﷽؛
#اللّهمَّعَجِّلْلِوَلِیِّڪَالفَرَج
🔖 تقویم تحصیلی نیمسال اول ۱۴۰۵-۱۴۰۴
#همه_مقاطع | #طلاب_محترم |#تقویم_آموزشی
◈◈◈
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭═════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰══════📚════╯
﷽؛
🔖اجر پاسخگویى به نقل از امام عسکری علیهالسلام
حَضَرَت امْرَأَةٌ عِندَ الصِّدِّيقَة فاطمةالزهراء فَقَالَت:إِنَّ لِي وَالِدَةً ضَعِيفَةً وَ قَدلُبِسَ عَلَيهَا فِي أَمرِ صَلَاتِهَا شَيءٌ وَ قَد بَعَثَتنِي إِلَيْكِ أَسْأَلُكِ فَأَجَابَتْهَا فَاطِمَةُ عَن ذَلِكَ ثُمَّ ثَنَّت فَأَجَابَتْ،ثُمَّ ثَلَّثَت إِلَى أَن عَشَّرَت فَأَجَابَت ثُمَّ خَجِلَت مِنَ الْكَثرَةِ، فَقَالَت:لَاأَشُقُّ عَلَيْكِ يَا بِنتَ رَسُولِ اللَّهِ قَالَت فَاطِمَةُ:هَاتي وَ سَلِي عَمَّا بَدَا لَكِ، أَ رَأَيتِ مَنِ اكتُرِىَ يَوْماً يَصعَدُ إِلَى سَطحٍ بَحَملٍ ثَقِيلٍ، وَ كِرَاؤُهُ مِائَةُ أَلفِ دِينَارٍ، أَ يَثْقُلُ عَلَيهِ فَقَالَت: لَا. فَقَالَت:اكتُرِيتُ أَنَا لِكُلِّ مَسْأَلَةٍ بِأَكثَرَ مِن مِلءِ مَا بَينَ الثَّرَى إِلَى الْعَرْشِ لُؤلُؤاً فَأَحْرَى أَن لَا يَثقُلَ عَلَيَّ، سَمِعْتُ أَبِي يَقُولُ:إِنَّ عُلَمَاءَ شِيعَتِنَا يُحْشَرُونَ، فَيُخلَعُ عَلَيْهِمْ مِن خِلَعِ الْكَرَامَاتِ عَلَى قَدرِ كَثرَةِ عُلُومِهِم وَ جِدِّهِم فِي إِرشَادِ عِبَادِ اللهِ حَتَّى يُخلَعَ عَلَى الْوَاحِدِ مِنهُم أَلْفُ أَلْفِ خِلعَةٍ مِن نُورٍ ثُمَّ يُنَادِي مُنَادِي رَبِّنَا عَزَّوَجَلَّ:أَيُّهَا الكَافِلُونَ لِأَيْتَامِ آلِ مُحَمَّدٍ، النَّاعِشُونَ لَهُم عِندَ انقِطَاعِهِم عَن آبَائِهِمُ الَّذِينَ هُم أَئِمَّتُهُم، هَؤُلَاءِ تَلَامِذَتُكُم وَ الْأَيتَامُ الَّذِينَ كَفَلتُمُوهُم وَ نَعَشتُمُوهُم فَاخلَعُوا عَلَيْهِم خِلَعَ الْعُلُومِ فِي الدُّنيَا فَيَخلَعُونَ عَلَى كُلِّ وَاحِدٍ مِن أُولَئِكَ الْأَيْتَامِ عَلَى قَدرِ مَاأَخَذُوا عَنهُمْ مِنَ العُلُومِ حَتَّى إِنَّ فِيهِم يَعنِي فِي الْأَيْتَامِ- لَمَن يُخلَعُ عَلَيْهِ مِائَةُ أَلْفِ خِلعَةٍ وَ كَذَلِكَ يَخلَعُ هَؤُلَاءِ الأَيْتَامِ عَلَى مَن تَعَلَّمَ مِنهُم
ثُمَّ إِنَّ اللهَ تَعَالَى يَقُولُ:أَعِيدُوا عَلَى هَؤُلَاءِ الْعُلَمَاءِ #الكَافِلِينَ_لِلْأَيْتَامِ حَتَّى تُتِمُّوا لَهُم خِلَعَهُم وَ تُضَعِّفُوهَا. فَيُتِمُّ لَهُم مَا كَانَ لَهُمْ قَبلَ أَن يَخلَعُوا عَلَيهِم، وَ يُضَاعَفُ لَهُم وَ كَذَلِكَ مَن بِمَرتَبَتِهِم مِمَّن يُخلَعُ عَلَيهِ عَلَى مَرْتَبَتِهِم وَ قَالَت فَاطِمَةُ:يَا أَمَةَ الله إِنَّ سِلْكاً مِن تِلكِ الخِلَعِ لَأَفضَلُ مِمَّا طَلَعَت عَلَيْهِ الشَّمسُ أَلْفَ أَلفِ مَرَّةٍ وَ مَا فَضَلَ فَإِنَّهُ مَشُوبٌ بِالتَّنغِيصِ وَ الكَدَرِ
