♨میراث پیامبران 🔰 کأنّه فرهنگ، سایه ای است از نبوّت و فرهنگی ها سایه ای هستند از نبیّ، این سایه باید عمل کند به آن طوری که ذی ظلّ عمل کرد . این که می گوییم سایه برای این است که سایه از خودش هیچ نباید داشته باشد، همان طوری که یک سایه ای وقتی می افتد روی زمین از یک شخص، حرکت، حرکت شخص است، و سایه به حرکت شخص حرکت می کند.   امام خمینی(س) 📚منبع: سایه نبی، ص89/ صحیفه امام خمینی » جلد 7 » صفحه 429 پ.ن: داستان این عکس را که مربوط به حضور امام در مدرسه ی فیض قم به تاریخ اول مهر1358است بعدا خواهم گفت. ذی ظل: صاحب سایه #معلم #ارزش_معلم 🔺به فانوس بپیوندید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

#بخوانید... ♨مدیریت از بیرون، تفاوت تعلیم و تربیت در اسلام و غرب ✏آیت الله حائری شیرازی 🔰پهلوانی بزغالهای را بغل میڪند و صد متر راه میبرد. پس از طی راه، خودش و بزغاله خسته میشوند و ڪار تعطیل میگردد. حال یڪ بچه 8 ساله به جای یڪ پهلوان، 2 هزار گوسفند به جای یڪ بزغاله، همپای آنها از شهری به شهری راه میرود به جای آنڪه آنها را بغل ڪند. بغل ڪردن یعنی مدیریت از بیرون ڪه دستاورد غرب است و بهترین مثال آن «#حضور_و_غیاب» است ڪه امروزه در حوزه، دانشگاه و آموزش و پرورش صورت میگیرد. اگر به آنها بگویند فردا درس تعطیل است، ‌همه خوشحال میشوند چون #حس_زندانی_بودن میڪنند. چون از بیرون مدیریت میشوند. اسلام به مدیریت از درون معتقد است به همپا راه رفتن نه بغل ڪردن. #معلم #مدیریت_ڪلاس #روش_های_تربیتی منبع: @haerishirazi 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨هدایت درونی/ تشویق درونی. 🔰فعالیتی که هدایت درونی نشود، یک فعالیت تربیتی نیست. و هدایتی که یک فعالیت خودانگیخته را تقویت نکند یک فضیلت تربیتی نیست؛ لذا آنچه که در مدارس به نام تربیت و هدایت در جریان است، بر خلاف طبیعت هدایت و تربیت درونی است. 📚نیمه ی پنهان آموزش و پرورش، دکتر عبدالعظیم کریمی. #نقد_آپ #روش_های_تربیتی 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

#بخوانید 🔰درسی از تلفظ کلمه ی online 🔷آموزش و پرورش پر از هیاهوست... از هیاهوی خرید خدمات آموزش گرفته تا هیاهوی اینکه حقوق معلمان طبق فلان مصوبه افزایش می یابد؟ آیا رتبه بندی اجرا می شود؟ ماجرای امتحان دوباره برای رتبه بندی چیست؟ اخبار پر از استرس در ذهن و روان معلم ها مانور می دهند، رییس یک چیز میفرمایند ، معاون یک چیز ، قانون یک چیز و دل معلم یک چیز. 🔹در این هیاهوی بیماری کرونا (که نکنه کرونا دارم، نکنه خانواده ام مبتلا بشن و هزاران فکر از این دست)، در هیاهوی امتحان نهایی و ارشد و... و هزاران کوفت دیگر... وسط این بلوا و آشوب هایی که تعبیر "بازار شام" را به یاد می آورد، معلمی که احساس مسئولیت می کند، پای کار می ماند تا مبادا فرزندانش عقب بمانند ولی کلمه ی <آنلاین> را به اشتباه <آیلان> تلفظ می کند. . 🔹این معلم ویژگی هایی دارد که برای امثال من که تازه معلم می شوند درس هایی دارد. ایلان یعنی احساس مسئولیت، یعنی وجدان بیدار، یعنی دلسوزی، پیگیر بودن، پای ِکار بودن، خداترس بودن، جهادی بودن، باخدا بودن، نان حلال، تلاش، انگیزه، روحیه، نشاط و هزاران معنی دیگر که ذهن کوچک من قادر به درک بیشتر عظمت روح این معلم نیست! 🔹خوب به خاطر دارم یگانه جمله ی روشنی بخش راهم را که: {در معلمی زندگی باید کرد نه با معلمی! } و این معلم چه خوب این جمله را معنی میکند! چه خوب نشان می‌دهد آیلان را نمی‌داند ولی انسانیت در کار را خوب میداند. 🔹او به اشتباه کلمه ای تلفظ کرد تا من با خندیدن به او به دانش آموزانم بفهمانم اگر اشتباه کنی به تو می‌خندند، اشتباه ممنوع است، اشتباه پاسخی محکم دارد. اولین اشتباه آخرین اشتباه توست! 🔹چه خوب است بدانیم کسی که کلمه ی آنلاین را درست تلفظ نمی کند هم می تواند خوب ریاضی درس بدهد. 🔹از ماجرای هوشمندسازی مدارس و آموزش مجازی و این قبیل بحث های پرقصه و پر غصه هم می گذرم و تفصیلش بماند تا فرصتی دیگر. 🔶پ.ن۱ : اعتراف به اشتباه بزرگ: من هم او را مسخره کردم 🔶پ.ن۲: در تمامی ویس ها، ویدیوها، آموزش های ویدیو کال، و خصوصی های در طول عید و این مدت قبل از عید به اشتباه واژه آنلاین را آیلان تلفظ میکنم تا ویژگی های مذکور را برای خود، در حین تدریس، زنده کنم. ✍🏻محمدجواد آقایی رشته ی دبیری زبان انگلیسی کاشان #معلم #آیلان #من_آیلانی_ام 🍀🍀🍀🍀🍀 🔺به فانوس بپیوندید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨اخلاق معلمی/مهارت کلاس داری/ وقار و متانت. 🔰استاد علی حق شناس 🌼🌼🌹🌼🌼 💎وقتی با اضطراب می آیی، کلاست مشکل پیدا می کند. 💎این وقار و متانت شماست که نظم آفرین است. 🌼🌼🌹🌼🌼 #معلم #مدیریت_کلاس 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨والدین: چرا دیر می ری مدرسه؟ ♨ناظم: چرا دیر اومدی مدرسه؟ 🔰هر آموزش و پرورشی که بدون ارتباط با نیاز خودانگیخته ی دانش آموزان باشد، دیر یا زود از قلمرو زندگی آن ها خارج می شود( پائولو فریره) 🔰تعلیم و تربیت رسمی، هنر بازداشتن دانش آموزان از دانش و معرفتی است که درست به زندگی آن ها مربوط است! و واداشتن آن ها به یادگیری مطالبی است که رابطه ای با زندگی واقعی آن ها ندارد. 📚منبع:نیمه پنهان آموزش و پرورش، دکتر عبدالعظیم کریمی #نقد_آپ #نیاز_محوری 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

#جملات_ناب 💎‏انسان دو نوع معلم دارد: آموزگار و روزگار ‏هرچه با شیرینی از اولی نیاموزی، دومی با تلخی به تو می آموزد. اولی به قیمت جانش، دومی به قیمت جانت! #معلم #ارزش_آموزگار 🔺به فانوس بپیوندید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

🌐ارسالی از دانشجومعلمان آذربایجان غربی 🍀🍀🍀🍀 🌺همراهان گرامی و دانش آموزان عزیز سلام جمعی از دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان(پردیس علامه طباطبایی ارومیه) قصد دارن به رفع اشڪال رایگان در دروس: پایه ابتدایی: تمامی دروس متوسطه اول:ادبیات،ریاضی،عربی، دین و زندگی و زبان متوسطه دوم:ادبیات، عربی، فیزیڪ و دین و زندگی، شیمی، زیست و زبان ڪنڪوری ها: مشاوره تحصیلی برای دانش آموزان عزیز بپردازن❤❤❤❤ لطفا مارو به دوستانتون معرفی ڪنید... ممنون🌹 💥💥💥💥💥💥💥 آیدی و لینڪ تلگرام ڪانال آموزش مجازی: @amooozeshmajazi_alameh https://t.me/joinchat/AAAAAE41VQvt_4emOvAggw 💥💥💥💥💥💥💥💥💥 🔹معاونت پژوهش و فناوری بسیج دانشجویی (پردیس فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه)

