📝 *راهکار دکتر فیاضی برای تامین کمبود شدید معلم*
از آنجایی که یکی از چالش های اساسی وزارت آموزش و پروش در سال های اخیر و حتی سال های آتی تامین کمبود شدید معلم بوده و هست، لذا پیشنهاد طراحی دوره های دو ساله و سه ساله تربیت معلم در دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی مطرح شد. راه حل دیگر استفاده از ظرفیت نخبگانی سایر دانشگاه ها یا نظام آموزش عالی به طور کل می باشد که این مهم با نظارت کامل دانشگاه فرهنگیان انجام می شود. از سوی دیگر استفاده از ظرفیت قانونی ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان که در سال های اخیر نیز مورد استقبال داوطلبان ورود به این حوزه قرار داشته است، برای حل این معظل همچنان مورد توجه خواهد بود.
سایر اقدامات پیش بینی شده به منظور حل این مسئله اساسی استفاده از توان و ظرفیت معلمان شاغل و بازنشسته به صورت حق التدریس و اصلاح نظام بازنشستگی فرهنگیان می باشد، که یکی بر نیروی انسانی موجود و دیگری بر برخی از قوانین در حال اجرای این حوزه تاکید داشته است. اما نکته اساسی دیگر که در برنامه وزیر است، توجه و تاکید مضاعف بر تقویت گروه معلمان از طرق مختلف، حتی اصلاح یا تغییر ساختار است. 🌹🇮🇷🌹
📝 *راهکار دکتر فیاضی گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش برای "استقرار نظام رتبه بندی معلمان"*
استقرار نظام رتبه بندی معلمان با توجه به آثار و پیامدهایی که به طور بالقوه و بالفعل می تواند داشته باشد، یکی از حساس ترین دغدغه-های جامعه معلمان است. با توجه به در دست بررسی بودن این لایحه در مجلس شورای اسلامی، وزارتخانه جدید نیز از تصویب لایحه حمایت ویژه خواهد نمود. این حمایت در قالب فراهم نمودن زمینه های لازم و رفع نواقص احتمالی و هماهنگی کامل با کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری و سازمان امور استخدامی خواهد بود.
پس از تصویب قانون مربوط به رتبه بندی معلمان در مجلس شورای اسلامی، اجرای تمام و کمال این قانون توسط وزارت آموزش و پرورش صورت خواهد گرفت. این بدین معنی است که آیین نامه یا آیین نامه های اجرایی آن با سرعت و دقت توسط شورای عالی آموزش و پرورش تهیه شده و جهت تصویب در اختیار هیأت وزیران قرار خواهد گرفت. در ادامه نیز ساز و کار مهارت افزایی و سنجش صلاحیت های مصرح در این قانون به منظور اجرای هرچه سریعتر آن فراهم خواهد آمد. 🌹🇮🇷🌹
🔻 «استلزامات بهداشتی بازگشایی مدارس» ابتدایی و متوسطه اول از آذرماه
🔹با توجه به بخشنامه ابلاغی وزارت بهداشت، مدارس دوره اول متوسطه و ابتدایی باید چک لیست های بهداشتی را برای بازگشایی تکمیل و در سامانه اعلام شده، بارگذاری کنند تا پس از آن درخواست مدیران مدارس به منطقه اعلام و پس از بررسیهای صورت گرفته و داشتن شرایط لازم، مدارس مورد نظر با رعایت پروتکلهای بهداشتی، اقدام به بازگشایی حضوری نمایند.
🔹در بازگشایی حضوری، ضروری است؛ علاوه بر تهویه مناسب کلاسهای درس، فاصله دانشآموزان از همدیگر باید حداقل ۱/۵متر باشد و تمام دانشآموزان ماسک و واکسن زده باشند.
🔹همچنین رعایت بهداشت فردی برای دانشآموزان ضروری است که در این راستا خانوادهها باید این امر را آموزش دهند.
🔹والدین باید به بچههای خود یاد دهند که قبل و بعد از خروج از مدرسه دستهای خود را شسته و از مواد غذایی بسته بندی شده در فضای باز مدرسه استفاده کنند.
🔹همچنین لازم است دانشآموزان ماسک اضافی همراه خود داشته باشند تا در مواقع ضروری از آن استفاده کنند.
22830842592081.pdf
1.41M
📖شیوه نامه چهلمین جشنواره فرهنگی وهنری فردا
به تفکیک مقاطع تحصیلی ۴۰۱_۴۰۰
📖نمایه رشته ها و گرایش های جشنواره در مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه
📖بخش های جنبی جشنواره و کانون های فرهنگی تربیتی
🔰 #کتابیتا 🔰
📋 فهرست شماره ۱ ، اصول فقه ( بخش اول) :
☘ https://eitaa.com/ketabita/14355
📋فهرست شماره ۲ ، رمان ( بخش اول ) :
☘ https://eitaa.com/ketabita/14482
📋فهرست شماره ۳ ، مقالات ( بخش اول ) :
☘ https://eitaa.com/ketabita/14656
🔰#معرفی_سایت🔰
❇️ کتابخوان همراه نور
📌دسترسی به بیش از ۳۳۰۰۰ جلد کتاب
📌امکان دانلود رایگان بیش از ۳۰۰۰ جلد کتاب
🔸از طریق لینک زیر :
☘ hamrahnoor.ir
#معرفی_سایت
#کتابخوان_همراه_نور
💢 تاثیر سوابق تحصیلی دانش آموزان در کنکور ۱۴۰۱ چه میزان است؟
کمرئی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش :
🔹 دانش آموزانی که برای سال ۱۴۰۱ در نظام آموزشی پایه دوازدهم بوده و داوطلب کنکور میشوند تاثیر سوابق تحصیلی در این آزمون را به صورت تاثیر مثبت ۴۰ درصدی مشاهده میکنند که این موضوع طبق قانون پیش میرود.
🔹 از ۱۴۰۲ هم با تاثیر ۶۰ درصدی سوابق تحصیلی تاثیر نظام آموزشی را بر آینده تحصیلی دانش آموزان از حیث ورود به دانشگاه بیشتر شاهد خواهیم بود که اتفاقی مثبت است.
4_5801105970432052118.xlsx
457.4K
⚡️نرم افزار کارنامه میان ترم
ساده و کاربردی
چاپ کارنامه
رتبه بندی دقیق دانش آموزان کلاس
چاپ نمودار مقایسه ای معدل کلاسها و پایه ها
ثبت اطلاعات دانش آموزان با استفاده از خروجی سیدا
دریافت نمرات از دبیران با اکسل و بدون نیاز به تایپ
🔴شرایط و نحوه اعمال «مدرک تحصیلی فرهنگیان شاغل»
🔰رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش
🔻 اعمال مدرک تحصیلی کارکنان شاغل در مشاغل اداری فقط برای یک مقطع تحصیلی و مشمولان طرح طبقهبندی مشاغل معلمان کشور که در واحدهای آموزشی به امر تدریس اشتغال دارند، صرفاً تا دو مقطع تحصیلی بالاتر با احراز شرایط مجاز است./ایسنا
⭕️قالیباف: رئیس جمهور هر چه زودتر گزینه تصدی وزارت آموزش و پرورش را معرفی کند
🔸رئیس مجلس شورای اسلامی بعد از رای نیاوردن گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش:
🔹رئیس جمهور هر چه سریع تر گزینه بعدی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش را معرفی کند.
🔹مسئله آموزش و پرورش یک مسئله ضروری است، زیرا وزارت آموزش و پرورش و اداره آن با سرپرستی، این وزارتخانه را با چالش مواجه می کند.
🛑عضویت بیمه تکمیلی آتیه سازان (جدید الاستخدام)
در راستای تامین سلامت همکاران محترم جدید الاستخدام که خواستار عضویت در بیمه تکمیلی آتیه سازان حافظ می باشند .
