#عفاف_در_هنر #بچه_های_ساختمان_گلها #حجاب 🔷محتوای صوتی با تصویری #متفاوت است و نمیتوان آنها را یکسان تلقی کرد؟ من روایتهای بسیار دیگری هم در موضوعات مختلف شنیده ام؛ اما آیا میتوان همه آنها را در قالب تصویر #نمایش داد؟ نمیتوان برای بی حجابی مراتبی در نظر گرفت؟ برداشت یک کودک در آن رده سنی، با برداشت بزرگسالان متفاوت است. شما با کودکان در این خصوص صحبت کنید و نظر آنها را جویا شوید. آنها با اشیاء بی جان هم #همذات_پنداری می‎کنند. روش آموزش محرم و نامحرم از راه های بهتری قابل آموزش است. کودک مشاهده کننده، متوجه میشود که این انیمیشن یک #نمایش_عمومی است و برای بسیاری از افراد به #اشتراک گذاشته شده است. بنابراین اگر کلیپی خانوادگی منتشر شود که خانم خانواده در کنار همسر خود حجاب ندارد و آن کلیپ برای ترویج رفتار عفیفانه بین مردم پخش شود؛ آیا در آن کلیپ اشکالی می‎بینید یا خیر؟ 👤دکتر اسلامیان 🔷آقای بیاتی ما مسئلۀ عرف را نادیده گرفتیم. وقتی شما میفرمایید برخی آیات قرآن این مجوز را میدهد که خانمها از یک سنی به بالا #حجاب نداشته باشند، این به این معنی نیست که هر آنچه در قرآن آمده در تمام دورانها روی دهد. مثلاً اگر در این زمان یک خانم با پوشش تمام و کامل، اما با رنگ نارنجی وارد جامعه شود، نظر همه مردان را به خود #جلب میکند و #فلسفه_حجاب زیر سؤال میرود و این میشود که احکام ثانویه وجود دارد و مسئلۀ #عرف بااهمیت است. این موضوعی که در انیمیشن به آن پرداخته شده، تا زمانی که کودک به این #قدرت نرسد که خوب را از بد تشخیص بدهد، مهم است. 👤دکتر شیبانیان @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #بچه_های_ساختمان_گلها #حجاب 🔶اگر همذات پنداری کودک را با شخصیتهای انیمیشن بپذیریم، باید بپذیریم که کودک پذیرفته که میتواند #فیلم_خانوادگی خود را در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به #اشتراک بگذارد. چون در کارتون این موضوع را یاد گرفته است. چون پوشش مادر در منزل را پذیرفته که حجاب ندارد. شما از بچه توقع دارید که به اندازه یک #بزرگسال بفهمد؟ آیا کسانی که در منزل خود، رسانه های بیگانه را نگاه میکنند، مثل شما فکر میکنند؟ #رسانه میتواند یک #فراواقعیت را ایجاد کند. ما گمان میکنیم کشورهایی مثل امریکا گل و بلبل هستند؛ اما افرادی که به آن کشورها می روند و واقعیت را از نزدیک می‎بینند، متوجه اشتباهات خود می‎شود. مثالهایی مثل بیکاری و کرونا و... قابل ذکر است. شما اگر ده انیمیشین اینچنینی به کودک نشان دهید، برای او محتوایی را آماده کرده اید و آن اینکه تو میتوانی فیلمهای خانوادگی ات را به #اشتراک بگذاری. 👤دکتر صابری فتحی 🔶این مطلب را از کودکان بپرسید؟ بپرسید که شما یاد گرفتید که عکس و فیلمهای خانمها را در اینترنت بگذارید؟ من تأثیرپذیری کودکان را از انیمیشن می‎پذیرم و این موضوع که توسط بزرگواران مطرح شد، فصل الخطابش فقط با آزمایش از کودکان مشخص میشود. 