💢تیم تخصصی استخدام 100💢
•|عشق بزرگتر۶|• #یک_فرمول_تربیتی(قسمت ششم) رفاه حیوانی! ♢•بر فرض كه ما به ثروت ها و لذت ها برسيم
•|عشق بزرگتر۷|•
#یک_فرمول_تربیتی(قسمت هفتم)
اسير عروسک ها!
♢• آزادى از اسارت ها با شناخت عظمت انسان و شناخت وسعت هستى و شناخت هاى ديگر بدست مى آيد. من كه تا ديروز اسير توپها و عروسك هايم بودم امروز از آنها بيزارم؛ چون به وسعتى رسيده ام و چون عظمت خودم را يافته ام و بزرگى خودم را شناخته ام.
♢• براى ميزان و سنجش، نيروى عقل هست؛ و براى اطمينان بيشتر مى توان با ميزانهاى ديگر مشاوره كرد و از فكر و عقل، از ارزيابى و سنجش آنها بهره مند شد.
♢• در هنگام مشورت نبايد اسير برداشتها و حرفها بود، بايد ملاكها را بدست آورد و بايد از اطلاعات و آگاهى هاى ديگران بهره مند شد و آنها را سنجيد و سپس انتخاب كرد.
♢•مشورت، چشم خود را كور كردن نيست، بلكه از چراغ هاى ديگر بهره گرفتن است.
❛❛ عینصاد
📚 مسئولیت سازندگی | ص ۳۰
📝بریده کتاب
قسمت هشتم 👇🏽
https://eitaa.com/non_valghalam/60316
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•
★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
ارتباط موفق_31.mp3
11.36M
••♢ارتباط موفق
✿روح قهر ، از جمله خُلقهایی است که ؛
بشدت خطرناک بوده و در انسان دافعهای شدید ایجاد میکند.
⇦• از آنجا که ریشهی همهی انسانها مشترک است و هر عملی در حق دیگران، دقیقا چونان آینهای به خودمان برمیگردد؛
قهر با دیگران؛ بمعنای قهر با خودمان است !
با خود حقیقیمان..
•⇦به همین دلیل؛ قهر بیش از سه روز؛ مساوی است با خروج از دین !..↻
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•
★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
به تنهایی کار بر نمی آید
از افراد و حتی مجموعهها، به تنهایی کار برنمیآید، باید یک کار وسیعِ جبهه ای انجام داد. باید جبهه فرهنگی بهوجود آید .
امام خامنه ای
#خیال_روی_دوست•ུྃ
🌿⃟؎•°
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•
★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
13940316_11651_128k (1).mp3
2.18M
نصرت خدا کنید . . .
"کونوا انصار الله"
ما باهم باید باشیم
برای اطاعت خدا ...
🌿⃟؎•°
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•
★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
💢تیم تخصصی استخدام 100💢
•|عشق بزرگتر۷|• #یک_فرمول_تربیتی(قسمت هفتم) اسير عروسک ها! ♢• آزادى از اسارت ها با شناخت عظمت انس
•|عشق بزرگتر۸|•
#یک_فرمول_تربیتی(قسمت هشتم)
🔰انسان، موجودى است كه از سطح غريزه ها بالا آمده در حد وظيفه و انتخاب زندگى مى كند.
♢•مرادم از تربيت، از آهن ماشين ساختن است و از بشر آدم آفريدن!
♢•مرادم از انسان، موجود اجتماعى ابزار ساز و يا حيوان ناطق و انتخاب كننده و آزاد و خلاق نيست كه اين همه تعريف بشر است. اين استعدادها و غرايز فردى و اجتماعى و عالى، توضيح آدم نيست.
♢•آدم كسى است كه بر تمام استعدادهايش حكومت دارد و رهبرى دارد و به آنها جهت مى دهد.
♢•مرادم از تربيت، تربيت بدنى و تربيت قومى و قبيله اى نيست.
♢•مرادم اين است كه استعدادهاى بشر تا حد انسانى رشد كند.
♢•مرادم از انسان، موجودى است كه از سطح غريزه ها بالا آمده در حد وظيفه و انتخاب زندگى مى كند.
♢•خوراك او، پوشاك او، دوستى او، نشستن و برخاستن و حركت او، از هوس ها، از غريزه الهام نمی گیرند.
♢• و هيچ چيز در وسعت روح او موجى ايجاد نمى كند و جز وظيفه آن هم وظيفه اى از خداى او در او حركتى نمى آفريند.
