❇️ در کار تشکیلاتی، هر وقت تصمیمی گرفته شد که: ▫️ خلاف نظر شما بود! ▫️ یا شما در اون نادیده گرفته شدید! ▫️ یا از شما نظرخواهی نشد! ▫️ یا از شما خواسته شد به کاری ورود نکنید! و... 😡 و شما از اون به بعد تحت هجوم ▫️ افکار منفی، ▫️ بدبینی، ▫️ انقباض نفس، ▫️ مچاله‌گی و... قرار گرفتید و لحن حرف زدن‌تون، یا مدل رفتارتون تغییر کرد، و اصطلاحاً بهتون برخورد؛ ⚠️ سریع ترمز کنید! و همون‌جا دور بزنید! و دقیقاً خلاف جهت میل‌تون رفتار کنید. 👻 چون اگه به این انقباض ادامه بدید، این هیولای بیدارشده در نفس، روزبه‌روز بزرگ‌تر شده و کنترل روابط شما رو از اختیارتون خارج می‌کنه! 💔 یهو به خودتون میاید و می‌بینید از اون جمع خوب، برای همیشه جدا شدید. و شیطان، به واسطه‌ بیدار کردن من درون شما و بزرگ و بزرگ‌تر کردنش، به هدفش (تخریب روابط عاطفی شما) رسیده. 👌 پس مواظب مهربونی‌هاتون باشید. 🌐 منبع: @ostad_shojae #اخلاق_تشکیلاتی #مدیریت_هیجان 🆔 @edu_mehrestan

🍃🌸🍃 --- - - - 🌸 - - - --- 🍃🌸🍃 🔸 اگر از مطالب کانال مربی یادگیرنده استفاده می‌کنید و مطالب کانال را برای دغدغه‌مندان و علاقه‌مندان به تعلیم و تربیت مفید می‌دانید، آن را به دیگران هم معرفی کنید. 🔸 در این کانال از تربیت و مربی، دانش و مهارت تربیت، و تحول در آموزش و پرورش صحبت می‌کنیم؛ شاید بتوانیم باری برداریم یا سنگ بنایی بگذاریم. 🆔 Eitaa.com/edu_mehrestan 🍃🌸🍃 --- - - - 🌸 - - - --- 🍃🌸🍃

📊 طبقه‌بندی یادگیری بلوم ❓تا حالا درباره طبقه‌بندی یادگیری بلوم (bloom) چیزی شنیده‌اید؟ 📌 بلوم شش سطح را برای یادگیری معرفی می‌کند. هر‌ وقت چیز جدیدی یاد می‌گیریم، از پایین‌ترین سطح شناخت شروع می‌کنیم و هرچه در یادگیری عمیق‌تر می‌شویم، به سطح بالاتری از مهارت‌ و پیچیدگی‌ می‌رسیم. 🔺 دکتر عبدالعالی در این ویدئو با یک مثال کاربردی، سطوح یادگیری بلوم را به زبانی ساده توضیح می‌دهد. 🌐 منبع در اینستاگرام: aliabdolali.ir #دانش_تربیت #بلوم 🆔 @edu_mehrestan

📢 ثبت‌نام سیزدهمین رویداد نوآوری‌های آموزشی چهارسوق با شعار "هم‌افزایی برای تحول در آموزش" آغاز شد. ⏳ زمان برگزاری: ۲۷ تا ۲۹ بهمن‌ماه ۱۴۰۰ 🌐 لینک ثبت‌نام: b2n.ir/in13ch #خبرنامه #چهارسوق 🆔 @edu_mehrestan

🏫 اهمیت پرچم در مدارس امریکا 🚩 اگر در فیلم‌های امریکایی که ارتباطی با درس و مدرسه دارند، دقت کرده باشید یا با جستجوی مختصری در اینترنت، متوجه می‌شوید که در همه کلاس‌ها و اتاق‌های اصلی مدارس امریکا، پرچم این کشور به شکل خاصی نصب شده است. 🚩 در امریکا برای نصب پرچم در مدارس، الزام قانونی وجود دارد و حتی محل نصب و اندازه آن مشخص شده است (نصب روی چوب رو به جلو و سمت راست آموزگار). اما این همه تاکید برای نصب پرچم در کلاس‌ها چیست؟ 🚩 به این سوال چنین پاسخ داده‌اند که "اگر در ایالات متحده امریکا به مدرسه می‌روید، پرچم به شما یادآوری می‌کند که شما بخشی از این کشور هستید. بسیاری از مردم، زیر این پرچم جان خود را از دست داده‌اند و حقوقی که امروز از آن برخوردارید، آن‌ها پیشکش شما کرده‌اند." 🚩 حقیقت این است که نصب پرچم در مدارس، ارتباط مستقیمی با شکل‌گیری هویت ملی در کودکان دارد. اگر نگران رنگ باختن هویت ملی در نسل آینده هستیم، باید به نصب پرچم در مدارس و به ویژه کلاس‌ها به عنوان بخشی از برنامه درسی پنهان، توجه ویژه داشته باشیم. 🇮🇷 پرچم ایران در مدرسه شما چه ارزش و جایگاهی دارد؟ چقدر به نصب پرچم در کلاس‌ها به شکل زیبا و شایسته اهمیت می‌دهید؟ نحوه برخورد شما با پرچم ایران در برابر دیدگان دانش‌آموزان چگونه است؟ #درنگ #پرچم 🆔 @edu_mehrestan

🎬 چی کارا بلدی؟! ▫️ سکانس مواجهه مرادبیک و حسام‌بیک در سریال روزی روزگاری را به یاد دارید؟ ▫️ مرحوم خسرو شکیبایی را در این سکانس، نماد جامعه در نظر بگیرید؛ جامعه‌ای که خیلی زود، چنین سوالاتی را از فرزندان ما خواهد پرسید. ▫️ نسل آینده اگر در کنار دانش‌اندوزی، مهارت‌های زندگی را نیاموزد، وضعی بهتر از حسام‌بیک در این سکانس نخواهد داشت. #درنگ #مهارت 🆔 @edu_mehrestan

💯 ایده‌ای برای آموزش ریاضیات 🌐 منبع: t.me/TeacherasLLL #ایده_تا_عمل #محیط_یادگیری #آموزش_ریاضیات 🆔 @edu_mehrestan

📷 یک تصویر کامل از مدرسه مطلوب ❓اگر یک عکاس به مدرسه شما وارد شود، آیا چنین سوژه‌هایی برای عکاسی خواهد یافت؟ 🌐 منبع در اینستاگرام: @edutopia #درنگ #مدرسه_زندگی 🆔 @edu_mehrestan

❇️ خاطرات یک مربی 🌱 زمانی که در مدرسه دبستان کار می‌کردم، یک روز به کلاس علوم دوم سر زدم. بچه‌ها درس کاشت گیاهان داشتند و باید لوبیا می‌کاشتند. 🌱 گلدان‌های بچه‌ها کنار دیوار چیده شده بود. با دقت به آن‌ها نگاه کردم؛ هر کدام از بچه‌ها یک جور دانه خود را کاشته بود. یکی لوبیای خود را روی خاک گذاشته بود؛ دیگری لوبیا را کاملا درون خاک پنهان کرده بود و بعضی‌ها هم لوبیا را تا نیمه داخل خاک کرده بودند و... . 🌱 من با خودم فکر کردم معلم حتما حواسش نبوده که بچه‌ها دانه‌ها را این‌طور کاشته‌اند. با خودم گفتم این طوری که دانه‌ها سبز نمی‌شوند! به معلم مراجعه کردم و گفتم: فکر می‌کنم بچه‌ها این درس را خوب یاد نگرفته‌اند. معلم نگاهی به من کرد و با لبخند گفت: 🌱 «اتفاقاً خیلی خوب هم یاد می‌گیرند.» اگر من به آن‌ها می‌گفتم: بچه‌ها دانه را داخل خاک بگذارید و روی آن خاک بریزید و بعدش هم به آن آب بدهید، شاید این را یادشان می‌رفت! اما وقتی که خودشان امتحان کنند و ببینند کدام روش جواب می‌دهد و کدام روش جواب نمی‌دهد، قطعا بهتر یاد می‌گیرند و روش صحیح در ذهن‌شان ماندگار می‌شود. 🌱 برایم جالب بود؛ معلم می‌توانست کارش را خیلی راحت‌تر انجام دهد؛ اما بستری را فراهم کرده بود که بچه‌ها امتحان کنند و تجربیات جدید به دست بیاورند. 🌐 منبع: t.me/hambazi_tv #تجربانه #روش_تدریس 🆔 @edu_mehrestan

⛔️ به نظر شما تنگه احد تربیت دینی چیست؟ 📌 پاسخ استاد عباسی ولدی را به این سوال ببینیم و فکر کنیم که ما برای حفظ این تنگه چه کرده‌ایم. 🌐 منبع در اینستاگرام: abbasivaladi.ir #درنگ #تربیت_دینی 🆔 @edu_mehrestan

💠 کاش مدرسه به ما می‌آموخت آنکه پایین‌تر است، از بالا رفتن دیگران نباید هراسی به دل داشته باشد؛ و آنکه بالا می‌نشیند، نباید فراموش کند که پایش را روی شانه چه کسانی گذاشته است... . 🌐 منبع: t.me/TeacherasLLL #درنگ #فضای_تعاملی 🆔 @edu_mehrestan

❓چگونه کودکمان حل مسئله را می‌آموزد؟ 🧠 آیا می‌دانستید تمرین‌های حل مسئله در کودکی، یک شبکه عصبی در مغز کودک ایجاد می‌کند و این توانایی را به او می‌دهد که در بحران‌های آینده، انتخاب بهتری داشته باشد؟ 🔺 دکتر محمد قدیری (روان‌پزشک) در این باره بیشتر توضیح می‌دهد. 🌐 منبع: t.me/Brainawareness #دانش_تربیت #حل_مسئله 🆔 @edu_mehrestan

❇️ سلسله نشست‌های تجربانه 💬 موضوع نشست: الگوی تربیت دختران در مدرسه زندگی مهرستان 🎙 با حضور آقای سید مهدی نوابی معاون پژوهش مجتمع تربیتی مهرستان ⏳ دوشنبه ۱۸ بهمن ساعت ۱۵ 🌐 لینک مستقیم پخش زنده aparat.com/jsrc.ir/live/?eitaafly ▫️دبیرخانه ایده‌ها و تجربیات آموزشی و تربیتی (ایتات) ▫️مرکز مطالعات راهبردی ژرفا (اندیشکده تعلیم و تربیت) #خبرنامه #مهرستان 🆔 @edu_mehrestan

🎥 پویانمایی مورچه (ANT) 🌱 پویانمایی مورچه که در شبکه‌های اجتماعی، میلیون‌ها بازدید داشته است، شاید برای افراد مختلف، پیام‌های متفاوتی داشته باشد؛ از فرق مدیریت و رهبری گرفته تا نسبت خلاقیت با روال‌های ثابت اداری و... . ❓شما از این پویانمایی شورانگیز، چه برداشتی دارید؟ #درنگ #خلاقیت 🆔 @edu_mehrestan

🍃 اگر در حال حاضر مدير مدرسه هستيد، يك وظيفه اصلی داريد: محیط را برای معلمان به قدری آماده كنيد تا بتوانند كارشان را به خوبی انجام دهند. منظور اين كه كار ما همیشه همين است؛ اما هرگز تا اين اندازه فهم راه درست و انجام دادن آن مهم و سخت نبوده است. مسير را هموار كنيد. همين! 🌐 منبع در اینستاگرام: @edutopia #درنگ #مدیریت 🆔 @edu_mehrestan

🎤 گزارشگر از بچه‌ها می‌پرسه: می‌تونی یکی از چیزهایی که امسال توی مدرسه یاد گرفتی رو بگی؟ 😇 پاسخ جالب بچه‌ها رو به این سوال ببینید. 😆 این فیلم رو باید به عنوان سندی از آموزش در دوران کرونا برای تاریخ حفظ کرد... . #زنگ_تفریح #کرونا 🆔 @edu_mehrestan

📝 انقلاب اسلامی ایران؛ الگویی برای تحول در نظام تعلیم و تربیت 🌱 چشمانتان را ببندید و خود را در دهه ۴۰ شمسی تصور کنید؛ در فضایی که فدائیان اسلام به رهبری سید مجتبی نواب صفوی و یارانش چند سالی است به شهادت رسیده‌اند؛ امام خمینی اعتراضات خود را نسبت به عملکرد رژیم پهلوی شروع کرده و رسما با شاه در افتاده است. 🌱 تا این زمان همه چیز عادی است؛ جولان امریکایی‌ها و انگلیسی‌ها در کشور، همان‌قدر عادی است که طلوع و غروب خورشید و آمد و شد روز و شب. اما زمزمه‌هایی به گوش می‌رسد که تازگی دارد. واژه‌هایی مثل استعمار، استکبار، ظالم، مظلوم، جهاد، شهادت، استقلال، آزادی، اسلام سیاسی، فلسطین و... برای اولین بار است که از زبان یک مرجع تقلید به گوش می‌رسد. 🌱 اگر امروز برای من و شما، این واژه‌ها و اصطلاحات عادی محسوب می‌شود، اما یک روز برای توده مردم تازگی داشت. این کلیدواژه‌ها نماد ادبیات جدیدی بود که در عرصه سیاسی کشور در حال شکل‌گیری بود. اما هنوز از حلقه نخبگان فراتر نرفته و به بدنه مردم نفوذ نکرده بود. 🌱 بعد از قیام ۱۵ خرداد ۴۲، سال‌ها طول کشید تا این ادبیات جدید سیاسی، کم‌کم با استفاده‌ از رسانه‌هایی مثل منبر، اعلامیه، نوار کاست، جلسات زیرزمینی و... به بدنه جامعه نفوذ کند و به یک "گفتمان عمومی" تبدیل شود. 🌱 در این سال‌ها مردم آن‌قدر بیدار شده بودند که یک مقاله توهین‌آمیز در روزنامه اطلاعات در سال ۵۶ بتواند آتش زیر خاکستر را شعله‌ور کند و دودمان نظام شاهنشاهی را به باد دهد. قطعا این خیزش مردمی، یک شبه اتفاق نیفتاد و حاصل سال‌ها کارِ فرهنگی و روشنگری نخبگان و اصلاح‌گران جامعه بود. 🌱 به گمانم این تجربه تاریخی، دقیقا همان الگویی است که برای تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور به آن نیاز داریم. ادبیات تحول در نظام تعلیم و تربیت باید بین نخبگان و دغدغه‌مندان کشور شکل بگیرد؛ یک اجماع نخبگانی حاصل شود و بعد با استفاده از رسانه‌ها، به یک جریان اجتماعی و مطالبه عمومی تبدیل شود. 🌱 تا زمانی که این گفتمان نخبگانی و مطالبه عمومی برای تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور شکل نگیرد، اگر تحول‌‌گراترین افراد هم در راس وزارت آموزش و پرورش قرار بگیرند، نخبگان جامعه، بدنه آموزش و پرورش و توده مردم، با طرح‌های تحول‌خواهانه او همراهی نخواهند کرد. 🌱 در نبودن رهبری امام‌گونه که فضای نخبگانی را مدیریت کند و تحرک لازم را برای تحول در نظام تعلیم و تربیت ایجاد کند، نخبگان و دغدغه‌مندان تعلیم و تربیت باید "آتش به اختیار" گرد هم آیند؛ شبکه‌سازی کنند و در شهر و دیار خود، ادبیات تحول را به "گقتمان عمومی" تبدیل کنند تا جوانه‌های تحول شروع به روئیدن کند و به درخت تنومندی تبدیل شود. ✍️ سید مهدی نوابی #درنگ #تحول 🆔 @edu_mehrestan

🔆 کاردستی زیبا و کاریردی برای آموزش مسواک زدن به کودکان 🌐 منبع در اینستاگرام: atividades.infantil #مربی_حرفه‌ای #مسواک 🆔 @edu_mehrestan

💠 مقتضیات و موانع تربیتی در بیان امیرالمومنین علیه‌السلام 🎙 سخنران: دکتر محمدعلی فیاض‌بخش ⏱ سه‌شنبه ۲۰:۳۰ به وقت تهران 🔗 لینک برنامه: https://b2n.ir/hisun40 Meeting ID: 857 1667 6972 Password: 476477 🌐 منبع: t.me/manaakademie #خبرنامه #تربیت #امام_علی 🆔 @edu_mehrestan