♨عید واقعی انسان 🔰استاد عبدالله جوادی آملی 🌺🌺🌺 💎عمر هر کسی به غم اوست. 💎زمین به دور آفتاب می گردد عمر زمین زیاد می شود ما می گوییم پنجاه سالمان است. 💎ما به مقدار درس و بحث(عمرمان زیاد می شود.) 💎ما تا نفس می کشیم درس، تا نفس می کشیم کتاب، تا نفس می کشیم علم؛ علم هم فراوان است. 💎ما اگر یک حرکتی کردیم دور شمس حقیقت(اهل بیت علیهم السلام) عمرمان زیاد می شود پ.ن: سال نو به دعای امام کاظم علیه السلام برای همگی پر از حرکت و برکت باد. 🌺🌺🌺 #عید_واقعی #معیار_عمر 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

☘آغاز سال 1399 بر شما همراهان گرامی خجسته باد.☘ 🌸🌺🌸🌺🌸🌺 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨تفاوت رسالت با وظیفه/ معلم الهام بخش. 🔰معلمان و سایر اصناف جامعه در انجام وظائف خود چند دسته اند : برخی وظائف محوَّله بردوش خود را هم به خوبی انجام نمی دهند، دسته ای دیگر فقط در حد وظائف و چارچوب قانونی عمل می کنند و گروه آخر علاوه بر انجام وظائف قانونی به رسالت های خود در جهان نیز توجّه دارند و این ها تحوّل آفرینان و تاریخ سازان هستند و به تعبیر علوم تربیتی معلم الهام بخش هستند. 🔰رسالت غیر از وظیفه است، رسالت یعنی انسان علاوه بر وظیفه شناسی، درد تحول و تغییر را حد اقلّ در محیط پیرامونی خود داشته باشد، رسالت به آرمان ها نگاه کردن است و جاذبه ای است که دیگران را پشت سر خود حرکت می دهد و نشاط ایجاد می کند اما وظیفه چیست؟ به چارچوب های فعلی قانون عمل کردن. 🔰بنابر این اگر بخواهیم آموزش و پرورشی فعال داشته باشیم باید آن هایی را که وظیفه شناس نیستند به وظیفه شان آگاه کنیم و این میسر نمی شود به جز از طریق آگاه کردن وظیفه شناسان به رسالت هایشان زیرا قاعده این است که اگر خوب ها خوب تر شوند بدی ها کمتر می شود البته این به آن معنا نیست که برای افراد دسته اول هیچ برنامه ای که آن ها را مستقیم تحت تأثیر قرار دهد نداشته باشیم. 🔰معلمی که خود را رسول امت کلاس خود می داند و مدیری که خود را پیامبر مدرسه ی خود می داند《 در پی صید دلها و اذهان بر آمده، افق خویش را از انتقال سطحی معلومات و داده های علمی فراتر نهاده، با دستگیری از شاگردان و در پی خود کشانیدن و تاثیرگذاری عمیق بر ایشان، شانی پیامبر گونه یافته اند. ایشان با شاگرد پروری و آراستن شاگردان به فضایل انسانی در واقع به تکثیر خویش پرداخته و نیکنامی و وابستگی خویش را امتداد بخشیده اند.1》 ✏: فانوس 1.مقاله: معلم الهام بخش(جستجویی در سلوک و منش چهارمعلم بر جسته ایران در دوره معاصر)، فاطمه رمضانی، محمدحسین حیدری و رضا علی نوروزی #معلم #روش_های_تربیتی 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨خداباوری معلم 🔰استاد علی حق شناس. 💕💕💕 💎معلمی که خداباور نیست نمی تواند مواریث علمی را منتقل کند. 💕💕💕 #معلم #اخلاق_معلمی #خدا_باوری 🔺با فانوس همراه شوید🔻 👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha