💠 حدیث روز 💠
💎به این شخص می توان امیدوار بود
🔻پیامبر خدا (صلىاللهعليهوآله):
اِذا رَاَيْتَ مِنْ اَخيكَ ثَلاثَ خِصالٍ، فَارْجُهُ: اَلْحَياءُ وَ الاَْمانَةُ وَ الصِّدْقُ
❇️ هرگاه در برادر (دينى) خود، سه صفت ديدى، به او اميدوار باش:
◻️ حيا،
◻️ امانتدارى و
◻️ راستگويى.
📚 نهج الفصاحه، ح ۲۰۵
تحدیر%2F_جزء_بیست_و_پنجم_قرآن_کریم_.mp3
4.01M
☑️تحدیر (تندخوانی) ترتیل جزء بیست و پنجم قرآن کریم
🔸 با صدای استاد معتز آقایی
دعای روز بیست و پنجم ماه مبارک رمضان
بسم الله الرحمن الرحیم
اللهمّ اجْعَلْنی فیهِ محبّاً لأوْلیائِکَ
ومُعادیاً لأعْدائِکَ
مُسْتَنّاً بِسُنّةِ خاتَمِ انْبیائِکَ
یا عاصِمَ قُلوبِ النّبییّن.
خدایا قرار بده مرا در این روز دوست دوستانت و دشمن دشمنانت و پیرو راه و روش خاتم پیغمبرانت اى نگهدار دلهاى پیامبران.
نوایبیستوپنجم.m4a
1.56M
5⃣2⃣ بیستوپنجمین...👇
🌛نوای رمضان🌜
🎋دعای #روز_بیستوپنجم ماه مبارک رمضان
🎶 با نوای "مهرداد قربانی"
🎙گوینده: زهرا مرندی
🌾شرحی بر دعای امروز به بیان آیتالله مجتهدی تهرانی (ره)
💯در پایان #ماه_مبارک_رمضان از محتوای صوتها مسابقهای برگزار خواهد شد
🌸بسیجدانشجوییخوی👇
🆔@basijquran_khoy
🌺انجمنعلمیخوی👇
🆔√|@S_F_U_Q_khoy|•
23.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔷 «با نهج البلاغه» جلسه چهل و پنج (توجه داشته باشيد سرشماره پيامك به شماره 30007359 تغيير كردهاست)
❓سؤال مسابقه:
«کدام مورد تعریف زهد از نگاه امیرالمومنین علیه السلام است؟»
1. روی برگرداندن از محارم و گناهان و شکر نعمت
2. ناداری و نداشتن اموال دنیایی
3. استفاده درست از آن چه خداوند به انسان می دهد
✅ پاسخ کاملتر را تا ساعت 24 امشب (7 اردیبهشت) به شماره 30007359 پیامک کنید؛
✍🏻 قبل از نوشتن گزينه صحيح، شماره جلسه، نام و نام خانوادگي، شماره كارت بانكي و نام شهر را قيد بفرماييد.
❎ شرکت برای عموم آزاد و حداقل سن شرکت در مسابقه 15 سال است.
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 کار بزرگی که انقلاب برای دانشگاه کرد، هویتبخشی به آن و به تبع هویتبخشی به ملت ایران بود
🔻 رهبر انقلاب در دیدار رمضانی دانشجویان: کار بزرگی که انقلاب برای دانشگاه کرد عبارت بود از هویتبخشی به دانشگاه به تبع هویتبخشی به ملت ایران.
انقلاب به ملت احساس هویت، آرمان، احساس شخصیت و استقلال داد، افق دید روشن داد؛ اینها کارهایی بوده که انقلاب برای ملت ایران انجام داد. طبعاً وقتی که در ملت یک حرکت ملی هویتسازی و آرمانسازی ملی انجام میگیرد آنکه بیشترین بهره را میبرد جوان دانشگاهی و جوان دانشجو است؛ جوان دانشجو با احساساتی که دارد با آگاهیهایی که دارد، با طهارت و پاکیزگی که دارد. دانشگاه احساس هویت کرد و این احساس هویت منتهی شد به اینکه دانشگاه و دانشجو جماعت در مقابل قدرتهای غربی احساس ضعف و احساس حقارت نکنند؛ درست نقطهی مقابل آن چیزی که قبل از انقلاب بود. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 جمهوری اسلامی میتواند به دانشگاه افتخار کند/ دانشگاه امروز با دانشگاه قبل از انقلاب از لحاظ کمیت و پیشرفت علمی قابل مقایسه نیست
🔻 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: جمهوری اسلامی میتواند به دانشگاه افتخار کند، برای خاطر اینکه دانشگاه امروز با دانشگاه اول انقلاب واقعاً قابل مقایسه نیست. بله، آن روز پرشورتر و اینها و حرکتهای پرشوری انجام میگرفت. خب اول انقلاب بود. اما دانشگاه امروز کشور ما با دانشگاهی که در اول انقلاب ما داشتیم، واقعاً قابل مقایسه نیست. از لحاظ تعداد دانشجو، آن روز همهی دانشگاه کشور تعداد دانشجوهایشان صد و پنجاه هزار بود، حدود صد و پنجاه هزار نفر بودند. امروز تعداد دانشجو در دانشگاه میلیونی است.
🔹 از این جهت کمیّت واقعاً قابل مقایسه نیست، دانشگاههای دولتی و غیردولتی. ثانیاً از لحاظ استاد، آن روز آن گزارشی که آن روز به ما میدادند، همهی اساتید دانشگاههای تهران اول انقلاب حدود پنج هزار نفر بود. امروز دهها هزار استاد داریم که در این اینها اساتید برجستهای وجود دارند. اساتید نخبهی برجستهای وجود دارند. یعنی واقعاً افتخارآمیز است تعداد استاد مثل تعداد دانشجو.
🔺 بعد پیشرفت علمی چشمگیر. آن روز ما از لحاظ کار علمی واقعاً هیچ چیز افتخارآمیزی در دانشگاه نداشتیم. حالا یک وقت یک جوان نخبهای مثلاً یک فکری، یک کار گوشهای انجام داده بود، ممکن است که حالا ماها خبر نداشته باشیم. اما دانشگاه به عنوان یک کل، به عنوان یک مجموعه هیچ حرکت علمی چشمگیر و قابل اعتنایی نداشت. امروز به فضل الهی، به توفیق الهی کارهای علمی چشمگیر و بزرگی در دانشگاه انجام گرفته و دارد باز هم انجام میگیرد. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰مشکل این است که شما دانشجویان با مسئولین مربوطه گفت و شنود ندارید، این باید حل بشود
🔻رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: مجموع این مطالبی که گفتید، خب حرفهای دل است اینها، انسان دوست میدارد بشنود این حرفها را، حرفهای دلی است. منتها خیلی از این سؤالات پاسخهای قانعکننده دارد، خیلی از این انتقادها پاسخهای حلکنندهی مشکل دارد. این جور نیست که واقعاً این اشکالی که شما حالا به ذهنتان رسیده یا خودتان یا مجموعهتان اینجا بیان کردید، این واقعاً یک بنبست باشد. نه. خیلی از اینها پاسخ دارد. البته خب در صحبتهای شما پیشنهادهایی هم بود که ممکن است بعضی از آن پیشنهادها واقعاً عملی و امکانپذیر باشد. لکن عمده اشکال و انتقاد بود. درباره خیلی از اشکال و انتقادها، نمیگویم همه آنها ،مشکل ما این است که شماها با مسئولین مربوطه گفت و شنود ندارید. این باید حل بشود.