روزى زنى نزد حضرت فاطمه زهرا علیهاالسلام وارد شد و گفت مادرى دارم ضعیف و ناتوان که براى انجام نماز، مسئلهاى برایش پیش آمده و مرا فرستاده است تا پاسخ آن را از شما دریافت نمایم.
حضرت زهرا جوابش را دادند؛ سپس آن زن سئوال دیگری را مطرح کرد و حضرت دوباره جواب او را دادند و به طور مرتب آن زن سئوالات دیگری را مطرح کرد تا آن که به ده مرتبه رسید و حضرت زهرا بدون هیچگونه احساس و اظهار ناراحتى و بلکه به عطوفت پاسخ او را بیان مىنمود
پس از آن، زن خجالت زده شد و گفت شما را خسته کردم، بیش از این مزاحم شما نمىشوم؛ حضرت زهرا اظهار نمود خیر، براى من زحمتى نخواهد بود؛ سپس افزود چنانچه شخصى اجیر شده باشد تا بارى سنگین را به جایى ببرد و در ازاى آن مبلغ صد هزار دینار مزد بگیرد آیا ناراحت مىشود؟
آن زن در جواب حضرت گفت خیر؛ بعد از آن فرمود من براى هر سؤال که جوابش را بگویم اجیر تو هستم و مزد و پاداش آن نزد خداوند متعال به ارزشى بیش از آنچه که در این جهان است خواهدبود پس اکنون آنچه مىخواهى سؤال کن و براى من ناراحت مباش که از پدرم شنیدم که فرمود علما و دانشمندان، شیعیان و پیروان ما در روز قیامت در حالى محشور مى شوند که #تاج_کرامت بر سر نهادهاند؛ چون آنان در دنیا بر هدایت بندگان خدا تلاش و کوشش داشتهاند، مورد لطف و رحمت خداوند قرار مىگیرند و هدایا و خلعتهاى فراوان و گرانبهاى بهشتى از جنس نور تقدیمشان مىشود؛ سپس منادی الهی ندا میدهد:ای #سرپرستان_یتیمان_آل_محمد که آنها را در روزگار یتیمی و محرومیت از وجود ائمه خود هدایت و راهنمایی کردید اینها شاگردان و یتیمانی هستند که شما آنها را سرپرستی و هدایت نمودید، پس از خلعتهایی که به شما ارزانی شد، به آنها نیز بدهید، در این هنگام علما به اندازه علومی که مردم از آنها فراگرفتهاند به آنها خلعت میدهند تا جایی که برخی از مردم صدهزار خلعت نصیب آنها میشود پس از آن خداوند از فضل خود خلعتهای علما را فزون و مضاعف میگرداند.
پس از آن حضرت زهرا فرمودند اى بنده خدا، ارزش یکى از آن خلعتها، هزار بار بیش از آن چیزی است که در این دنیا وجود دارد و خورشید بر آن مىتابد زیرا چیزهاى این دنیا هر چند به ظاهر ارزش والایی داشته باشد فاسدشدنى و فناپذیر است.
