#آموزش_مستمر
💠چالش سی روزه بهرهوری ویژه معلمان💠
📌مدرس: استاد محمد حافظینژاد
✅هدف اینکه معلمان در سال های تدریس خود بهرهوری بالاتری رو تجربه کنند💪
📌 من ۳۰ فایل صوتی چالش را گوش کردم و چقدر لذت بخشه 😊 وقتی داری در کنار بقیهی کارهایی که داری، در مسیری که داری میری اگر فرصت کتاب دست گرفتن نداری اما فایل صوتیای گوش میدی که بدردت میخوره.
🎯 بشدت دنبال کارهایی هستم که بشه با یک تیر ، چند نشانه گرفت، هم به کارات میرسی و هم فایل صوتی ارزشمند گوش میدی.
🌐 لینک کانال :
https://eitaa.com/raveshtadris
وارد کانال بشید و هشتک زیر را سرچ کنید
#چالشسیروزهروشتدریس
@dreamyteaching
#ایده_تدریس
#املای_خلاقانه
#همه_پایهها
💠 املای تصحیح کلمه💠
✅️ یک روش خلاقانه از همکار عزیزمون
📌 روش کار:
اول به هر دانشآموز چندتا تکه کاغذ میدیم و میگیم کلمههای سخت درس را به صورت غلط بنویسند.
بعد کاغذها را جمع میکنیم و بین بچههای کلاس پخش میکنیم.
دانشآموزان باید شکل صحیح کلمه را بنویسند و با آن جمله بسازند.
✅ ایده از : خانم زهرا موسویان
از استان : چهارمحال و بختیاری
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#املای_خلاقانه
#همه_پایهها
💠 املا تاسی💠
روش اجرا:
(مدل اول)
یک تاس بزرگ مقوایی میسازیم.
در هر کدام از قسمتهای تاس یک ترکیب دوتایی مینویسیم.
دانشآموز ابتدا تاس را پرتاب میکنه و سپس با ترکیبی که آمده یک کلمه میگه و ان را روی کاغذ مینویسه
✅ ایده از: خانم لیلا اسدی اقدم
از استان: منطقه ملارد تهران
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#املای_خلاقانه
#همه_پایهها
💠املا تاسی💠
روش اجرا:
(مدل دوم)
یک تاس بزرگ مقوایی میسازیم.
روی هر بخش ان یک کلمه مینویسیم.
دانشآموز ابتدا تاس را میاندازد و سپس کلمه را میخونه و با آن جمله میسازه و در انتها کلمه را روی کاغذ مینویسه.
✅ ایده از : خانم لیلا اسدی اقدم
از استان : منطقه ملارد تهران
@dreamyteaching
#اطلاعیه
💠بیست و سومین پرسش مهر ریاست محترم جمهوری💠
👈🏻 بخش عمومی جشنواره در دو محور «ایده های نو » و «تجارب موفق» برگزار می شود. و بخش هنری جشنواره بعنوان یکی از موضوعات جشنواره بزرگ فرهنگی و هنری فردا برگزار خواهد شد..
📌بات ارسال اثر در بستر شبکه شاد👇🏻
https://shad.ir/Porsesh_Mehr_bot
⭕⭕⭕ مراحل ارسال اثر در بات👇🏻👇🏻
💥 لطفا:
۱- برای ارسال اثر به آدرس بات بالا وارد شوید
۲- کد ملی خود را وارد کنید
۳-نقش خود را انتخاب کنید
۴- کد موقت پیامک شده به شماره تلفن ویژه شاد را وارد نمایید
۵-گروه مورد نظر خود را برای بارگذاری اثرانتخاب کنید
۶-فیلم و یا اثر مکتوب خود را بارگذاری نمایید
⭕⭕⭕👇🏻👇🏻مهم:
💥🔺مدیر محترم مدرسه می بایست آثار رسیده از همکاران و دانش آموزان عزیز را در شاد تایید نماید.