❛❛ عینصاد
📚 مسئولیت سازندگی | ص ۳۵
📝 بریده کتاب
قسمت نهم👇🏽
https://eitaa.com/non_valghalam/60484
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•
★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
برای تقویت و ترمیم عزت نفس بخصوص برای دختران و مربیان جوان ؛ کانال هوش معنوی را پیشنهاد میکنم 👇🏾
https://eitaa.com/joinchat/187760659C739cfddbf4
فوق العاده عالی !!!
تلفیقی از ادبیات و روانشناسی و علوم دین ..↻
فوبیای ریاضی
طی سالهایی که در کانون فرهنگی شهرمان در انجمن دانش آموزی قسمت گفتمان دانش آموزی فعالیت میکنم ، یکی از بزرگترین دغدغه های دانش آموزان ما ترس از ریاضیات است و اتفاقاتی که در خانواده ها میفتد .
ببینید در خانواده عمدتا مادری که خودش روی روش تدریس تسلطی ندارد ؛ اقدام میکند به آموزش ریاضی به کودک خودش ...
و چون مهارت و حوصله ای که باید را ندارد عمدتا منجر به عصبانیت ، خشم ، سرزنش های ویرانگر و حتی تنبیه بدنی میشود ⚠️
حالا چه از سوی پدر چه از سوی مادر ؛ ما این موارد را زیاد داریم❗️
برای آموزش درس هایی مثل ریاضیات ، بچه ها خیلی تحت فشار قرار میگیرند ..
ثمره ش میشود اینکه یک دانش آموز ۱۴ ساله گفته بود من یکبار اقدام به خودکشی داشتم چون در درس ریاضیات نمره کم آورده بودم و ترس اینکه خانواده با من چه برخوردی کنند منجر شده بود که اقدام به خودکشی بکنم که البته زنده ماندم .
میخواهم این را بگویم که اگر منه پدر یا منه مادر بنا به هر دلیلی ؛ بی حوصلگی ،
عدم مهارت و هر چیز دیگری نتوانم این تدریس را برای فرزندم داشته باشم باید برایش پشتیبان (معلم یار) بگیرم
یکی از بحث هایی که در مدیریت منابع انسانی مطرح هسته اینه که ما بتونیم از افراد مفیدی که در جامعه داریم به کارگیری کنیم
ما الان دانشجویان ، طلاب و آموزگاران زیادی داریم که هم تسلط دارند هم حوصله و تانی ، میشود طی یک مرحله ای از این افراد مستعد تست گرفت یا مصاحبه ای به عمل آورد
بعد از آنها در قالب پشتیبان ریاضی یا هر درس دیگری استفاده کرد ...
و با کمترین هزینه به خانواده ها لینک کرد تا دانش آموز در همین فضای مجازی تحت آموزش قرار بگیرد و اصلا لازم نیست حضوری باشد .
در همین فضای مجازی توسط کلیپ ، ویس و نوشتار میشود با بچه ها کار کرد
پس روی این طرح پشتیبان فکر بکنید و دانشجویان و طلابی که دوست دارند به ما کمک کنند حتما در دوره تربیت مربی که تشکیل دادیم شرکت بکنند تا مصاحبه و تست شان انجام بشود و در صورت تایید ؛ از حضور آنها
در طرح پشتیبان استفاده کنیم🌿 :)
#من_یک_معلمم
✒️ ★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•
-مجموعه فرهنگی قلــــــم ✍برگزار میکند
🌐دوره تربیت مربی
📆از ۱۲ بهمن لغایت ۱۹ بهمن
◻❱مختص دانشجویان ؛ طلبه ها و آموزگاران ابتدایی
》این دوره کوتاه یک هفته ای بوده
◻❱سه روز کلیات فن بیان ...
◻❱سه روز کیفیت ارتباط با دانش آموز
◻❱یک روز جمع بندی↻ و تست مهارت
فرصت ثبت نام از امروز تا ۱۱ بهمن👇🏽
🌐ادمین ثبت نام :
👤 @Poyesh_a
http://eitaa.com/joinchat/3450667030Ca49fc47ed7
مدرس دوره : آزاده عسکری(روشنا)
-کارشناس تربیت مربی علوم قرآنی
-و کارشناس ارشد تفسیر و معارف
-رتبه یک سخنوری استان مازندران 93
862.1K
-پاسخگویی به سوالات پرتکرار شما
در مورد دوره تربیت مربی
آزاده عسکری(روشنا)
✒️ ★᭄ꦿ↬𝒏𝒐𝒏.𝒗𝒂𝒍𝒈𝒉𝒂𝒍𝒂𝒎
•┈┈••✾•◈💠◈•✾••┈┈•