👤حجت الاسلام بیاتی @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #بچه_های_ساختمان_گلها #حجاب 🔷در این خصوص تأمل بیشتری نیاز است. اینکه ببینیم کودک چه فکر میکند بسیار مهم است. بنده هم در ابتدا نظر مثبتی روی این انیمیشن داشتم؛ اما الان کمی تردید دارم. بهتر است این موضوع را از #روانشناسان و #کودکان جویا شویم. البته پرسیدن از کودکان هم به این سادگی نیست. برای مثال اینکه از کودکی بپرسیم که پدرت را دوست داری و او با مکثی بگوید بله، شما آن را خیر فرض کنید. 🔷ما از #درک واقعی کودک و #تأثیر انیمیشن بر او، از ظن خود صحبت میکنیم. برداشت همه از #روانشناسی_کودک متفاوت است. من قول میدهم که از حداقل از چند روانشناس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی جویای درک و برداشت کودکان مخاطب این انیمیشن شوم و پیگر شوم که کودک مخاطب، قدرت #تعمیم و شبیه سازی آن را دارد یا خیر؟ آیا کودک انیمیشن را در فضای خانه نگه می دارد و یا آن انیمیشن را از بافت خانه خارج میکند و با خودش میگوید نامحرمانی مثل پدرم هم این خانم بی حجاب در منزل را می بینند. بنابراین #برداشت_کودک مهم است. برخی روانشناسان معتقدند بیان برخی موارد برای کودکان، باعث پرخاشگری آنها میشود و از بیان همه مسائل در میان آنها باید خودداری کرد و این موضوع نیز، به درک کودکان بستگی دارد. 🌺از کلیه مخاطبان این کانال نیز درخواست میشود، برداشت و درک کودک خود را بعد از تماشای این سریال انیمیشنی به کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی ارائه دهند. 👤دکتر سعیدی رضوانی @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #بچه_های_ساختمان_گلها #حجاب 🔶اینکه دکتر صابری فرمودند در انیمیشن که #حوزه_عمومی است باید قواعد رعایت شود، عرض کنم ما نمی‎توانیم با یک سری کلیات جامعه شناسی، #احکام_فقهی را تعیین کنیم. در این حوزه استفتائات فقهی صریحاً وجود دارد و همین الان در #صداوسیمای ما حوزه عمومی است، خانمهای غربی با پوشش‎های مخصوص خود، با مجوزهای شرعی و با استفتائات علما و مراجع نشان داده می‎شوند. در #انیمیشن هم به دلیل اینکه ذاتاً و ماهیتاً #محرک و #مهیج نیست، نمی‎توان چنین مقایسه ای را داشت. حتی برخی علما نسبت به برخی عکس‎ها دایره #جواز را بازتر می‎گذارند. اگر همین انیمیشن حالت خاص‎تر پیدا کند و شخصیت‎ها لباس‎های زننده داشته باشند موضوع فرق می‎کند؛ اما در این انیمیشن که ملاحظه شد نمی‎توان چنین اظهارنظر کرد. 👤دکتر فرع شیرازی 🔶پخش فیلم‎ها و بازیگران خارجی از تلوزیون ایران متفاوت است. در خصوص حوزه عمومی این نکته قابل عرض است که زمانی که فیلمی را در منزل می‎گیریم، نمی‎توانیم در صداوسیما پخش کنیم؛ چون قابلیتش را ندارد و در خصوص انیمیشن هم، وقتی یک #ایرانی آن را می‎سازد و می‎خواهد جامعه و #خانواده_ایرانی را به تصویر بکشد، از لحاظ فقهی متفاوت است. 