متقاضیان با در دست داشتن کپی شناسنامه و کارت ملی خود و اعضای خانواده ، حکم کارگزینی، شماره شبا بانک ملی و کپی صفحه اول دفترچه بیمه( در صورت موجود) به واحد تعاون اداره مراجعه نموده و فرم درخواست پوشش بیمه تکمیلی را تکمیل نمایند
🟡🟣🟢🔴ضمن خدمت فرهنگیان حق التدریس بدون کدپرسنلی
آن دسته از دبیران و معلمان حق التدریس بدون کدپرسنلی، خریدخدماتی و... که در مدارس تدریس می نمایند و در سایت Ltms.medu.ir حساب کاربری ندارند، باید برای شرکت در دوره های ضمن خدمت، در سایت ثبت نام نمایند. پس ابتدا باید در سایت حساب کاربری خود را همراه با مشخصات دقیق و کامل ایجاد نمایند. بعد از ثبت نام اولیه و دریافت کد کاربری و رمز عبور می توانند به عنوان فراگیر وارد پنل مربوط به خود شده و اطلاعات خود را تکمیل نمایند. فراموش نکنید که برای شرکت در دوره های متناسب با شرایط هر مدرس باید پس از ثبت اولیه منتظر تایید از طرف مدیر مدرسه (محل تدریس) ایشان باشند.
💢 نحوهی بروزرسانی ابلاغها ، احکام و سایر مشخصات
1⃣ انتخاب ارتباط با مرکز پشتیبانی از گزینههای سمت راست
2⃣ درخواست جدید
3⃣ از شرکت پشتیبان سامانه
4⃣ انتخاب درخواست مورد نظر
5⃣ ثبت اطلاعات
⛔️ پس از ثبت ، حداکثر تا 20 دقیقه دیگر ابلاغ بروزرسانی میگردد. اگر مشکل حل نشد به کارگزینی برای بروزرسانی حکم و یا کارشناسان مقطع خود برای بروزرسانی ابلاغ مراجعه کنید.
با سلام و احترام
قابل توجه كلیه همكاران محترم
به اطلاع می رساند با عنایت به بروزرسانی ابلاغ ها در سرور مركزی سامانه LTMS در وزارت متبوع، مقتضی است تمامی همكاران ارجمند اعم از اداری و آموزشی در اسرع وقت نسبت به بروزرسانی ابلاغ خود اقدام نمایند.
مراحل انجام بروز رسانی:
1-ورود به سامانه LTMS
2- انتخاب منوی «ارتباط با مركز پشتیبانی»
3- كلیك بر روی «درخواست جدید»
4- فعال كردن گزینه سمت چپ ، یعنی درخواست از «شركت پشتیبانی سامانه»
5- در قسمت «چه درخواستی دارید» همكاران روی «انتخاب دیگر» كه قرمز نوشته شده است كلیك نمایند و دو گزینه ابتدایی را یكی یكی فعال نموده و بر روی دكمه ثبت اطلاعات كلیك نمایند.
منظور از دو گزینه ابتدایی:
الف) ابلاغ من بروزرسانی گردد.
ب) رشته شغلی یا سابقه من بروزرسانی گردد.
سپس با مراجعه به منوی «اطلاعات فراگیر» در صفحه اصلی كارتابل خود مطمئن شوند بروزرسانی در ابلاغ آنها رخ داده است.
توجه: بدیهی است در صورت عدم بروزرسانی ابلاغ ها ، دوره های جدید ضمن خدمت برای ذینفعان فعال نخواهد شد.
معاونت آموزش نیروی انسانی
یوسف نوری وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش در نامه ای به مجلس معرفی شد.
جلسه رای اعتماد به وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش هفتم آذر برگزار می شود.
نیکزاد، نایب رئیس اول مجلس:
🔺یکشنبه ۷ آذرماه نشست رای اعتماد به وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش برگزار خواهد شد.
سومین گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش کیست؟/ آشنایی با سوابق یوسف نوریسومین گزینه رئیس جمهور برای تصدی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری است؛ فردی که تربیت معلمی محسوب میشود.
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، بعد از عدم رأی اعتماد مسعود فیاضی به عنوان دومین گزینه پیشنهادی رئیسجمهوری برای تصدی وزارت آموزش و پرورش، امروز، یوسف نوری به مجلس معرفی شد.
یوسف نوری دارای دکترای تخصصی مدیریت گردشگری، دانشگاه علامه طباطبایی (ورودی ۱۳۹۳ فاغالتحصیل ۱۳۹۹)، کارشناسی ارشد مدیریت دولتی (ورودی ۱۳۷۵)، کارشناسی برنامهریزی (ورودی ۱۳۶۷) و فوق دیپلم پرورشی (تربیت معلم ورودی ۱۳۶۴) است.
سوابق شغلی
١. مدیر سازمانهای مردم نهاد و خیرین دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی شهید بهشتی تهران ۱۳۹۹ تا کنون
٢. نماینده قرارگاه سازندگی خاتم الانبیاء(ص) در دولت و مجلس شورای اسلامی ۱۳۹۸-۱۳۹۹
٣. معاون اجرایی معاون توسعه مدیریت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی شهید بهشتی ۱۳۹۷-۱۳۹۹
۴. مدیر تأمین مالی گروه پتروشیمیهای خط اتیلن مرکز و عضو هیات مدیره پتروشیمی جهرم ۱۳۹۴ - ۱۳۹۷
۵. مشاور اقتصادی هلدینگ کشاورزی کوثر بنیاد شهید و ایثارگران انقلاب اسلامی ۱۳۹۲ تا ۱۳۹۴
۶. رئیس مرکز آمار و فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش ۱۳۸۹ تا ۱۳۹۲
۷. مدیرکل برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش ۱۳۸۶ تا ۱۳۸۹
۸. معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش شهر تهران و استان ایلام در سالهای ۸۵ تا ۱۳۸۶ و ۷۴ تا ۱۳۷۷
۹. رئیس سازمان آموزش وپرورش استان ایلام ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۵
۱۰. معاون پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام ۷۴ تا ۱۳۷۷
فعالیتهای فرهنگی، اجتماعی
1. عضو مؤسس هیأت رزمندگان استان ایلام ۱۳۷۲
2. عضو هیأت نظارت شورای نگهبان در انتخاباتهای مختلف استان ایلام و قائم مقام دفتر نظارت و بازرسی استان)
٣. دبیر ستاد اقامه نماز استان ایلام ۱۳۷۲-۱۳۷۴
۴. عضو کمیسیون محتوای الکترونیکی شورای عالی فضای مجازی کشور و کمیته تعیین شاخصهای نقشه جامع علمی کشور
۵. عضو کمیسیون محتوای الکترونیکی شورای عالی فضای مجازی کشور
۶. عضو کمیته تعیین شاخصهای نقشه جامع علمی کشور
۷. عضو کمیته تخصصی آموزش الکترونیکی کشور،
۸. عضو کمیته صیانت از حقوق شهروندی وزارت آموزش و پرورش
۹. مشاور شرکتهای دانشبنیان مرکز دانشپژوهان شاهد و ایثارگر بنیاد شهید و امور ایثارگران کشور ۱۳۹۳ تا ۱۳۹۶
۱۰. مشاور اقتصادی و بودجه پارک علم و فناوری پردیس ریاست جمهوری ۱۳۹۴-۱۳۹۳
۱۱. عضو کمیسیونهای معین و نیروی انسانی شورای عالی آموزش و پرورش ۱۳۷۶-۱۳۸۹
۱۲. عضو هیأت امنای صندوق ذخیره فرهنگیان کشور ۱۳۸۸-۱۳۹۲
۱۳. دبیر ستاد عملیاتی هدفمند کردن یارانههای وزارت آموزش و پرورش ۱۳۸۸-۱۳۸۹
۱۴. عضو کمیسیون دائمی دانشگاه شهید رجایی و سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی ۱۳۸۸-۱۳۸۹
۱۵. حسابرس داخلی و مشاور اجرائی گروه هتلهای کوثر ۱۳۹۶-۱۳۹۷
۱۶. رئیس کمیته گردشگری کودک اتاق بازرگانی ایران از سال ۱۳۹۹
سوابق علمی پژوهشی
۱. کتاب: ۵ جلد، مقاله ۱۰ مورد، پژوهشهای کاربردی کشوری: ۳ مورد،
۲. داور نشریه علمی- پژوهشی گردشگری،
٣. تدریس: دانشگاه علامه طباطبائی (دانشکده مدیریت و حسابداری)، دانشگاه پیام نور تهران، دانشگاه علمی کاربردی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی (واحد ایلام)، مراکز تربیت معلم، ضمن خدمت فرهنگیان، دبیر دانشسرای تربیت معلم، مدارس متوسطه، راهنمایی و ابتدایی.
۴. مقالات:
- مدل سواد گردشگری در برنامه درسی دانش آموزان دوره ابتدایی، رساله دکترا دانشگاه علامه طباطباتی تهران ۱۳۹۹
- ارائه ۲ مقاله در کنفرانس سالانه سازمان جهانی اسلامی برای آموزش و پرورش، علوم و فرهنگ (آیسسکو ICESCO)، با عناوین الگوی؛ توزیع بودجه غیر پرسنلی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در اقتصاد آموزش وپرورش
- نقش تلفیق برنامه درسی با انواع گردشگری در ساحتهای تربیتی دوره ی ابتدایی (۱۴۰۰. علمی پژوهشی)
- نقش گردشگری بر پرورش کودک در ساحتهای تربیتی از دیدگاه قرآن و حدیث (۱۳۹۹. علمی پژوهشی)
- بررسی تأثیر صنعت گردشگری بر رشد اقتصادی و ثبات سیاسی جمهوری اسلامی ایران ۱۳۹۵
- بررسی تأثیر مالیات ارزش افزوده بر درآمدهای گردشگری جمهوری اسلامی ایران ۱۳۹۸
- نقش گردشگری بر تربیت کودک در ساحتهای تربیتی دوره ابتدایی از دیدگاه قرآن و حدیث ۱۳۹۹
۵. پروژههای پژوهشی کشوری
- همکاری در پروژه بررسی عملکرد سیاستهای کلی ایجاد تحول بنیادین در آموزش و پرورش، سفارش مجمع تشخیص مصلحت نظام ۱۳۹۵، زیر نظر دکتر علی رضا علی احمدی ۱۳۹۵
- همکاری در پروژه بررسی عملکرد سیاستهای اصلاح الگوی مصرف، سفارش مجمع تشخیص مصلحت نظام، زیر نظر دکتر علی رضا و علی احمدی ۱۳۹۵ و بررسی میانگین دریافتی معلمین آموزش و پرورش با سایر کارکنان دولت، پژوهشگاه تعلیم و تربیت ۱۳۸۲
- نظارت بر ۶۰ پروژه فناوری اطلاعات و ارتباطات ۱۳۸۹- ۱۳۹۲
۶. دورههای آموزشی: دورههای بین المللی حسابداری، مالی و بودجه دورههای مدیریتی دورههای فناوری اطلاعات و ارتباطات و...
ایثارگری
حضور در جبهه ۵۳ ماه / حضور در مناطق جنگ زده حدود ۴۰ ماه /جانباز / فرمانده پایگاههای مقاومت بسیج
افتخارات
تقدیرنامه از: دبیر شورای نگهبان، فرمانده نیروی مقاومت بسیج مستضعفین، وزراء و ...،
کسب عنوان ستاره فناوری کشور در سالهای ۱۳۹۰
اخذ گواهی نامه مدیریت کیفیت ایزو ۹۰۰۱
توفیقات و تواناییها
الف) توفیقات:
١. احراز رتبه اول ستاره فناوری ایران در سالهای ۱۳۹۰ و ۱۳۹۱، زمان مسؤلیت مرکز آمار و فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش به واسطه جهش شاخصهای فناوری اطلاعات و ارتباطات.
۲. تدوین سند استراتژی فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش (ICT Master Plan)، مبتنی بر اسناد فرادستی به ویژه سند تحول بنیادین در ۸۰۰۰ صفحه مستند( ۱۳۹۰ تا ۱۳۹۱).
٣. کسب جایگاه اول آمارهای بخشی دستگاههای اجرائی کشور در سال جهانی آمار (۱۳۹۲)، به واسطه طراحی و استقرار سامانههای برخط آمارهای ثبتی به ویژه سامانه ثبت نام الکترونیکی دانش آموزان، پرتال مدارس، داشبورد آمارهای ثبتی(BI) و احصاء واژهها، مفاهیم و تعاریف آموزش و پرورش
۴. تحویل بودجه بدون کسری در زمان مسؤلیت برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۳۸۹ (یک بار در طول تاریخ آموزش و پرورش) و تأمین مالی طرح بیمه طلائی فرهنگیان شاغل و بازنشسته، اختصاص سرانه به مدارس و واریز مستقیم به حساب مدارس، تأمین مالی استخدام ۷۵۰۰۰ نفر، تأمین مالی اختصاص اضافه کار به مدیران و معاونین مدارس، پرداخت به موقع فوق العاده ماموریت معلمان مدارس خارج از کشور، پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان در همان سال، اختصاص سرانه پژوهش / نماز / بسیج (دو عامل این اتفاق را رقم زد؛ اول؛ همگرائی و پیگیری همه همکاران و عزیزان درون و برون وزارت آ.پ، دوم؛ ارائه اطلاعات دقیق و روزآمد به سازمان برنامه و بودجه).
۵. تحویل بودجه بدون کسری در زمان مسؤلیت معاون پشتیبانی آموزش و پرورش شهر تهران (۱۳۸۷).
۶. ارائه و اجرای طرح تکریم خدمتگزاران مدارس، با عنوان: خادمان آینده سازان ایران اسلامی، در زمان مسؤلیت معاون پشتیبانی آموزش و پرورش شهر تهران (۱۳۸۷) و تسری این طرح به کل کشور توسط وزارت آموزش و پرورش
۷. برنامهریزی تغییر جایگاه آموزش و پرورش استان ایلام در کنکور سراسری (رتبه آخر)، و مردودی سال اول دبیرستان (رتبه اول)، در زمان مسؤولیت رئیس سازمان آموزش و پرورش استان ایلام (۱۳۸۴ و ۱۳۸۵) و بهبود رتبه استان
۸. تدوین فرمها و کتابچه ارزیابی عملکرد واحدهای ستادی و صفی در در زمان مسؤولیت رئیس سازمان آموزش و پرورش استان ایلام (۱۳۸۴ و ۱۳۸۵). از آن زمان تاکنون وزارت آموزش و پرورش از این الگو برای کل کشور استفاده میکند.
۹. رتبه اول سرپرستیهای مدارس جمهوری اسلامی ایران در کشورهای قطر و بحرین بین سرپرستیهای خارج از کشور (۱۳۸۰)، در آن زمان مسؤلیت پرورشی مدارس جمهوری اسلامی ایران در کشورهای قطر و بحرین را داشتم.
۱۰. ساخت نماز خانههای بزرگ با معماری اسلامی ایرانی برای دبیرستانهای شهر ایلام در زمان مسؤلیت معاونت پرورشی آموزش و پرورش شهرستان ایلام (۱۳۷۲ تا ۱۳۷۴)، با جذب کمکهای خیرین عزیز (اینجانب همزمان دبیر ستاد اقامه نماز استان بودم).
۱۱. احراز رتبه برتر بسیج دانش آموزی کشور در سال ۱۳۷۲ و تقدیر توسط فرماند بسیج مستضعفین کشور. زمان مسؤلیت معاونت پرورشی آموزش و پرورش شهرستان ایلام
۱۲. افزایش حدود ۶ برابری کمکهای خیرین به دانشگاه علو پزشکی شهید بهشتی، به ویژه کرونا دز زمان مسؤلیت خیرین دانشگاه ( ۱۳۹۹)، در حالی که میانگین رشد کشور حدود دو برابر میباشد.
ب) توانایی
۱. استفاده از جوانان در مسؤولیتهای کلیدی (میانگین سن مدیران کارکنان آخرین مسؤولت اینجانب در آموزش و پرورش کمتر از ۳۰ سال بود).
۲. آشنایی با اقتصاد آموزش و پرورش (کارشناس اقتصاد آموزش و پرورش و اقتصاد خیریه (برنامه دست در دست و طبیب) در برنامههای زنده سیما
٣. آشنایی با برنامه درسی
۴. آشنایی با بخشهای مختلف آموزش و پرورش
۵. آشنایی و تدریس هنرهای خوشنویسی و نقاشی در مراکز عالی، آشنائی با مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات
۶. آشنایی با کشورهای عربی و اسلامی
۷. تربیت بدنی: کسب رتبه دوم مسابقات آمادگی جسمانی مقیمین در کشور قطر (۱۹۹۹)، عضو تیمهای والیبال معلمین، مسؤول تیم کوهنوردی (سال گذشته صعود به قله دماوند و توفیق حضور در راهپیمایی اربعین سال جاری).
🔴کدام معلمان شاغل در آموزش و پرورش میتوانند در آزمون استخدامی شرکت کنند؟
🔰وحیدی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی
▫️طرح استخدام معلمان، در کمیسیون تخصصی آموزش و پرورش با حضور سازمان اداری استخدامی و سازمان برنامه و بودجه و وزارت آموزش و پرورش تشکیل شد.
▫️طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش ۱۷۰ هزار نیرو در حوزه تعلیم و تربیت کسری داریم.
▫️معلمان خرید خدمات آموزشی، نهضتی ها، برون سپاری و تمام معلمانی که طرف قرارداد آموزش و پرورش هستند مثل پیش دبستانی ها و مراکز دولتی می توانند در آزمون شرکت کنند.
▫️در این طرح پیشنهادی در صورت مصوب شدن مجلس نیروهای غیر دولتی نیز با سوابق خود و سنوات خدمتی بتوانند در آزمون شرکت کنند.
▫️سنوات پایه معلمان به عنوان امتیاز در آزمون آنها در نظر گرفته میشود.
noori.pdf
865K
✍رزومه ، سوابق و اهم برنامه های #یوسف_نوری گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش
🔸معاون پرورشی آموزش و پرورش ایلام ۷۲-۷۴
🔸معاون پشتیبانی آموزش و پرورش ایلام ۷۴-۷۷
🔸مدیر کل آموزش و پرورش ایلام ۸۴-۸۵
🔸معاون پشتیبانی آموزش و پرورش تهران ۸۵-۸۶
🔸مدیر کل بودجه وزارت آموزش و پرورش ۸۶-۸۹
🔸معاون وزیر و رئیس مرکز فناوری اطلاعات آموزش و پرورش ۸۹-۹۲
🔸عضو هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان ۸۸-۹۲
🔸عضویت در کارگروههای متعدد شوراهای عالی آموزش و پرورش، فضای مجازی و انقلاب فرهنگی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 استخدام سی و چهار هزار معلم جدید در آموزش و پرورش، با برگزاری آزمون استخدامی
شیوه نامه سومین دوره مسابقات ادبیات و علوم انسانی پژوهش سراهای دانش آموزی.pdf
1.77M
شیوه نامه مسابقه ادبیات(جشنواره علمی پژوهشی)
شیوه نامه چهارمین دوره مسابقات قطب کشوری کدنویسی.pdf
2.21M
شیوه نامه مسابقه کدنویسی (جشنواره علمی پژوهشی)
هدایت شده از ستاد پشتیبانی جبهه مقاومت
🌷رتبه ۴ کنکور شد، پزشکی شیراز. از دانشگاههای فرانسه و کانادا هم دعوت نامه داشت. میتونست بره دنبال تحصیل و بعدش هم درآمد بالا و یک زندگی راحت. حتی میتونست یه رنگ و لعاب مذهبی هم به کارش بده و توجیه کنه که میرم پزشک میشم و بعدش خدمت به مردم!
اما چون امام بهش گفته بود امروز اولویت با نهضت هست، به همه اینا پشت پا زد و موندن تو خط اول مبارزه با شاه رو به فرانسه و پزشکی ترجیح داد...
🗓 ۲۷ آبان، سالروز شهادت #شهید_مهدی_زینالدین🌷
#سپاه_قدس
🌏 ستاد پشتیبانی #جبهه_مقاومت
🆔 @moghavematt