قابل توجه طلاب بزرگوار
#تشویق_حضور_در_کلاس
🎁 در این نیمسال،مجوّز کسر محدوده امتحان میان‌ترم ِغیر متمرکز ، از محدوده امتحانات پایان ترم ، برای طلاب عزیز که در کلاسها به صورت حضوری شرکت فرمایند صادر می‌شود.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
طلبه سطح3
#بسیار_مهم
طبق ماده 42 آیین نامه پژوهش طلاب پس از گذراندن 60 واحد درسی #مُجاز هستند موضوع پایان نامه خود را انتخاب نمایند
و پس از گذراندن 80 واحد درسی #ملزم به انتخاب موضوع و بارگزاری تاییدیه طرح اجمالی خود در سامانه پژوهش می باشند .
#توجه_فرمایید
سامانه آموزش برای طلاب عزیز سطح 3 طبق ماده فوق تعریف شده است و تا زمانیکه طلاب واجد شرایط نسبت به انتخاب موضوع پایان نامه و بارگذاری طرح اجمالی خود در سامانه پژوهش اقدام ننمایند ، انتخاب واحد سایر دروس برایشان ممکن نیست .
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
طلبه سطح4
#بسیار_مهم
طلاب عزیز سطح4 ، پس از گذراندن یک دوم واحد درسی(یعنی 40 واحد ) #مختار به انتخاب موضوع
و پس ازگذراندن دو سوم واحد درسی (53 واحد) ،#باید دو مساله غیر تکراری به همراه تبیین اجمالی آن را به همراه نام استاد راهنما و مشاور برای تصویب ارایه نمایند.
#توجه_فرمایید
سامانه آموزش برای طلاب عزیز سطح 4 طبق ماده فوق تعریف شده است و تا زمانیکه طلاب واجد شرایط نسبت به انتخاب موضوع پایان نامه و بارگذاری طرح اجمالی خود در سامانه پژوهش اقدام ننمایند ، انتخاب واحد سایر دروس برایشان ممکن نیست.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
📌نکات مهم دستورالعمل آموزشی
نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400
#ویژه_مدارس
1️⃣اصل اولیه، برگزاری دروس آموزشی بطور ترکیبی بوده که دروس اصلی(دروس پایه حوزه و دروس مهارتی) میبایست بصورت حضوری ارائه شوند.
👥برای افرادی که امکان حضور در مدرسه را ندارند، زیرساخت اجرای آموزش برخط در سامانه مدرس، همچون گذشته برقرار است.
2️⃣استفاده از وب کم و ارتباط تصویری اساتید با طلاب، در اولویت شیوه برگزاری کلاس مجازی قرار داشته و انتظار می رودکه مدارس نسبت به فرهنگ سازی جهت اداره حداکثری کلاس به صورت تصویری، اقدام نمایند.
3️⃣درخصوص بازگشایی خوابگاه و مهدکودک، مصوبات معاونت محترم فرهنگی، حاکم خواهد بود.
4️⃣با توجه به اینکه برگزاری کلاس ها به صورت حضوری منوط به واکسیناسیون کادر، اساتید و طلاب می باشد؛ لذا این مهم، توسط مدارس با جدّیت تمام پیگیری شود.
5️⃣دروس طلاب جدید الورود ،پس از کد طلبگی ، توسط مدرسه ثبت و از همان زمان، تحصیل آنها آغاز خواهد شد.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
📌نکات مهم دستورالعمل آموزشی
نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400
#ویژه_مدارس
ماده 1) شیوه ارائه دروس:
الف: #سطح_دو و #سطح_سه تحصیلی
1️⃣در شهرهایی که طبق اعلام ستادهای ملی و استانی مبارزه با کرونا، برگزاری هرگونه کلاس به صورت حضوری ممنوع اعلام شود، تمامی دروس به صورت برخط و در بستر "سامانه مدرس" برگزار می‌شود.
