10.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مولودی
🌹مولودی خوانی بسیار زیبا و متفاوت از حاج حسین طاهری در مدح امیرالمومنین (ع) و حضرت زهرا (س)👌
#پیشنهاد_دانلود👌
💚 سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و حضرت فاطمه (س) مبارک...
🆔 @farazhayetalayi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت_تصویری
🔶 مقطعی شاهکار از سوره مبارکه انسان با صدای استاد شحات محمد انور و گریه رهبر معظم انقلاب👌
(مقام #سه_گاه)
🆔 @farazhayetalayi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت_تصویری
🔶 فرازی فوق شاهکار با صدای استاد سید جواد حسینی👌👌👌
(مقام #حجاز)
✨ وَ مَن یَخْرُجْ مِن بَیْتِهِ مُهاجِراً✨
#پیشنهاد_دانلود👌
🆔@farazhayetalayi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸فرازی بسیار زیبا از استاد عبدالباسط محمد عبدالصمد
🔹سوره ی مبارکه احزاب
🆔 @farazhayetalayi
.
بسم ربّ العشق ، عشق بین زهرا و علی
#ازدواج #حضرت_علی_و_حضرت_زهرا
#پیوند_آسمانی
بسم ربّ العشق ، عشق بین زهرا و علی
بسم ربّ النّور ، نور عین زهرا و علی
این یکی تفسیر کوثر ، مادر هر دو جهان
آن یکی ساقی کوثر ، حضرت شاه شهان
این یکی خیرالنسا ، ناموس حیِّ سرمد است
آن یکی زایشگهش کعبه ، وصیّ احمد است
این یکی زهرای اطهر ، دخت ام المومنین
آن یکی حبل المتین ، یعسوب دین ، عین الیقین
علت خلق جهانند این دو فرد بی نظیر
حیدر کرار و زهرا ، این دو انسان کبیر
چشم یک دنیا شده حیران و سرگردانشان
جمله ی جانها فدای لؤلؤ و مرجانشان
این یکی نامش حسن نام آور جنگ جمل
آن یکی نامش حسین است آن شهید بی مَثَل
نور می بارد از افلاک و زمین رنگین شده
در جهان غوغا شده عرش خدا زرین شده
در مدینه عطر بی پایان عنبر آمده
بابت تبریک بر بیت پیمبر آمده
ازدواج این دو خورشید جهان فرخنده باد
یا علی یا فاطمه ! پیوندتان فرخنده باد
🔸شاعر: #علی_ساعتچی
__________________________
🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مقطع بسیار زیبا از استاد شحات✅
🆔 @farazhayetalayi
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
#آسیب_شناسی_حفظ_قران
✅ ضعف و خشونت مربی یکی از دلایل ریزش قران آموزان است.
✍در یک رابطه آموزشی، افزون بر ضرورت وجود فراگیر و محتوای آموزشی، مربی نیز نقش اصلی و تعیین کنندهای دارد. اگر فراگیر آمادگی لازم برای آموزش را داشته باشد و محتوای آموزشی نیز استانداردهای لازم را دارا باشد، اما وسیله انتقال محتوا مناسب نباشد، نتیجه مورد نظر حاصل نخواهد شد. بنابراین پویایی و پایایی یک رابطه آموزشی تا حد زیادی به وجود مربی شایسته و توانمند بستگی دارد. در امر حفظ و آموزش قرآن کریم، این موضوع، ضرورت دوچندان دارد. چرا که به لحاظ حساسیت خاصی که در زمینه محتوای دینی در بین قرآنآموزان و خانوادهها وجود دارد، اگر مربی توانایی و شایستگی لازم را برای ارائه مفاهیم و محتوای آموزشی نداشته باشد، می تواند منشاء آسیبها و صدمات روحی و روانی زیادی در قرآنآموزان شود.
✍ یکی از این آسیبها ایجاد بیمیلی و بیانگیزگی در قرآنآموزان، توسط مربی است. بسیار مشاهده میشود، قرآنآموز با انگیزه قوی و همتی استوار وارد عرصه حفظ قرآن می شود، اما به دلیل برخورد با مربیای که در انتقال مفاهیم آموزشی ناتوان است، سرخورده شده و از ادامة راه باز می ماند. با این وصف، ضعف مربی، تنها در انتقال مفاهیم آموزشی محصور نمی شود. گاه ضعف مربی و ناتوانی او در زمینه ارتباط موثر و کارآمد با قرآنآموز است و گاه ناشی از خستگی و بیمیلی وی برای ادارة کلاس میباشد.
✍افراط و تفریط در سختگیری نیز یکی از موارد ضعف مربی است. پرواضح است قرآنآموزی که با ورود به کلاس، با مربی ناکارآمد، عبوس، سختگیر، بیتفاوت نسبت به شاگرد و بد اخلاق روبرو میشود، نسبت به قرآنآموزی که با ورود به کلاس، با مربی بشّاش، جدی، پرشور، دلسوز و حساس نسبت به شاگرد، مواجه میگردد به لحاظ بازدهی آموزشی، دچار کاستی و ضعف خواهد بود. بنابراین باید نسبت به این وضع حساس بود و در پی حل این مشکل برآمد.
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 مجردا ببینند 😅
خدا همسری نصیبتون کنه ....
سالروز ازدواج آسمانی حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام و حضرت زهرا سلام الله علیها مبارک باد.
😂😄😂
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مقطعی زیبا از استاد محمود شحات✅
🆔 @farazhayetalayi