#پاورپوینت فرآیند آزمون رغبت و توانایی #هدایت_تحصیلی __ ● سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom

. کیـنـه؛ مثل این است که زهری بنوشی و امیدوار باشی دشمنانت را بکشد... ✍ نلسون ماندلا .

مشاغل آینده و آینده مشاغل (2024 - 2034) #هدایت_تحصیلی #پایه_نهم ______ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom

با توجه به مجازی شدن مدارس برای بهبود کیفیت آموزش هاتون از سایت های زیر استفاده کنید محتوای قابل توجه ای دارند. دفتر متوسطه اول https://lse.medu.gov.ir/ سایت رشد : https://media.roshd.ir/films-list باماکلاس : https://www.bamaclass.com/ کانون فرهنگی آموزش : https://www.kanoon.ir/Video مدرسه آنلاین آلا: https://alaatv.com/ دفتر تالیف کتب فنی حرفه ای و کاردانش : http://tvoccd.oerp.ir/content/1248 بنیاد آموزش ملی : https://amoozeshmelli.com/ مدرسه فیلیمو : https://app.filimo.school/ آموزش مجازی آی نو : https://ino.school/ آپارات : https://www.aparat.com/home _________ ● نقطه؛ سرخط موفقیت https://eitaa.com/noghteh_konkur

#هدایت_تحصیلی 🔰 مجموعه کلیپ های آموزشی با موضوع هدایت تحصیلی دانش اموزان 🔹موضوع: مروری بر فرایند هدایت صدور تحصیلی ۱ 🔸گروه مخاطب: مشاوران و دانش اموزان و والدین

🔰توصیه‌های کلیدی برای مشاوران مدارس در خصوص هدایت تحصیلی دانش‌آموزان 🔹تشکیل کمیته هدایت تحصیلی: در اسرع وقت کمیته هدایت تحصیلی در مدرسه با هماهنگی و محوریت مدیر و حضور همه دبیران آموزشگاه برگزار و ملاک های هدایت تحصیلی و شرح وظایف اعضا توسط مشاور تشریح شود 🔹برگزاری جلسات توجیهی: حتما لازم است (حداقل 3 جلسه) در طول سال تحصیلی ویژه دانش آموزان و اولیا برگزار شود و اطلاعات لازم درخصوص هدایت تحصیلی در اختیار آنان قرار گیرد و مستندات لازم بایگانی شود 🔹 شناخت توانایی‌ها و استعدادها: مشاور باید با استفاده از نتایج آزمون‌های روان‌سنجی، مصاحبه‌های فردی و مشاهده عملکرد تحصیلی، نقاط قوت و ضعف دانش‌آموز را شناسایی کند و حتما بازخوردهای لازم را به دانش آموز ارائه کند 🔹 توجه به علاقه‌مندی‌ها و انگیزه‌ها: انتخاب رشته صرفاً بر اساس نمره یا فشار خانواده و دوستان نباید باشد؛ علاقه و انگیزه دانش‌آموز نقش تعیین‌ کننده در موفقیت آینده دارد، همچنین نقش تفاوت های فردی نباید نادیده گرفته شود لذا لازم است این موضوع برای دانش اموزان تشریح شود 🔹ارتباط مؤثر با والدین و معلمان: مشاوران باید پل ارتباطی میان دانش‌آموز، خانواده و مدرسه باشند تا همه درک مشترکی از مسیر آینده دانش‌آموز داشته باشند. 🔹 آگاهی از بازار کار و آینده شغلی رشته‌ها: مشاوران باید اطلاعات به‌روز درباره نیازهای بازار کار، رشته‌های دانشگاهی و مسیرهای شغلی به دانش آموزان ارائه دهند تا آنها بتوانند انتخابی واقع‌بینانه داشته باشند. 🔹تقویت مهارت‌های اجتماعی و تصمیم‌گیری: هدایت تحصیلی تنها انتخاب رشته نیست؛ بلکه باید به دانش‌آموز کمک کند مهارت حل مسئله و تصمیم‌گیری را در خود تقویت کند. -- 📌 جمع‌بندی هدایت تحصیلی موفق زمانی اتفاق می‌افتد که مشاوران ترکیبی از شناخت علمی، ارتباط انسانی، و آگاهی از آینده شغلی را به کار گیرند. این فرآیند باید دانش‌آموز را از یک انتخاب صرفاً تحصیلی به یک تصمیم آگاهانه برای زندگی آینده هدایت کند.

