#کمک_آموزشی 💠نمونه طرح درس ملی💠 کسرهای مساوی پایه پنجم از طرف سرکار خانم مریم حاجی اشرفی @dreamyteaching

#تجربه_معلمی ⁉️ آيا در شروع تدريس ، متن درس بايستی توسط معلم خوانده بشه يا دانش‌آموز؟ 💬 پاسخ : البته خواندن درس توسط دانش آموز و يا معلم و يا كتاب گويا هر كدام اهداف مهمی را دنبال می كنه. ♦ اگر هدف استقلال و ارتقاء اعتماد به نفس درخواندن است و دانش ‌آموزان از سطح خوانش خوبی برخوردارند، بهتر است دانش آموزان در ابتدا بخوانند . ♦ولی اگر هدف ، فراگيری خوانش صحيح با لحن مناسب و درك مطلب بهتر باشد لازم است معلم و يا كتاب گويا متن درس راقرائت كند. متون ادبی و سنگين تر از لحاظ درك مطلب ، خود معلم و يا کیو آر کدهای موجود در کتاب، شروع كننده ی خوانش متن خواهد بود تا درك مطلب بهتر و صحيح تر صورت گيرد. @dreamyteaching

#تجربه_معلمی ⁉️ آيا لازم است معانی شعر و يا كلمات سنگين درس توسط دانش آموز در كتاب نوشته شود ؟ 💬پاسخ: اين كار به هيچ عنوان انجام نگیره زيرا با اين كار راه تلاش دانش آموز برای درك مطالب گرفته میشه و آن ‌ها در درك مطلب به معلم وابسته خواهند بود بلكه بهتر است با خوانش چند بار ابيات و يا جملات، از دانش ‌آموزان سوالاتی پرسيده بشه تا برداشت خودشان را بيان كنند و اگر لازم باشد خودشان به واژه نامه‌ی انتهايی كتاب مراجعه كنند. ♦ در نهایت بعد از شنیدن، نظرات دانش‌آموزان برای معانی شعر، میتوان معنی شعر را خودتان بطور یکسان برای همه بیان کنید. ❌دقت کنید بعد از شنیدن نظرات دانش‌اموزان باشه @dreamyteaching

#تجربه_معلمی ⁉️آيا نيازی به دفتر املا( تقريری) و يا انشا ( جمله سازی و تمرين بندنويسی) است ؟ 💬پاسخ: تمرين های املايی و انشايی كتاب محدود است لذا جهت تكميل و يا تقويت املا (درست نويسی ) و تمرين بندنويسی و انشا يك دفتركلی ( به عنوان دفتر تمرين فارسی ) بچه‌ها داشته باشند. و با توجه به شرايط و نياز دانش‌آموزان كلاس می توان به همه نوع فعاليت های املايی مانند املای تقريری و غيرتقريری ... و فعاليت هايی انشايی مانند جمله نويسی، بندنويسی و ...توجه كرد. ♦معلمین چهارم و پنجم و ششم ابتدایی، روی بندنویسی بچه‌ها خیلی کار کنید. @dreamyteaching

#روش_تدریس مبانی و روش 💠 آموزش قرآن دوره ابتدایی💠 🎥 ۴۰ فیلم (۱۵ دقیقه ای) https://www.aparat.com/playlist/7064138 ▪️راهنمای تدریس کتاب های درسی قرآن پایه های اول تا ششم ابتدایی @dreamyteaching

#بخشنامه 💠درخواست سفارش مجلات رشد💠 @dreamyteaching

#کمک_آموزشی 💠مرور و دستور زبان فارسی 💠 اول تا چهارم دانش زبانی پایه پنجم دانش زبانی و دستور زبان پایه ششم از طرف سرکار خانم مریم عزیزی @dreamyteaching

#تجربه_معلمی 💠مرور ریاضی💠 📌نظر دکتر  خسرو داوودی  مولف کتاب ریاضی در مورد مرور کتاب ریاضی  در پایان سال و مرور ریاضی سال قبل  در آغاز سال ♦بسیار عالی و کاربردی حتما ببینید یکم تصویر تار هست متاسفانه🫤 ✅️ مرور دروس در ابتدای سال https://eitaa.com/dreamyteaching/1632 @dreamyteaching

#تجربه_معلمی #مجله_رشد 💠شایان دانشمند میشود! 💠 منبع مجله رشد معلم اسفند1401 📚روایت را از معلم پایه پنجم در مورد شایان میخوانید، چقدر زیبا و به صورت حرفه‌ای اعتمادبنفس را در یک دانش‌اموز پرورش داد. ☑️اون هم فقط با تشویق یکی از نقاط قوت کودک 🖋فعالیتی که خانم حسین‌زاده انجام دادند، خیلی قشنگ به عنوان یک اقدام‌پژوهی قابلیت چاپ دارد. و اینکه ایشون این خاطره را در مجله رشد هم به چاپ رسانده است. ⚠️حتما بخونید، این داستان یکی از علت‌هایی که باعث میشه عاشق معلمی بشید😍 @dreamyteaching

#اطلاعیه دومین 💠مسابقه کشوری انتظار سبز 💠 در حوزه مهدویت 📌اجرای دقیق آیین نامه مهمترین رمز موفقیت شما خواهد بود. 💠 نحوه شرکت در مسابقه : 1️⃣ مطالعه دقیق آیین نامه 2️⃣ ثبت نام از طریق لینک اختصاصی 3️⃣ ارسال اثر به آیدی تعیین شده 🗓 لینک ثبت نام : ✅ دوره ابتدایی : https://www.digisurvey.net/u/mahdiyavar/4f9ya ✅ دوره متوسطه : 👇 https://www.digisurvey.net/u/mahdiyavar/54k3f ✅ فرهنگیان : 👇 https://www.digisurvey.net/u/mahdiyavar/5oca3 📲نحوه ارسال آثار : 🎥 رشته کلیپ_دوره دوم ابتدایی👇 @mahdiyavar_53 🎤رشته مهدویت_دوره متوسطه اول👇 @mahdiyavar_14 🎙رشته مهدویت_دوره متوسطه دوم👇 @mahdiyavar_97 💻رشته تبلیغ و ترویج مهدویت_ فرهنگیان 👇 @mahdiyavar_20 📅 مهلت ارسال اثر : ۱۴ مهرماه ۱۴۰۲ 🖇 تاکید می گردد شرکت کنندگان تا زمان تعیین شده آثار خود را به آیدی های مشخص شده ارسال نمایند. 🎁 همراه با هدایای ارزنده و به یاد ماندنی @dreamyteaching

#اطلاعیه 💠آیین‌نامه💠 دومین مسابقه کشوری انتظار سبز ❌قبل از زدن روی لینک، ابتدا آیین‌نامه رو بخونید و یک نگاه اجمالی بندازید @dreamyteaching

#اطلاعیه فراخوان نخستین جشنواره علمی 💠معارف قرآنی💠 جشنواره «معارف قرآنی» 🖋 با هدف شناخت، تبیین و ترویج بنیانهای قرآنی حکمرانی انقلاب اسلامی 🖋و به منظور تقدیر، تشویق و حمایت از پژوهش‌ها در حوزه معارف قرآنی برگزار خواهد شد. 🪩سایت برای مطالعه جزئیات بیشتر و ارسال آثار: https://farsi.khamenei.ir/news-content?id=53934 ❌روی سایت بزنید بطور کامل دستورالعملش هست @dreamyteaching

#اطلاعیه 💠طرح ملی حفظ جزء 30💠 🖋 مدیران، آموزگاران و مربیان عزیز به عنوان مجری طرح دریکی از لینک‌های زیر ثبت نام کنید 👇👇👇👇 لینک اول 👇 https://www.digisurvey.net/u/1400se/9esst لینک دوم👇 https://www.digisurvey.net/u/1400se/5senz 🌟برای مربیان و مجریان محترم انشالله ابلاغ و لوح تقدیر صادر خواهد شد 🌟 ضمنا عضویت تمامی دانش آموزان شرکت کننده در طرح در کانال حفظ شبکه شاد الزامی است ♦مهلت ثبت نام تا ۲۰ مهرماه 🪩منبع کانال حفظ، شبکه شاد https://shad.ir/hefzquranmedu @dreamyteaching

#اطلاعیه پایگاه مجازی سه میم (پیوند:مسجد،مدرسه و منزل) 💠 پویش مجازی سجاده عاشقی💠 را با محوریت نماز برگزار می کند: ✅موضوع پویش:چگونه می توانیم رابطه دانش آموزان را با نماز و مسجد قویتر و بهتر کنیم؟ 🗒قالب ارائه اثر:ارائه پیشنهاد به صورت فایل تایپ شده وpdf -نقاشی-داستان ⏱بازه زمانی ارسال اثر:۱۱تا ۳۰ مهر ماه ۱۴۰۲ 📩نحوه ارسال اثر:ارسال اثر به آیدی زیر در بستر برنامه شاد: @pivand3mim 🎁به ۵ اثر برتر هدیه و لوح تقدیر اهدا خواهد شد پایگاه مجازی سه میم(پیوند:مسجد،مدرسه و منزل) 🪩منبع در کانال سه میم: https://shad.ir/payvandbamasjedmedu @dreamyteaching

#تجربه_معلمی #ضرب_المثل 💠اهداف ضرب المثل‌ها 💠 در کتب فارسی : ✅آشنایی با ضرب المثل ها به عنوان گنجینه های گرانبهای یک ملت در آموزش و تعلیم و تربیت ✅به عنوان یک روش تدریس جهت درک بهتر ✅اثرگذاری بیشتر بر مخاطب ✅جملات کوتاه با بار معنایی افرون ✅کوتاه کردن گفت و گوهای طولانی ✅دریافتن ضرب المثل های بومی که ریشه در اشعار ملی دارند. ✅جذابیت در کلاس و.... 🖋حالا شما فکر کنید که با انیمیشن ضرب‌المثل رو با دانش‌اموزانتون کار کنید 😍 قطعا درک بهتری ازش خواهند داشت 🪩لیست فیلم‌هایی از ضرب‌المثل‌ها: https://www.aparat.com/playlist/1881080 📢 ویس مرتبط را گوش دهید @dreamyteaching

#ضرب_المثل https://www.aparat.com/playlist/1881080 @dreamyteaching

#بازخورد 💠بازخوردهای توصيفى💠 🟢 جملات حرکت آفرین ۱-از اینکه کوشش می کنی خوش حالم ۲-از پیشرفتی که کرده ای شادم (خوش حالم ) ۳-از تو انتظار بیشتری دارم ۴-امروز بهتر نوشته ای ۵-عزیزم از وقت خود بهتر استفاده کن 6-با تلاش خود شادم کردی ۷-بر پیشرفت تو هزاران آفرین ۸-به امید روزی که شاهد موفقیت های دیگرت باشم. ۹-بهتر از قبل نوشته ای ۱۰-تا موفقیت کامل ، فاصله ی چندانی نداری ۱۱-تلاشت مرا امیدوار کرد. ۱۲-توقع بیشتری از تو دارم. ۱۳- چشم به راه موفقیت تو هستم. ۱۴- دوست دارم بیشتر تلاش کنی ۱۵- فرزندم تلاشت بسیار با ارزش است. ۱۶-مرا به خودت امیدوار کردی ۱۷-مطمئنم که موفق می شوی ۱۸-هنوز فرصت جبران داری 🟢 جملات شادی آفرین ۱-از خط زیبایت لذت بردم ۲- از دقت تو سپاسگزارم ۳-از زحمت تو متشکرم ۴- از نوشته هایت پیداست که نظم داری ۵- بسیار خوش خط نوشتی 6- به به چه زیبا نوشتی ۷- چه خط زیبایی ! آفرین ۸-چه دفتر تمیزی داری! ۹- چه نیکو نوشتی ! 10- خط تو واقعا زیباست ، خوشم آمد ۱۱- خط زیبایت باعث شادی من شد 🟢 جملات تشویقی ۱-آفرین بر همت و پشتکار تو 2- آفرین بر این سلیقه ۳-آفرین بر تو گل بهشتی 4- آفرین بر تو که از بهترین هایی ۵- آفرین بر گل نازنینم 6- باعث افتخار منی عزیزم ۷- دانشمند کوچک دوستت دارم 8- آفرین بر گل زیبای من ۹- آفرین بر گل نیلوفرم 10- آفرین بر گل خوش بوى من @dreamyteaching

#آوای_ریاضی ⁉️دوست دارید بدونید که عددنویسی رو چجوری میشه با شعر اموزش داد؟ پی‌وی کلمه‌ی (عددنویسی) رو ارسال کنید @Razieh_alikhani ❌دوستان مهلت دریافت شعر به اتمام رسیده است. 🖋همانطور که قبلا شعر محیط دایره و تقارن محوری برای دوستان ارسال شده و دیگه الان نمیتونید دریافت کنید و مهلت دریافت تموم شده ⚠️ هر جا شاعر خودم بودم حتما میگم ❌️الان شاعر شعر، خودم نیستم @dreamyteaching

#مفاهیم_ریاضی #عددنویسی 💠آموزش عددنویسی در ابتدایی💠 📌منبع | کتاب مبانی آموزش ریاضی https://eitaa.com/dreamyteaching/1014 1) آموزش مفهوم عدد 2) آموزش مفهوم عدد | در کتب جدید اول ابتدایی 3) کج‌فهمی در یادگیری اعداد ۲رقمی 4) پاسخ💬 به سوال اینکه: اگر دانش‌آموزان دوره دوم از شما پرسیدن خانم رقم یعنی چی؟ 5) معرفی مرتبه و طبقه در ابتدایی 6) سلسله مراتب آموزش عدد در ابتدایی 7) داستان آموزش عددنویسی 8) انیمیشن‌سازی مفهوم عددنویسی | در پاورپوینت بعدا قرار خواهد گرفت 🔸️نمونه‌ای از نظرات شما @dreamyteaching

#عددنویسی #مفاهیم_ریاضی 💠آموزش مفهوم عدد💠 @dreamyteaching

#عددنویسی #مفاهیم_ریاضی روش دوم، آموزش مفهوم عدد در کتب جدید اول ابتدایی در کتب جدید مفهوم سازی تا عدد ۵ به وسیله شمارش انجام می‌گیرد. ♦ در این روش دانش آموزان به راحتی به مفهوم کاردینالیتی عدد می‌رسند و سپس با دسته‌بندی ۵تایی اعداد تا ۱۰ معرفی می‌گردد. 🖋 بنابراین دسته‌بندی ۵ تایی به وسیله چینه_مربع‌های متوالی ۵تایی، انگشتان دست، چوب خط، کامل نقش اساسی در مفهوم سازی اعداد ۶ تا ۱۰ را دارند. @dreamyteaching

#عددنویسی #مفاهیم_ریاضی 💠کج‌فهمی در یادگیری اعداد ۲رقمی الف) دانش‌اموزان عدد سی و نه را مینویسد 93 و میخواند سی و نه ب) دانش اموزان بعد از بیست و نه، عدد بیست و ده را بیان میکنند @dreamyteaching

#عددنویسی #مفاهیم_ریاضی ⁉️اگر دانش آموزان دوره دوم از شما پرسیدن خانم رقم یعنی چی؟ 💬 بدونید که این مبحث از پایه دوم ابتدایی بیان شده و اون‌ها نیاز به یادآوری همچین مطلبی دارند. 🖋 در ابتدای کلاس دوم، معرفی رقم به طور مستقیم و با استفاده از کارت بوده. ▪️در ریاضی 10 رقم داریم یعنی از اعداد صفر تا ۹ ▪️و هر عدد هم از یک یا چند رقم تشکیل شده مثلاً ۲۵ از دو رقم ۲ و ۵ تشکیل شده پس ۲۵ یک عدد دو رقمی هست @dreamyteaching