eitaa logo
آموزش رویایی | آموزش تولید‌محتوا | معلمان
3.6هزار دنبال‌کننده
434 عکس
88 ویدیو
107 فایل
اهداف کانال: 🔹️ ارسال مطالب کاربردی برای معلمان و دانشجومعلمان 🔹️ رفع اشکالات نرم افزاری 🔹️ اموزش تولیدمحتوا از صفر تا صد 👩‍🏫 راضیه علیخانی 💬 ادمین جهت پاسخگویی به سوالات شما: https://eitaa.com/Razieh_alikhani ✅ برای تبادل و تبلیغ پیام دهید.
مشاهده در ایتا
دانلود
⚠️شیوه نامه و بقیه‌ی نکات این جشنواره⬇️⬇️
💠 شیوه نامه نوزدهمین جشنواره الگوهاط تدریس برتر💠 دوستان من چک کردم بخشنامه‌اش برای تمامی استان‌ها ارسال شده پس همه میتونن شرکت کنند @dreamyteaching
💠نمونه تدریس جشنواره هجدهم دبیران زیست‌شناسی💠 لینک فیلم های جشنواره تدریس برتر - بخش حضوری (زیست شناسی)- مرحله کشوری برگزار شده در شهریور 1401 به تفکیک استان ها:                                             آذربایجان شرقی: https://b2n.ir/n59327 آذربایجان غربی: https://b2n.ir/r09084 اردبیل: https://b2n.ir/h42402 اصفهان: https://b2n.ir/f05025 البرز: https://b2n.ir/m74443 ایلام: https://b2n.ir/j91211 بوشهر: https://b2n.ir/n00162 تهران: https://b2n.ir/d59565 چهارمحال و بختیاری: https://b2n.ir/b82966 خراسان جنوبی: https://b2n.ir/p70692 خراسان رضوی: https://b2n.ir/z91767 خراسان شمالی: https://b2n.ir/x57069 خوزستان: https://b2n.ir/j96484 زنجان: https://b2n.ir/n95398 سمنان: https://b2n.ir/q43210 سیستان و بلوچستان: https://b2n.ir/n90912 شهرستان های استان تهران: https://b2n.ir/d17834 فارس: https://b2n.ir/j90867 قزوین: https://b2n.ir/a30889 قم: https://b2n.ir/n64189 کردستان: https://b2n.ir/h21364 کرمان: https://b2n.ir/d25140 کرمانشاه: https://b2n.ir/a96467 گلستان: https://b2n.ir/j28770 گیلان: https://b2n.ir/e56864 لرستان: https://b2n.ir/u47924 مازندران: https://b2n.ir/q61453 مرکزی: https://b2n.ir/s28972 هرمزگان: https://b2n.ir/q55247 همدان: https://b2n.ir/f45534 یزد: https://b2n.ir/g88612 @dreamyteaching
💠 الگوی تدریس و امتیازات بخش حضوری ، نوزدهمین جشنواره الگوهای تدریس برتر دبیران متوسطه نظری💠 تدریس دروس: ⭕فیزیک با روش حل مسئله ⭕عربی، زبان قرآن با الگوی E7 ⭕تفکر و سواد رسانه ای با الگوی E7 طبق تقویم اجرائی جشنواره، مرحله منطقه ای: تا ۲۰ اسفند هست ✅️ الگوی تدریس حضوری باید به روش ساختن‌گرایی E7 باشد که زدن روی لینک می‌توانید اموزش ان را ببینید. 🌐 لینک مشاهده فیلم آموزش الگوی E7 : https://aparat.com/v/nV8eh 🌐منبع در کانال شاد: https://shad.ir/olgu_gam2 @dreamyteaching
