3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 دستیار هوش مصنوعی چینی قدرتمند!
🇨🇳💢پکن به دنبال تقویت استارتآپ هوش مصنوعی جدید
🎙👤:استارتآپ هوش مصنوعی چینی مانوس (Manus) دستیار هوش مصنوعی چینی خود را ثبت کرد و برای اولین بار در یک پخش رسانه دولتی نشان داده شد و استراتژی پکن برای تقویت شرکتهای هوش مصنوعی داخلی که خارج از کشور به رسمیت شناخته شدهاند را برجسته کرد.
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
21.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌍ایجنت هوش مصنوعی Manus با قابلیت انجام کارهای مختلف معرفی شد؛ دیپسیک بعدی؟
⚙️ هر روز شاهد پیشرفتهای چشمگیری در دنیای هوش مصنوعی هستیم که مرزهای توانمندی این فناوری را جابهجا میکند. یکی از جدیدترین این پیشرفتها، ایجنت هوش مصنوعی عمومی Manus است که اخیراً توانایی خود را در انجام وظایف پیچیده و مرتبط با دنیای واقعی به نمایش گذاشته است.
📌این ایجنت هوش مصنوعی که توسط تیمی از محققان کمترشناختهشده و با حمایت سرمایهگذاران چینی توسعه یافته، توجه بسیاری از متخصصان و علاقهمندان این حوزه را به خود جلب کرده است. با این حال، اطلاعات زیادی درباره ساختار شرکتی و مدلهای مورد استفاده در این پروژه ارائه نشده است.
✅ بازخورد اولیه
ویدیوی معرفی Manus که چهارشنبهشب در شبکه اجتماعی ایکس منتشر شد، تا ظهر پنجشنبه بیش از ۲۰۰ هزار بازدید دریافت کرد. این موضوع باعث شد کاربران زیادی به دنبال دریافت کد دعوت برای آزمایش این ایجنت باشند.
https://manus.im/
#manus
#DeepSeek
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
هدایت شده از کانال اطلاع رسانی فرهنگیان
❗️ورود تلفن همراه به جلسات امتحانی دانشگاه آزاد، آزاد میشود
🔸رئیس دانشگاه آزاد اعلام کرد که بهزودی شاهد ورود موبایل به جلسات امتحانی واحدهای دانشگاه آزاد خواهیم بود.
🔸به گزارش خبرگزاری فارس، «محمدمهدی طهرانچی» امروز در سخنرانی نوروزی خود در جمع مدیران واحدهای دانشگاه، بر ضرورت تغییر در روشهای آموزشی و امتحانی تأکید کرد و افزود:
«برای ایجاد تحول، استفاده از موبایل در جلسات امتحانی باید مجاز شود تا استادان نیز با این تغییر همراه شوند. دانشگاهها باید با تحولات فناوری همگام شوند، چرا که شکاف دیجیتالی و تغییر ذائقههای اجتماعی، چالشهای پیش روی نظام آموزشی کشور هستند.»
🔸او ادامه داد:
«درحالیکه همچنان بر عدم استفاده از لپتاپ و وسایل هوشمند در جلسات آزمون تأکید میشود، جایزه نوبل در حوزه هوش مصنوعی اهدا میشود.»
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #اطلاع_رسانی_فرهنگیان بپیوندید
🆔 @farhangian_kerman
@chemistpoorshams
🚀 ادامه آموزش قبلی:
با دستیارهای هوشمند Gemini بیشتر آشنا شو!🤖✨
بعد از معرفی رایگان شدن Gemini 2.5 Pro، حالا وقتشه با مدلهای مختلف Gemini آشنا بشیم؛ هر کدوم از این مدلها مثل یه دستیار مخصوص هستن که تو یه زمینه خاص استادن! 😎👇
🔹 Gemini Flash 2.0 ⚡️
سریع، سبک، فوقالعاده برای کارهای روزمره مثل پاسخ به سوالات ساده و خلاصهسازی متنها
🔹 Gemini Flash Thinking 2.0 (آزمایشی) 🧠💭
برای حل مسائل پیچیده و استدلالهای عمیق – یه ذهن تحلیلگر واقعی!
🔹 Deep Research 🔎📚
دستیار تحقیقاتی حرفهای؛ اطلاعات جمعآوری میکنه، تحلیل میکنه و گزارش کامل تحویلت میده!
🔹 Personalization (آزمایشی) 👤✨
یه دستیار کاملاً شخصی که میدونه چی دوست داری و راهنماییهایی دقیق و هوشمندانه ارائه میده
🔹 Pro 2.5 (آزمایشی) 🚀🎯
قویترین مدل؛ برای پیچیدهترین وظایف و پروژههای سنگین ساخته شده
🌟 هر کدوم از این مدلها مثل یه دستیار تخصصی کنارت هستن، از سادهترین سؤالها تا سختترین تحقیقها!
📌 اگه هنوز قسمت قبل رو ندیدی، حتماً یه نگاه بنداز... و این پست رو ذخیره کن یا برای علاقهمندای دنیای هوش مصنوعی بفرست، چون این تازه شروع ماجراست! 💡💬
🔗 [gemini.google.com]
#هوش_مصنوعی
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #اطلاع_رسانی_فرهنگیان بپیوندید
🆔 @farhangian_kerman
@chemistpoorshams
2.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 ترفند حرفهای برای ایجاد نقطهچین مرتب در ورد! 📝✨
اگه هنوز جلوی اسم یا عنوانها دستی نقطهچین میذاری، وقتشه با یه روش تمیز و اصولی آشنا بشی! 😎
🧠 این ترفند ساده، ظاهر سندتو حرفهای میکنه!
📤 ذخیره کن و برای دوستات که با ورد زیاد سروکار دارن بفرست!
✍️👨🏫 مدرس: محمود بنیاسدی
#ورد
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
هدایت شده از شیمی پورشمس
16.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
استفاده از هوش مصنوعی برای پاسخ به سوالات آزمون کارشناسی ارشد
پاسخ سوال ۱۱۶ شیمی آلی آزمون #کارشناسی_ارشد_سال_۱۴۰۳
گزینه ۴
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #شیمی_پورشمس در شبکه های اجتماعی از جمله ایتا، تلگرام و روبیکا بپیوندید
🆔 @chemistpoorshams
🔺️🔻بعد از ۲۷ سال معنای واقعی «Google» فاش شد
🔹️مشخص شد که این نام در واقع شکل نادرستی از واژه ریاضیاتی «Googol» است.«Googol» عددی بسیار بزرگ است که از یک و صد صفر در ادامه آن تشکیل میشود.
🔹️لری پیج، یکی از بنیانگذاران Google، توضیح داده است که هنگام انتخاب نام برای موتور جستجوی خود به همراه سرگئی برین، واژه «Googol» پیشنهاد شد.
🔹️اما فردی که آن را نوشت، به اشتباه آن را «Google» تایپ کرد و این خطای تایپی به نام رسمی شرکت تبدیل شد.
🔹️هدف اصلی بنیانگذاران Google از انتخاب این واژه، تأکید بر مأموریت آنها در زمینه سازماندهی حجم عظیمی از اطلاعات در جهان و فراهمسازی دسترسی عمومی و مفید به آن بود.
▫️ایسنا
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
979.2K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺تقویت Speaking در زبان #انگلیسی با #هوش_مصنوعی
❇️ ابزار مورد استفاده #سایت :
🌐 speakandimprove.com
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
🔺تشخیص #آهنگ ساخته شده توسط هوش مصنوعی از آهنگ واقعی
❇️ ابزار مورد استفاده #سایت :
🌐 http://detect.resemble.ai
✅ آهنگی که نمیدانید توسط #هوش_مصنوعی ساخته شده، کافی است با استفاده از این سایت، آن را آنالیز کنید تا به شما بگوید آن صدا، صدای AI است یا صدای انسانی #واقعی...