📚بحارالانوار
◈◈◈
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰═════📚════╯
📢ثبت نام نخستین دوره المپیاد علمی، ویژه طلاب مقطع سطح چهار
🔰 به حول و قوه الهی و با عنایت اهل بیت «علیهم السلام» و با همکاری مدیریت استان تهران، برای اولین بار رقابت علمی طلاب مقطع سطح چهار حوزه های علمیه خواهران با رویکردی کاملا پژوهشی با محوریت مرجعیت زن و خانواده، نقش اجتهادی طلاب خواهر و نگاه تحولی در حوزه های علمیه خواهران در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ برگزار می گردد.
📝 شرایط ثبت نام:
1⃣طلاب جاری سطح چهار حوزه های علمیه خواهران، در پنج رشته؛ «فقه خانواده، تفسیر تطبیقی، علوم و معارف قرآن کریم، حکمت متعالیه و کلام اسلامی» بدون محدودیت در واحدهای گذرانده
2⃣طلابی که تنها واحد رساله باقی مانده دارند.
🗓زمان ثبت نام:
۱۹ شهریور ماه الی ۱مهر ماه ۱۴۰۴
📌 طلاب علاقمند به ثبت نام جهت اطلاع از نحوه ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به معاونان آموزش مدارس علمیه مراجعه نمایید.
#المپیادعلمی
#مقطع_سطح_چهار
◈◈◈
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭═════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰══════📚════╯
﷽؛
🔺برگزاری «آزمون جامع»، ویژه طلاب خواهر مقطع سطح چهار
🔰خانم صدرشیرازی، مدیر کل محترم تحصیلات تکمیلی حوزه علمیه خواهران از برگزاری آزمون جامع، مقطع سطح ۴ حوزه علمیه خواهران در ۵ رشته: فقه خانواده، تفسیر تطبیقی، حکمت متعالیه، کلام اسلامی و علوم و معارف قرآنی، خبر داد.
🔷 وی افزود: این آزمون، امروز 12 شهریور ماه در سراسر کشور و در استانهای مجری سطح ۴ برگزار گردید.
🔹سوالات آزمون به صورت متمرکز از طرف ستاد طراحی و در نهایت تصحیح نیز، توسط مرکز مدیریت انجام خواهد شد و نتایج به مدیریتهای استانی ابلاغ میگردد.
🔹همکاران اداره برنامهریزی و ارزیابی مرکز مدیریت، از جلسه این آزمون بازدید و در جریان روند برگزاری آن قرار گرفتند.
◈◈◈
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭═════✎══════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰═════📚══════╯
ترمیم.mp3
زمان:
حجم:
5.5M
﷽؛
اللهماسْتعْمِلنیلِماخَلقتنیله.و أَجْرِ للنّاسِ على يَديَ الخَيرَ
🔰روش های کلی ترمیم دروس حوزه:
🔹عزم و اراده
🔹برنامه ریزی دقیق
🔹تقویت جسم
🔹بازخورد گیری از گذشته
🔹خلأ کمی و کیفی چیست؟
🎙#حجة_الاسلام_قراری
🔻 از پایگاه تزکیهای، علمی، بصیرتی و مهارتی نمو
◈◈◈
#معاونتآموزش
#حوزههایعلمیهخواهران⇩
╭════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰═════📚════╯
هدایت شده از پذیرش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
اجرایی سازی راهکارهای بهبود پذیرش طلاب اتباع در حوزه های خواهران
🔸در راستای تسهیل و بهبود فرآیند پذیرش داوطلبان اتباع خارجی، جلسهای با حضور معاون آموزش حوزههای علمیه خواهران، خانم افشار، و مسئولان اداره کل سنجش و پذیرش، با معاون آموزش جامعه المصطفی العالمیه حجت الاسلام والمسلمین آقای جزایری و همکاران بخش پذیرش این نهاد برگزار شد.
🔸این نشست به منظور بررسی چالشها و ارائه راهکارهای عملی برای ساماندهی هرچه بهتر روند نام نویسی و ادامه همکاری در زمینه جذب و آموزش طلاب خواهر اتباع غیرایرانی برگزار شد.