🔺خب، صحبت حالا نیست، صحبت چهل سال پیش است، من هر هفته میرفتم دانشگاه تهران، هر هفته یک روز بدون استثنا و دانشجوها جمع میشدند، سؤالاتشان را مطرح میکردند، من جواب میدادم. خیلی از گرهها باز میشد، خیلی از عقدهها حل میشد و یک جاهایی هم بود که اشکال پاسخ نداشت، ما میفهمیدیم که بایستی برویم یک کاری بکنیم مثلاً. این را یک جوری باید درست کرد. من خب سفارش کردم به مسئولین. هم وزرا باید بیایند با شماها صحبت کنند، هم مسئولین دستگاههای مختلف، خیلی از این حرفها قابل توضیح است. بله، یک جاهایی هم ممکن است قابل توجیه نباشد. خب او میفهمد، طرف مقابل میفهمد که باید برود یک کاری بکند، اقدامی بکند. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 امروز جهان در آستانه یک نظم جدید است/ آمریکا در همه چیز از بیست سال قبل ضعیفتر شده است
🔻 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: امروز جهان در آستانهی یک نظم جدید است. یک نظم بینالمللی جدید در پیش است برای دنیا. در مقابل نظم دوقطبیای که بیست و چند سال پیش بود، آمریکا و شوروی، غرب و شرق، و در مقابل نظم تکقطبیای که بوش پدر بیست و چند سال پیش اعلام کرد بعد از خراب شدن دیوار برلین و از بین رفتن دستگاه مارکسیستی دنیا و حکومتهای سوسیالیستی، بوش گفت امروز دنیا دنیای نظم نوین جهانی، نظم تکقطبی آمریکاست. یعنی آمریکا در رأس دنیا قرار دارد. البته اشتباه میکرد. بد فهمیده بود که روز به روز آمریکا از همان بیست سال قبل، بیست و چند سال قبل روز به روز ضعیفتر شده. روز به روز ضعیفتر شده. هم در درون خودش، در سیاستهای داخلیاش، هم در سیاستهای خارجیاش، هم در اقتصادش، هم در امنیتش در همهی چیزها آمریکا از بیست سال پیش تا امروز ضعیفتر شده است. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 در صحبتهای امروز از من خواسته شد عنوان انقلابیگری را از مجلس پس بگیرم/ خیلی نمایندههای این مجلس همین جوانهای دیروز در جایگاه شمایند، انقلابیاند/ من مجموعه را میبینم هم در دولت، هم در مجلس و در بعضی از بخشهای دیگر، مجموعه خوب است
🔻 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: حالا صحبت مجلس شد و اعتراض به مجلس و درخواست از من که عنوان انقلابیگری را پس بگیرم از این مجلس. خب خیلی نمایندههای این مجلس همین جوانهای دیروز در جایگاه شمایند. یعنی خیلی از آنها جوانهایی هستند که چند سال قبل از این مثل شما میآمدند میایستادند انتقاد میکردند، حرف میزدند، اشکال میکردند. انقلابیاند. این جور نیست که انقلابی نباشند. البته من یکایک را که نمیشناسم. مجموعه را می بینم روی مجموعه قضاوت میکنم. مجموعه بد نیست، خوب است، هم در دولت، هم در مجلس و در بعضی از بخشهای دیگر، مجموعه خوب است. حالا ممکن است یک اشکالاتی بر بعضی از آنها وارد باشد. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 توصیه رهبر انقلاب به مدیران جوان حزباللهی که وارد میدان کار شدهاند