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
7.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺آموزش #دوبله #ویدئو با #هوش_مصنوعی
❇️ ابزار مورد استفاده #سایت :
🌐https://app.heygen.com/
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال کاربردهای هوش مصنوعی به ویژه برای فرهنگیان و دانشجویان بپیوندید👇
🆔 @farhangiansoftware
@farhangian_kerman
🚀 یه سایت بساز، بدون حتی یه خط کدنویسی!
😐 تا حالا دلت خواسته یه سایت یا اپ بسازی ولی با خودت گفتی: «من که برنامهنویس نیستم!»
خب وقتشه آرزوت برآورده شه، چون این ابزار هوش مصنوعی باورتو تغییر میده :
🔥معرفی ابزار خفن DeepSite :
• فقط کافیه یه جمله بنویسی مثلاً یه سایت فروشگاهی ساده یا یه ماشین حساب ؛ و بومم DeepSite خودش برات همه چیزو میسازه :
از طراحی گرفته تا کدنویسی کامل!
🔥ویژگیهای خفن این ابزار :
• فقط توضیح بده، خودش کدشو مینویسه
• پیشنمایش زنده همون لحظه
• با گوشی و کامپیوتر سازگار
• کد نهایی قابل دانلود و استفاده
• رایگان، بدون محدودیت و حتی بدون نیاز به ثبتنام!
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #اطلاع_رسانی_فرهنگیان بپیوندید
🆔 @farhangian_kerman
@chemistpoorshamsi
هدایت شده از کانال اطلاع رسانی فرهنگیان
✅ هوش مصنوعی در مدارس جهان
✍️مهدی نوری، هنرآموز کامپیوتر ( با بهره گیری از ChatGPT، Deepseek و Grok)
🟧 استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش بهسرعت در حال گسترش است و کشورهای مختلف در سراسر جهان از این فناوری در مدارس خود بهره میبرند. در ادامه به برخی از کشورهایی که بهطور برجسته از هوش مصنوعی در سیستم آموزشی مدارس استفاده میکنند، اشاره میشود:
۱. آمریکا:
در ایالات متحده، هوش مصنوعی بهطور گستردهای در سیستمهای آموزشی مدارس و دانشگاهها به کار گرفته شده است. این کشور از ابزارهای آموزشی مانند پلتفرمهای شخصیسازیشدهی یادگیری (مثل DreamBox ) استفاده میکند که با تحلیل دادههای تحصیلی دانشآموزان، برنامههای آموزشی متناسب با نیازهای هر فرد را ارائه میدهند. همچنین، برنامههای هوش مصنوعی مانند Grammarly و Quill برای کمک به بهبود مهارتهای نوشتاری دانشآموزان مورد استفاده قرار میگیرند.
۲. چین:
چین یکی از پیشروان استفاده از هوش مصنوعی در مدارس است. این کشور از نرمافزارهایی برای تشخیص افت تحصیلی، تحلیل احساسات دانشآموزان و نظارت بر عملکرد آنها در کلاس استفاده میکند.
در برخی مدارس چین، از دوربینهای مجهز به هوش مصنوعی برای ارزیابی حالتهای چهرهای دانشآموزان استفاده میشود که به معلمان کمک میکند سطح تمرکز و مشارکت دانشآموزان را بسنجند.
علاوه بر این، روباتهای آموزشی به کار گرفته شدهاند که به دانشآموزان کمک میکنند تا مطالب درسی را با تمرینهای فردی و تعاملی بهتر یاد بگیرند.
در پکن، آموزش هوش مصنوعی در تمامی مقاطع تحصیلی اجباری شده است.
۳. ژاپن:
ژاپن با استفاده از رباتهای هوشمند و ابزارهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، یادگیری زبان انگلیسی را در میان دانشآموزان ترویج میکند. این رباتها میتوانند مکالمات زنده با دانشآموزان داشته باشند و در مهارتهای زبانی و تلفظ به آنها کمک کنند.
همچنین، ژاپن از هوش مصنوعی برای تشخیص و رفع نیازهای ویژه دانشآموزان، مانند کسانی که مشکلات یادگیری دارند، استفاده میکند.
۴. سنگاپور:
سنگاپور از هوش مصنوعی برای آموزش شخصیسازیشده و مدیریت سیستمهای آموزشی بهره میبرد. برنامههایی مانند SLS (Singapore Student Learning Space) در دسترس معلمان و دانشآموزان قرار دارد تا بهبود و تنظیم آموزش را بر اساس نیازها و سطح هر دانشآموز امکانپذیر سازد.همچنین از دادهکاوی و تحلیل دادهها برای پیشبینی و پیشگیری از افت تحصیلی استفاده میشود.
۵. انگلستان:
انگلستان نیز از هوش مصنوعی برای نمرهدهی خودکار و تحلیل عملکرد دانشآموزان استفاده میکند. سیستمهایی مانند Century Tech به کمک هوش مصنوعی، تواناییها و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان را تحلیل کرده و درسهای متناسب با نیاز آنها پیشنهاد میدهند.
در برخی مدارس انگلیس، از ابزارهایی برای ارزیابی سطح تمرکز و علاقهی دانشآموزان به موضوعات درسی خاص استفاده میشود که به معلمان در ارائه آموزش بهتر کمک میکند.
۶. هند:
هند نیز به دنبال افزایش کیفیت آموزش، از هوش مصنوعی بهویژه در مناطق دورافتاده و برای دسترسی به آموزش دیجیتال استفاده میکند. پلتفرمهایی مانند Byju’s با استفاده از الگوریتمهای هوش مصنوعی، مطالب آموزشی را بر اساس سطح درک و پیشرفت دانشآموز تنظیم میکنند.
هوش مصنوعی همچنین در تشخیص استعدادهای ویژه دانشآموزان و هدایت آنها به سمت رشتهها و مهارتهای متناسب با تواناییهایشان استفاده میشود.
۷. کره جنوبی:
کره جنوبی از هوش مصنوعی برای بهبود عملکرد سیستمهای آموزشی و تمرین مهارتهای زبانی استفاده میکند. در بسیاری از مدارس، نرمافزارهای تعاملی برای یادگیری زبان انگلیسی به کار گرفته شده است.این کشور همچنین با استفاده از تکنیکهای یادگیری ماشینی، تلاش میکند فرآیندهای نمرهدهی و مدیریت آموزشی را بهینهسازی کند.
۸. ایتالیا:
ایتالیا بهصورت آزمایشی از هوش مصنوعی در مدارس برای بهبود مهارتهای دیجیتال دانشآموزان استفاده میکند. این برنامه بخشی از تلاش برای کاهش شکاف دیجیتالی با دیگر کشورهای اروپایی است
۹. فنلاند:
فنلاند، که به سیستم آموزشی پیشرفتهاش معروف است، از هوش مصنوعی برای طراحی دورههای آموزشی تعاملی و بهبود تجربه یادگیری استفاده میکند. این کشور همچنین دورههای آموزشی در مورد هوش مصنوعی را در برنامه درسی خود گنجانده است.
◾️این کشورها تنها بخشی از نمونههای جهانی هستند. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، بهدلیل توانایی آن در شخصیسازی یادگیری، افزایش کارایی معلمان و مدیریت بهتر منابع آموزشی، در حال تبدیل به یک روند جهانی است. البته میزان استفاده و نحوه پیادهسازی آن بسته به زیرساختهای فناوری و سیاستهای آموزشی هر کشور متفاوت است.
┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
به کانال #اطلاع_رسانی_فرهنگیان بپیوندید
🆔 @farhangian_kerman
@chemistpoorshams