۱-۱ : طلاب در این مناطق 🟠🔴ملزم هستند، به صورت برنامه ریزی شده توسط مدرسه، به میزان حداقل 4 جلسه در طول نیمسال(یک جلسه در هر ماه) جهت رفع اشکال - با اولویت درس های تخصصی و مهارتی و تأکید بر حضور طلاب پایه های اول و آخر- در مدرسه حضور یابند.
۲-۱ برنامه کلاس های حضوری رفع اشکال، از ابتدای نیمسال به طلاب ( این مناطق 🟠🔴) اطلاع رسانی گردد.
2️⃣در سایر شهرها ⚪️🟢🔵🌕که ممنوعیتی برای برگزاری حضوری کلاسها را ندارند؛ واحدهای علمی تربیتی ملزم هستند تا با فراهم نمودن شرائط مناسب محیطی، دروس اصلی و مهارتی را به صورت حضوری برگزار نمایند.
۱-۲ :در خصوص سایر دروس، مدرسه اختیار دارد با هماهنگی مدیریت استان، نسبت به نحوه تشکیل کلاس، اعم از حضوری و مجازی تصمیم گیری نماید.
بدیهی است؛ در صورت برگزاری کلاس به صورت حضوری، الزامات ذیل مد نظر قرار گرفته شود:
تمامی فعالیت‌های آموزشی و تربیتی این مدارس، مطابق با آیین‌نامه‌های مصوب و با رعایت کامل شیوه‌نامه‌های بهداشتی، از جمله: 💉واکسیناسیون کادر، اساتید و طلاب، رعایت فاصله گذاری لازم در چینش صندلی طلاب، استفاده از ماسک 😷در طول حضور طلاب در مدرسه و تأمین مواد ضدّعفونی کننده 🧴اجرا شود.
❌حداکثر تعداد طلاب حاضر در هر کلاس ۱۵ نفر باشد.
طلابی که از شرکت در کلاس حضوری، به دلیل مشکلات پزشکی 🤕🤒🛌 یا شخصی 👼🏻معذور هستند، می توانند از مرخصی تحصیلی استفاده کرده
و یا با هماهنگی و کسب مجوّز از مدیر مدرسه، در سامانه مدرس، پشتیبانی تحصیلی شوند.
در صورت برگزاری کلاس به صورت حضوری در مدرسه، مدیر مدرسه می‌تواند برای افرادی که می‌خواهند همان درس را بصورت مجازی بخوانند، با مدارس همجوار🏘 ولو در استان دیگر، برای ملحق شدن طلاب خود در این درس به آن مدرسه دوم ، هماهنگی نماید.
بنابر این مدارس همجوار با هماهنگی و تعامل شایسته، برای این دسته از طلاب، با تحفّظ بر سقف تعداد طلاب در هر کلاس، دروس این نیمسال را به صورت تجمیعی در سامانه مدرس برگزار نمایند.
💎💎💎
ب: #سطح_چهار تحصیلی
1️⃣با توجه به تعداد محدود طلاب این مقطع در هر کلاس، دروس سطح چهار در تمام شهرها به صورت #حضوری برگزار می گردد.
بر این اساس:
1-1 : #طلاب_غیربومی و #طلاب_بومی که با احراز مدیر مدرسه، امکان #استفاده_مستمر از کلاس حضوری را ندارند؛ از طریق سامانه مدرس پشتیبانی شوند و #حداقل یکبار در ماه در مدرسه حضور یایند.
این دسته از طلاب ( که امکان #استفاده_مستمر از کلاس حضوری را ندارند؛ ) می توانند از #مرخصی_تحصیلی نیز استفاده نمایند.
2-1: در صورت #عدم_امکان_حضور_اساتید_غیربومی در مدرسه، طلاب در کلاس #حاضر باشند و کلاس با تجهیز امکانات لازم💻🖥، به صورت تدریس زنده و تصویری اداره گردد.
💎💎💎
ج: در صورت برگزاری کلاس به صورت حضوری در هر یک از مقاطع تحصیلی، اگر علی‌رغم ترغیب و تلاش مدرسه در اقناع‌سازی، استادی از حضور در کلاس معذور باشد، مدیر واحد علمی تربیتی، می‌تواند بر اساس یکی از طرق زیر، به ترتیب اولویت، اقدام نماید:
1️⃣طلاب در کلاس درس حضور یابند و کلاس با تجهیز امکانات لازم، به صورت تدریس زنده و تصویری اداره شود.
2️⃣از استاد جایگزین استفاده شود.
📍معاونت آموزش در تلاش است که به نحو احسن، مشوّق‌های لازم 🎊🎁جهت حضور فیزیکی اساتید در کلاس را تمهید و به مدارس اطلاع‌رسانی نماید.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
قابل توجه طلاب بزرگوار
📌حضور طلاب در کلاس درس منوط به انجام واکسیناسیون یا ارائه آزمایش عدم ابتلا به صورت #هفتگی است.
🏷صرف عدم انجام اقدامات فوق مجوّز عدم حضور در کلاس نیست.
🏷مجوز عدم حضور طلبه در کلاسهایی که حضوری تشکیل می شوند منوط به احراز عذر طلبه توسط مدیر محترم مدرسه است.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
قابل توجه طلاب بزرگوار #سطح_چهار (مقطع تخصصی)
📌با توجه به تعداد محدود طلاب این مقطع در هر کلاس، دروس سطح چهار در #تمام_شهرها به صورت #حضوری برگزار می گردد.
🏷بر این اساس:
1-1 : #طلاب_غیربومی (خوابگاهی) و #طلاب_بومی که با احراز #مدیرمدرسه، امکان #استفاده_مستمر از کلاس حضوری را ندارند؛ از طریق سامانه مدرس پشتیبانی شوند و #حداقل یکبار در ماه در مدرسه حضور یایند.
🏷این دسته از طلاب ( که امکان #استفاده_مستمر از کلاس حضوری را ندارند؛ ) می توانند از #مرخصی_تحصیلی نیز استفاده نمایند.
2-1: در صورت #عدم_امکان_حضور_اساتید_غیربومی در مدرسه، طلاب در کلاس #حاضر باشند و کلاس با تجهیز امکانات لازم ،به صورت تدریس زنده و تصویری ( #ویدئو_کنفرانس ) اداره گردد.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_همدان
#مدرسه_علمیه_الراضیه
#شهرستان_اسدآباد
🔻برگزاری کلاسهای آموزشی نیمسال اول۱۴۰۱_۱۴۰۰ بصورت #حضوری و #مجازی (روزهای چهارشنبه و بعضی از دروس معوقه و دروس اقتضایی)
با رعایت پروتکل های بهداشتی در مدرسه علمیه الراضیه(سلام الله علیها) از ۱۷مهر
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#تقلب
#مدرک
🏷 #اخذ_مدرک_با_تقلب_در_امتحان
🔖تقلّب در آزمون و مواد امتحانی مدارس، چه حكمی دارد؟
▫️امام خمینی (رحمة الله علیه)
تخلف از مقررات جایز نیست.
🏷استفتائات، ج2، ص54، بااستفاده از س148
▫️آیت الله بهجت (رحمة الله علیه)
امر شایسته‌ای نیست بلكه اگر جلب حقّی كند یا حقّی را ضایع كند به نحوی مصداق ظلم به غیر باشد حرام قطعی است.
▫️آیت الله تبریزی (رحمة الله علیه)
دروغ حرام است هر چند به فعل باشد و اینكه شخص چیزی را كه از او نیست اظهار كند كه از او است دروغ و حرام است و نیز مخالفت با مقررات اشكال دارد.
▫️آیت الله خامنه ای (دام ظله العالی)
تقلب جائز نیست.
🏷پايگاه اطلاع‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار
▫️آیت الله خویی (رحمة الله علیه)
جایز نیست مخالفت نمودن نظام را علی كل حال (اختصاص به تقلب ندارد) .
🏷استفتائات، ص411 و412، س1317 و 1318
▫️آیت الله سیستانی (دام ظله العالی)
جايز نيست.
▫️آیت الله شبیری (دام ظله العالی)
جائز نيست.
▫️آیت الله وحید خراسانی (دام ظله العالی)
جایز نیست.
🏷استفتاء شفاهی از دفتر معظم له
▫️آیت الله صافی (دام ظله العالی)
تقلب در هر امری جایز نیست.
🏷مسائل جدید از دیدگاه علماء و مراجع، ص211 و 212
پاسخ کوتاه به 300 مسأله، ص94، س292
▫️آیت الله فاضل لنکرانی (رحمة الله علیه)
جايز نيست.
▫️آیت الله مکارم شیرازی (دام ظله العالی)
تقلب در امتحان در هر حال جايز نيست.
▫️آیت الله نوری همدانی (دام ظله العالی)
اگر بر خلاف مقررات باشد جایز نیست.
🏷هزار و یک مسئله، ج2، بااستفاده از س591
#تقلب
#مدرک
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_سیستان‌وبلوچستان
#شهرستان_زابل
#مدرسه_علمیه_فاطمیه_س
🔻برگزاری برنامه طلیعه حضور طلاب پایه اول مدرسه علمیه فاطمیه سلام الله علیها زابل مقطع دیپلم در سال تحصیلی۱۴۰۰ در جوار گلزار شهدا
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_سیستان‌وبلوچستان
#شهرستان_زاهدان
#مدرسه_علمیه_فاطمه‌معصومه_س
🔻کلاسهای درس مدرسه حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها زاهدان به صورت حضوری برای ورودی های جدید وتلفیقی برای بقیه پایه ها برگزار می گردد.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_سیستان‌وبلوچستان
#شهرستان_زابل
#مدرسه_علمیه_الزهرا_س
🔻مراسم طلیحه حضور
🔹مدرسه علمیه الزهراء (سلام الله علیه)-شهرستان زابل- مقطع سیکل در جوار شهدای گمنام
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#معاونت_آموزش_مرکز
🔻نماینده ولی فقیه در استان چهارمحال و بختیاری:
🔹سفر استانی معاون آموزش مرکز، سفری کاربردی و امیدبخش برای استان است.
💢 متن کامل
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_استان_مازندران
#مدرسه_علمیه_فاطمةالزهرا_س
#شهرستان_تنکابن_شیرود
🔹جلسه شورای آموزشی مدرسه در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰
🔹جلسه کمیته جذب و پذیرش ۱۴۰۱-۱۴۰۰
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#هم‌اکنون
#سفر_استانی_معاون_آموزش_مرکز
🔻بازدید و دیدار معاون آموزش مرکز و مدیر حوزه علمیه خواهران استان چهارمحال و بختیاری با طلاب، اساتید و کادر مدرسه علمیه خواهران الزهرا س شهرستان لردگان
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#خبر_استان
#خبر_مرکز
🔻نماینده ولی فقیه در استان چهارمحال و بختیاری:
سفر استانی معاون آموزش مرکز، سفری کاربردی و امیدبخش برای استان است
🔹حجت الاسلام والمسلمین نکونام، بازدید از مدارس علمیه خواهران جهت بررسی و ارزیابی دقیق مسائل و رصد درست را لازم و ضروری عنوان کرد و گفت: امید است این حرکت ارزنده شما، الگویی برای دیگر مسئولین باشد.
🔹تمام توان خویش را جهت حمایت از حوزه علمیه خواهران خواهم گذاشت.
🔹حوزه های علمیه خواهران نقش محوری در ترویج دینداری صحیح دارند که با پیگیری‌های صورت گرفته، بسیاری از جلسات خانگی بانوان را طلاب تحصیلکرده حوزه اداره می کنند که این امر برای تبلیغ و بیان صحیح احکام و مسائل دین، لازم است.
متن کامل:
http://news.whc.ir/news/view/112768
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
هدایت شده از مهارتهای فناوری حوزه خواهران
بسمه تعالی
با سلام و احترام ،
ضمن عرض تبریک اعیاد شریف ربیع الاول، به استحضار می رساند:
سامانه مَدرس ،فردا یکشنبه دوم آبان ۱۴۰۰، از ساعت ۱۶ تا پایان شب به علت تغییرات زیرساختی، امکان سرویس دهی نخواهد داشت.
سپاس از همیاری طلاب گرامی و اساتید معزز.
@Madras_Whc_ir
═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات✿═
#هم‌اکنون
#سفر_استانی_معاون_آموزش_مرکز
🔻 بازدید و دیدار معاون آموزش مرکز و مدیر حوزه علمیه خواهران استان چهارمحال و بختیاری با طلاب، اساتید و کادر مدرسه علمیه خواهران الزهرا س شهرستان بروجن
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
عضویت رایگان
💡به مناسبت فرارسیدن هفته وحدت، طرح عضویت رایگان در کتابخانه های عمومی استان قم اجرا می‌شود.
🔰 علاقه مندان می توانند در روزهای ۱، ۲ و ۳ آبان ماه به صورت رایگان عضو کتابخانه های عمومی استان قم شوند. با توجه به شیوع ویروس کرونا و لزوم جلوگیری از تجمع متقاضیان، ضروری است علاقه مندان در روزهای یاد شده عدد ۱ را به سرشماره ۵۰۰۰۲۹۲۹ ارسال کنند. پس از پایان مهلت مذکور، کد تخفیف معتبر تا پایان آبان در اختیار متقاضیان قرار خواهد گرفت.
#عضویت_رایگان #عضویت_کتابخانه
#کتابخانه_های_عمومی
#نهاد_كتابخانه_های_عمومی_كشور
#کتابخانه_های_عمومی_قم
#publiclibrary
#library
@iranplir
@qomplir
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_قزوین #موسسه_آموزش_عالی_کوثر
🔻برگزاری کلاسهای درس فقه واصول سطح 3به صورت حضوری
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_گلستان
🔻معاون آموزش استان گلستان از آغاز بازدیدهای حضوری از مدارس علمیه سراسر استان خبر داد.
🔹به گزارش پایگاه خبری و رسانه ای حوزه های علمیه خواهران، خانم زهرا جمالیزاده بیان داشت: بازدید حضوری به منظور ارزیابی و نظارت بر عملکرد آموزشی واحدهای حوزوی و با هدف ارتقا و پیشرفت مدارس استان از مهرماه ١۴٠٠ آغاز شده است.
🔹وی بیان کرد: یکی از راههای پیشرفت، ارزیابی وضعیت موجود، یافتن نقاط قوت وضعف و سپس تلاش در جهت تقویت نقاط قوت و برطرف نمودن نقاط ضعف و تبادل نظر در خصوص برنامه های مرتبط می باشد.
🔹معاون آموزش افزود: ملاک و معیار بازدید معاونت آموزش در سال تحصیلی ١۴٠١_١۴٠٠؛ ارزیابی عملکرد آموزش در نیمسال اول و دوم و تابستان ١٣٩٠-١۴٠٠ براساس نامه شماره665/1999 مبنی بر ارزیابی عملکرد آموزش مدارس می باشد.
🔹جمالیزاده بیان کرد: بازدید با این ملاک قبل از حضور در مدارس؛ اطلاع رسانی شده است و معاونین محترم آموزش تمامی موارد را بر اساس مستندات لازم آماده نموده و منتظر اعلام زمان بازدید جهت حضور درمدارس میباشند.
🔹وی افزود: تاکید بر ایجادنمودار رشد برای هر طلبه ؛به منظور رصد رشد و پیشرفت تحصیلی طلاب سبب شده است خوشبختانه این امر مهم توسط مدارس صورت بپذیرد.و سنجش رشد طلاب وارائه و تهیه یک گزارش سالانه از هر طلبه؛ با حضور در مدرسه مورد بازدید قرار خواهد گرفت.
🔹استادحوزه بیان کرد: یکی از شاخص های مهم این بازدیدها جذب داوطلبان و ورود به مقاطع تحصیلی بالاتر میباشد که بدین منظور مدارس باید به صورت سالانه ارزیابی و مقایسه ميزان فارغ التحصیلان مقطع عمومی مدرسه با تعداد داوطلبان ورود به تحصیلات تکمیلی از مدرسه خود را داشته باشند. به صورت جدی به این امربپردازند و زمینه ی ورود، رشد و تعالی طلاب مدارس علمیه دوره عمومی رابا ورود به مقاطع بالاتر تکمیل نمایند.
🔹جمالیزاده افزود: مدارس دارای تعداد بالای راهیافتگان به مقاطع تکمیلی شایسته تقدیر میباشند؛ و مدارس با تعداد رهیافتگان کمتر به بررسی موانع آسیب موجود بپردازند، و دراین خصوص راهکار ارائه نمایند.
🔹جمالیزاده بیان کرد: اساتید رکن مهم و اصلی مدارس علمیه را تشکیل میدهند و مدرسه باید سنجه هایی مانند: شناسایی و بکارگیری اساتيد متناسب با مجوز تدریس و نياز مدرسه؛ ميزان حضور اساتيد مدرسه در انجمن هاي علمي؛ ميزان مشارکت اساتید در دورههای دانشافزایی و مهارت بخشی؛ تناسب سطح تحصیلی و توانمندی دانشی و مهارتی اساتید با موضوع تدریس؛ مشارکت اساتید در برنامهریزی وفعالیت آموزشی وتربیتی مدرسه؛ نظارت بر نحوه تدریس اساتید را به صورت سالانه مورد بررسی و ارزیابی قرار دهند و موجبات رشد و ارتقای اساتید محترم را فراهم نمایند.
@eduwhc | معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_چهارمحال_وبختیاری
#مدرسه_علمیه_حضرت_زهرا_س
#شهرستان_بروجن
🔻سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین آقای هاشمی مدیر محترم استان چهارمحال و بختیاری حوزه علمیه خواهران؛
🔹ایشان به تلاش بیشتر برای معنویت و ارتباط با خدا در حوزه‌ها توصیه کردند.
🔹وی افزود: در حوزه روحیه معنوی و اخلاقی باید محور باشد. ظرفیت و جنبه کار تشکیلاتی را باید داشته باشیم. طلبه باید ستار و مهربان باشد. اگر به این باور و یقین برسیم، رمز پیروزی هنر دل کندن تعلقات است البته محرومیت هایی در این راه وجود دارد ولی عاقبت کار مهم است.
🔻سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین آقای تهرانی:
🔹وی ضمن تبریک میلاد با سعادت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم و امام صادق علیه السلام اظهار کرد: در سفرهای استانی سه هدف اصلی را دنبال می نمایند:
یک شنیدن حرف مدیران، اساتید و طلاب
دو ابلاغ سلام مدیریت مرکز در تمام جلسات به مدیران، طلاب و اساتید؛ مدرسه محوری دغدغه و شعار ایشان. پیشنهادات و برنامه ها باید در مدارس باشد.
سه تبیین کارهایی که در مرکز انجام می‌شود و تصمیماتی که گرفته می‌شود در مدارس انجام شود.
🔹ایشان نظام پساکرونا را نظامی تلفیقی از حضوری و مجازی دانست و افزود: با توجه به آسیب های خانواده و اساس نظام تلفیقی، برخی از واحدهای درسی به صورت حضوری و برخی دیگر به صورت غیرحضوری خواهد بود.
🔹وی در ادامه ضمن تاکید به واکسیناسیون، آن را یک تکلیف دانست.
در پایان از برخی طلاب ممتاز تجلیل شد.
@eduwhc I معاونت آموزش مرکز
#حوزه_علمیه_خواهران_مازندران
#مدرسه_علمیه_ریحانةالرسول_س
#نکا
🔻جلسه شورای آموزشی با موضوع
نحوه‌ی برگزاری کلاسها با حضور مدیر، معاونان آموزش، پژوهش و فرهنگی برگزار شد.
@eduwhc | معاونت آموزش