👤دکتر صابری فتحی @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #ننه_زغالی_سیاه_خالی #حجاب 2️⃣ اکران و تحلیل #انیمیشن_دوم: شهر قصه: ننه زغالی سیاه خالی 🍀ننه زغالی سیاه خالی، نوشته مرضیه فعله‌گری، نام کتابی است که توسط مؤسسه انتشارات امیرکبیر در سال 1395 منتشر شده است و در سری انیمیشن شهر قصه که از شبکه پویا پخش می‌شود، به کودکان معرفی شده است. 🍀 #ننه_زغالی سیاه خالی یک تکّه زغال پیر است. ننه زغالی #محجّبه و #چادری است. با آمدن زمستان قصد می کند که به سراغ آدم برفی برود تا نقش چشم او را ایفا کند. امّا آدم برفی می گوید: "تو سیاه هستی و در شرایط حاضر به درد من نمی خوری! و اگر چشم من شوی، دیگران از من دوری می کنند". ننه زغالی چادرش را جمع و جور می کند و می نشیند به غصه خوردن. با خودش فکر می کند که شاید دوره من گذشته! عمو رفتگر او را از دور می بیند و خوشحال می شود. او را برمی دارد و در #آتش می اندازد تا گرم شود. ننه زغالی سیاه خالی، #سرخ می شود و به رفتگر گرما می بخشد. عمو رفتگر با سرخی او گرم شد و خوشحال. همه جا با ننه زغالی سرخ خالی، گرم شد. آدم برفی از دیدن این صحنه خجالت کشید و آب شد! 🍂🍁🥀🍁🍂 @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #ننه_زغالی_سیاه_خالی #حجاب 🔺بنده ابتدای داستان متوجه نشدم که ننه زغالی که شخصیت اصلی داستان است، یک انسان نیست و آخر داستان که در آتش انداخته شد مشخص شد که زغال است. بنابراین از ابتدای داستان تا اواخر داستان گمان می‎کردم که ننه زغالی یک #خانم_چادری مسن است! هنگام گفتگو با آدم برفی، از کثیفی ذغال، قدیمی بودن، از مد افتادن و به روز نبودن زغال صحبت شد و چون رنگ چادر هم #سیاه است، همه این مفاهیم در #ناخودآگاه_کودک که انیمیشن را نگاه می‎کند به هم گره می‎خورد. 🔺همانطور که می‎بینیم ننه ذغالی از وجود خودش #شرمنده می‎شود و #غصه می‎خورد و بعد عمو رفتگر آن را برمی دارد و در #آتش می اندازد و تازه پایان داستان متوجه می‎شویم که آن شخصیت ذغال بوده است. به زعم بنده، همه این مطالب، یک #محتوای_ضمنی و پنهانی را برای کودک در انیمیشن به وجود می آورد که در ناخودآگاه او، در مورد چادر و حجاب تأثیر می‌گذارد. تنها نکته مثبت این انیمیشن، فرم ورق زدن کتاب در انیمیشن بود که زیبایی انیمیشن را به خوانش کتاب گره زده بود. 👤دکتر شیبانیان @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #ننه_زغالی_سیاه_خالی #حجاب ♦️متأسفانه این انیمیشن از شبکه کودک پخش شد. بچه هایی که الان در #صداوسیما مشغول به کار هستند بچه حزب اللهی هستند و تقریباً می‎توانیم به آنها اطمینان کنیم که غرضی از ساخت و پخش این انیمیشن نداشتند. آنها اعلام کردند که ما یک پروژۀ تنظیم برنامه کودک را از روی کتاب داستانهای موجود در بازار داشتیم و یکی از مجموعه های معروف این سفارش را به ما داده بود و درنهایت به این رسیدیم که این کتاب مورد تأیید شاعر معروف کودک آقای رحماندوست بوده است و