دلیل حذف فرهنگیان در افزایش فوقالعاده ویژه
محمد وحیدی، رئیس کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش مجلس، با اشاره به بخشنامه اصلاح فوقالعاده ویژه دستگاههای دولتی، گفته که در اسفند ۱۴۰۱ سازمان اداری و استخدامی با تأیید شورای حقوق و دستمزد، فوقالعاده ویژه حدود ۳۰ دستگاه را از ۳۵ تا ۵۰ درصد ارتقا داده و این دستگاهها مشمول افزایش حقوق شدهاند، اما فرهنگیان مشمول این امر نشدهاند.
بر اساس اظهارات وحیدی، در این مصوبه نسبت به مشاغل تخصصی و عمومی نیز تفکیک قائل شدهاند و این موضوع در بین کارکنان آموزش و پرورش نیز احصا شده ولی بخشنامه مذکور برای فرهنگیان اجرایی نشده است.
انتظار داریم برای فرهنگیان نیز اجرایی میشد
💢 تمدید زمان بارگذاری مدارک رتبه بندی
🔹 ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات همکاران محترم و عرض تبریک عید سعید فطر، بدینوسیله به اطلاع می رساند زمان بارگذاری مستندات حداکثر تا تاریخ ۱۴۰۲/۲/۱۱ می باشد."
🔹 خواهشمند است همکاران محترم بارگذاری مستندات از طریق درگاه my.medu.ir را به روزهای آخر موکول ننمایند.
🔹 با توجه به حساسیت موضوع و به جهت جلوگیری از تضییع حقوق همکاران گرامی ضروری است نسبت به اطلاع رسانی حداکثری به همه ذینفعان اقدام گردد.
اطلاعیه مهم در خصوص پیش ثبت نام دانش آموزان در مدارس غیردولتی
▫️ انعقاد قرارداد شهریه مدارس غیر دولتی طبق شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۱ و به صورت علی الحساب بوده و هرگونه افزایش خودسرانه شهریه، اعلام درصد افزایش و... غیر قانونی میباشد.
▫️ بدیهی است ثبت نام و انعقاد قرارداد شهریه به صورت قطعی، پس از ابلاغ شهریه مصوب به مدارس و نصب پوستر شهریه در محل ثبت نام خواهد بود.
▫️در صورت مشاهده تخلف از موارد اعلامی قطعاً و خارج از نوبت در کمیته رسیدگی به تخلفات موسسان و مدیران رسیدگی خواهد شد.
♦️آیا ۲ روز غیبت دانشآموزان از مدرسه در هرماه مجاز است؟
🔹معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به پرسشی پیرامون اینکه آیا مجاز بودن دو روز غیبت دانشآموزان از کلاس درس در هرماه صحت دارد؟ گفت: چنین بحثی مبنی بر اینکه دانش آموز مجاز باشد هر ماه دو روز غیبت کند، به هیچ وجه موضوعیت ندارد. مبنای آموزشهای ما در مدارس، آموزش حضوری است و اگر غیبت دانشآموزی غیرموجه باشد طبق قوانین و آییننامهها با وی برخورد میشود./ایسنا
@AkhbareFori
#مهم
♨️📢 خبر بکارگیری ۵۶ هزار معلم با برگزاری ۲ آزمون استخدامی در سال جاری
📋 سرپرست وزارت آموزش و پرورش از استخدام ۵۶ هزار معلم در سال جاری از طریق برگزاری ۲ آزمون خبر داد.
🔸رضا مراد صحرایی صبح امروز پنجشنبه اظهار کرد: امروز شاهد برگزاری آزمون استخدامی برای جذب ۲۸ هزار آموزگار دوره ابتدایی در سطح کشور هستیم.
🔸سرپرست وزارت آموزش و پرورش خبر داد: بهزودی یک آزمون استخدامی دیگر برای جذب معلمان متوسطه اول - دوم و همچنین فنی حرفهای و کاردانش برگزار خواهد شد که در این آزمون نیز ۲۸ هزار معلم دیگر جذب خواهند شد.
🔸وی با اشاره به برنامهریزی برای جذب ۲۵ هزار دانشجو معلم از طریق کنکور سراسری تأکید کرد: بر اساس برنامهریزیهای صورت گرفته باید معلمانی با شاخصههای تخصصی و صلاحیتهای حرفهای برای حرفه معلمی جذب کنیم.
آییننامه رتبهبندی معلمان اصلاح میشود
🔹سرپرست وزارت آموزش و پرورش: به تعدادی از معلمان رتبه اختصاص نیافته که بهزودی وضعیت آنها مشخص میشود.
🔹پس از اتمام بررسی اعتراضات رتبهبندی با هماهنگی کمیسیونهای دولت بهدنبال اصلاح آییننامه رتبهبندی معلمان خواهیم بود.
♨ بیانیه وزارت اطلاعات در خصوص حوادث مدارس کشور
🔸در بخشی از این بیانیه درباره عوامل ایجاد بدحالی در دانشآموزان آمده است:
🔻 به طور کلی در ایجاد یا القای بدحالی در آموزشگاههای مختلف کشور ۵ دسته از عوامل کشف شدند که به اختصار مورد اشاره قرار میگیرند:
🔻 بمبک بدبو: بخشی از موارد گزارش شده مربوط به استفاده از عاملی است که به «بمبک بدبو» معروف شده است.
🔻این عامل که در بازار و بهویژه در سکوهای خرید و فروش اینترنتی به فراوانی وجود داشت، پس از استعمال در محیطها، موجب پراکندن بوی نامطبوعی میشود و معمولاً برای شوخی و تفریحهای ناسالم و نامتعارف مورد بهرهبرداری قرار میگرفت.
🔻 در بررسی بازار خرید و فروش آن مشخص شد که در بازه زمانی حدوداً سه ماهه، سیصد نفر اقدام به خرید آن کرده بودند که بلافاصله کارِ شناسایی خریدارانِ مورد بحث آغاز، غالب آنها شناسایی و افرادی که با کاربستِ آنها، موجب ایجاد هراس شده بودند بازداشت شدند.
🔻 از دیگر موارد تعمّدی، بهرهبرداری از افشانههای اشکآور و گاز فلفل و نظایر آن در محیطهای آموزشی به قصد شیطنت، بازیگوشی، دیگرآزاری و تعطیل کردن کلاسها بوده است.
🔻 در این قبیل موارد نیز با کشف قوطیهای افشانه و بازداشت عوامل استعمال آنها، التهاب در محیط آموزشی فروکش کرده است.
🔻در موارد متعددی وجود یک عاملِ بودار در محیط یا اطراف آن موجب ایجاد هراس شده است.
🔻 از جمله مصادیقِ کشف شده که موجب گزارش به اورژانس، آتشنشانی، پلیس و حتی انتقال به درمانگاه شده عبارتند از: پرکردن گاز خودرو با روشهای دستی و غیراستاندارد، قطع و وصل گاز شهری و نشتی مقداری گاز در محیط، آتش زدن ضایعات در زمین کنار مدرسه و انتشار دود در حیاط آن، استفاده از حشرهکش، پارک نمودن تانکر حامل ته ماندهی نفتا کنار یکی از دبیرستانها و بازگذاشتن دریچههای روی تانکر برای عدم تراکم گاز آن و مواردی دیگر از این قبیل.
🔻در تعدادی از موارد مکشوفه، وجود اهداف ضدامنیتی و ضدمردمی احراز شده است. بهاین ترتیب که یک یا تعدادی از شیوههای پیشگفته با هدفِ ایجاد ناامنی یا دامنزدن به انگارهی ضعف امنیت در کشور، ایجاد التهاب و آشوب و اعتراض بهمنظور فیلمبرداری و انعکاس به شبکههای فارسی زبان معاند و یا با هدف ایجاد تجمع در مقابل آموزشگاهها صورت گرفته است. عوامل این قبیل موارد غالباً بازداشت و تحویل مرجع قضایی شدند.
