0 + صبح یکشنبه ۲۶ تیرماه ۱۴۰۱ نشست هیئت اجرایی جمعیت فرهنگیان جوان استان کرمان با حضور دبیرکل این جمعیت برگزار شد. علی فلاحتکار در این نشست با بیان نقش معلمان جوان و فعال کشور به عنوان یکی از حلقه های میانی گفت: حلقه های میانی واسطه میان دولت و ملت بوده و پیگیری، تبیین‌ سیاست‌ ها، تدقیق جهت‌ گیری‌ ها، انگیزه‌ بخشی و فعال‌ سازی ظرفیت‌ های عظیم جامعه از وظایفی است که حلقه های میانی عهده دار آن هستند. دبیرکل جمعیت فرهنگیان جوان ضمن تاکید بر شبکه سازی معلمان و نومعلمان گفت: رویکرد اصلی جمعیت فرهنگیان جوان در سطح ملی ارتقای کیفی جمعیت است که جز با اولویت قرار دادن شبکه‌سازی هدفمند محقق نمی‌گردد. وی ضمن تبیین اهداف و ماموریت ها، به تبیین شبکه محتوایی جمعیت در دو سطح ملی و استانی پرداخته و افزود: کیفیت بخشی و تولید سازوکار های تحولی از برنامه ها بلندمدت این جمعیت است. معین وحدت، مشاور جوانان مدیر کل آموزش و پرورش استان نیز با اشاره به اهمیت شبکه سازی گفت: ایجاد یک شبکه معنا دار و هویت دار از جوانان خودجوش و مستعد انقلاب اسلامی، نقش تعیین کننده ای در حرکت های تحولی آینده خواهد داشت. در ادامه این نشست محمدصادق محسنی دبیر جمعیت فرهنگیان جوان استان کرمان نیز با اشاره به فرآیند تحول در نظام تربیت رسمی و عمومی کشور گفت: مواجه با ابرچالش های نظام تعلیم و تربیت، مستلزم درک تصحیح از چالش ها و تبدیل آن ها به مسئله و سپس ارائه الگوهای تحولی است و این مهم جز با توانمندسازی معلمان و مفاهمه میان آنان محقق نخواهد شد. در ادامه خانم حسینی مسئول مرکز آموزش و توانمندسازی جمعیت فرهنگیان جوان استان کرمان به تشریح برنامه های آتی این جمعیت پرداخت. در پایان افراد حاضر در این نشست، دیدگاه ها و نقطه نظرات خود را در خصوص آموزش و پرورش استان و نقاط قوت و ضعف آن بیان کرده و مورد نقد و بررسی قرار دادند؛ همچنین پیشنهادات و طرح هایی برای بهبود شرایط موجود از قبیل مسائل راهبردی جمعیت و مسائل تربیتی و آموزشی استان ارائه دادند. #جمعیت_فرهنگیان_جوان_کشور #استان_کرمان #هم_اندیشی #معلمان_جوان #فرهنگیان_جوان #ایران🇮🇷 #معلم_جهادگر #معلم_توانمند #دبیر

0 ﷽ صبح پنجشنبه ۱۳ مردادماه ۱۴۰۱ اولین جلسه دوره توانمندسازی رابطین جمعیت فرهنگیان جوان استان چهارمحال‌وبختیاری در شهرستان‌ها و مناطق استان با دعوت از علی فلاحتکار، دبیرکل جمعیت فرهنگیان جوان کشور و با حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش استان چهارمحال‌وبختیاری و دبیر جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی استان برگزار شد. علی فلاحتکار در این نشست با بیان نقش رابطین در جمعیت استان‌ها و ضمن تأکید بر شبکه‌سازی معلمان و نه معلمان بر مبنای هدف مشترک خاطرنشان کردند: رویکرد اصلی جمعیت فرهنگیان جوان در سطح ملی، ارتقای کیفی جمعیت است که تنها با اولویت قرار دادن شبکه‌سازی محقق می‌شود. افشین امیریان، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان نیز ضمن شنیدن دغدغه‌های جوانان انقلابی و متدّین در حوزه تعلیم‌وتربیت افزودند: حرکت‌های تحولی در نظام آموزش‌وپرورش کشور نیازمند خلق یک شبکه معنادار و هویت‌ها از جوانان خودجوش و مستعد انقلاب اسلامی است. در ادامه این نشست، دبیر جمعیت فرهنگیان جوان استان چهارمحال‌وبختیاری نیز پیرو سخنان مدعوّین بر نقش رابطین شهرستان‌ها در تحقق اهداف صحبت‌هایی را ارائه کردند. قائم‌مقام خواهران و مسئول مرکز آموزش و توانمندسازی جمعیت فرهنگیان جوان استان به ارائه گزارش برنامه‌های انجام‌شده و ایده‌های آتی این جمعیت پرداختند. درپایان، افراد حاضر در این نشست، دیدگاه‌ها و نقطه‌نظرات خود را در مورد آموزش‌وپرورش استان و نقاط ضعف و قوت آن بیان کرده و مورد بررسی قرار دادند. # جمعیت_ فرهنگیان_ جوان_ کشور # استان_ چهارمحال و بختیاری # توانمندسازی_ سند تحول بنیادین کشور # شهرکرد_ هویت معلمی # دوره_ محرم🏴

0 ❁﷽❁ روز چهارشنبه 12 مردادماه 1401 نشست هیئت اجرایی جمعیت فرهنگیان جوان استان اصفهان با حضور دبیرکل این جمعیت برگزار شد. افراد حاضر در این نشست، دیدگاه‌ها و نظرات خود را در خصوص آموزش و پرورش استان اصفهان و همچنین چالش‌ها و مشکلات پیش‌روی جمعیت فرهنگیان جوان استان اصفهان بیان کردند و پیشنهادات و طرح‌هایی را برای ارتقای فعالیت‌های اعضای جمعیت فرهنگیان جوان استان اصفهان ارائه دادند. فلاحتکار در این جلسه ضمن اشاره به اهداف اصلی جمعیت مبنی بر توسعه کیفی زیرنظام‌های آموزش و پرورش، به بیان چگونگی اجرای این اهداف پرداختند. # جمعیت_ فرهنگیان_ جوان کشور # استان اصفهان #نشست_ هیئت اجرایی 🏖️تابستان ۱۴۰۱

▪️به گزارش مرکز رسانه جمعیت فرهنگیان جوان کشور، اولین دوره آموزش حضوری معلم حرفه‌ای که با تلاش معاونت آموزش و توانمندسازی این مرکز بصورت مجازی شروع به کار کرده بود، صبح روز جمعه ۲۱ مردادماه ۱۴۰۱ در تهران شروع به کار کرد. زهرا صیادی اناری، مسئول مرکز آموزش و پژوهش جمعیت فرهنگیان جوان کشور ضمن ابراز خرسندی از استقبال بی‌نظیر معلمان جوان و پویا تاکید کرد: این دوره حضوری با حضور برگزیدگان سه دوره مجازی سرفصل اول برگزار شد. وی تاکید کرد: سرفصل اول این دوره در موج اول به صورت آنلاین برگزار گردید و در موج دوم با انتخاب علاقه‌مندان در سه عنوان «بازی و یادگیری»، «اختلالات یادگیری» و «واسطه‌های آموزشی» بصورت حضوری برگزار گردید. صیادی اناری ادامه داد: برنامه‌های منسجمی برای برگزاری فصلی سرفصل‌های دوم، سوم و چهارم در نظر داریم و کلیهٔ علاقه‌مندان می‌توانند با رصد سایت و صفحه جمعیت فرهنگیان جوان از زمان برگزاری هریک از مناسبات مطلع شوند. #دوره_معلم_حرفه #دوره_معلم_حرفه_ای #مرداد ۱۴۰۱ #تهران #جمعیت_فرهنگیان_جوان

👇 🔸 دوره حضوری معلم حرفه‌ای 👈 همکاران فرهنگی گرامی که در دوره‌های مجازی اول معلم حرفه‌‌ای شرکت داشتند، پس از سنجش و ارزیابی در دوره حضوری شرکت نمودند. 🔸 در این ویدیو بخشی از حال و هوا و عملکرد دوره به تصویر کشیده شده است. ✍️ لازم به ذکر است که دو دوره‌ی دیگر معلم حرفه‌ای با شش عنوان سرفصل در حال برنامه‌ریزی می‌باشد که بزودی بصورت مجازی و حضوری برگزار می‌گردد. #معلم_حرفه_ای_باشیم #معلم_حرفه_ای #جمعیت_فرهنگیان_جوان_کشور #بازی_های_آموزشی #واسطه_های_آموزشی #اختلالات_یادگیری #فرهنگیان #معلمان #دبیران #آموزش_و_پرورش #دوره_حضوری #انگیزه #نشاط #امید #پژوهش

2 . 🔸 بخشی از سخنرانی سیداحمدعبودتیان رییس بنیاد خاتم الاوصیا (ص) در گردهمایی دبیران کشوری جمعیت فرهنگیان جوان #جمعیت_فرهنگیان_جوان_کشور #نشست_دبیران #تعلیم_و_تربیت #آموزش_و_پرورش #گردهمایی #سخنرانی #فرهنگیان #دبیران 📥

0 . 🔸سجاد نیک منش، معاون هماهنگ کننده بنیاد خاتم مهمان دیگر اولین روز از نشست جمعیت فرهنگیان جوان کشور بود. 🔸وی در ابتدای سخنان خود ضمن انتقاد از رویه فعلی آموزش و پرورش بیان کرد: باید به این پرسش پاسخ دهیم که چه کسی یا چه جریانی آینده نظام تعلیم و تربیت را در دست خواهد گرفت که متاسفانه باید بگوییم آموزش و پرورش فعلی با روندی که دارد نمی‌تواند این آینده را رقم بزند. 🔸وی در ادامه با تاکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی بیان کرد: اگر قرار باشد اتفاقی تحول دهنده رخ دهد باید قیامی توسط جوانان در جهت تحقق تمدن نوین اسلامی رخ دهد و این مطلب به طور صریح در بیانیه گام دوم ذکر شده است. 🔸نیک منش افزود: در واقع این حرکت عمومی و حلقه های میانی هستند که در رخ دادن اتفاقات سازنده و تحول آفرین نقش ویژه ای دارند و منظور از حلقه های میانی این است که رهبران حلقه که جمعی از جوانان دغدغه‌مند و از بدنه خود مردم هستند به کمک خود مردم مسئله را شناسایی و راهکارهای حل آن را پیاده سازی کنند. @farhangiane_javan #حلقه_های_میانی #تشکیلات #جمعیت_فرهنگیان_جوان_کشور #جوانان #گام_دوم #سجادنیک_منش #تمدن_نوین_اسلامی