلاعیه:* با سلام و احترام و ضمن عرض تسلیت این ایام سوگواری سالار شهیدان، إن شاء الله تعالی قرار است: فردا: *سه شنبه ۲۶ مرداد* ماه از ساعت: *۱۶ تا ۱۷* یک کارگاه یکساعته تحت عنوان: *عاشورا و زندگی،* با معلمین و والدین محترم یکی از دبیرستانها برگزار شود. از شما أعضاء محترم این گروه هم دعوت می شود به عنوان مهمان در این گفتمان شرکت کنید. نشانی: https://tadabbor.quranetratschool.net/ch/m-ghoran110

قطرات بارانی _ ۲۶۹۳ سلام و رحمت و صلوات الهي بر شما أعضاء محترم *جوانان مهدوی* و *والدین امانتدار.* امروز *تاسوعا* و از *ابداعات* سید و سرور شهیدان، حضرت امام حسین صلوات الله علیه است. مثل چنین روزی، پس از اینکه عمر سعد ملعون، با پرتاب تیر خواست جنگ را شروع کند، امام به حضرت أباالفضل العباس علیه السلام، مأموریت دادند تا از آن منافقان خبیث، برای *نماز و سجده و قرآن و دعا،* امشب را *مهلت* بگیرد تا *اصحاب ناب* ایشان در آن شب، و *اُمّت جـدّ* ایشان در آینده، با « نماز و سجده و قرآن و دعا » و « تولّی و تبرّی » حاصل از آنها، *راه اتساع* و *عاشورائی* شدن و رسیدن به *اوج بندگی* را بیاموزند. (زیرا به زودی، این راه *معاشرت حیاتبخش،* ناممکن و *تعطیل* می شود: وَ إِذَا الْعِشارُ عُطِّلَتْ) این روز را خدمت حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف و نایب حکیم ایشان، امام خامنه ای حفظه الله و شما دوستداران أهل البیت صلوات الله علیهم، تسلیت و تعزیت عرض می کنم. *شصت و پنجمین* پذیرائی *موکب قرآنی* گروه ما، اين بود که: چرا *إِنِّي عَبْدُ اللَّه* بالاترین *مقام* برای انسان است؟ از پاسخهای پر نکته و مؤمنانه و موحدانه شما عزیزان بسیار ممنون و متشکرم. *بندگی،* بالاترین مقام است زیرا: رسیدن به *مقصد خلقت* و *تجلّی اراده الهی* است: *وَ ما خَلَقْتُ* الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلاَّ *لِيَعْبُدُونِ* *بندگی،* بالاترین مقام است زیرا: *شرط رسالت* و *نهایت آزادگی و رهائی* است: *أشهد أنّ محمّداً عبدُه و رسولُه.* *عبدالله،* یعنی: رهائی از *بنـد و بردگی* : *هوا و هوس* ، *وهم و خیال* ، *داشتنها و نداشتنها* ، *قدرت و حُب جاه* ، *شهرت و نگاه و تمجید دیگران* ، .... و *دون الله.* *عبدالله،* یعنی: رهائی از هر نوع *تزلزل.* *عبدالله،* یعنی: *مخلص کمال مطلق* شدن و رسیدن به *اوج مقاومت* و *عزیز* شدن. *عبدالله،* پر ظرفیت ترین، آرام ترین، آرامش بخش ترین *خلق خدا* و *سرچشمه* هر *رحمت و معجزه و کرامت و برکت* است. *عبدالله،* يعنی: *امام حسين* صلوات الله عليه، *نهايت شهود و شهادت.* خداوند ما و شما را در رسيدن به اين *بالاترين مقام* موفق فرمايد. إن شاء الله تعالی. 