🔻 عاملِ هراس جمعی: هراس جمعی (هیستری جمعی) شکلی از اختلال روانزاد است که معمولاً از یک نفر شروع و به سرعت در جمعی از افراد منتشر میشود.
🔻 این اختلال زمانی رخ میدهد که افراد یک اجتماع بهطور همزمان تحتتأثیر یک محرک تنشزا واقع میشوند؛ حتی در پی این عارضه برخی علائم فیزیکی ناشی از تنشهای ذهنی نیز بروز پیدا میکند و در حقیقت این افراد بهطور ناگهانی اعتقاد پیدا میکنند که توسط یک عامل خارجی بیمار شدهاند.
🔻اگرچه اغلب موارد هراسِ جمعی در ابتدا بهعنوان مسمومیت، حمله شیمیایی یا بیوتروریسم تلقی میشود اما بررسیها هیچ اثری از توکسین یا عامل شیمیایی را نشان نمیدهد و در کلیهی موارد، مبتلایان به سرعت و بدون کوچکترین عوارضی بهبود مییابند.
🔻 نکته قابل توجه آنکه در مصادیق ایرانی و جهانی علائم و عوارض مشابهی مطرح میشوند. همچنین بیشترین فراوانی در عامل شروع کننده، وجود یک بو در محیط یا ادراک بویایی غیرواقعی، شروع کننده ایجاد هراسِ جمعی بوده است.
🔻مکان رخداد این پدیده غالباً در مدارس بوده است. سن غالب، زیر ۲۰ سال؛ جنسیت مبتلایان به این عارضه غالباً در دختران بوده است.
♦️توقف ۷ ساله اجرای برنامه "شیر مدرسه"
سرپرست مرکز سلامت خانواده و مدارس وزارت بهداشت:
🔹️از سال ۱۳۹۵ تا کنون برنامه "شیر مدرسه" اجرا نشده است.
🔹️تلاشهایی داشتهایم که بودجه این امر مهم برای سال ۱۴۰۲ در نظر گرفته شود.
🔹️نیمی از افراد جامعه به درجاتی از چاقی و اضافه وزن مبتلا هستند و این امر در کودک و نوجوان اهمیت بیشتری دارد.
هدایت شده از اخبار مهم روز
دو نفر از مرتبطان جاسوسانِ فرانسوی بازداشت شدند
🔹اعضای یک جلسۀ تشکیلاتی متشکل از عناصری با سوابق وابستگی به گروهکهای ضد انقلاب مارکسیستی، منافقین و جاسوسان فرانسوی بازداشت شدند.
🔹بازداشتشدگان که همگی دارای سوابق بازداشت بوده و با عفو رهبر انقلاب آزاد شده بودند، با هدف طراحی و هماهنگی برای ایجاد تنش در تجمعات کارگری و معلمان و هدایت آنها به سوی اعتصاب و نیز برجستهسازی مجدد پروژه مسمومیتهای مصنوعی در مدارس گردهم آمده بودند.
🔹آنیشا اسداللهی و ریحانه انصاری نیز از افراد دستگیر شده هستند که پارسال بهدلیل ارتباط و همکاری با دو جاسوس فرانسوی دستگیر شده بودند.
جهت اطلاع همکاران.
گفته میشود انشالله به مناسبت روز معلم به حساب همکاران فرهنگی مبلغ 1 میلیون تومان واریز خواهد شد.
این مبلغ به کسانی پرداخت میشود که در فروردین ماه 1402حقوق دریافت کرده باشند.
👤 صحرایی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در سفر یک روزه به کرمانشاه
امسال هفته معلم متفاوتی خواهیم داشت
🔸تلاشمان این است در همین روزها بخشی از معوقات پرداخته شود.
💢اولین تغییر سرپرست وزارت آموزش و پرورش/ مصطفی بابایی از ریاست مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش برکنار و به شهرداری برگشت
✍️بابایی با انتشار توییتی در صفحه شخصی خود در تأیید خبر خروجش از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش نوشت:
▫️در قریب به ۵۰۰ روزی که توفیق خدمت به معلمان و دانش آموزان عزیز را داشتم،همه تلاشم را کردم تابا تعامل و حمایت رسانهها و بهرهگیری از ظرفیتهای ستادی و استانی وزارت آپ اتفاقات خوبی رقم بخورد.
از همکاری همه مسئولین و رسانهها متشکرم و آرزوی موفقیت برای همکارانم در خدمت به مردم دارم.
▫️شایان ذکر است مصطفی بابایی نیروی شهرداری تهران است که در زمان نوری به ریاست رییس مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش منصوب شده بود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سخنرانی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست صمیمی با فرهنگیان
🔰اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به مراتب سخت از نوشتن آن است
🔰به جای این که اجرای سند را به مدیر مدرسه و معلمان بسپاریم به وزیر سپردیم و در نتیجه حرف سند تحول از خیابان سپهبد قرنی پایین تر نرفت.
🔰اگر بخواهیم سند تحول را اجرا کنیم محل اجرای آنمدرسه ،عامل اجرا مدیر مدرسه و مجری آن معلم مدرسه است که ما از اینها غفلت کرده ایم.
🔰جایگاه معلم، مدرسه، خانواده در سند تحول بنیادین بسیار جلوتر از آموزه هایی است که در نظام های تعلیم و تربیت جهان وجود دارد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بزرگترین خطر جامعه!
از نظر پروفسور ساروخانی (پدر جامعه شناسی ایران)
#خودتحقیرنباشیم
هدایت شده از اخبار مهم روز
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
برای دانش اموزا زحمتی که والدینشون برای کسب روزی میکشن و نمایش میدن
🔹 هم انگیزه برای تلاش بیشتر به دانش آموزها میدن هم قدرشناسی از زحمات والدین
💢طرح ممنوعیت ادامه تحصیل کارکنان دولتی
▫️نمایندگان مجلس طرحی با عنوان ساماندهی ماموریت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در دستورکار دارند که به موجب آن ادامه تحصیل کارکنان رسمی و غیر رسمی دستگاههای اجرایی موضوع ماده ۵ قانون مدیریت خدمات کشوری در دورههای روزانه و شبانه دانشگاهها و موسسات آموزش عالی دولتی و غیر دولتی داخلی و خارجی ممنوع میشود.
▫️طبق این طرح کارکنان دولتی صرفا مجاز به ادامه تحصیل در دوره های مجازی و غیرحضوری دانشگاهها و موسسات اموزش عالی در ساعات غیراداری هستند.
▫️طرح مذکور اکنون در کمیسیون های آموزش و تحقیقات و شوراها و امور داخلی مجلس درحال بررسی است.
رهبری در دیدار امروز معلمان:
چرا در آموزش و پرورش بیثباتی در مدیریت وجود دارد؟
ده سال اخیر، پنج وزیر و چهار سرپرست سر کار آمدند؛ این چیز عجیبی است ...
👈 آموزش و پرورش چقدر برای دولتها مهم بوده؟! اگر قرار باشد وزارتخانهها را به ترتیب اهمیت بچینیم، آموزش و پرورش در عمل و نه در حرف برای دولتها چندمی است؟!
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 رهبر انقلاب هماکنون در دیدار معلمان:
تقویت مدارس دولتی مهم است.
نباید جوری باشد در کشور که وقتی گفته میشود مدرسه دولتی اولین چیزی که مقابل انسان نقش میبندد، ضعف مدرسه است.
