دانشكده علوم قرآني خوي بمناسبت گراميداشت روز معلم برگزار مي نمايد:
امور_فرهنگی_دانشکده
#کانون_قرآن_عترت_دانشکده@UniQuranikhoy
هدایت شده از بنیاد خیران و واقفان دانشگاه قرآن
💠پیامبر اعظم(ص):
💎خيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ اَلْقُرْآنَ وَ عَلَّمَهُ.
🌿بهترین شما کسی است که قرآن را بیاموزد و به دیگران یاد بدهد.
مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل، ج۴، ص۲۳۵
🌸با گرامیداشت سالروز شهادت پیشکسوت علم و اندیشه استاد مرتضی مطهری، آغاز هفته معلم را به همه معلمین و اساتید معزز تبریک عرض نموده و آرزوی توفیقات روز افزون ایشان را از درگاه الهی مسئلت می نماییم.
#بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن
#روز_معلم
#شهید_مطهری
🌐 khayeran.quran.ac.ir
@khayeran_quran
💠فراخوان یادداشت علمی
🍃انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکده علوم قرآنی شیراز از دانشجویان و پژوهشگران جهت نگارش مطالب خود در نشریه علمی دانشجویی #فخرا دعوت به عمل میآورد.🍃
🔰محورهای نشریه:
✳️علم ودانش از دیدگاه نهج البلاغه
✳️تربیت نفس از دیدگاه نهج البلاغه
✳️انسان شناسی از دیدگاه نهج البلاغه
✳️علوم طبیعی از دیدگاه نهج البلاغه
✳️نحوه تشکیل جو زمین ازدیدگاه امام علی(ع)
🗓مهلت ارسال آثار: ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۲
شیوه ارسال آثار: پیام رسان ایتا🔽
📚درصورت تمایل به تحقیق درباره موضوع مورد نظر، قبل از شروع به نگارش به آیدی زیر اطلاع دهید.
🍃@elmi_mt
❇️انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز
🔷@elmi_shiraz
تجلیل از اساتید هیات علمی دانشکده علوم قرآنی آمل به مناسبت گرامی داشت روز معلم در دانشکده علوم قرآنی آمل برگزار شد.
#روابط عمومی دانشکده علوم قرآنی آمل
ایتا:
🆔@daneshkadeamol
🎞گزارش تصویری
برگزاری سه شنبه های مهدوی در دانشکده علوم قرآنی مراغه
🍂در آرزوی رویت ای آرزوی جانم
دل نوحهکنان تا چند، جان نعرهزنان تا کی🍂
🔅کانون مهدویت
مراسم سه شنبه های مهدوی
@univerquranmaragheh
💠استاد شهید مرتضی مطهری💠
نشست علمی اندیشه استاد شهید مرتضی مطهری و بررسی آثار ایشان با حضور سرکار خانم فاطمه بیات مدرس آثار استاد شهید مرتضی مطهری در دانشکده علوم قرآنی خمین برگزار گردید.
زمان:دوشنبه ۱۲ اردیبهشت
#انجمن_علمی
#بسیج_دانشجویی
#یازدهمین جشنواره رویش (بخش دانشگاهی و بخش ملی)
✅ویژه دستاوردها و توانمندی های کانون های فرهنکی، اجتماعی، هنری و دینی
#معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، جشنواره رویش دانشگاهی را در دو بخش رقابتی و بخش غیر رقابتی برگزار می کند.
✡️ بخش رقابتی:
✅کانون برگزیده
✅برنامه ها وایده های خلاقانه کانون ها
✅مسئولیت اجتماعی
✅گفت گوی دانشجویی و کرسی آزاد اندیشی
✡️بخش غیر رقابتی:
✅برگزاری برنامه کانون های فرهنگی دانشجویی در جشن رویش دانشگاهی
✅معرفی چهره های موفق کانونی
✅ نمایشگاه توانمندی ها و دستاوردهای کانون ها
🔷خواهشمنداست کارشناسان محترم فرهنگی با همکاری دبیران و اعضای محترم کانون های فرهنگی - اجتماعی، نسبت به تنظیم وتدوین گزارش مستند فعالیت کانون ها بر اساس دستورالعمل اجرایی یازدهمین جشنواره رویش اقدام و گزارش نهایی را تا تاریخ 10 خرداد ماه 1402به معاونت فرهنگی دانشگاه ارسال نمایند.