👈واژه: #تاسوعا #قرآن #نماز #دعا #تکویر_۴ #بندگی #عبدالله 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۴ امروز *تاسوعای حسینی* است. از خداوند بخواهیم به احترام نام *حضرت اباالفضل العباس* به ما توفیق دهد از *هوای نفسمان که دشمن ترین دشمن ماست* امروز و امشب را مهلت بگیریم و مثل اصحاب امام حسین صلوات الله علیه خودمان را با: ۱ـ *قرآنی* که عقلانیت، بصیرت و معرفتِ انقلابی و *تعهّد و وظیفه‌شناسی و اخلاق و روش زندگی* ما را متحول کند و از انواع ظلمات برهاند و در مسائل اعتقادی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی به اوج روشنایی برساند، ۲ـ و با *نمازی* که در *قلبمان* بنشیند و گفتار و رفتار و اخلاق ما را رو به *قبله‌* کند و از هر *غفلت، جهالت، خودخواهی، گناه، فحشاء، منکر، فسق، فجور و رذالتی* برهاند، ۳ـ و با *دعائی* که *نگاه زمینی* ما را آسمانی کند و *محبوبیتِ و دلبستگی و وابستگی و اسارت دنیا* را از *قلب* ما بیرون ببرد و تمام *رفتار و گفتار* ما را *ورداَ واحداً* کند ... خودمان را به *بالاترین اتساع و انشراح و وسعت معرفتی و ظرفیت و مقاومت* برسانیم و مثل اصحاب با بصیرت و باوفای امام حسین صلوات الله علیه با انقطاع از *دون الله* و *قبولِ ولایت و همراهی با امامت*، چنان *در حق، حل و ذوب* شویم که مثل *صفر* کنار *یک*، *عاشر* و *عاشورایی* شده و *امت مقام و پایدار* را بسازیم تا در معرکه نابرابر و پُر از جذابیت های کاذب و دنائت، خباثت، شرارت و رذالتِ عاشورای هر روز دنیا، از *عقل و وحی* و *امام زمانمان* عجل الله تعالی فرجه الشریف، زاویه و فاصله پیدا نکنیم و از *سنخیت و همراهی و مأمومیت* با *نایب منصوبشان* باز نمانیم و از هر گونه شک و تردید و لغزش و انحراف و ریزشی در امان بمانیم و *مقاوم و متحد*، شرائط ظهور آخرین حجت الهی را فراهم آوریم. إن شاء الله تعالی 👈واژه: #تاسوعا #حسین #قرآن #نماز #دعا #اباالفضل_العباس 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۵ #پرسش امام حسین صلوات الله علیه چه کردند که *فقط نهم و دهم محرم* به *تاسوعاء* و *عاشوراء* تبدیل شد؟ #پاسخ *تاسوعا و عاشورا* تا پیش از محرم سال ۶۱ هجری به کار نرفته بود، و از آن سال به بعد استعمال شد و تنها برای روز نهم و دهم محرم استفاده می شود، نه هیچ روز و ماه دیگری از سال. با اینکه تاسوعا و عاشورا برای روز نهم و دهم به کار رفته و شباهتی بین لغت تاسوعا و تسع، عاشورا و عشر هست؛ اما تاسوعا و عاشورا ربطی به سلسله اعداد ندارد. تاسوعا یعنی اتساع: شرح صدر و گشودگی سینه برای بیشترین درک و دریافت (از امام) و عاشورا یعنی معاشرت: بالاترین میزان معاشرت و همراهی (با امام)، امام خواهی و دلیل اینکه امام حسین علیه السلام روز نهم، یک روز دیگر مهلت خواستند، نه به این دلیل که خودشان نماز و قرآن بیشتری بخوانند (چه آنکه ایشان خود قرآن ناطق بودند)، بلکه به خاطر این بود که یاران ایشان به بالاترین حد از یاری و همراهی امام خویش برسند، و آن شب خبر شهادت همه یاران را به ایشان دادند و اتمام حجت کرده و خواستند که تنها کسانی که با آگاهی کامل خواهان ماندن هستند، افراد خالص، فردا به میدان بروند. عاشورا، مولودِ تاسوعاست و تاسوعا، سازنده عاشوراست. تا آن اتساع و گشودگی صدر در یاران امام حاصل نمیشد، عاشورا و همراهی و از خودگذشتگی عاشورا محقق نمیشد. 