💠 واقعا چرا من نمیتونم پیشرفت کنم؟
🔴 😵💫پیوسته درس نخوندن :
به صورت روزانه مطالعه منظم داشتن میتواند باعث پیشرفت شما شود.
🔴 🤯پایه ضعیفِ دانش اموز :
برای رسیدن به حد استاندارد باید تلاش بیشتری انجام دهید یکی از علت های اصلی این مورد میتواند عدم مطالعه در دوران دبیرستان باشد و یا فاصله گرفتن چندین ساله از درس میباشد
🔴 🤠نداشتن دورهای مرور منظم :
دورهای مرور باید اصولی و منظم باشد
🔴 🥳نداشتن برنامه ی درست و اصولی :
داشتن منابع درست و استفاده ی اصولی از منابع در کنار برنامه ی مناسب برای هر دانش اموزی واجب است.
🔴 🥸عدم داشتن تمرکز یا درس خوندن با بی علاقگی و اکراه
🔴 🥸عادت های غلط مطالعاتی :
با سرعت متناسب حرکت کنید و سعی کنید در زمان مشخص شده برنامه را انجام دهید.و یا چند منبعی کار کردن که در نهایت باعث سردرگمی دانش اموز میشود
میتوان تک درسی در یک روز را هم برای این مورد برشمرد
🔴 😎روی مدیریت زمان و تسلط بر زمان کار کنید
🔴 🤓ازمون گرفتن از خودتان تحلیل و بررسی ازمون و روندتان
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
👨🏫🔗https://eitaa.com/ebhamo
2.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#انگیزشی
هیچی سنگین تر از بلند کردن خودت تو روزایی که خسته ای نیست :)
https://eitaa.com/ebhamo
3.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#انگیزشی
با پوست و استخون درک کنین ...
https://eitaa.com/ebhamo
ماز - جانوری.pdf
حجم:
1.4M
📘 ماز
🔻 جزوه #زیست جانوری
🔻 تهیه کننده استاد فرهمند
https://eitaa.com/ebhamo
🔴 نکات مهم طراحی سؤالات درس #فارسی #یازدهم
📝 معنای واژهها و پرسشهای دستور باید در بافت متن پرسیده شود.
🔤 در املای واژهها، وجود یا عدم وجود تشدید اهمیت ارزشیابی ندارد.
🔗 پیوسته یا گسستهنویسی واژههای ترکیبی (کتابخانه / کتابخانه) از نظر املایی یکسان است.
📖 سؤالات دستور و آرایههای ادبی فقط از متن درسها طراحی شوند.
🚫 از روانخوانیها، شعرخوانیها و گنجحکمت سؤال دستور یا آرایه طراحی نشود.
📚 قوانین طراحی سؤال حفظ شعر
❄️ در نوبت دیماه، سؤال حفظ شعر فقط از شعرهای «زاغ و کبک» و «آفتاب حسن» طرح شود.
☀️ در نوبت خرداد و شهریور، سؤال حفظ شعر از شعرهای «صبح بیتو» و «وطن» انتخاب شود.
🧩 در سؤالات حفظ شعر، جای خالی باید یک مصراع یا یک بیت کامل باشد؛ نه یک واژهٔ تنها.
📖 قوانین طرح سؤال از روانخوانیها، شعرخوانیها و گنجحکمت
📘 این بخشها با هدف تقویت مهارت خواندن، ایجاد نشاط، آشنایی با متون مختلف و ترویج فرهنگ مطالعه طراحی شدهاند.
💬 در ارزشیابی این متون فقط معنای واژهها پرسیده شود.
✍️ پرسشها دربارهٔ املای واژهها باشد.
🔍 پرسشها تنها به درک مطلب محدود شود.
🚫 هیچ سؤال دستور یا آرایههای ادبی از این بخشها طرح نشود.
📊 بارمبندی آزمون نوبت دیماه
🎯 ستایش: ۰/۵ نمره
📏 فصل اول: ۵ نمره
📏 فصل دوم: ۴/۵ نمره
📏 فصل سوم: ۵ نمره
📏 فصل چهارم: ۵ نمره
📊 بارمبندی آزمون نوبت دوم و شهریور
🎯 ستایش و نیایش: ۰/۵ نمره
📏 فصل اول: ۲/۵ نمره
📏 فصل دوم: ۲/۲۵ نمره
📏 فصل سوم: ۲/۵ نمره
📏 فصل چهارم: ۲/۵ نمره
📏 فصل پنجم: ۲/۵ نمره
📏 فصل ششم: ۲/۵ نمره
📏 فصل هفتم: ۲/۵ نمره
📏 فصل هشتم: ۲/۲۵ نمره
📌 نحوهٔ طراحی سؤالات نوبت دوم و شهریور
🟦 ۱۰ نمره از مباحث نوبت اول
🟩 ۱۰ نمره از مباحث نوبت دوم
⚖️ بارم هر فصل میتواند حداکثر تا ۰/۵ نمره با جدول اصلی تفاوت داشته باشد.
https://eitaa.com/ebhamo