وقتی به مدرسه دولتی کم اعتنایی کنیم، معنایش این است که اگر کسی بنیه مالیاش آنقدر نبود که بتواند در مدرسهای که شهریه میگیرد ثبت نام کند، ناچار است که تن به ضعف بدهد؛ یعنی کسی که بنیه مالی ندارد، بنیه علمی هم نداشته باشد/ این بیعدالتی محض است و به هیچ وجه قابل قبول نیست
🏷 #دیدار_معلمان
#روز_معلم #معلم
📩 آموزش از راه دور و مجازی در قضیه کرونا به کار آموزش کشور ضربه زد/سعی باید بشود که دانشآموز در مدرسه حضور پیدا بکند/مدرسه موضوعیّت دارد
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: این قضیهی کرونا و این آموزش مجازی و آموزش از راه دور ضربه زد واقعاً؛ یعنی اختلال ایجاد کرد در کار آموزش کشور. ممکن است که ما بگوییم با فضای مجازی و ارتباط ویدئویی و امثال اینها میشود درس را تعلیم داد اما شاگرد، دانشآموز غیر از یادگیری و شنیدن درس احتیاج به حضور در فضای آموزشی دارد. احتیاج دارد به اینکه بین همسالان خود، همسانان خود حضور داشته باشد این همافزایی ایجاد میکند، این خیلی مهم است.
سعی باید بشود که دانشآموز در مدرسه حضور پیدا بکند. مدرسه موضوعیّت دارد. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #روز_معلم | #دیدار_معلمان
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 در قبال معلم باید احساس مسئولیت بشود/ احساس مسئولیت فقط مسئله معیشت نیست که البته خیلی مهم است اما تجربهآموزی و مهارتآموزی جزو وظایف است
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: ما از معلّم توقّع داریم احساس مسئولیّت کند. این توقع، توقعِ بجایی است امّا در مقابل، در قبال معلّم هم باید احساس مسئولیّت بشود. وقتی نظام از معلّمین، جامعهی معلّمی، توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. حالا این احساس مسئولیّت در همهی ابعاد است، فقط مسئلهی معیشت نیست. مسئلهی معیشت البتّه خیلی مهم است امّا فقط مسئلهی معیشت نیست. مسئلهی تجربهآموزی است، مهارتآموزی است، اینها، جزو وظایف است. اینها کارهایی است که باید انجام بگیرد؛ یعنی اینها احساس مسئولیّت دستگاه در قبال معلّم است. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از اخبار مهم روز
📩 در برخی مسئولین گذشته فکری وجود داشته که آموزش و پرورش را از دولت جدا کنیم بدهیم دست بخشهای خصوصی؛ این برای نابود کردن کشور فکر خوبی است! / تعلیم و تربیت شأن دستگاه حاکم است و قابل واگذاری نیست
✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: این فکر وجود داشته در بعضی از مسئولین کشور در گذشته که ما بیاییم آموزش و پرورش را از دولت جدا کنیم. بدهیم دست بخشهای خصوصی بروند، این خرج سنگین و این بودجهی سنگین را از دوش آموزش و پرورش برداریم. دستشان درد نکند، برای نابود کردن کشور فکر خوبی است این. شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. هیچ نظامی نمیتواند این شأن را از خودش دور کند، قابل تفکیک نیست از نظام. تربیت و تعلیم کشور به عهدهی نظام حاکم بر این کشور است. در همهی دنیا همین جور است. یک مواردی یک استثناهایی دارد مثل همین مدارس به اصطلاح غیرانتفاعی که حالا در کشور وجود دارد. اینها موارد استثنایی است. قانون اساسی ما هم که این را به صراحت بیان کرده. بنابراین مسئلهی برونسپاری معنیای ندارد. این شأن دستگاه حاکم قابل واگذاری نیست. ۱۴۰۲/۲/۱۲
🏷 #روز_معلم | #دیدار_معلمان
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 رهبر انقلاب، صبح امروز: جامعه معلمین کشور نمونهای از برترین و شریفترین قشرها و خدمتگزاران کشور هستند
✏️ گزیدهای از بیانات حضرت آیتالله خامنهای در #دیدار_معلمان. ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
📽 از اینجا ببینید👇
Farsi.Khamenei.ir/Live