🔺🔺زمان ارسال آثار این دوره از پرسش مهر :
🔸️مهلت ارسال نوبت اول : ۱۳ آبان تا ۳۰ آذر
زمان داوری: دیماه ۱۴۰۱
🔹️مهلت ارسال نوبت دوم: ۱دی تا۳۰ بهمن
زمان داوری: اسفند ۱۴۰۱
🌐لینک کانال:
https://shad.ir/porseshmehr
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#اطلاعیه
فیلم آموزشی بارگذاری آثار دانشآموزان و فرهنگیان در« بات» پرسش مهر ریاست جمهور
@dreamyteaching
🔴نکته:
دستورالعمل بیست و سومین پرسش مهر ریاست محترم جمهوری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#املای_خلاقانه
#همه_پایهها
💠 املای توپی💠
روش کار:
ابتدا واژگان یک درس را روی کاغذهای کوچک مینویسیم و بر روی توپ میچسبانیم ، یکی از دانشآموزان جلوی نیمکتها میایستد و توپ را پرتاب میکند.
هر کسی که توپ را گرفت یک واژه را میخواند و بر روی تخته مینویسد، سپس دوباره توپ را به سمت دانشآموزان ارسال میکند.
دانشآموزان دیگر واژه را یادداشت میکنند.
🔴 نکته:
۱. توپ باید کوچک و سبک باشد.
۲. میتوان روش اجرا را کمی تغییر داد ، به گونهای که دانشآموز وقتی توپ به دست آن پرتاب میشود ، کلمه را بلند بخواند تا همه املا بنویسند و دیگه بر روی تابلو چیزی نوشته نشود.
✅ ایده از: زهرا مولائی
از استان: منطقه بهارستان ۲ تهران
@dreamyteaching
🔴 نکته:
دوستان اگر دقت داشته باشید.
بنده زیر هر ایده، منبع را ذکر میکنم.
1️⃣ ایدههایی که از طرف شما عزیزان ارسال شده باشه: میتونه شما سر کلاستون اجرا کرده باشید ، میتونه در زمان تدریس در دانشگاه یا کارورزی بکار برده باشید و یا حتی از جایی جستجو کرده باشید.
چون از طرف شما هست
با عنوان ( ارسالی از ) نوشته میشه
2️⃣ اما ایدههایی که خودم جستجو کردم و پیدا کردم را با عنوان( ایده از ) ذکر میکنم ، یعنی کسی برای بنده ارسال نکرده، من فقط در کانال قرار دادم.
#نمونه_تدریس
📢درس چهاردهم مطالعات اجتماعی پنجم
👩🏫مدرس: راضیه علیخانی
🎲استفاده از نرمافزارهای:
فوکاسکی
کمتازیا
🌐لینک سایت :
https://www.aparat.com/v/efPmd
دیدن تدریسهای همکاران، هم به شما ایده برای تدریسهای حضوری و هم ایده برای ساخت تولیدمحتوا و ارسال در مسابقات میدهد.
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#همه_پایهها
💠 دایره چرخان سوالی 💠
🔸️روش کار:
با مقوای ضخیم ، کاغذ رنگی، ماسوره و پونز ، یک دایره چرخان درست کنید.
دایره را به تعداد دلخواه تقسیم کنید و در هر قسمت، سوالات مربوط به درس را بنویسید.
✅ ایده از: زهرا آقایی پیرکوهی
از استان: منطقه شهرقدس تهران
@dreamyteaching
#ایده_تدریس
#همه_پایهها
💠دایره چرخان همه کاره💠
🔸️روش کار:
من ۱۷ تا دانش اموز دارم ، دایره ۱۶ قسمت کردم و قسمت ۱۶ برای دو دانش اموز گذاشتم.
در هر قسمت شمارهی یک تا ۱۶ را نوشتم و در لیست کلاسی اسامی دانش اموزان را به ترتیب شمارهها دارم.