آیین نامه #هدایت_تحصیلی متوسطه اول ______ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom

📬 اطلاعیه | برگزاری جلسه کمیته #هدایت_تحصیلی استان جلسه‌ای با موضوع هماهنگی و بهبود فرآیند هدایت تحصیلی، صبح روز یکشنبه ۱۰ آذرماه ۱۴۰۴، با حضور نمایندگان ادارات و معاونت‌های مرتبط برگزار شد. حاضرین: - آقای فتحی (اداره بازرسی و ارزیابی) - آقای مصطفی سبحی صنم (معاونت متوسطه اول) - آقای علیرضا فرمانی انتظام (اداره سنجش) - آقای روح‌الله امینی (امور تربیتی و مشاوره) - آقای ناصر حمزه‌ای (مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی) - خانم علمی نیک (اداره شاهد) - آقای محمدعلی محرابی (کارشناس مسئول مشاوره) - آقای عرفان‌نژاد (کارشناس مشاوره) - آقای فرج زاده آرباطان (سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی) نکات کلیدی مطرح‌شده: * تأکید بر هماهنگی و همکاری همه جانبه بین تمام واحدهای درگیر در فرآیند هدایت تحصیلی. * آغاز فرآیند استعدادیابی از دوره ابتدایی (حسی-حرکتی) و لزوم برنامه‌ریزی راهبردی از پایه هار پایین تر برای موفقیت دانش‌آموزان. * پیشنهاد برگزاری جلسات ماهیانه هماهنگی و هم‌افزایی. * بیان چالش‌ها و مشکلات موجود توسط اعضا و بحث و تبادل نظر درباره آنها. * تصویب مصوباتی برای رفع چالش‌ها و بهبود فرآیند. این جلسه گامی در راستای ارتقای کیفیت هدایت تحصیلی دانش‌آموزان عزیز بود. __ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom

ترکیب اعضای کمیته #هدایت_تحصیلی سطح شهرستان/ منطقه/ناحیه

📄 صورتجلسه هدایت تحصیلی در سطح استان / ناحیه / آموزشگاه کمیته هائی که باید تشکیل گردد: ۱- کمیته هدایت تحصیلی با حضور اعضای کمیته هدایت تحصیلی، در اداره کل آموزش و پرورش هر استان تشکیل و صورت جلسه ثبت گردد. ۲- کمیته هدایت تحصیلی با حضور اعضای کمیته هدایت تحصیلی، در ادارات مناطق و نواحی آموزش و پرورش هر استان تشکیل و صورت جلسه ثبت گردد. ۳-کمیته هدایت تحصیلی با حضور اعضای کمیته هدایت تحصیلی، در مدارس متوسطه اول هر استان تشکیل و صورت جلسه ثبت می گردد. لطفا عکس صورت جلسه کمیته هدایت تحصیلی استان، حتما در گزارش موجود باشد، و مابقی صورت جلسه های مناطق، نواحی و مدارس در حد چند نمونه در گزارش هر استان کفایت میکند. ______ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom

لطفا فایل گزارش از فعالیت های انجام شده در ارتباط با فرآیند هدایت تحصیلی را در اختیار مشاوران مدارس خود قرار بدهید👆 و در دو نوبت، ۱۵ اسفند و ۱۵ اردیبهشت، گزارش های ارسالی از مدارس خود را تجمیع و برای دبیرخانه ارسال نمائید. ( گزارش از روند فعالیت های انجام شده در حیطه هدایت تحصیلی هر استان ) فعالیت های خلاقانه استان ها را به دیده منت پذیرا هستیم ( اسلاید آخر ) متشکرم ______ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom

#هدایت_تحصیلی 🔰 مجموعه کلیپ های آموزشی با موضوع هدایت تحصیلی دانش اموزان 🔹موضوع: مروری بر فرایند هدایت صدور تحصیلی ۱ 🔸گروه مخاطب: مشاوران و دانش اموزان و والدین