👈واژه: #حسین #محرم #تاسوعا #عاشورا 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۶ #پرسش اتساع تاسوعا با چیست؟ #پاسخ با: *قرآن و نماز و دعا* ۱ـ *قرآنی* که عقلانیت، بصیرت و معرفتِ انقلابی و *تعهّد و وظیفه‌شناسی و اخلاق* را رُشد دهد و شخص را از انواع ظلمات برهاند و به اوج روشنایی در ابعاد مختلف زندگی برساند. ۲ـ *نمازی* که با *قبله‌نما و قبولِ امامِ منصوب* و *دست شستن از هر فحشاء و منکری* همراه باشد. ۳ـ *دعائی* که *نگاه زمینی* را آسمانی کند و *محبوبیتِ و دلبستگی و وابستگی و اسارت دنیا* را از *قلب* انسان کاملا خارج سازد. چنین *قرآن و نماز و دعائی*، انسان را از هر لغزش و ریزش و ذلت و رذیلت و فحشاء و منکری بیمه می‌‌کنند. امام حسین صلوات الله علیه، با همراهی *عقیله‌ی بنی هاشم* توانستند با *نماز و قرآن و دعا و مناجات*، اصحاب با بصیرت و باوفای خود را در ابتدا به بالاترین *ظرفیت* و *مقاومت* برسانند تا جایی که آنان خود را *صفر* کنار *یک* قرار دهند و *عشر* و *عاشورایی* شوند. تا آنان در معرکه نابرابر و پُر از دنائت، خباثت و رذالتِ عاشورا، لحظه ای از *امامشان* زاویه و فاصله پیدا نکنند و از *امت* خارج نشوند و *مقاوم و یکپارچه* بمانند و هیچ رفتار ذیلانه و هیچ رذیلتی از آنان سر نزند. فقط افرادی که به مقام *۹* برسند می توانند این عقلانیت و بصیرت و معرفت را هم داشته باشند که *صفر* کنار *یک* باشند و *ده و صد و هزار و ..... * و *امت مقام و پایدار* را محقق سازند. 👈واژه: #تاسوعا #قرآن #نماز #دعا #عاشورا #حسین #امت #عقیله #عقلانیت 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۷ آموزشگاه و هنـرسرای *دعــا* *درس پنجم:* *محتویات دعا* سوم: *صلوات بر محمّد و خاندان ایشان* صلوات الله علیهم مسلمانان در هر نوع نمازی (که خودش *دعای جامعی* است)، باید به خودشان *بفهمانند* که *صراط مستقیم،* همان صراط و *سنّت و سیرة* أهل بیت نبوت و امامت است. و حتی الإمکان در *رکوع و سجده،* و در پایان هر *تشهّدی،* حتماً از خداوند، *صلوات بر محمّد و آله محمّد* را تقاضا کنند. *أئمه أطهار* صلوات الله علیهم، تقریبا در تمام دعاهایشان، به *صلوات* پرداخته اند. نمونه اول: *دعای ۴۷ صحیفه سجادیه* (دعای عرفه امام سجاد صلوات الله علیه): (۵۰) رَبِّ؛ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ، الْمُنْتَجَبِ الْمُصْطَفَى الْمُكَرَّمِ الْمُقَرَّبِ، أَفْضَلَ صَلَوَاتِكَ وَ بَارِكْ عَلَيْهِ أَتَمَّ بَرَكَاتِكَ وَ تَرَحَّمْ عَلَيْهِ أَمْتَعَ رَحَمَاتِكَ. (۵۱) رَبِّ؛ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، صَلَاةً زَاكِيَةً لَا تَكُونُ صَلَاةٌ أَزْكَى مِنْهَا وَ صَلِّ عَلَيْهِ صَلَاةً نَامِيَةً لَا تَكُونُ صَلَاةٌ أَنْمَى مِنْهَا وَ صَلِّ عَلَيْهِ صَلَاةً رَاضِيَةً لَا تَكُونُ صَلَاةٌ فَوْقَهَا. (۵۲) رَبِّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، صَلَاةً