⬅️به گزارشات ارسالی بعد از موعد مقرر و گزارشات ارسالی ناقص ترتیب اثر داده نخواهد شد.
🔴نکته مهم: جشنواره ملی رویش که همه ساله در جهت توسعه فرهنگی و اجتماعی برگزار می شود، ابتدا در سطح دانشگاهی و سپس ملی برگزیدگان را انتخاب می نماید. توانمندی ها و دستاوردهای ارائه شده در این دوره از جشنواره شامل مواردی می باشد که از ابتدای اسفند 1400 لغایت اسفند1401 به اجرا در آمده یا تولید شده است.
معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📸 تصویری از دیدار امروز معلمان با رهبر انقلاب اسلامی. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 شهید مطهری به معنای واقعی کلمه یک معلم بود/ آثار شهید مطهری در اثر شهادت ایشان در دل جامعه جا باز کرد/ به همه و به خصوص به معلمین توصیه میکنم دستنوشتهها و سخنرانیهای شهید مطهری را بخوانند
✏️ رهبر انقلاب هماکنون در دیدار معلمان: یاد شهید عزیزمان مرحوم آیتالله مطهری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلم بود. همهی آن خصوصیاتی که ما در معلمین مدارسمان یا مدرسین دانشگاههایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. علم داشت، تعهد داشت، دقت داشت، پیگیری داشت، نظم و انضباط در کار داشت،
بحمداللّه شهادت او هم برکاتی برای کشور داشت. خود ایشان که خب به مقامات عالی رسید و آثار ایشان در اثر این شهادت در دل جامعه جا باز کرد و من توصیه میکنم نوشتههای ایشان و تنظیم شدههای سخنرانیهای ایشان را حتماً به خصوص معلمین، اینها را نگاه کنند، بخوانند. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 سپاسگزاری رهبر انقلاب از مجاهدت جامعه معلمان کشور:
معلمان، این سربازان گمنام نظام و اسلام، با سختیها و مشکلات فراوان در اطراف کشور مشغول مجاهدتند
✏️ رهبر انقلاب هماکنون در دیدار معلمان: اولین مطلبی که در باب معلم باید بنده امروز عرض بکنم، سپاس از جامعهی معلمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در اطراف کشور در دورترین نقاط کشور بیسروصدا مشغول کارند، مشغول مجاهدتند. با سختیها، با مشکلات فراوان دارند کار میکنند. درواقع فرزندان ملّت را این جامعهی معلّمین دارند تربیت میکنند و آنها را برای آیندهی روشنی آماده میکنند.
معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است. امروز شما دارید فردای کشور را میسازید. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 معلم، شاگرد را مثل فرزند خودش بداند
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: معلم شاگرد را مثل فرزند خودش بداند. شما در مورد پسر خودتان، دختر خودتان چه آرزوهایی دارید؟ نمیخواهید خوشبخت باشد؟ نمیخواهید سربلند باشد؟ نمیخواهید عاقل باشد؟ نمیخواهید با سواد باشد؟ نمیخواهید رفتار او احترامبرانگیز باشد در جوامع، در خانوادهها؟ انسان راجع به بچهاش این چیزها را میخواهد. عین همینها را از این شاگردتان هم بخواهید.
در خلال درس با رفتار، با کردار، با بیان، ایمان را، صلاح را، صلاحیتهای انسانی را در این شاگرد پرورش بدهید فرض کنید فرزند خودتان است. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 آموزش از راه دور و مجازی در قضیه کرونا به کار آموزش کشور ضربه زد/سعی باید بشود که دانشآموز در مدرسه حضور پیدا بکند/مدرسه موضوعیّت دارد
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: این قضیهی کرونا و این آموزش مجازی و آموزش از راه دور ضربه زد واقعاً؛ یعنی اختلال ایجاد کرد در کار آموزش کشور. ممکن است که ما بگوییم با فضای مجازی و ارتباط ویدئویی و امثال اینها میشود درس را تعلیم داد اما شاگرد، دانشآموز غیر از یادگیری و شنیدن درس احتیاج به حضور در فضای آموزشی دارد. احتیاج دارد به اینکه بین همسالان خود، همسانان خود حضور داشته باشد این همافزایی ایجاد میکند، این خیلی مهم است.
سعی باید بشود که دانشآموز در مدرسه حضور پیدا بکند. مدرسه موضوعیّت دارد. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 عبور از گردنههای دشوار پیشرفت بدون کمک آموزش و پرورش ممکن نیست/ یک خطای راهبردی برخی مسئولین گذشته نگاه مصرفی و مزاحم داشتن به آموزش و پرورش بوده است
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: به نظر بنده بعضی هنوز قادر نیستند نقش آموزش و پرورش را در پیشرفت همه جانبهی کشور درک کنند. یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده و آن کوچکانگاری این دستگاه حیاتی است.
بعضی آن را به صورت یک مزاحم نگاه کردند. اینها را من که عرض میکنم، چون حرفهایی را از خود افراد شنیدهام. به صورت یک مجموعهی مصرفی نگاه میکردند و به بنده میگفتند که مثلاً فرض کنید فلان قدر از بودجهی کشور صرف آموزش و پرورش میشود. دنبالهاش چیست؟ دنبالهاش برونسپاری است یعنی به چشم یک مزاحم به آموزش و پرورش نگاه میکردند.
به نظر بنده عبور از گردنههای دشوار پیشرفت که ما دنبال پیشرفت همه جانبهی کشور هستیم، در این مسیر گردنههای دشواری وجود دارد، بدون کمک آموزش و پرورش عبور از این گردنهها ممکن نیست. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 آیا مسیر کنونی آموزش و پرورش به سمت دانشگاه ضروری است؟ آیا همه باید دانشگاه بروند؟/ تعداد زیادی دیپلمه را به کارشناسها و کارشناسهای ارشد بیکار و معترض تبدیل میکنیم
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: مسیر کنونی آموزش و پرورش یک مسیری است به سمت دانشگاه؛ یعنی این که الان هست یک دالانی است از دبستان و دبیرستان به سمت دانشگاه. آیا این ضروری است؟ واقعاً باید همه همین طور بیایند عبور کنند بروند به سمت دانشگاه؟ این ضروری است؟ این اصلاً بهرهدِه هست برای کشور؟ من چند روز قبل گفتم، که ما یک تعداد زیادی دیپلمه را تبدیل میکنیم به کارشناسها و کارشناسهای ارشد بیکار و ناراضی و معترض که حق هم دارد. این همه درس خوانده، کار مناسب درسش وجود ندارد. یعنی روی اینها باید فکر کرد، واقعاً اینها را باید ملاحظه کرد. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 در قبال معلم باید احساس مسئولیت بشود/ احساس مسئولیت فقط مسئله معیشت نیست که البته خیلی مهم است اما تجربهآموزی و مهارتآموزی جزو وظایف است
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: ما از معلّم توقّع داریم احساس مسئولیّت کند. این توقع، توقعِ بجایی است امّا در مقابل، در قبال معلّم هم باید احساس مسئولیّت بشود. وقتی نظام از معلّمین، جامعهی معلّمی، توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. حالا این احساس مسئولیّت در همهی ابعاد است، فقط مسئلهی معیشت نیست. مسئلهی معیشت البتّه خیلی مهم است امّا فقط مسئلهی معیشت نیست. مسئلهی تجربهآموزی است، مهارتآموزی است، اینها، جزو وظایف است. اینها کارهایی است که باید انجام بگیرد؛ یعنی اینها احساس مسئولیّت دستگاه در قبال معلّم است. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir