📜 عن الصادق جعفر بن محمد، عن أبيه، عن آبائه (عليهم السلام)، قال: خرج رسول الله (صلى الله عليه وآله) وعليه خميصة وقد اشتمل بها، فقيل: يا رسول الله، من كساك هذه القميصة؟
❤️ فقال: كساني حبيبي وصفيي، وخاصتي وخالصتي، والمؤدي عني، ووصيي ووارثي وأخي، وأول المؤمنين إسلاما، وأخلصهم إيمانا، وأسمح الناس كفا، سيد الناس بعدي، قائد الغر المحجلين، إمام أهل الارض علي بن أبي طالب، فلم يزل يبكي حتى ابتل الحصى من دموعه شوقا إليه.
📚الأمالي لشیخ الصدوق، صفحه ۲۵۰
#مناقب #امیرالمؤمنین علیهالسلام
🌱امتداد، راهی نو در تحصیل علوم دینی
https://eitaa.com/emtedadonline
🏴 عن الصّادق علیه السّلام، قال:
«انّ للّٰه حرما وهو مکّة ولرسوله حرما وهو المدینة ولأمیرالمؤمنین حرما وهو الکوفة ولنا حرما وهو قم وستدفن فیه إمرأة من ولدي تسمّی فاطمة؛ من زارها وجبت له الجنّة.»
بحار الأنوار ۹۹: ۲۶۷
🌱 امتداد، راهی نو در تحصیل علوم دینی
https://eitaa.com/emtedadonline
❤️ عن النبيّ صلّی اللّٰه علیه وآله وسلّم:
«حبّ عليّ عبادة والنظر إلی عليّ عبادة ولا یقبل اللّٰه إیمان عبد إلّا بولایته والبرائة من أعدائه.»
📚المناقب للخوارزمی: ۳۲ ذیل حدیث ۲
#مناقب #امیرالمؤمنین علیهالسلام
🌱امتداد، راهی نو در تحصیل علوم دینی
https://eitaa.com/emtedadonline
9.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 بولس سلامه، شاعر حماسهسرا، ادیب و قاضی مسیحی لبنانی است که در مدت کوتاهی مطولات شعری «علي و الحسين» را در سال ١٩۴۶م، «الأمير البشير» را در سال ١٩۴٧م و «فلسطين و أخواتها» را در سال ١٩۴٨م و پس از مدتی ملحمههای «عيد الغدير» و به دنبال آن، «عيد الرياض» را در سال ١٩۵۵م، سرود.
حماسه «عيد الغدير» پولس سلامه، از حماسههای مشهوری است که جایگاه ویژهای را در ادبیات عربی به خود اختصاص داده است. این حماسه به دلیل رعایت بسیاری از ویژگیهای هنری حماسه، در جهان ادب از مقبولیت برخوردار است؛ بهگونهای که به «سلامه»، لقب «شاعر ملحمی» دادهاند. نامگذاری این حماسه به نام «عيد الغدير»، از باب نامگذاری جزء بر کل است؛ چراکه سیر داستان، ترسیم زندگی اهلبیت(ع) از آغاز تا پایان حادثه کربلاست و بخشی از حماسه به حادثه غدیر اختصاص یافته است. این ملحمه در ۴٧ قصیده و بالغ بر ٣۴١۵ بیت سروده شده است.
👈 مطالعه بیشتر
🌹 تعدادی از ابیات این شاعر مسیحی در ادامه آمده است:
لا تَقُـل شیعةٌ هواةُ علــٍّی إنَّ کلَّ منصفٍ شیعـیـًا
هُوَ فخرُ التاریخِ لا فخرَ شعبٍ یَصطَفِیهِ ویَدعِیهِ وَلِـیَّـًا
ذِکْرُه إن عَری وجومَ اللیالی شقّ فی فلقة الصباح نَجیّا
یا علیَّ العصورِ هذا بیانی صِغتُ فیه وحیَ الإمام جلیّا
یا أمیرَ البیان هذا وفائی أحمَدُ اللهَ أن خُلِقتُ وفیّا
یا أمیرَ الإسلام حَسْبیَ فخراً أنّنی منک مالئٌ أصغَرَیّا
#امیرالمؤمنین علیهالسلام
🌱امتداد، راهی نو در تحصیل علوم دینی
https://eitaa.com/emtedadonline
🌱 صرف و نحو را خواندهاید ولی هنوز برای خواندن متون عربی تسلط کافی ندارید؟
👌🏻 کارگاه #متنخوانی مدرسۀ امتداد برای شماست. ویژهٔ خواهران و برادران
🔆 تکمیل کارگاه در ۴۰ روز
🔆 پشتیبانی ۸۰ روزه
🔆 متون مختلف قرآنی، روایی، تفسیری، داستانی و...
💥اقساط و تسهیلات ویژه برای اعضای کانال
برای ثبتنام کلمۀ «متن» را به آیدی @Rahbalad_adabiat بفرستید.
😇 این پیام را برای علاقهمندان به متنخوانی ارسال کنید و ما را به دیگران معرفی کنید.
🌱 امتداد راهی نو در تحصیل علوم دینی
https://eitaa.com/emtedadonline
سلام و رحمت
خیلی از شما عزیزان از ما در رابطه با حوزه مجازی امتداد پرسیده بودید و شاید در ذهن خیلی از شما این سؤال وجود داشته باشه که هدف ما از این کار چیه و کار ما چه تفاوتی با آموزش های دیگه داره.
امروز میخوام برای شما همراهان گرامی داستان شکل گیری امتداد و آینده ای که براش متصور هستیم رو تعریف کنم. با ما همراه باشید.
۱
🌱من کی هستم؟
ابتدا خودم رو معرفی کنم. من سیدعلی حسینینژاد طلبه درس خارج حوزه علمیه قم، مؤسس و مدیر حوزه مجازی امتداد هستم. در مدرسه علمیه شهیدین دروس مقدمات رو گذروندم و دروس سطوح عالی رو به صورت آزاد به اتمام رسوندم.
۲
🌱داستان امتداد….
سال ۹۹ بود که به خاطر شیوع کرونا همه کلاس های درس تعطیل شده بود و من هم مثل بقیه طلاب توی خونه و از طریق صوت هایی که اساتید ارسال میکردن درحال تحصیل بودم. اواسط خرداد ماه یکی از دوستان شهیدینی ام با من تماس گرفت و پیشنهاد کار در گروه آموزشی آما رو داد.
۳
🌱شروع مسیر از آما
گروه آموزشی آما چند ماهی بود که کارش رو در زمینه تولید دورههای آموزشی مجازی شروع کرده بود و میخواستن میزان تولیدشون رو چندبرابر کنن و به یک نفر نیاز داشتن که بتونه این کار رو مدیریت کنه. وقتی وارد آما شدم با طلبههای مستعدی روبرو شدم که کنار درسشون مشغول تدوین و تولید دورههای ویدیویی بودن.
۴
🌱درس و بَرس!
همزمان درس رو هم به صورت مجازی ادامه میدادیم اما اون چیزی که به ما در قالب صوت یا کلاس لایو عرضه میشد هیچ تناسبی با اون چیزی که تحت عنوان استانداردهای آموزش مجازی یاد گرفته بودیم نداشت!
۵
🌱هر روز کلافهتر از دیروز😞
من و کلی طلبه دیگه توی روز ساعتها تلاش میکردیم که بتونیم آموزش با کیفیت و استاندارد مجازی تولید کنیم ولی خودمون توی حوزه از اون محروم بودیم!
اینجا بود که با فاضل تصمیم گرفتیم که وارد تولید دورههای حوزوی بشیم.
۶
🌱رفیق ۱۰ ساله!
محمدفاضل موحدی محب اون موقع مدیرعامل آما بود. فاضل طلبه درس خارج و حافظ کل قرآنه، ارشد جامعهشناسی از دانشگاه خوارزمی داره و بر ادبیات عربی مسلطه. فاضل الان مدیر مدرسه امتداده که جلوتر بیشتر در موردش صحبت میکنم.