🎯کاربرد :
۱. برای روخوانی درس توسط دانشآموزان به صورت تصادفی
۲.برای پرسش از دانشآموزان به صورت تصادفی
۳.برای تدریس احتمال ریاضی
۴. برای پرسیدن انواع سوالات (تستی_ جایخالی_ تشریحی) حتی دادن جوایز جذاب : مثل ⬅️ پرسیدن از همکلاسی_ یک دور ازت سوال نمیشه_ میتونی بری بیرون استراحت
۵. تصحیح و چک کردن تکالیف به صورت تصادفی
✅ ایده اجرایی شده سر کلاس خودم هست که از اول سال اجراش کردم.
با اینکه از مقوای شیرینی و ضخیم استفاده کردم ولی دانشآموزان زنگ تفریح هربار باهاش بازی کردن🤕 و یکم خراب شده ولی بازم کارایی داره.
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#آموزش_فارسی
#تدریس_تلفیقی
#همه_پایهها
💠امتیاز کلمات💠
🔸️روش کار:
جدول امتیاز نشانهها را روی تابلو یادداشت میکنیم و به هر دانشآموز تعدادی کارت کلمه میدهیم ، سپس دانشآموزان باید با توجه به جدول امتیاز ، امتیاز هر کلمه را مشخص کنند.
✅ ایده از : خانم مهدیه غلامی
از استان: منطقه ورامین تهران
@dreamyteaching
#آموزش_مستمر
💠فایلهای راهنمای عمل آموزش ترکیبی برای ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم💠
🌐لینک سایت:
https://www.roshd.ir/omoumi/BlendedLearning
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#آموزش_فارسی
#دست_ورزی
#پایه_اول
💠گردونه ترکیبات💠
✅ ایده از : نرجس حداد
از استان : منطقه قرچک تهران
@dreamyteaching
#سوال_شما
اول از همه ممنون از اینکه همراه کانال هستید و انرژی میدید😊🌹
در مورد سوال همکارمون
من خودم دانشآموزام تو ریاضی پنجم خیلی ضعیفن
مجبورم ایدههای پایههای پایینتر را نگاه کنم
بعد می بینم با یکم تغییر چقدر برای خود پایه پنجم در حد سنشون میشه اون را اجرا کرد.
🔴 طبق تجربهای که داشتم، دیدن ایدههای مختلف باعث دادن ایده از طرف خودتون میشه.
📌 چشم پایه تحصیلی را میزنم😊 ولی شما هم سعی کنید حتما ایدههای مختلف را ببینید.
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#دست_ورزی
#پایه_اول
#تدریس_تلفیقی
💠تشخیص می کاری
📌تلفیق فارسی و هنر
✅ ایده از : خانم افسانه حسن آبادی
از استان: منطقه شهرقدس تهران
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ایده_تدریس
#دست_ورزی
#پایه_سوم
#تدریس_تلفیقی
💠تلفیق فارسی یا ریاضی با هنر
📌روش اجرا:
کلماتی که ارزش املایی دارند را از درس انتخاب میکنیم و روی برگه مینویسیم و حرف هایی که مهم هستند را جای خالی میگذاریم و آن را با 🕯شمع 🕯مینویسیم، آب رنگ را در اختیار فراگیران قرار میدهیم و با رنگ آمیزی شمع، حرف مهم نمایش داده میشود و همین را میتوان برای ضرب هم انجام داد.
✅ ایده از : سیده فوزیه سلطانزاده صلحدار
از استان : منطقه اسلامشهر تهران
@dreamyteaching
#ایده_تدریس
#بازی_یادگیری
#پایه_سوم
💠 بازی جدول ضرب مدور💠
✅ کاری از استان خراسان رضوی
@dreamyteaching
#ایده_تدریس
#بازی_یادگیری
#پایه_پنجم
💠 بازی کلمات درصدی💠
✅ کاری از استان خراسان رضوی
@dreamyteaching
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
استان چهارمحال و بختیاری