🔰 محورهای نقش آفرینی مردمی برای حضور پرشور و مایوس‌کننده دشمن در راهپیمایی ۲۲ بهمن ماه ۱۴۰۴ ❇️ پیشنهادات شبکه اصحاب اندیشه ۱. دعوت و تواصی حضور ۲. کنش‌های میدانی ۳. روایت حضور ۴. جهاد تبیین ۵. دعا و توسل |#دهه_فجر |#بیست_و_دو_بهمن 🚩پایگاه‌جامع‌محتوایی‌هیأت؛ ▫️www.heyat.co ▫️@heyat_co

🔰 نمونه اقدامات و ایده‌ها برای حضور پرشور و مایوس‌کننده دشمن در راهپیمایی ۲۲ بهمن ماه ۱۴۰۴ ❇️ پیشنهادات شبکه اصحاب اندیشه راه‌برد اول: دعوت و تواصی حضور 🔸 دعوت پیامکی و تلفنی از اقوام، دوستان و همکاران 🔹 دعوت چهره‌به‌چهره توسط معتمدین محلی 🔸 ارسال پیام‌های صمیمی و کوتاه در گروه‌ها 🔹 فعال‌سازی بزرگان عشایر، اقوام، عشیره‌ها و طوایف برای دعوت 🔸 دعوت همراه با نذری شب ۲۱ بهمن 🔹 دعوت از طریق تریبون و بلندگوی مساجد 🔸 دعوت از طریق تشکل‌ها نظیر بسیج اصناف، جامعه فرهنگیان، بسیج دانشجویی و .... 🔹 راه‌اندازی پویش محلی «پیام به همسایه»؛ هر فعال مردمی متعهد شود ۱۰ نفر را دعوت کند (حضوری، تلفنی یا مجازی) 🔸 تولید و توزیع بسته‌های محتوایی کوتاه و مردمی کلیپ ۳۰ تا ۶۰ ثانیه‌ای از فرازهای پیام 🔹 پوستر و استوری با زبان ساده و جذاب 🔸 دعوت از طریق چهره‌های مرجع محلی نظیر: معلمان، ورزشکاران، پزشکان، ائمه جماعات، مادران فعال، دانشجویان اثرگذار و... 🔹 دعوت از طریق چهره‌های متنوع دارای تیپ‌های متفاوت از حزب‌الهی‌ها |#دهه_فجر |#بیست_و_دو_بهمن 🚩پایگاه‌جامع‌محتوایی‌هیأت؛ ▫️www.heyat.co ▫️@heyat_co

🔰 نمونه اقدامات و ایده‌ها برای حضور پرشور و مایوس‌کننده دشمن در راهپیمایی ۲۲ بهمن ماه ۱۴۰۴ ❇️ پیشنهادات شبکه اصحاب اندیشه راه‌برد دوم: کنش‌های میدانی 🔹 به‌دست گرفتن قرآن کریم (به مانند شهید رئیسی در سازمان ملل) همراه با شعار "قرآن نمی‌سوزد" 🔸 تولید پارچه نوشته‌های بزرگ یا پلاکاردهای دستی با پیام‌های یاس‌آفرین برای دشمن (مثل: خامنه‌ای جان ایران، رجزهایی علیه دشمن) 🔹 حضور با قاب عکس‌های خانگی حضرت آقا 🔸 حضور گروهی اعضای جلسه خانگی قرآن با پرچم خانگی و قرآن به دست 🔹 نصب شعارهای انقلاب در قالب پارچه نوشته 🔸 کنش‌های جمعی محله‌محور مانند: حرکت دسته‌جمعی اعضای محله، مسجد و هیأت، مدرسه به سمت مسیر راهپیمایی 🔹 برگزاری تریبون‌های تلاوت قرآن در مساجد سوخته (در صورت در مسیر راهپیمایی بودن) 🔸 کنش‌های دانش‌آموزی و دانشجویی گروه‌های سرود خیابانی دست‌نوشته‌ها و پلاکاردهای خلاقانه و مردمی حرکت‌های نمادین ساده (مثلاً یک رنگ مشخص، روبان، نشان) 🔹 حضور خانوادگی و جوانان و نیز موضوعات کودک محور با پرچم، سرود، عکاسی و... فضای شاد، منظم و امیدبخش، احترام به مردم، شور بدون هیجان‌های کاذب 🔸 در دست داشتن قاب عکس‌های شهدا 🔹 گل‌باران محل عروج شهدای اخیر (در صورت در مسیر راهپیمایی بودن) |#دهه_فجر |#بیست_و_دو_بهمن 🚩پایگاه‌جامع‌محتوایی‌هیأت؛ ▫️www.heyat.co ▫️@heyat_co

🔰 نمونه اقدامات و ایده‌ها برای حضور پرشور و مایوس‌کننده دشمن در راهپیمایی ۲۲ بهمن ماه ۱۴۰۴ ❇️ پیشنهادات شبکه اصحاب اندیشه راه‌برد سوم: روایت حضور 🔸 رجزخوانی و حماسه‌خوانی، شعرخوانی به ویژه توسط نوجوانان و زنان و تصویربرداری و انعکاس 🔹 ارتباط چهره به چهره با همتایان و عناصر مؤثر و سکوهای پرمخاطب در سراسر جهان برای روایت حماسه مردم ایران 🔸 کنش‌های فردی خلاقانه روایت شخصی از مضامینی همچون «چرا آمده‌ام» در قالب نوشته کوتاه یا ویدئو 🔹 نقش‌آفرینی نوجوانان به‌عنوان راویان امید «نوجوانان با دست‌نوشته یا تابلوهای کوچک، پیام‌های کوتاه و مثبت منتقل کنند» 🔸عکس یادگاری خانوادگی با پیام‌های امیدبخش برای ایران 🔹 روایت مادری از آینده ایران و فرزندان 🔸 تولید محتوای میدانی توسط نوجوانان و زنان در قالب: عکس، ویدئو و روایت از نگاه خودشان انتشار در شبکه‌های اجتماعی با هشتگ مشترک 🔹 پیدا کردن سوژه‌های دارای قصه و روایت جذاب 🔸 روایت خانواده‌های شهدا و عزادار فتنه آمریکایی اخیر 🔹 تشکیل گروه‌های روایت مردمی با محوریت نوجوانان |#دهه_فجر |#بیست_و_دو_بهمن 🚩پایگاه‌جامع‌محتوایی‌هیأت؛ ▫️www.heyat.co ▫️@heyat_co

🔰 نمونه اقدامات و ایده‌ها برای حضور پرشور و مایوس‌کننده دشمن در راهپیمایی ۲۲ بهمن ماه ۱۴۰۴ ❇️ پیشنهادات شبکه اصحاب اندیشه راه‌برد چهارم: جهاد تبیین 🔸 نهضت روایت مردمی" ای ایران بخوان" ارسال عدد ۵۵ به شماره ۳۰۰۰۱۴۵۲ 🔹 برپایی ایستگاه‌های تبیینی مردمی (در حد توان) و گفت‌وگوی کوتاه و پرسش و پاسخ ساده برای نوجوانان و جوانان 🔸 معرفی کتب و منابع پشتیبان جهاد تبیین نظیر یک ون شبهه، صعود چهل ساله، آمریکا منفی ۲۰، تاریخ استعمار (هیستوری) و... 🔹 معرفی الگوهای جهاد تبیین مردمی 🔸 افشاگری شبکه‌ها و سکوهای رسانه‌ای معارض در قالب اقدامات هنری جذاب 🔹 ایجاد هنر جنبشی در قالب‌هایی نظیر گرافیتی، نمایش‌های پرفرمنس، شعارنویسی، شابلون، نمادهای هنری، تئاتر خیابانی و... 🔸 استفاده از تلمیحات تاریخی نظیر یزید زمانه‌ات را بشناس، حرمله کودک‌کش، رستم ایرانشهر، کاوه آهنگر، آرش کمانگیر، غرق‌شدن فرعون و نمرود و... 🔹 تصویرسازی از طریق هوش مصنوعی با محوریت: 🔺 آینده ایران پیشرفته و به قله رسیده 🔺 جهان پس از آمریکا و رژیم صهیونی 🔺 ایران با آمریکا (سوریه‌سازی ایران، لیبی‌سازی ایران و...) |#دهه_فجر |#بیست_و_دو_بهمن 🚩پایگاه‌جامع‌محتوایی‌هیأت؛ ▫️www.heyat.co ▫️@heyat_co

🔰پیشنهادهایی برای اساتید محترم دانشگاه در شرایط انتقادی دانشجویان ۱. شنیدن فعال بدون قضاوت ۲. حفظ آرامش هیجانی در کلاس ۳. پرهیز از واکنش تند یا تحقیرآمیز ۴. تفکیک فضای علمی کلاس از منازعات سیاسی ۵. پرهیز از تبدیل کلاس به تریبون جناحی ۶. تأکید بر امنیت روانی کلاس ۷. دعوت به گفت‌وگوی محترمانه ۸. پرهیز از دوگانه‌سازی ما/آن‌ها ۹. مدیریت زمان بحث‌های احساسی ۱۰. جلوگیری از رهاشدن کلاس در تنش ۱۱. بازگرداندن تمرکز به مأموریت علمی درس ۱۲. توجه فعال به فضای عاطفی دانشجویان ۱۳. ارجاع دانشجویان ملتهب به مسیرهای حمایتی ۱۴. پرهیز از ایفای نقش قاضی یا مأمور ۱۵. حفظ فاصله حرفه‌ای همراه با همدلی ۱۶. شفاف‌سازی قوانین کلاس و پیامدها ۱۷. پرهیز از اعمال سلیقه شخصی در ارزیابی ۱۸. الگو بودن در گفتار غیرخشونت‌آمیز ۱۹. پرهیز از توجیه یا عادی‌سازی خشونت ۲۰. رصد نشانه‌های فرسودگی روانی ۲۱. پرهیز از نادیده‌گرفتن دانشجویان منزوی ۲۲. جلوگیری از سرایت هیجان جمعی ۲۳. پرهیز از همراهی هیجانی با موج‌های تنش‌زا ۲۴. دعوت به مسئولیت‌پذیری مدنی امن ۲۵. پرهیز از تحریک به کنش پرخطر ۲۶. هماهنگی حرفه‌ای با مدیریت آموزشی در بحران ۲۷. پرهیز از انتقال شایعه یا اخبار تأییدنشده ۲۸. حفظ بی‌طرفی حرفه‌ای در کلاس ۲۹. شفافیت در حدود اختیارات و نقش استاد ۳۰. مراقبت از لحن، زبان بدن و نشانه‌های غیرکلامی ۳۱. تفکیک روشن درس معارف از موضع نهادی یا سیاسی ۳۲. تمرکز بر مفاهیم اخلاقی–انسانی مشترک ۳۳. استفاده از زبان غیرشعاری ۳۴. پذیرش حق پرسش و نقد حتی اگر تند باشد ۳۵. تبدیل تنش‌های سیاسی به بحث‌های مفهومی ۳۶. نمایش انصاف در مواجهه با نقد دین و نهاد دین ۳۷. شفاف‌سازی معیارهای ارزشیابی و پرهیز از تنبیه پنهان 🪴ایده‌های کنش‌گری هیأت: ▫️@eadeeh

🔰 دیوارنگاره‌ دانشکدگان فنی و مدیریت دانشگاه تهران به مناسب چهلم درگذشتگان حوادث دی‌ماه ▪️این دستپخت اجنبی است ▪️آنان که شعارشان "سال خون" بود، بدهکارند نه عزادار |#کودتای_۱۸_دی 🪴ایده‌های کنش‌گری هیأت: ▫️@eadeeh

🔰شعار های پیشنهادی - بخش اول ویژه جدال‌های دانشجویی و اجتماعات: زیر سایه‌ی پرچم / متحدیم ما با هم پرچم ما نمی‌سوزه / ایران همیشه پیروزه پهلوی با اپستینه / آزادی‌تون یعنی اینه؟ پهلوی با اپستینه / آزادی‌تون شکل اینه؟ پهلوی و اپستین / آزادی‌تون یعنی این؟ پهلوی فراری / شده شاه خیالی دموکراسی شعارشون / فحاشی ساز و کارشون پرچم ما نمی‌سوزه / ایران همیشه پیروزه دانشجوی سنگ‌انداز / جاهل رویاپرداز |#کودتای_۱۸_دی 🪴ایده‌های کنش‌گری هیأت: ▫️@eadeeh

🔰شعار های پیشنهادی - بخش دوم ویژه جدال‌های دانشجویی و اجتماعات: ایران وطن ماست / خاکش کفن ماست! جانم فدای پرچم / جانم فدای ایران منطقِ ما، بیداریه / منطقِ تو، تکراریه! دانشجو می‌خروشد / وطن نمی‌فروشد! سنگرِ ما بصیرت است / سلاحِ ما حقیقت است سلطنت پوشالی / توهمِ توخالی! اشکِ دروغ، برای نان / فتنه برایِ این و آن! مخالف دیکتاتوری/ دست نمیده به پهلوی حامی های پهلوی/ مزدور های اجنبی‌ دانشجوی با ریشه/ پهلوی‌چی نمیشه دانشگاه حرمت داره/دانشجو غیرت داره دشمن به فکر سودشه/ خون جوون بهونشه پر شده عالم ز بزهکاریت/ ما نشویم خواب به لالاییت ملی شعار پوچتون/ بی‌وطنیه ذاتتون دورانِ شاه و شاه‌بازی/ گذشته با سرافرازی دانشجو به فکر ملته/ نه نوکر سلطنته دشمن به فکر سودشه/ عزای تو بهونشه دانشگاه جای جنگ نیست/ فحاشی که هنر نیست بازی با خونِ ملت/ هیهات من الذلت! آزادیِ اندیشه / با آشوب نمی‌شه منطق چاقو و سنگ / مایه ذلت و ننگ چاقوکش و سنگ‌پران / دشمنِ علم و ایران چاقوکش و سنگ‌پران / اخراج باید گردد عربده‌کش حیا کن / دانشگاهو رها کن ترسوهای سنگ‌پران / مایه‌ی ننگ ایران آزادیِ دروغین / با سنگ و تیغِ خونین |#کودتای_۱۸_دی 🪴ایده‌های کنش‌گری هیأت: ▫️@eadeeh

🔰منشور کنش‌گری رسانه‌ای در شرایط جنگی |#فتح_خیبر 🚩 پایگاه‌جامع‌محتوایی‌هیأت؛ ▫️@heyat_co ▫️www.heyat.co

🔰۱۴ اقدام مشترک مسجدی‌ها و هیأتی‌ها در ایران 1️⃣ راه اندازی اتاق عملیات جنگ در مساجد و هیآت کشور به منظور پشتیبانی جنگ 2️⃣ ایجاد اتاق وضعیت و تبادل اخبار محله و جنگ 3️⃣ برپایی جلسات دعای توسل و قرائت دعای ۱۴ صحیفه سجادیه و سوره فتح 4️⃣ اتخاذ آرایش جنگی در مردم با تبیین و حفظ آرامش و نظمِ زندگی در محلات 5️⃣ فعال‌سازی هسته‌های مقاومت مردمی حافظ امنیت در محلات با محوریت بسیج 6️⃣ نقش آفرینی بانوان برای آموزش مدیریت بحران در خانه‌ها 7️⃣ کمک به ادامه فعالیت زیرساخت‌های مهم محلات ( مراکز خرید، نانوایی‌ها، درمان، سوخت و ...) 8️⃣ برپایی کاروان خودرویی و موتوری به‌منظور تقویت روحیه مردم در محلات 9️⃣راه اندازی مرکز تماس تلفنی و ارتباطات حضوری و بهره‌برداری از ظرفیت رسانه‌ای میکرو رسانه‌ها و کانال‌های محلی و خانوادگی 0️⃣1️⃣ ساماندهی شبکه پیک موتوری و خودرویی محله، به منظور ارائه خدمات 1️⃣1️⃣ فعال‌سازی بلندگوها و صوت سیار مساجد و هیآت برای اطلاع‌رسانی‌ها 2️⃣1️⃣ راه اندازی مواکب خدمت محور در محلات 3️⃣1️⃣ساماندهی اصناف، کسبه و اقشار مؤثر به منظور مدیریت وضعیت محلات 4️⃣1️⃣ برپایی جلسات تبیینی روزانه با محوریت آیات طرح زندگی با آیه‌ها، در مساجد، هیآت، محلات و محافل خانگی |#فتح_خیبر 🪴ایده‌های کنش‌گری هیأت: ▫️@eadeeh