📝 گزارشی از جلسه اول درس‌گفتار کلان روایتی از ایده‌های اقتصادی شهید صدر، بهشتی، مطهری 🔰بخش دوم: 🔵 این درس‌گفتار با شرکت ۴۰ تن از طلاب و دانشجویان گرامی به صورت حضوری و مجازی اولین جلسه خود را برگزار نمود. 💠جلسه اول: روایتی از ایده اقتصادی شهید صدر؛ ✔️ مکتب اقتصادی، مسئول ایجاد روشی عادلانه در قلمرو فعالیت اقتصادی است. ایده‌های اقتصادی(۱):تفاوت مکتب اقتصادی و علم اقتصاد در نگاه شهید صدر؛ ✅ مکتب اقتصادى با معیار اخلاقى و ارزشى به ارزیابى وضعیت موجود در ارتباط با وضعیت مطلوب مى‏ پردازد .اما دانش اقتصاد بدون هیچ‏گونه ارزیابى، مسئول کشف پدیده‏هاى حیات اقتصادى و علل و اسباب آن‏ هاست. ✅ مکتب اقتصادى، مسئول ایجاد روشى عادلانه در قلمرو فعالیت اقتصادى است یعنى دنبال به وجود آوردن سزاوارترین اقتصاد بر اساس ایده‏اش درباره عدالت است.اما علم اقتصاد، مسئول تحلیل و بررسى جریان حاکم بر اقتصاد است تا علل و آثار آن را به‏دست آورد. دانش اقتصاد پدیده‏هاى اقتصادى را به وسیله ابزار علمى، همانند مشاهده و تجربه مورد بررسى و تحلیل قرار مى‏دهد و از آن طریق قوانین اقتصادى را کشف مى‏ کند اما مکتب اقتصادى، موضوعات را با معیارهای غیرتجربی مثل عدالت بررسی می‌کند. ایده‌های اقتصادی (۲): علم اقتصاد اسلامی و شرط تحقق آن؛ ✅شهید صدر: در جامعه اسلامى وقتى اقتصاد اسلامى در تمام قلمروهاى آن پیاده شد و در واقعیت، تجسم پیدا کرد، آن‌گاه دانشمند اقتصاد مى‏تواند پدیده‏هاى اقتصادى را کشف و تفسیر کند، روابط بین آن‏ها را مورد مطالعه قرار دهد و به علل و اسباب آن‏ها دست ‏ یابد و علم اقتصاد اسلامى را تبیین و ارائه نماید. (اقتصادنا) ✅دکتر رضا داوری اردکانی: "علم اجتماعی علم نظم جامعه مدرن است. در 300 سال اخیر در غرب علوم اقتصاد و تاریخ و حقوق و جامعه‌شناسی و مردم‌شناسی و ... به وجود آمده ... و با نظم تجدد تناسب دارد. ... علم و جامعه با هم قوام می‌یابند... اگر می‌توانیم به جای بحث درباره علوم اجتماعی اسلامی، در باب شرایط امکان تجدید عهد دینی و بنای یک جامعه اسلامی بیندیشیم و در این راه به لطف پروردگار علیم امیدوار باشیم . (در پاسخ به دعوت همایش علم دینی، اسفند 1396) ✅دکتر حسین عظیمی: اگر جامعه اسلامي وجود نداشته باشد، بديهي است که علم اقتصاد اسلامي به معناي مزبور نيز ايجاد نخواهد شد. اين نکته به همان اعتبار است که مي‌دانيم بدون وجود عيني، ملموس و واقعي نظام سرمايه‌داري ، علم اقتصاد سرمايه‌داري نيز امکان وجود نمي يافت. لذا بديهي مي‌نمايد که نمي‌توان از علم اقتصاد اسلامي در دوراني از تاريخ که چنين جوامعي وجود نداشته است، سخن گفت، هر چند از مباني نظام اقتصاد اسلامي سخن گفتن مستلزم وجود جامعه اسلامي نیست. (ماهیت و روش در علم اقتصاد) #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰کارگر|کارفرما؟ مالکیت امر موّلد 💠در چند دهه اخیر، بحث حقوق کارگر و افزایش آن، یکی از مباحث چالش‌انگیز حکمرانی در کشور ما بوده است‌. این مسئله هر ساله در شورای کار مطرح شده و با کش و قوس های مختلف همراه می‌گردد؛ مسئله حقوق کارگر، از مسائل بنیادین است که عدم تببین‌ صحیح آن و پیدا کردن راه‌کاری مناسب، موجب معضلات مهمی همچون توقف تولید در کشور و ایجاد تورم می‌گردد. ♻️همزمان با برپایی‌انقلاب‌اسلامی،اندیشمندان متفکر این نهضت، با استفاده از منابع قویم فقهی و حکمی در صدد حل این مسئله برآمدند و با تببین نظام اقتصادی اسلام، جایگاه کارگر برای تولید و نسبت او با مالکیت امر موَّلد را کشف نموده‌اند. ✳️شهیدان صدر، بهشتی و مطهری از جمله متفکرانی بودند که در این زمینه، صاحب فکر و اندیشه بوده و به این مسئله توجهی ویژه داشتند و سعی نموده‌اند با نگاه بنیادی و کلان و نظام‌مند این مسئله و مسائل مشابه را در قالب و ساختار نظام اقتصادی اسلام را مورد بررسی قرار دهند. 💠در اسفند ماه جاری، دوره فشرده "درس‌گفتار کلان روایتی از ایده‌های اقتصادی شهیدان صدر، مطهری و بهشتی" ذیل پرونده "روایت‌های کلان از اندیشه های بنیادی متفکرین اسلامی" با ارائه استاد حسین عبداللهی دانش آموخته حوزه علمیه قم و دانشجوی دکتری اقتصاد دانشگاه شریف توسط کارگروه بازخوانی مسئله محور اندیشه متفکرین اسلامی برگزار گردید. در این دوره به مسئله کارگر و نقش محوری او در امر تولید در منظومه فکری اندیشمندان در کنار تبیین سایر ایده‌ها پرداخته شد. #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰خانه علم و مهارت طه برگزار می‌کند: 💠 درس‌گفتار تعظیم قرآنی؛ ✅ قرآن چگونه عبادت خالصانه را تسهیل می‌کند؟ ❇️ با ارائه:حجه الاسلام شیخ علی مولودی ⏳زمان: از یک شنبه چهارم ماه رمضان، به مدت سه هفته، از ساعت ۱۶ الی ۱۷:۳۰ ☑️حضوری ( مشهد مقدس) و‌مجازی 🔷 جهت کسب اطلاعات بیشتر‌ می‌توان با شماره ۰۹۰۳۸۹۰۱۸۲۹ تماس حاصل بفرمایید. 📌 لینک‌شرکت مجازی: https://b2n.ir/m00032 #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰خانه علم و مهارت طه برگزار می‌کند: 📚 تدریس کتاب موافقت معنایی 💠 اثر استاد: دکتر علیرضا قائمی‌نیا 💠 مدرس دوره: دکتر رستمی‌کیا ❇️ در این دوره سعی خواهد شد با تدریس کتاب موافقت معنایی، با زبانی روان برای طلاب و دانشجویان و علاقمندان دستاوردهای زبان شناسی ساختارگرا، زایشی، نقش_گرا و شناختی در مطالعات قرآن کریم تبیین گردد. 📅 زمان برگزاری: ۶ فروردین ۱۴۰۱ 📌 دوره به صورت آفلاین ( ارائه صوت و متن) برگزار می‌شود. 🔹مدت دوره: ۲۰ جلسه ❌ دوره به صورت رایگان برگزار می‌گردد لینک ثبت نام: https://app.epoll.pro/e/ثبت-نام-کلاس-موافقت-معنایی/MDQyNjY5 📞 جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۹۰۱۶۷۶۵۴۵ تماس حاصل فرمائید. #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌ انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

💠 کارگروه بازخوانی مسئله‌محور اندیشه متفکرین اسلامی خانه علم و مهارت طه،‌ در ذیل پرونده کلان‌روایت‌هایی از اندیشه‌های اساسی متفکرین انقلاب اسلامی، در دومین درس‌گفتار خویش، سراغ کلان روایتی از نظریه بنیادی استخلاف شهید صدر رفته‌ است و‌ درصدد آن است که روایتی جامع از حقیقت این نظریه و امتداد آن که جایگاه والایی در اندیشه صدر داشته است، تقدیم نماید. ⏬ اطلاعیه درس‌گفتار کلان روایتی از نظریه بنیادی خلافت انسان شهید صدر؛ #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰خانه علم و مهارت طه برگزار می‌کند: ✳️ درس‌گفتار کلان روایتی از نظریه بنیادی خلافت انسان شهید صدر؛ ✔️تبیین حقیقت، آثار و نتایج کلان نظریه استخلاف؛ 👤به روایت: حجه السلام محمد امین رضایی؛ پژوهشگر علوم انسانی 📍مجازی( آنلاین) ⏳۵ جلسه ۶۰ دقیقه‌ای 🕰زمان: شنبه‌ها ساعت ۱۶ الی ۱۷:۳۰ 📍شروع: از ۱۲فروردین 📞برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۹۰۱۶۷۶۵۴۵ تماس حاصل بفرمایید. ❌ثبت نام در این دوره رایگان است. 📌لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/qbtf9 #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

#عکس_نگاشت 🔰توضیحات تکمیلی در مورد درس‌گفتار کلان روایتی از نظریه بنیادی خلافت انسان؛ ✅ به روایت:حجه الاسلام محمد امین رضایی؛ 📌لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/qbtf9 #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌ انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

📝 گزارشی از جلسه اول درس‌گفتار کلان روایتی از ایده‌های اقتصادی شهیدان صدر، بهشتی، مطهری؛ 🔰بخش سوم 🔵 این درس‌گفتار با شرکت ۴۰ تن از طلاب و دانشجویان گرامی به صورت حضوری و مجازی اولین جلسه خود را در دهم اسفند ماه برگزار نمود. 💠جلسه اول: روایتی از ایده اقتصادی شهید صدر؛ ✔️مقید و مشروط بودن مالکیت خصوصی به منافع عمومی جامعه؛ ایده‌های اقتصادی(۳): روش کشف مکتب اقتصادی در نگاه شهید صدر؛ ● کشف و نه ابداع: حرکت از روبنا (احکام اسلامی) به زیربنا (نظام اقتصادی)؛ ● توجه به مفاهیم در فرآیند کشف (مفهوم مالکیت، مبادله و ...) ●منطقه الفراغ ● تاثیر عوامل مختلف در فرآیند اجتهاد و کشف (توجیه واقعیت، گنجاندن نص در چارچوب محدود، انتزاع دلیل شرعی از شرایط و مقتضیات) ● استفاده از فتاوای فقهای دیگر در نظام سازی (منطبق بودن بر نظر تنها یکی از مجتهدین کافی است) ایده‌های اقتصادی(۴) مالکیت دولتی، عمومی و خصوصی؛ تفسیر اخلاقی مالکیت در اسلام: ●انسان خلیفه الله است (هُوَ الَّذِی جَعَلَکُمْ خَلائف فِی الارض) پس حق و اختیار تصرف در اموال و منابع را _که اصالتاً از آن "خدا" است_ به وکالت از خدا داراست. مالکیت خصوصی در مفهوم جانشینی، نوعی وکالت است و باعث می‌شود، منش و طرز عمل مالکان تغییر کند و به منافع جامعه و امور معنوی توجه بیشتری کنند و طبق فرامین الهی عمل نمایند. ● مقید و مشروط بودن مالکیت خصوصی به منافع عمومی جامعه؛ ● مالکیت خصوصی، وسیله‌ای برای تحقق رسالت خلافت است و چون خلافت و جانشینی برای جامعه است در صورتی که در مواردی مالکیت خصوصی در تضاد با رسالت خلیفه اللهی انسان باشد، این مالکیت خصوصی (در این موارد) نقض و باطل خواهد شد. ● مالکیت خصوصی در راستای تحقق امور اجتماعی مقرر شده، به همین دلیل به صرف آن که کسی مالی را تصاحب کند، پیوندجامعه با آن قطع نمی شود بلکه نظارت و مسئولیت جامعه نسبت به آن همچنان باقی خواهد ماند. (حفظ مال سفیه، یتیم و...) 