💠معرفی مقالات پژوهشی💠 📌از نظر محتوا : این نوع مقاله نتایج تحقیقات منحصر به فرد نویسنده را برای پاسخ دادن به یک پرسش خاص برای مخاطبان ارائه می‌دهد. (روش جمع‌اوری اطلاعات هم با پرسشنامه، مصاحبه و ... هست که باید بعد از جمع‌آوری اطلاعات انها را تحلیل کمی یا کیفی با نرم‌افزارهایی (مثل spss) کرد) این گونه مقالات بالاترین امتیاز علمی را در سطح مقالات داخلی دارند. مقالات پژوهشی، دارای یک ایده یا تز نوآورانه هستند که ممکن است یک پاراگراف یا حتی یک سطر باشد. اما همان یک سطر، مصداق «تولید علم» به شمار می‌رود و یا اینکه یک ایده یا فرضیه علمی را به چالش میکشد. 📌از نظر امتیاز : این مقالات در آموزش و پرورش (۲ امتیاز پژوهشی) دریافت میکنند و برای جذب هیأت علمی دانشگاه‌ها به عنوان یک موضوع اساسی تلقی می‌شوند. 🌐منبع با اندکی تغییرات: https://eitaa.com/proresearch @dreamyteaching
💠معرفی مقالات ترویجی یا مروری همایش💠 📌از نظر محتوا : این مقالات آنالیز منطقی مقالات چاپ شده پیشین، در یک زمینه تخصصی به خصوص و جمع آوری اطلاعات آنها در یک مقاله است. این نوع مقاله برخلاف مقاله پژوهشی، نتایج جدیدی ارائه نمی‌دهد (بطور مثال کتاب‌های مرور کنکور که نکات مهم چندین کتاب را در یک مینی کتاب جمع‌اوری کردند، یعنی وقتی شخصی مقاله‌ی شما را میخونه انگار داره ۱۰ یا ۳۰ تا نکات مهم از مقاله‌ها را میخونه) 📌از نظر امتیاز : این گونه از مقالات که در همایش‌های مختلف ملی و بین‌المللی ارائه میشوند. در اموزش و پرورش، ( یک امتیاز پژوهشی) دریافت میکنند. این مقالات به دلیل آنکه دقت و حساسیت زیادی در پذیرش آنها وجود ندارد، اعتبار علمی بسیار ناچیزی دارند. البته اگر مقاله برای سخنرانی پذیرش شود، ارزش بیشتری پیدا میکند و یا اگر کمیته علمی مقالات برتر را در ژورنال خاصی به چاپ برساند، دیگر آن مقاله همایشی محسوب نمیشود. 🌐منبع با اندکی تغییرات: https://eitaa.com/proresearch @dreamyteaching
💠یازدهمین جشنواره تجارب برتر تربیتی💠 احترامأ؛ با توجه به درخواست مکرر همکارانی که در مرحله ارسال آثار از مدرسه به منطقه از طریق سامانه نورینو با مشکل مواجه شده‌اند، به اطلاع می‌رساند که مهلت ارسال آثار یازدهمین جشنواره تجارب برتر تربیتی از (سطح مدرسه به منطقه) تا پایان اسفند ماه تمدید می شود. مقتضی است همکارانی که موفق به ارسال آثار خود نشده‌اند، در فرصت باقیمانده نسبت به بارگذاری آثار خود اقدام نمایند. 🌐منبع جهت کسب اطلاعات بیشتر: https://shad.ir/tajarobbartar @dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠نحوه ارسال آثار از طریق سامانه نورینو به یازدهمین جشنواره تجارب برتر تربیتی 💠 @dreamyteaching
نمونه اثر از دهمین جشنواره.pdf
618.4K
📖نمونه اثر همکاران در دهمین جشنواره تجارب برتر تربیتی 🧕 سرکار خانم معصومه حبیبی گوابری 🥇رتبه اول 📍استان گیلان @dreamyteaching
نمونه اثر۲ از دهمین جشنواره.pdf
398.1K
📖نمونه اثر همکاران در دهمین جشنواره تجارب برتر تربیتی 🧕 سرکار خانم پریسا مرادی کلارده 🥈رتبه دوم 📍استان گیلان @dreamyteaching
💠 ثبت نام شناسایی معلمان نمونه در سراسر كشور💠 📌معیارهای سنجش: ✏مولفه های طراحی آموزشی: طرح درس مكتوب( حداكثر سه نمونه) و آموزش و مربی گری: ویدئوی تدریس (حداكثر10دقیقه) ✏مولفه توانمند سازی: ابلاغ مدرسی، گواهی حضور در همایش­‌ها و جشنواره ‌ها و شركت در دوره ­های ارتقاء علمی و...( از ۱۴۰۰/۷/۱ الی ۱۴۰۱/۱۲/۱ و در رشته و موضوع تدریس خود). ⚠️تاكید می­ گردد كه مستندات خارج از تاریخ یاد شده یا غیرمرتبط با رشته و موضوع تدریس معلم، قابل قبول نخواهد بود. ✏مولفه تکالیف وفعالیت ها: سه نمونه از تكالیف خواسته شده از دانش­ آموزان در فعالیت ­های مختلف ✏مولفه ارزشیابی: سه نمونه از ارزشیابی­ های طراحی شده ✏مولفه فعالیت های علمی و پژوهشی : فایل یا تصویر اقدام پژوهی، درس پژوهی، روایت پژوهی، تالیف و ترجمه كتاب­ های آموزشی و تربیتی و... در بازه زمانی مورد نظر ✏حیطه ابتکار وخلاقیت: فایل یا تصویر ایده ها، پیشنهادات، محتوای آموزشی، ابزار و تجیهزات آموزشی و...با تایید مسئول مافوق (یك تا سه نمونه ) ✏حیطه فداکاری وایثار: مستند یا مستنداتی از فعالیت­ های خارج از وظیفه­ و خودجوش معلم در سال گذشته تاكنون ( ۱۴۰۰/۷/۱ الی ۱۴۰۱/۱۲/۱) كه برای پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی دانش ­آموزان خود با عشق، ایثار و خلاقیت انجام داده و یا می­دهد. ضمنا خاطرنشان می­ گردد با توجه به مولفه­‌های تعریف شده، در صورتی كه مستنداتی دیگری نیز وجود دارد ارائه نمایند. @dreamyteaching
شيوه‌نامه معلمان نمونه سال 1402-1401.pdf
693.8K
📌شيوه نامه معلمان نمونه سال تحصیلی 1402-1401 📌سطح مدرسه‌ای: معلمان گرامی لطفا با نام كاربری و گذرواژه خود وارد سایت (LTMS ) شوند و در بخش شناسایی معلمان نمونه ، (نمونه برگ ارزیابی) خود را تكمیل کنید تا یک لینک برای نظرسنجی دانش‌آموزانتان به شما بدهد. سپس لینک را در اختیار دانش‌آموزانتان قرار دهید. ⚠️شرکت دانش‌آموزان(حداقل نصف+ یک) آن معلم، در فرآیند نظرسنجی ضروری بوده و نتایج حاصله از آن، در شناسایی معلم نمونه تاثیر گذار خواهد بود. و مستندات لازم را بصورت دستی در قالب PDF و ویدئو روی سیدی گذاشته، به مدیر مدرسه تحویل دهید. @dreamyteaching
🔻دقت کنید همکاران🔺️ ارزیابی سطح مدرسه‌ای توسط مدیر با بررسی دستی مدارک انجام میشه. که تاریخ اجرایی آن تا (امروز) وقت داشته. من خودم بخشنامه دیروز به دستم رسید، متاسفانه مدیران بخشنامه‌ها را به موقع اطلاع رسانی نمیکنند😔، و امروزم سایت ltms مشکل داشت. فردا هم میتونید مدارکتون را ببرید تحویل مدیر بدید. 🛎 شناسایی معلمان نمونه به صورت کشوری هست و تمدید کار با استان‌ها نیست و دستور از تهران میاد. اگر تو مدرسه‌اتون تنها شما در معلم نمونه شرکت کنید، به راحتی به مرحله منطقه میرید و نیاز به ارزیابی کمیته نیست. @dreamyteaching
💠مسابقه آیه‌های انتظار💠 مسابقه سراسری آیه های انتظار ویژه ماه مبارک رمضان ۱۴۰۲، با هدف توجه بیشتر به آیات قرآن و تدبر در کلام وحی توسط بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) برگزار می‌شود. 🔴در این مسابقه هر روز یک آیه مهدوی توسط حجت الاسلام و المسلمین نصوری معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) تفسیر خواهد شد. 🗓علاقمندان می توانند از اول ماه مبارک رمضان تا پایان ماه مبارک در این مسابقه سراسری شرکت نمایند. 📌منابع مسابقه: https://bonyad.mahdaviat.ir/articles/21214 ✅️ازمون مسابقه: https://salman.formaloo.com/lgbbq 🌐اعلام نتایج برندگان🎁 در سایت: https://mahdaviat.ir/ @dreamyteaching
کسایی که در طرح صفحه‌خوانی قرآن کریم شرکت کردند با دقت ویس را گوش کنند یک مثال خدمتتون بزنم: به یک شخص، در پی‌وی گفته شده که نفر شماره چهارده هست، ایشون باید در جدول (ردیف نفر شماره ۱۴) را پیدا کننه برای روز اول ماه رمضان صفحه ۱۵ را همراه با معنی بخونه و برای روز دوم صفحه ۳۵ را همراه با معنی بخونه تا .... روز سیهم
💠سلسله جلسات تدبردر قرآن ویژه ماه مبارک رمضان🕌 💠 _زمان 📆پنجم الی نهم فروردین _ساعت⏰ ۱۷ به مدت ۴۵ دقیقه ⭕شرکت برای عموم خواهران آزاد است. 🏷لینک جلسه ۵ دقیقه قبل از برگزاری در گروه زیر👇 قرار داده خواهد شد. 🌐 لینک گروه: https://eitaa.com/joinchat/3005808993C3805b7224e @dreamyteaching
💠سطح منطقه‌ای معلم نمونه💠 🔴تمدید بارگذاری🔴 همكاران محترم كه در مرحله مدرسه‌ای برنامه شناسایی معلمان نمونه مشاركت نموده اند. منتخبین مرحله مدرسه ای با اعلام تیك سبز✅️ در سامانه مشخص گردیده اند. با توجه به درخواست‌های متعدد همكاران محترم منتخب،به این وسیله زمان بارگذاری مستندات تا پایان روز دوشنبه مورخ ۱۴۰۲/۱/۷ تمدید می گردد. 📌مدرک داخل سامانه ltms باید بارگذاری شود. @dreamyteaching
36.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠آموزش بارگذاری مستندات💠 برای بارگذاری مستندات معلم نمونه، همکاران باید ابتدا شاخص مورد نظر را انتخاب کنید، و فایل مورد نظر را قرار دهید، و سپس روی دکمه‌ی ثبت کلیک کنید. ( برای بارگذاری هر فایل، باید روی دکمه‌ی ثبت کلیک کنید) ⚠️ زمانی متوجه خواهید شد که فایلتان به درستی✅️ بارگذاری شده است که در لیست مستندات بارگذاری شده، شاخص مورد نظر ثبت شده باشد. 📌پیشنهاد میکنم بارگذاری فایل ها را به دقیقه‌ی نود نندازید چرا که سایت ltms خیلی مشکل داره. ⚠️ قرار دادن فایل ویدیویی فقط فقط برای مولفه آموزش و مربی‌گری هست، که باید حداکثر ۲۰ مگا بایت باشد. @dreamyteaching
دستورالعمل اقدام پژوهی اصفهان.pdf
450K
💠 دستورالعمل اقدام پژوهی 💠 استان اصفهان بخشنامه استان اذربایجان شرقی و چابهار را هم نگاه کردم، دستورالعملش با استان اصفهان یکسان بود. ⏰️ فقط زمان تحویل پروژه می مونه که برای اطمینان بیشتر به بخش آموزش ابتدایی اداره‌تون زنگ بزنید و زمان تحویل دقیق را بپرسید. @dreamyteaching
⚠️روی عکس بزنید 💠کارگاه اقدام پژوهی کاربردی💠 ✅️ توضیحات فیلم‌ها را در کانال اپارات بخوانید. مراحل گفته شده در هر پارت نوشته شده است. 1️⃣ پارت اول https://www.aparat.com/v/fQErb 2️⃣ پارت دوم https://www.aparat.com/v/OsU5f 3️⃣ پارت سوم https://www.aparat.com/v/yKVfi 4️⃣ پارت چهارم https://www.aparat.com/v/w9p6L 5️⃣ پارت پنجم https://www.aparat.com/v/lXQnV 👩‍🏫ارائه مقاله خانم آتوسا جاویدی پارسیجانی که حائز رتبه اول🥇 کشوری شدند https://www.aparat.com/v/YciRN @dreamyteaching
⚠️روی عکس بزنید 💠مراحل اقدام پژوهی💠 قسمت اول @dreamyteaching