🎥شب زیارتی اباعبدالله(ع) به یاد حاج قاسم سلیمانی... خدایا به اون نمازهایی که در کنار این نهرها خونده شد، خدایا به اون جوان‌های عاشقی که کنار این نهرها شهید شدند، خدایا به اضطراب قلب ما و به اشتیاق قلب اونها؛ قسمت می‌دهیم عاقبت ما را ختم به شهادت کن... به وقت حاج قاسم... 👌 #چندمتری‌خدا کانال حرفه‌ای‌ها 🌺 @chandmetrikhoda ما را به دیگران هم معرفی کنید

🚨داعش: از ایران انتقام خواهیم گرفت 🌺 @chandmetrikhoda 🔹العزائم، بازوی رسانه‌ای شاخه خراسان گروهک تروریستی داعش طی بیانیه‌ای اعلام کرد که انتقام اعدام محمد رامز رشیدی و نعیم هاشم قتالی از عوامل اصلی حمله تروریستی داعش به حرم شاهچراغ(ع) را خواهد گرفت. 🔹حکم اعدام این دو شخص در بهمن ماه سال گذشته صادر شد و پس از تایید دیوان عالی ایران در سحرگاه 1٧تیر ماه 1402 و در یکی از خیابان های شهر شیراز اجرا شد. 🔹لازم به ذکر است گروه تروریستی داعش در 4 آبان 1401 با حمله مسلحانه به حرم شاهچراغ(ع) در شهر شیراز، 13 نفر را شهید و 25 نفر را مجروح کردند. سبحان کُمرونی تبعه‌ی تاجیک تبار و عامل اصلی این حمله نیز مورد اصابت گلوله نیروهای امنیتی قرار گرفت و در بیمارستان به هلاکت رسید. ✍بیا تا تو رو هم به جهنم بفرستم داعشی😏 •••✾•🌿🌺#چندمتری‌خدا🌺🌿•✾••• 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ http://eitaa.com/chandmetrikhoda ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