💠کارگروه بازخوانی مسئله محور اندیشه متفکرین اسلامی؛ #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰خانه علم و مهارت طه و انجمن فلسفه تحلیلی مشکات برگزار می‌نماید: 💠 مدرسه بهاره: در آمدی بر فلسفه تحلیلی 🖇شامل سه دوره: 📍دوره مقدماتی 📍دوره متافیزیک تحلیلی 📍دوره فلسفه زبان 🕒 مدت زمان مدرسه: ۲۴ جلسه (اصلی و تسهیل‌گری) 🔹با تدریس: دکتر محمود مروارید ( عضو هیئت علمی پژوهشگاه دانش‌های بنیادی) و دکتر هادی صفائی پژوهشگر پسا‌دکتری پژوهشگاه دانش‌های بنیادی؛ 🔸همراه با تسهیل‌گری اعضا انجمن فلسفه تحلیلی مشکات؛ 📆 زمان برگزاری: از ۲۱ اردیبهشت الی ۱ تیرماه ۱۴۰۲ ( در شش هفته) 🚻 خواهران و برادران ✅ حضوری ( قم) و مجازی؛ 🕒مهلت ثبت نام: از ۸ اردیبهشت الی ۱۸ اردیبهشت ❌ مهلت ثبت نام تا روز دوشنبه/ ۱۸ اردی‌بهشت 📌 برای کسب اطلاعات بیشتر، بروشور معرفی تفصیلی مدرسه را مطالعه نمائید. https://eitaa.com/emtaha/166 📞۰۹۹۰۱۶۷۶۵۴۵ ✔️لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/l0ap5 🌐 #خانه_علم_و_مهارت_طه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰 بروشور معرفی تفصیلی مدرسه بهاره درآمدی بر فلسفه تحلیلی؛ 🔹مقدمه 🔹ضرورت تشکیل مدرسه 🔹اهداف برگزاری مدرسه 🔹در این مدرسه چه می‌گذرد؟ 🔸معرفی و سرفصل‌های دوره مقدماتی 🔸معرفی و سرفصل‌های دوره متافیزیک 🔸معرفی و سرفصل‌های دوره فلسفه زبان 🔹معرفی بخش منتوری و فرآیند برگزاری آن 🔹معرفی اساتید مدرسه 🔹 مزایای شرکت در مدرسه ✅ اطلاعات جزئی برگزاری مدرسه بهاره ✅هزینه ثبت‌نام‌ در مدرسه 🖇انجمن فلسفه تحلیلی مشکات 📌لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/l0ap5 🌐#خانه_علم_و_مهارت_طه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

💡بروشور معرفی تفصیلی مدرسه بهاره درآمدی بر فلسفه تحلیلی

🔰 در این مدرسه بهاره، چه می‌گذرد؟ لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/l0ap5 #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb

🔰مدرسه بهاره درآمدی بر فلسفه تحلیلی؛ 💠 دوره مقدماتی فلسفه تحلیلی و سرفصل‌های آن: دوره مقدماتی، به معرفی اجمالی جریان فلسفه تحلیلی اختصاص دارد و در آن به اختصار فراوان مطالبی درباره موضوعات زیر ارائه خواهد شد: ۱.برخی از مهم‌ترین مولفه‌های جریان فلسفه تحلیلی؛ ۲. تاریخچه ادوار فلسفه تحلیلی؛ ۳.رشته‌های فلسفی که درون این سنت فلسفی قرار می‌گیرند. ۴.نسبت فلسفه تحلیلی با سنت علوم عقلی اسلامی( اعم از فلسفه، کلام، اصول) لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/l0ap5 🖇انجمن فلسفه تحلیلی مشکات #خانه_علم_و_مهارت_طه چشم‌انداز آفاق اندیشه https://eitaa.com/joinchat/3280928965C37d1129dcb