🔻 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: توصیهی آخر من مربوط به جوانهایی است که از قبیل شما بودند تا چند سال قبل از این، امروز بحمدالله در ردههای مدیریتی قرار گرفتند، چه در مجلس که شما حسابی شستشویشان دادید یکی از دوستان، چه در مدیریتهای دولتی هستند. خب این خیلی مغتنم است. یقیناً بدون نیروی جوان مؤمنِ پرانگیزهی پرتوان این بار سنگین جمهوری اسلامی پیش نخواهد رفت بدون شک. اینکه بنده گفتم مدیر جوان حزباللّهی، در همین جلسهی شما یک وقتی چند سال پیش گفتم، این به خاطر این است که بدون مدیریت جوان و پرانگیزه و مؤمن کارها پیش نمیرود. باید باشند جوانها آنجا. منتها توصیهای که من به این جوانهای عزیزی که حالا الحمدلله وارد میدان کار شدند، چه در قوهی مقننه، چه در قوهی قضائیه، چه در قوهی مجریه، توصیهای که میکنم این است که اینها سعی کنند این مسئولیت کنونی را پلهای برای مسئولیتهای بالاتر قرار ندهند. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 مراقبت کنید دشمن نتواند از مطالبه به حق شما سوءاستفاده کند/ صورت مسئله، راهحل و نتیجهگیریتان با دشمن باید به کلی فرق داشته باشد
🔻 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: در مطالبهگریها ــ که من توصیهی مطالبهگری میکنم به شما ــ مراقبت کنید دشمن نتواند از مطالبهی به حق شما سوءاستفاده کند. هم در صورتبندی مسئله، هم در راهحلی که ارائه میدهید، سعی کنید با دشمن وجه مشترک و اینها پیدا نکنید. مخرج مشترک پیدا نکنید با دشمن. دشمن، هم مشکلات را مطرح میکند، هم صورت مسئله را مطرح میکند، هم بهاصطلاح علاج و نتیجهگیری را مطرح میکند.
🔺 شما صورت مسئلهتان هم با او باید فرق داشته باشد، نتیجهگیریتان هم با او باید به کلی فرق داشته باشد، چون او دشمن است دیگر، او مُغرض است، از روی خیرخواهی انجام نمیدهد کار را. ۱۴۰۱/۲/۶
🏷 #بسته_خبری
🌙 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
14010206_42700_1281k.mp3
20.45M
🎙بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از دانشجویان. ۱۴۰۱/۲/۶
🌙 @Khamenei_ir
انجمن علمی دانشجویی با همکاری واحد فرهنگی دانشکده علوم قرآنی زاهدان برگزار می کند :
🔆نشست علمی با موضوع : اعجاز محتوای قرآن کریم در آیات تشریع روزه
سخنران : دکتر روح اله ناظمی (دکتری علوم قرآن وحدیث 🔹زمان: شنبه 10اردیبهشت ساعت 10
🔆همراه با اعطای گواهی معتبر به شرکت کنندگان(شرط صدور گواهی حضور در نشست می باشد).
لطفا هنگام ورود به نشست نام و نام خانوادگی نوشته شود.
برای دریافت گواهی بلافاصله پس از نشست نام و نام خانوادگی (با ذکر نام نشست) به آیدی
@ahmadi8641
ارسال نمایید.(مهلت ارسال مشخصات فقط ۳ روز بعد نشست)
🔹لینک ورود به نشست :
https://meet.quran.ac.ir:zahedan/
برنامه ادوبی کانکت نصب و با گزینه میهمان (Guest) وارد شوید.
شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنْزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ
با سلام و آرزوی قبولی طاعات و عبادات
پانزدهمین جلسه از سلسله نشست های توشه ای از ماه مبارک رمضان با ارائه حجت الاسلام و المسلمین استاد محمدی راد با عنوان "ماهیت توبه و شرایط آن" برگزار گردید.
استاد محمدی راد ضمن ارائه تعریفی از توبه، آن را بازگشت به صراط مستقیم دانسته که از دیدگاه بعضی از علما واجب فوری می باشد. ماهیت توبه در واقع انقلاب نفس لوامه علیه نفس اماره است.
ایشان با بیان چهار مرحله توبه (پشیمانی، استغفار زبانی، ترک فعل و تصمصم به ترک گناه)، و با اشاره به آیه 8 سوره تحریم، توبه واقعی را توبه نصوح دانسته که همان توبه خالص و پایدار می باشد.
استاد در پایان ضمن تشریح چگونگی پوشش لغزش ها از سوی خداوند متعال، به سوالات حاضرین پاسخ گفتند.
🔹لازم به ذکر است جلسه امشب (شب بیست و ششم) با ارائه استاد رضا سعادت نیا با عنوان "سیری در قصص قرآن" راس ساعت 21:30 برگزار خواهد شد. به امید خدا
آدرس فضای مجازی:
https://meet.quran.ac.ir/farhangi
💎 برای شرکت کنندگان در جلسات گواهی حضور صادر می گردد.
هدایت شده از بنیاد خیران و واقفان دانشگاه قرآن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅فضیلت امیرالمومنین (ع)
💠 الَّذِينَ يُنْفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ سِرًّا وَ عَلَانِيَةً فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ
📚سوره بقرة، آیه ۲۷۴
🔹«كسانى كه اموالشان را در شب و روز و پنهان و آشكار انفاق مىكنند، براى آنان نزد پروردگارشان پاداشى شايسته و مناسب است و نه بيمى بر آنان است و نه اندوهگين مىشوند»
✅ مشارکت در ترویج فرهنگ قرآن کریم و اهل بیت علیهم السلام با #وقف و پشتیبانی از بنیاد خیریه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم؛
💳لینک مشارکت و پرداخت آنلاین:
b2n.ir/e60463
💳شماره کارت بنیاد:
6037-9975-9936-2333
📱شماره گیری کد
*780*2437#
🌐 khayeran.quran.ac.ir
@khayeran_quran
#تفسیر_رضوان
#چهارشنبه_های_امام_رضایی
#بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن
🔹شانزدهمین جلسه توشه ای از ماه رمضان
چهارشنبه (امروز)، 1401/02/07
با ارائه استاد رضا سعادت نیا
با عنوان "سیری در قصص قرآن"
راس ساعت 21:30
آدرس فضای مجازی:
https://meet.quran.ac.ir/farhangi
💎 برای شرکت کنندگان در جلسات گواهی حضور صادر می گردد.
انجمن علمی دانشجویی دانشکده علوم قرآنی میبد برگزار می کند :
🔆نشست علمی با موضوع : بررسی اقسام استعاره در صحیفه سجادیه
با ارائه : دکتر مجتبی محمدی مزرعه شاهی _عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ،رئیس دانشکده علوم قرآنی میبد
🔹زمان: شنبه 10 اردیبهشت ساعت 18
🔆همراه با اعطای گواهی معتبر به شرکت کنندگان(شرط صدور گواهی حضور در نشست می باشد).
لطفا هنگام ورود به نشست نام و نام خانوادگی نوشته شود.
برای دریافت گواهی بلافاصله پس از نشست نام و نام خانوادگی (با ذکر نام نشست) به آیدی
@gord313
ارسال نمایید.(مهلت ارسال مشخصات فقط ۳ روز بعد نشست)
🔹لینک ورود به نشست :
https://meet.quran.ac.ir:443/rty2yhmhsnyi/
برنامه ادوبی کانکت نصب و با گزینه میهمان (Guest) وارد شوید.
دریافت سایر اطلاعات مربوطه👇
@anjoman_oqm
✔️نشست علمی تخصصی "شاخصه های دینداری از دیدگاه حضرت علی(ع)" به همت انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی خوی و با ارائه دکتر معصومه قنبرپور برگزار شد
💢ابتدا در مقدمه مباحثی چون: تعریف دینداری و فرق دینداری با معنویت گرایی توضیح داده شد. و در ادامه معرفت دینی، دوری از اجبار در مسائل دینی و پرهیز از بد فهمی و عدم شناخت درست از دین به عنوان شاخصه های دینداری در روایات امام علی(ع) شرح داده شد
🔹شاخصه های انگیزشی و شاخصه های عملکردی دینداری از دیدگاه امام علی(ع) از دیگر مباحث مطرح شده در این نشست بود
📍لینک ضبط شده جلسه: https://meet.quran.ac.ir/p24sj9u0bfkg/
🔸نحوه دریافت گواهی دوره ازطریق کانال انجمن علمی اطلاع رسانی خواهد شد
√|@S_F_U_Q_khoy|•