✅ عوامل جذب‌کننده معلم در آموزش و پرورش چگونه انتخاب می‌شوند و مسیر جذب نیرو به شیوه اساس‌نامه استخدامی ماده۲۸ تا چه زمانی ادامه خواهد داشت؟ 🌺 @estekhdamAP 🔺مشاور وزیر آموزش و پرورش در خصوص نحوه انتخاب عوامل جذب معلم گفت: عواملی مانند ناظران گزینش و تسهیل‌گران و نمایندگان امور اداری، همگی به صورت تصادفی و از مسیر مطمئن شناسایی و انتخاب می‌شوند تا شائبه‌ای برای برابر نبودن فرصت‌های استخدامی به وجود نیاید. 🔺علی باقرزاده، با اشاره به بازتعریف فرآیند ارزیابی تکمیل تامین نیروی انسانی، اظهار کرد: روش‌های قبلی ما برای تامین نیروی انسانی به جز دانشگاه فرهنگیان، با اینکه لازم بود اما پاسخگوی نیاز حال آموزش و پرورش نبود. موضوع استخدام، آلوده به تعارض منافع بود و قاعدتا فضای عادلانه و مبتنی بر احراز شایستگی‌های تخصصی و حرفه‌ای برای انتخاب اصلح فراهم نبود. 🔺وی افزود: فرصت بسیار محدود بود و افرادی که باید شایستگی‌های لازم را داشته باشند آموزش‌های لازم را ندیده بودند و اینکه به نظر می‌آید احساس مسئولیت مشترکی که همه ما باید در قبال انتخاب بهتر داشته باشیم، به وجود نیامده بود. 🔺مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: من شاهد بودم که دولت‌ها و وزرای قبلی حس خوبی از این مسیر انتخاب معلمی نداشتند اما جبر شرایط و محدودیت‌های زمانی و نبودن ایده جایگزین همیشه باعث می‌شد که این موضوع به وقت دیگری موکول شود و مسیر اشتباه و پر از نارسایی گذشته را تکرار کنند. 🔺باقرزاده با اشاره به راه‌های جذب معلم در گذشته، افزود: خوشبختانه این شجاعت در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفت که مسیر پر اشتباه اصلاح شود بنابراین با مشورت و استفاده از تجارب، به مدل جدیدی رسیدند. گروه‌هایی شناسایی شدند که قاعدتا در قبال هدف‌های در نظر گرفته شده متعهد و مسئولیت‌پذیر بودند و دخالت عوامل را تا حد ممکن کاهش دادند و امکان شناسایی مسیری که منجر به مداخله شخصی یا جریانی باشد به طور کلی بسته شده است. همه ارزیاب‌ها به صورت تصادفی انتخاب می‌شوند و تمام داوطلبان نیز به صورت تصادفی به کانون‌ها دعوت می‌شوند. 🔺وی در خصوص انتخاب عوامل جذب معلم گفت: عواملی مانند ناظران گزینش و تسهیل‌گران و نمایندگان امور اداری، همگی به صورت تصادفی و از مسیر مطمئن شناسایی و انتخاب می‌شوند تا شائبه‌ای برای برابر نبودن فرصت‌های استخدامی به وجود نیاید. 🔺وی ادامه داد: تا زمانی که موجودی معلم با نیاز سالانه به معلم نزدیک نباشد، این مسیر ممکن است استمرار داشته باشد. به موازات آن نیز ظرفیت دانشگاه فرهنگیان که راه اصلی تامین نیرو است، باید گسترش پیدا کند اما واقعیت این است که ظرفیت دانشگاه زمانی که دانشجو در دانشگاه تحصیل می‌کند، با نیازهای فوری ما تناسب ندارد و ما ناگزیر هستیم از مسیرهایی مثل ماده ۲۸ استفاده کنیم. البته ایده‌های دیگری نیز در حال پیگیری است اما هنوز به جمع‌بندی نرسیده‌ایم مثل اینکه سابقه تحصیل افراد در دانشگاه‌های معتبر کشور به دوره دو ساله یا یک ساله تربیت معلم گره بخورد. 🔺باقرزاده یادآور شد: در حال مطالعه هستیم تا به الگو و مدلی برسیم که منجر به انتخاب گزینه‌های بهتر شود. در همه این راه‌ها به دنبال انتخاب معلمی هستیم که بتواند ماموریت تربیت نسل تراز بیانیه گام دوم را برعهده گیرد. ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

رفقای عزیز گروه برای تبادل اطلاعات و پرسش و پاسخ بازه 👌

🔥آقای برات زاده ! ای کاش به اندازه این بچه نازنین که خارج از کشور بزرگ شده ، عشق به پرچمت رو یاد میگرفتی و احترام سرت میشد... اونی ‌ک فکر میکنی ماییم خودتی... #جمهوری_اسلامی •••✾•🌿🌺#چندمتری‌خدا🌺🌿•✾••• #روبیکا #روبینو 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ https://rubika.ir/chandmetrikhodaa ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

امروز یک هواپیمای فوق سبک VL۳ بر فراز شهر تهران و به دور برج میلاد توسط یک خلبان خانم با پوشش کامل پرواز کرد تا یکبار دیگه به تمام شعارهای پوشالی جماعت ززآ از ته دل بخندیم:))) •••✾•🌿🌺#چندمتری‌خدا🌺🌿•✾••• #روبیکا #روبینو 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ https://rubika.ir/chandmetrikhodaa ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

💢 اگه در ایران در اثر تصادف یه پلنگ کشته بشه همه دنیا به همراه غرب زده های وطن فروش بسیج میشن تا ناکارامدی یک حکومت رو به تصویر بکشن 🔹 ولی اگه تو اسپانیا به اسم فستیوال اینطوری حیوانات رو آزار بدند میشه حمله گاوهای وحشی .! 🔹 خلاصه بگم مشکل اصلی اینه که اونجا باغ اروپاس و اینجا جهنم ایران.! •••✾•🌿🌺#چندمتری‌خدا🌺🌿•✾••• #روبیکا #روبینو 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ https://rubika.ir/chandmetrikhodaa ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

🔥 فهرست عناوین مرحله مصاحبه آموزگاری۱۴۰۲:⬇️ 🌺 @estekhdamAP 🌕عمومی: (۲۰۰ امتیاز) ۱. معارف و اندیشه اسلامی و انقلابی و تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی (۴۰ امتیاز) ۲. شاخص رعایت اخلاق و آداب اسلامی، شئونات اجتماعی، حضور فعال در مراسم و مناسک مذهبی و آراستگی پوشش و ظاهر، متعهد بودن به جلوه های مطلوب اخلاقی همچون صداقت، صبوری، گذشت، محبت و عطوفت (۴۰ امتیاز) ۳. مهارت های ارتباطی(۲۰ امتیاز) ۴. سازگاری و انعطاف پذیری( ۲۰ امتیاز) ۵. تفکر تحلیلی و حل مساله(۲۰ امتیاز) ۶. خلاقیت، نو آوری و تحول خواهی(۲۰ امتیاز) ۷. مسئولیت پذیری (۲۰ امتیاز) ۸. توانایی های عمومی ذهنی(۲۰ امتیاز) _____________________________ 🌕اختصاصی: (۲۴۰امتیاز) ۱.شناخت تفاوت های فردی، شیوه های تدریس و خلق موقعیت های بدیع و خلاقانه و مدیریت کلاس(۶۴ امتیاز) ۲. مهارت های تربیتی در ساحت های اعتقادی، عبادی و اخلاقی؛ اقتصادی و حرفه ای؛ علمی و فناوری؛ اجتماعی و سیاسی؛ زیستی و بدنی؛ زیبایی شناختی و هنری (۳۲ امتیاز) ۳. اشتیاق، علاقه و انگیزه به حرفه معلمی و برخورداری از نگرش فنی نسبت به تعلیم و تربیت و کارکردن با دانش آموزان (۲۰ امتیاز) ۴. آشنایی با تکنولوژی و نرم افزار های آموزشی (۳۲ امتیاز) ۵. کسب مقام درمسابقات و رویداد های معتبر علمی، ادبی، فرهنگی، هنری، ورزشی، تربیتی، آموزشی و فناوری(۲۶ امتیاز) ۶.مستند سازی تجربیات و سوابق تدریس و فعالیت در مراکز آموزش عالی، گروه های جهادی، مدارس، مهد های کودک، مراکز فرهنگی، تربیتی و تحقیقاتی با ارائه مدارک معتبر (۲۶ امتیاز) ۷. گواهی معتبر مهارت ها و مرتبه های علمی، ادبی، فرهنگی، هنری، ورزشی، تربیتی، آموزشی و فناوری (۲۰ امتیاز) ۸. تقدیر نامه های مرتبط در سطوح مدیریتی مبانی و عالی ( ۲۰ امتیاز) _____________________________ 🌕 منابع تخصصی: (۱۶۰ امتیاز) ۱.توانایی نو آوری و ابتکارآموزشی و بازی وارسازی مفاهیم ریاضی، مطالعات اجتماعی و.. (۳۰ امتیاز) ۲.توانایی قصه گویی، شعر خوانی، داستان خوانی و... (۲۶ امتیاز) ۳. زیبا نویسی، طراحی، کاردستی، نقاشی (۳۲ امتیاز) ۴. توانایی تلاوت قرآن و درک معانی آن (۳۴ امتیاز) ۵. توانایی اجرا و طراحی بازی و ورزش و سواد سلامت (۲۶ امتیاز) ۶. مستندات پژوهش های مرتبط با بهبود عملکرد معلم، تالیف و تدوین مقالات مرتبط با گروه آزمون ( ۱۲ امتیاز) 🌺 @estekhdamAP https://eitaa.com/joinchat/2829320638Cf442e3bc6a ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ 🔺شرط استفاده معرفی کانال به نیازمندان وافرادی که توان تهیه منابع ندارند🔺