تُرْضِيهِ وَ تَزِيدُ عَلَى رِضَاهُ وَ صَلِّ عَلَيْهِ صَلَاةً تُرْضِيكَ و تَزِيدُ عَلَى رِضَاكَ لَهُ وَ صَلِّ عَلَيْهِ صَلَاةً لَا تَرْضَى لَهُ إِلَّا بِهَا وَ لَا تَرَى غَيْرَهُ لَهَا أَهْلًا. (۵۳) رَبِّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ صَلَاةً تُجَاوِزُ رِضْوَانَكَ وَ يَتَّصِلُ اتِّصَالُهَا بِبَقَائِكَ وَ لَا يَنْفَدُ كَمَا لَا تَنْفَدُ كَلِمَاتُكَ. (۵۴) رَبِّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، صَلَاةً تَنْتَظِمُ صَلَوَاتِ مَلَائِكَتِكَ وَ أَنْبِيَائِكَ وَ رُسُلِكَ وَ أَهْلِ طَاعَتِكَ وَ تَشْتَمِلُ عَلَى صَلَوَاتِ عِبَادِكَ مِنْ جِنِّكَ وَ إِنْسِكَ وَ أَهْلِ إِجَابَتِكَ وَ تَجْتَمِعُ عَلَى صَلَاةِ كُلِّ مَنْ ذَرَأْتَ وَ بَرَأْتَ مِنْ أَصْنَافِ خَلْقِكَ. (۵۵) رَبِّ صَلِّ عَلَيْهِ وَ آلِهِ، صَلَاةً تُحِيطُ بِكُلِّ صَلَاةٍ سَالِفَةٍ وَ مُسْتَأْنَفَةٍ وَ صَلِّ عَلَيْهِ وَ عَلَى آلِهِ صَلَاةً مَرْضِيَّةً لَكَ وَ لِمَنْ دُونَكَ وَ تُنْشِئُ مَعَ ذَلِكَ صَلَوَاتٍ تُضَاعِفُ مَعَهَا تِلْكَ الصَّلَوَاتِ عِنْدَهَا وَ تَزِيدُهَا عَلَى كُرُورِ الْأَيَّامِ زِيَادَةً فِي تَضَاعِيفَ لَا يَعُدُّهَا غَيْرُكَ. (۵۶) رَبِّ صَلِّ عَلَى أَطَايِبِ أَهْلِ بَيْتِهِ الَّذِينَ اخْتَرْتَهُمْ لِأَمْرِكَ وَ جَعَلْتَهُمْ خَزَنَةَ عِلْمِكَ وَ حَفَظَةَ دِينِكَ وَ خُلَفَاءَكَ فِي أَرْضِكَ وَ حُجَجَكَ عَلَى عِبَادِكَ وَ طَهَّرْتَهُمْ مِنَ الرِّجْسِ وَ الدَّنَسِ تَطْهِيراً بِإِرَادَتِكَ وَ جَعَلْتَهُمُ الْوَسِيلَةَ إِلَيْكَ وَ الْمَسْلَكَ إِلَى جَنَّتِكَ. (۵۷) رَبِّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ صَلَاةً تُجْزِلُ لَهُمْ بِهَا مِنْ نِحَلِكَ وَ كَرَامَتِكَ وَ تُكْمِلُ لَهُمُ الْأَشْيَاءَ مِنْ عَطَايَاكَ وَ نَوَافِلِكَ وَ تُوَفِّرُ عَلَيْهِمُ الْحَظَّ مِنْ عَوَائِدِكَ وَ فَوَائِدِكَ. (۵۸) رَبِّ صَلِّ عَلَيْهِ وَ عَلَيْهِمْ صَلَاةً لَا أَمَدَ فِي أَوَّلِهَا وَ لَا غَايَةَ لِأَمَدِهَا، وَ لَا نِهَايَةَ لِآخِرِهَا. (۵۹) رَبِّ صَلِّ عَلَيْهِمْ زِنَةَ عَرْشِكَ وَ مَا دُونَهُ وَ مِلْ‏ءَ سَمَاوَاتِكَ وَ مَا فَوْقَهُنَّ وَ عَدَدَ أَرَضِيكَ وَ مَا تَحْتَهُنَّ وَ مَا بَيْنَهُنَّ صَلَاةً تُقَرِّبُهُمْ مِنْكَ زُلْفَى وَ تَكُونُ لَكَ وَ لَهُمْ رِضًى وَ مُتَّصِلَةً بِنَظَائِرِهِنَّ أَبَداً. *نکته مهم:* اولا: خداوند و ملائکه، *دائماً* در حال *صلوات* اند: إِنَّ اللَّهَ وَ مَلائِكَتَهُ *يُصَلُّونَ* عَلَى النَّبِيِّ. ثانیاً: أهل ایمان هم *موظّف* به *صلوات* و *تسلیم* دائمی هستند: يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا؛ *صَلُّوا عَلَيْهِ* وَ سَلِّمُوا تَسْليماً (أحزاب/۵۶) 👈واژه: #دعا #صلوات #احزاب_۵۶ #صحیفه_سجادیه_۴۷ #نماز #تسلیم 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۸ #پرسش استاد عزیز کم و بیش زن و شوهرهایی رو می بینیم که برای مثال از ۶۰ سال عبور کردند.... با اینکه در ظاهر زندگی خانوادگی موفقی دارند ولی اصلا از با هم بودن خوشحال نیستند و فقط به بودن در کنار هم عادت کردند. چه مساله ی سبب بروز این مورد می شه؟ #پاسخ سلام و رحمت الهی بر شما. ضمن عرض تسليت، ۱ـ *ريشه* تمام رفتارهای *غير منطقی* و *غير طبيعی* هر انسانی، *غفلت* و *از خودبيگانگی* است. لذا قرآن به جای دعوت به « خداشناسی » ميفرمايد: *وَ في‏ أَنْفُسِكُمْ أَ فَلا تُبْصِرُونَ* (ذاریات/۲۱) و أميرالمؤمنين صلوات الله عليه ميفرمايند: *أنفع المعارف، معرفه النفس.* ۳ـ دومين عامل *سردی* روابط زنان و شوهران، اينست كه غالب آنها (خصوصا تحصيلكرده ها) *معــنای زندگی* را نمی دانند و در تلاشهای خود (با اينكه اهداف و *آرزو* و *تمنّا* دارند، اما) *جهت* و *مقصد روشنی* ندارند. لذا بجای *أحسن عملا* دنبال *أكثر عملا* هستند و دائما *پُركاری* خود و *كم كاری* طرف مقابل را به رخ يكديگر می كشند. ۳ـ سومين عامل *سردی* روابط زنان و شوهران، اينست كه غالب ازدواجها، غير *اسلامی* و غير *قرآنی* است و آنها از ابتدا، *نقش و تكليف* قرآنی خود را نمی دانند و لذا دنبال *نكاح* و احراز *زوجيت* و رسيدن به *همدلی* و *هم آهنگی* و *هم راهی* و *هم سری* نيستند و بيشترين انرژی آنها (خصوصا بانوان) صرف *بچه داری* و و « خدمتكاری* و *سرايداری* می گذرد. ۴ـ چهارمين عامل *سردی* روابط زنان و شوهران، اينست كه غالب آنها، در *تشخيص تكاليف* خودشان، *برخط* و *به روز* نيستند و لذا *بی برنامه* روزشان را می گذرانند و غير از *تكرار عادتها* (ی گفتاری، رفتاری، مذهبی، ..) هيچ *احساس مسئوليتی* متناسب با *شرائط موجود* ندارند و برای تحقق *وضع مطلوب* و *ظهور حق،* مانند *پيشوايان* خود، مسئولانه زندگی نمی كنند. ۵ـ راه مبارزه با اين *سردی* و *بی أنگيزگی* و *رفتارهای غير منطقی* ميان اكثر مردم چيست؟ اول: بايد *گويندگان و شاعران و مداحان* و مسئولين *صدا و سيما* از *بركات حياتبخش* ايام *رجب، شعبان، رمضان، شبهای *إحـــــياء،* اعتكافها، محرم و صفر و اين همه مراسم *ميلاد* و *شهادت* و *سالگردهای مهم* .... برای *إصــلاح* نگاه و تحليل *امت* (كه دغدغه امام حسين صلوات الله عليه بود) و *متحول* كردن مردم، بهترين استفاده را ببرند و از گفتن *مطالب لغو و بيهوده* و *بيان خاطرات* بپرهيزند. دوم: تمام *فرزندان مؤمن* بكوشند *هنر إحسان* را به درستی بشناسند و به *دستور* خداوند در قرآن، به *والدين* خود « إحسان » كنند. سوم: به *دستور* رسول أكرم صلی الله عليه و آله، *همسايه های مؤمن* برای ايجاد الفت و همدلی و أنگيزه و نشاط و تحول در *هفت همسايه* (از هر طرف) احساس *تكليف* كنند و به *بهانه های مختلف* (مثل مناسبتهای مذهبی)، اسباب تحول اطرافيان خود را فراهم آوردند و برای *چهل همسايه* از خداوند (و از خودشان كه خليفه اويند) در *دعاهايشان* خير بخواهند. *نكته مهم:* با انجام اين موارد، می توانيم در *زمينه سازی ظهور* و *تعجيل* آن سهيم باشيم. 👈واژه: #رفتارهای_غیر_منطقی #ذاریات_۲۱ #سردی_روابط 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۶۹۹ #پرسش با افرادی که عزت پذیر نیستند وقتی بهشون احترام میذاری ظرفیت ندارن و به اندک احترامی رفتارشون بد میشه گویا با توهین و سبک شدن حالشون خوب میشه چه باید کرد؟ #پاسخ سلام و بركات الهی بر شما و عرض تسليت. ۱ـ يك *اصل مهم* و يكی از *درسهای عاشوراء* اينست كه: *از كوزه همان برون تراود كه در اوست.* ۲ـ انسان *عاقل و بالغ و مؤمن* فقط به *تكليف* خودش عمل می كند و مثل *پيشوايان* الهی خود، هرگز *جوگير* نمی شود و *تحت تأثير محيط* قرار نمی گيرد. لذا در *زيارت أربعين* به *خودش* يادآوری می كند كه: *لَمْ تُنَجِّسْکَ الْجاهِلِیَّةُ بِاَنْجاسِها* وَ *لَمْ تُلْبِسْکَ الْمُدْلَهِمّاتُ مِنْ ثِیابِها* (گواهى ميكنم که آلوده‌ات نکرد اوضاع زمان جاهلیت به آلودگی‌هایش و در برت نکرد از لباس‌هاى چرکینش) ۳ـ البته گفتار و رفتار *مؤمن* اولا: بايد *صالح* باشد و *عامل كمترين فساد* و *كدورتی* نباشد، و ثانيا: بايد همراه با *إحسان* باشد و *زشتی های* طرف مقابل را *هنرمندانه* بپوشاند يا پاك كند. ۴ـ *مؤمن* به خاطر ايمان قلبی به *آخرت،* هرگز دنبال *نتيجه فوری و دنيوی* نيست، لذا بسيار *صبور* است و *نتيجه* تلاشهای عاقلانه و دقيق خودش را به خالق خود، *توكل* و *تفويض* و واگذار می كند. ۵ـ *مؤمن* خودش را *واسطه فيوضات الهی* می داند لذا برای *إصلاح* تمام افراد بشر، خصوصا *مسلمين و مؤمنين،* دائما *دعا* و *طلب خير* می كند. 👈واژه: #عاقل #مؤمن 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی_ ۲۷۰۰ با سلام به شما أعضاء محترم و عزادار گروه. خداوند به شما که در این عزاداری و عرض ارادت شرکت کردید و کوشیدید پیام قیام امام حسین صلوات الله علیه و اصحاب با وفای ایشان را بفهمید و خود را تحت ولایتشان قرار دهید و از دشمنان دیروز و امروزشان بیزاری بجوئید و آن پیام را در خانواده و محیط خود زنده نگهدارید، أجر دهد و أجرتان را شفاعت آن امام عزیز قرار دهد. اما باید به خودمان یادآوری کنیم مثل امشبی را که شاید سخت ترین شب زندگی پر حادثه حضرت زینب کبری سلام الله علیها بوده است. مثل امشبی، آن *عقیله بنی هاشم* با چه صبر و درایتی، دختران ماتم زده و بانوان داغدیده و برخی آسیب دیده را و وجود *دو امام* عالیقدر حضرت سجاد صلوات الله علیه و امام باقر صلوات الله علیه را در میان آن همه مزدوران مسلمان نمای وقیح و رذل و شرور و پستی که حتی بر پیکر بی جان شهیدان جسارت کردند و از هیچ رذالت و خباثتی نسبت به اسیران خودداری نکردند، آن بانوی رنجدیده باید حفاظت و مراقبت و مدیریت می فرمودند. آن بانوی عاقل و مؤمن و صبور، عظمت وجودی زن را به نمایش گذارد و از فردای آن روز تلخ و با وجود موذیانه ترین روشهایی که برای سرپوش گذاردن بر این فاجعه ابراز شد، آن عقیله بنی هاشم توانست *پیامرسان* حادثه عظیم کربلاء باشد و حماسه ی عاشورائیان را هنرمندانه برای همیشه در تاریخ ثبت کند و زنده نگهدارد. نکته مهم دیگر اینکه امام حسین صلوات الله علیه در آخرین دیدار و در *وداع* با این بانوی بزرگ به ایشان فرمودند: *لا تنسيني في صلاة ليلك.* در نماز شبت مرا فراموش مکن. یعنی پس از حوادث بسیار سخت و فجایع تلخ امروز و خباثتهایی که مثل عصر امروز و امشبی رخ داد، آن نورچشمی حضرت زهرای أطهر سلام الله علیها، *نماز شبش* را ترک نکرد. چقدر ایشان خشنود خواهند شد اگر ما هم تلاش کنیم بیش از پیش در نمازهای روز و شبمان بیشتر دقت کنیم و برای فهم بهتر و کاربردی مفاهیم آن بیشتر بکوشیم و آنها را در زندگی اخلاقی، رفتاری، خانوادگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی ... خود بیشتر *إقامه* کنیم. إن شاء الله تعالی. 👈واژه: #زینب_عقیله_بنی_هاشم #حسین #عاشورا #نماز #قیام #کربلا 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

قطرات بارانی _ ۲۷۰۱ #پرسش دراین زمانه دقیقا منظور از تبرج زنان چی هست؟ فقط شامل بدن نمایی میشه؟ یا انواع حجاب هایی..... چطور می تونیم حدومرز تبرج رو با آراستگی از هم تشخیص بدیم؟ #پاسخ ظاهرا *تبرج* به *هر نوع رفتار و پوششی* گفته می شود كه *جنسيت جذاب زنانه* يك بانو را براي *نامحرمان* (مثل برج ميلاد)، *انگشت نما* می كند و باعث *دلربائی* از آنها می شود. احتمالا با توصيه *بلعم باعورا* ، دختران و زنان با *جلوه گری* در مسير سپاه حضرت موسی عليه السلام، قرار گرفتند و تقريبا *تمام سپاهيان* آن حضرت را به *فحشاء* و *طاعون* گرفتار كردند. البته از آنجا كه *حضور بانوان* در جامعه و در مشاغل مختلف (مثل: كشاورزی، دامداری، صنايع دستی، مامائی، طبابت، تعليم، تحقيق ....) از منظر اسلام، *مجاز* است، لذا به نظر می رسد *نوع پوشش* بانوان در *سنين مختلف* و *مشاغل مختلف* و *موقعيت های اجتماعی مختلف* و *اقوام و فرهنگهای مختلف،* حتما لازم نيست *يكسان* و *يك رنگ* باشد، بلكه آنچه مهم است *تبرج و جلوه گری جنسيتی* نداشتن و *أنگشت نما* نبودن و *دلبری* نكردن بانوان می باشد. جالب است كه در سوره *نور* به بانوان سالخورده و زمينگيری كه هيچ احتمال *ازدواج* برايشان نيست، *اجازه* داده شده است كه *پوشش بيرونی* (مثل چادر) نداشته باشند، اما همانها هم نبايد *جلوه گری* كنند: وَ الْقَواعِدُ مِنَ النِّساءِ اللاَّتي‏ لا يَرْجُونَ نِكاحاً فَلَيْسَ عَلَيْهِنَّ جُناحٌ *أَنْ يَضَعْنَ ثِيابَهُنَّ* *غَيْرَ مُتَبَرِّجاتٍ بِزينَةٍ* وَ أَنْ يَسْتَعْفِفْنَ خَيْرٌ لَهُنَّ ... (نور/۶۰) پس احتمالا به خاطر بيان *كلی* قرآن، *نبايد* درباره *جزئيات* و مثلا *رنگ* و *نوع دوخت* پوشش بانوان، حكم *يكسان* داد. اگر والدين و مسئولين آموزشی و فرهنگی و رسانه ها، زمينه ی *خودشناسی* افراد جامعه را فراهم آورند و دختران و بانوان، *كرامت ذاتی* و *ارزشمندی آسمانی* و *مأموريت الهی* خودشان را به درستی بشناسند، خودشان حتما بهتر از هر نهاد ديگری می توانند *صلاح* خود را *تشخيص* دهند و *رعايت* كنند. 👈واژه: #تبرج #نور_۶۰ #خودشناسی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2