🔸در این جلسه، خانم افشار معاون آموزش حوزه های علمیه خواهران با اشاره به رسالت مهم حوزههای علمیه در گسترش علوم دینی و تربیت نیروهای عالمه، بر لزوم هماهنگی و انسجام بیشتر بین نهادهای متولی تأکید کرد و گفت: هدف ما ایجاد بسترهای قانونی، شفاف و کارآمد برای پذیرش علاقهمندان غیرایرانی به تحصیل در مدارس علمیه خواهران است تا بتوانیم به بهترین شکل ممکن میزبان این عزیزان باشیم.
🔸در ادامه، طرفین به بررسی نواقص و چالشهای موجود در روند فعلی پرداخته و راهکارهای متعددی را برای سادهسازی فرآیندها، یکپارچهسازی اطلاعات، استانداردسازی شرایط و زمانبندی دقیق تر ارائه کردند.
جهت ادامه خبر کلیک کنید.
paziresh.whc.ir
﷽؛
🔖 نکات مهم در خصوص: ثبت درخواست دفاع طلاب مقطع سطح سه، حداقل۴ماه پس از تصویب طرح تفصیلی
📌 (تبصره ماده ۶۱ آیین نامه پایان نامه مقطع سطح سه)
◈◈◈
#معاونتآموزش
#معاونتپژوهش
#حوزههایعلمیهخواهران⇩
╭════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰═════📚════╯
﷽؛
🔰برگزاری دوره علمی ـ آموزشی «رهیار» ویژه طلاب مجازی سطح سه رشته مطالعات اسلامی زن و خانواده
🔶 معاونت ترویج و همکاریهای علمی پژوهشکده زن و خانواده از برگزاری دوره علمی ـ آموزشی «رهیار» ویژه طلاب سطح سه غیرحضوری رشته «مطالعات اسلامی زن و خانواده» خبر داد.
🔸وی با اشاره به اینکه این دوره در راستای مصوبه شورای سیاستگذاری و با هدف ارتقای سطح علمی، مهارتی و تربیتی دانشپژوهان طراحی شده است، گفت: نشستهای علمی و آموزشی متعددی در دوره «رهیار» پیش بینی شده که علاوه بر اینکه نوعی مکمل برای دروس آموزشی هستند، فضاهای پژوهشی حوزه #مطالعات_زنان را برای طلاب ترسیم میکنند. همچنین این دوره زمینهای را برای تعامل بیشتر #طلاب با اساتید این حوزه و همکلاسان فراهم میسازد.
🔸خانم عروجی افزود: تقویت ارتباط علمی، رفع ابهامات درسی و پژوهشی و ایجاد فضای همافزایی میان طلاب از اهداف اصلی این دوره است و انتظار میرود «رهیار» پشتوانهای مؤثر در مسیر #تحصیل طلاب این رشته تخصصی باشد.
📌آیین اختتامیه این دوره با حضور سرکار خانم صدرشیرازی، مدیر کل تحصیلات تکمیلی، در سالروز میلاد نبی اکرم (صلیاللهعلیهوآلهوسلم)، برگزار شد.
◈◈◈
#پژوهشکده_زن_و_خانواده
#معاونتآموزش
#حوزههایعلمیهخواهران⇩
╭════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰═════📚════╯
﷽؛
🟠آیین مشترک آغاز سال تحصیلی جامعه الزهرا و مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
🎤باسخنرانی
🔻آیت الله اعرافی، رییس شورای سیاستگذاری حوزه های علمیه خواهران
🔻بانو مجتهده صفاتی، استاد حوزه های علمیه خواهران
✅ و با خیرمقدم گویی:
🔸حجتالاسلام والمسلمین فاضل، مدیر حوزههای علمیه خواهران
🔹سرکار خانم برقعی، مدیر جامعه الزهرا(س)
🔰 همراه با تقدیر از طلاب شاخص ملی و بین المللی و برتر
⏰ زمان: سه شنبه، 25 شهریورماه ساعت ۹ صبح
🏫 جامعه الزهرا علیهاالسلام، تالار بیداری اسلامی
#آیین_آغاز_سال_تحصیلی
#جامعه_الزهرا_علیهاالسلام
#حوزه_علمیه_خواهران
┄┅═══••✾••═══┅┄
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭═════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰══════📚════╯
﷽؛
نشست توجیهی طرح «زندگی با حوزه» برگزار شد
🔹️نشست توجیهی طرح «زندگی با حوزه» به صورت برخط و با حضور خانم افشار معاون آموزش حوزه های علمیه خواهران، برگزار شد.
🔹️وی در این جلسه که با هدف تبیین اهداف و شیوه نامه اجرایی این طرح برگزار شد، به تشریح فلسفه، چشم انداز و اهداف کلان طرح «زندگی با حوزه» پرداخت.
🔹️ایشان بر تأثیر این طرح در به گزینی، ماندگاری طلاب و دغدغه مندی آنها نسبت به مسائل جامعه و همچنین نقش این طرح در ارتقای کیفیت زندگی طلاب و الگوسازی مبتنی بر معارف ناب اسلامی تأکید نمود.
🔹️در ادامه این نشست، خانم بابایی، مدیرکل سنجش و پذیرش، به توضیح جزئیات و نکات کلیدی فرآیند پذیرش در این طرح پرداخت.
🔹️همچنین خانم انجم شعاع، رئیس اداره برنامه ریزی آموزشی، مباحث و محورهای آموزشی طرح و نکات مربوط به برنامه ریزی درسی را برای حاضران تبیین نمود.
🔹️این جلسه با حضور معاونان آموزش مدیریت های استانی و نیز مدیران و معاونان مدارس علمیه مجری این طرح در سراسر کشور به صورت وبینار برگزار شد.
🔹️در پایان نشست، به سؤالات مدعوین در زمینه های مختلف طرح پاسخ داده شد.
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭═════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰══════📚════╯
﷽؛
🔺اعلام نتایج نهایی پذیرش حوزه های علمیه خواهران در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
🔰مدیرکل سنجش و پذیرش حوزه های علمیه خواهران از اعلام نتایج نهایی پذیرفتهشدگان مقطع عمومی (سطح۲) و مقطع عالی (سطح۳) در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ خبر داد.
🔸خانم مریم بابائی، مدیرکل سنجش و پذیرش حوزه های علمیه خواهران، اظهار کرد: داوطلبان جهت مشاهده و دریافت نتیجه نهایی میتوانند به پایگاه اینترنتی پذیرش مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران به نشانی https://register.whc.ir/selector.aspx مراجعه کنند و با درج کد رهگیری یا شماره شناسنامه و کد ملی از وضعیت نهایی خود مطلع شوند.
🔸مدیرکل سنجش و پذیرش حوزه های علمیه خواهران ادامه داد: در صورتی که داوطلبان نسبت به نتیجه نهایی خود اعتراض داشته باشند، میتوانند از طریق صفحه شخصی خود در سامانه اینترنتی پذیرش از ۲۲ تا ۲۴ شهریورماه ۱۴۰۴ اعتراض خود را ثبت و پاسخ خود را تا تاریخ ۲۹ شهریورماه از طریق همان صفحه دریافت کنند.
🔸وی با بیان این که تمامی داوطلبان قبولی نهایی، لازم است حداکثر تا تاریخ سی و یکم شهریور ماه ۱۴۰۴ با مدارک اعلام شده در صفحه شخصی اینترنتی جهت ثبت نام نهایی صرفا به صورت حضوری به مدارس علمیه پذیرفته شده مراجعه کنند، خاطرنشان کرد: عدم مراجعه حضوری پذیرفته شدگان و ارائه مدارک، به منزله انصراف تلقی میشود و افراد از فهرست ذخیره جایگزین خواهند شد.
◈◈
#معاونتآموزشحوزههایعلمیهخواهران⇩
╭═════✎═════╮
🆔 https://eitaa.com/eduwhc
╰══════📚════╯