به خاطر تأیید ایشان، این کتاب نیز در بین کتابهایی قرار گرفته بود که قرار بود به شکل انیمیشن معرفی شود. ♦️این انیمیشن که #علیه_حجاب و چادر بود با #بودجه بیت المال ساخته و از تلوزیون پخش شد و عوامل صداوسیما هم به واسطه #اعتماد خود، این انیمیشن را پخش کردند و فردی که مسئول اصلی پخش این انیمیشن بود توبیخ شد؛ اما چه فایده ای دارد؟! چون اثر خود را در اجتماع گذاشته است. ♦️به عقیده بنده یک مسیر مرموزی برای انتخابها وجود دارد. بنابراین باید همیشه در بین تمام کارها حساسیت ها وجود داشته باشد و اعتمادها به راحتی صورت نگیرد. در مورد اینکه این کار، کار خائنانه ای بوده، اصلاً شک نکنید. این کار کاملاً برنامه ریزی و طراحی شده بود و اینکه کار به تولید و پخش رسید، امیدواریم که بخش عمده آن در اثر غفلت بوده باشد و البته قابل گذشت هم نیست و جزء مواردی است که می‎توان اسم را سوتی بچه حزب اللهی ها گذاشت. 👤حجت الاسلام بیاتی @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #ننه_زغالی_سیاه_خالی #حجاب 🔻یکی از شیوه های تربیتی برای انتقال موضوعات مختلف به کودک، این است که آن موضوع را با چیزهایی #تداعی کنیم که کودک آن را دوست دارد و یا برعکس بی علاقه است. یعنی برای آموزش برخی مفاهیم، مستقیم عمل نکنیم که کودک نسبت به آن گارد بگیرد. در این انیمیشن هم، #حجاب را با #ذغال و کلماتی نظیر خالی و سیاهی، برای کودک تداعی می‎کنند. کودکان از لحاظ #شناخت_ذهنی هم پله پله بالا می‎روند و وقتی چند بار آتش و ذغال را ببینند، این تداعی ها به مرور بیشتر برای آنها جا می افتد و تأثیرات منفی خود را می‎گذارد. 👤آقای محبی 🔻انیمیشن ننه ذغالی شبیه برخی از فیلمهای سینمایی و تلوزیونی بود که به ظاهر خیر است. فیلمهایی که به اصطلاح می‎خواهند ابرو را درست کنند و چشم را کور می‎کنند. اینکه پشت ساخت این برنامه یک #فلسفه و #نقشه بود یا اینکه ناخودآگاه اتفاق افتاده بود، مهم است. در این انیمیشن، خیلی نسبت به چادر و رنگ مشکی، نگاه منفی وجود داشت. احساس شرمندگی، کهنگی، پیری و ... را به کودک القا می‎کرد. دیالوگ آدم برفی با ننه ذغالی هم تأمل برانگیز بود که "اگر من از ذغال استفاده کنم دیگر کسی به طرف من نمی آید!". 🔻محتوای این انیمیشن خیلی هوشمندانه پیش رفت و برای بنده خیلی #غافلگیر کننده بود که #کودکان ما چنین برنامه هایی را تماشا می‎کنند. این برنامه خیلی حرفه ای چادر را در نظر بچه #تخریب ‎کرد و حتی اسم پیرزن هم دائم تکرار و بر روی سیاه خالی تأکید می‎شد. یک #کلاغ_سیاه هم در داستان بود که به ننه ذغالی می‌خندید و شاید وجود آن هم بی دلیل نبود. 👤آقای وارسته پور @umefafgaraei

#عفاف_در_هنر #ننه_زغالی_سیاه_خالی #حجاب ♦️جمله زیبایی را مرحوم دکتر شریعتی دارند که گویا از فرد دیگری نقل قول کرده اند و آن این است که "اگر میخواهی به چیزی خوب #حمله کنی، بد #دفاع کن". در برنامه درسی پنهان، این مفهوم را داریم که اگر شما از هر مبحث دینی، اجتماعی و فرهنگی و... دفاع نادرستی کردید، درواقع حاشیه هایی درست می‎شود که آن #حواشی بر #متن می چربد و درواقع آن جمله معروفی که می‎گویند: "بقیه را رها کن و فلانی را بگیر" اینجا نمود دارد. دروازه بان ضعیفی که خودش هم نافهمیده، در به ثمر نشستن گل مؤثر بوده و مربی صدا می‎زند: "مارادونا را ولش کن و مراقب دروازه بان باش". ♦️نکتۀ مهم #برنامه_درسی_پنهان این است که اثر چیزی که در اثر #غفلت خوب ساخته نشده باشد با آن چیزی که به قصد می‎خواهد #خراب کند، فرقی نمی کند و چه بسا بدتر هم باشد. بنابراین بد دفاع کردن چه بسا می تواند مؤثرتر از خوب حمله کردن باشد. 📌فارغ از تمام این موضوعات، کودکان ما، با دیدن چنین برنامه هایی، تا چه اندازه نسبت به انتخاب پوشش #چادر در آینده رغبت خواهند داشت؟! 👤دکتر سعیدی رضوانی @umefafgaraei

#فرزند آوری و جمعیت.....#ازدواج دیر وسخت....آی #ولایت مدارها ببینید #ولایت_فقیه چی میگه.....ببینید واقعا ولایت مدار هستید یا همش الکیه #رهبرم_سید_علی #ویدیو_کلیپ #ویدیو #خانواده #مذهبی #ازدواج_سفید

#عفافگرایی #خویشتنداری #پاکدامنی #بقای_جامعه ✴️مردم شناس انگليسي «جي. دي. آنوين» با بررسي تاريخ 5 هزار ساله، 86 جامعة مختلف را بررسي كرده است؛ نتايج تحقيقات وي پس از مرگش در سال 1936 منتشر شد. عنوان اثر منتشر شده او «بنيادهاي اقتصادي و جنسي جامعة جديد» مي‌باشد. 🔶آنوين دراين اثر #فرهنگ‌ها و امپراطوري‌ها را بر مبناي #رفتارهاي_جنسي آنها مورد بررسي قرار داده است. خلاصه كلام آنوين اين است: 👇 👈«ملت‌ها هنگامي ‌به #قدرت و استيلا مي‌رسند كه #رفتارهاي_جنسي خود را پيش و پس از ازدواج، تحت #كنترل درآورند و آنها تا هنگامي ‌در قدرت باقي مي‌مانند كه روابط و پيوندهاي اجتماعي و خانوادگي در آنها قوي بماند و هنگامي‌كه اين حد و حدودها از ميان برود، شمارش معكوس براي #مرگ آن جامعه آغاز مي‌گردد و اين قاعده هيچ استثنايي ندارد». 🌺#پیامبر_گرامی اسلام صلی‌الله‌علیه‌وآله نیز سالها پیش از این مردم شناس فرمودند: 👈 «خداوند تبارك و تعالى هرگاه #ماندگارى يا #رُشد مردمى را بخواهد، صرفه جويى و #پاكدامنى روزيشان كند و هرگاه #نابودى آنها را بخواهد، دَرِ خيانت‎كارى از طرف خودشان يا از طرف ديگران به آنان را، به رويشان بگشايد». 📚 منبع: الدرّ المنثور، جلد 3، صفحه 270 @umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_فرزند ⚠️ برای برخی مادران و دختران آینده سرزمین‎مان، #نگرانیم. ☑️ مادرانی که اندوخته ای از #عفاف، برای به ارث گذاشتن برای #فرزندانشان ندارند... 📌 نتیجه این نداشتن، #فقر است... 🍁فقر #قداست_حریم_خانواده ها 🍁فقر #عزت_نفس 🍁فقر چشیدن طعم #نجابت 🍁فقر #حیا 🍁فقر #حجاب و 🍁فقر #عفاف 🔰امام صادق (علیه السلام) می فرمایند: 🍃طوبي لِمَنْ كانَتْ اُمُّهُ عَفِيفَةً. 🍃خوشا به حال كسى كه مادرش #عفیف است. 📚 منبع: علل الشرايع، ج 2، ص 251 @umefafgaraei