🍃 آیت الله بهجت رحمه الله علیه: ✍🏼 با کسی نشست و برخاست بکنید که همین که او را دیدید به یاد خدا بیفتید، به یاد #طاعت_خدا بیفتید. با کسانی که در فکر معاصی هستند و انسان را از یاد خدا باز می دارند، #معاشرت نکنید. #دریافت_روزانه #کلام_بزرگان #کلامی_از_بهجت https://eitaa.com/farhangiyan113/4260

#حلقه صالحین نام حلقه شهدای گمنام دبیرستان #شهیدرجایی ویست موضوع:بررسی آثار فردی و اجتماعی حجاب از دیدگاه قران مدیر :سرکار خانم عمادی مربی:حمیده قادری تاریخ1402/02/05 #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

تقدیر از دانش آموزان شرکت کننده درمسابقه ماه مبارک رمضان 👏👏

📸 روش ثبت‌نام برای دریافت سهام کودکان

❌ شبهه و چقدر زیباست حرف زرتشت که میگوید: ای کاش آنقدر آب داشتم تا جهنم را خاموش میکردم و آنقدر آتش داشتم تا بهشت را میسوزاندم که مردم خدا را برای خودش بپرستند نه برای بهشت و جهنم!! ✅ پاسخ 🆔 @shobhe_shenasi ♦️ و چقدر زیباست کسانی دم از باستان گرایی و ترویج دین منسوخ زرتشت می‌زنند که هیچ گونه اطلاعی از آموزه های این دین ندارند و سخنانی را به حضرت زرتشت نسبت می دهند که با عقاید پیروان این دین منافات دارد. 👈 جهنم زرتشتی ها اصلا آتش ندارد که جناب زرتشت بخواهد آن را با آب خاموش کند!😂😂 🔹 در دین زرتشت نیز که بنا به قول مشهور حدود 600سال قبل از مسیح تأسیس شده است عقیده به معاد به وضوح بیان شده است. در این دین اعتقاد بر این است که روح بعد از جدا شدن از بدن تا روز رستاخیز وارد عالم برزخ می شود؛ تا در روز رستاخیز به جسم خود بپیوندد؛ زرتشتیان به اموری مثل صراط و میزان اعمال و بهشت و جهنم نیز اعتقاد دارند؛ ولی معتقدند که در جهنم آتش وجود ندارد. چرا که آتش از نظر آنان مقدّس است؛ به عقیده آنها جهنم محلی بسیار سرد و تاریک و کثیف و پر از حیوانات موذی است که گناهکاران را اذیت می کنند. (آشنایی با ادیان بزرگ: ص ۵۷ تا ۶۲) در برخی منابع زرتشتی درباره سرنوشت افراد بد چنین آمده است: سرانجام شخص بدکار به سرای تیرگی بی پایان می‌رود. (مینوی خرد ص ۲۷) 🔻 جالب است بدانید که جمله‌ی مذکور در متن شبهه، در اصل از سخنان حضرت علی علیه السلام گرفته شده که فرمودند: 📚 ما عَبَدْتُكَ خَوْفاً مِنْ نَارِكَ وَ لَا شَوْقاً إِلَى جَنَّتِكَ بَلْ وَجَدْتُكَ أَهْلًا لِلْعِبَادَةِ فَعَبَدْتُك (عوالی الئالی، ج۲، ص۱۱) خدایا من تو را نه از ترس آتش و نه به خاطر اشتیاق به بهشت عبادت می کنم، بلکه تو را شایسته پرستش یافته‌ام که میپرستم. اما اسلام ستیزان، سخنان پیشوایان اسلام و همچنین اندیشمندانی همچون ویکتورهوگو، تولستوی و... را سرقت کرده و به افرادی مانند داریوش و کوروش و زرتشت و ... نسبت می دهند.

#سومین جلسه حلقه صالحین #دبستان : شهیدان سقایی رفعتی موضوع : جهاد تبیین (راه کارهای شاد زیستن ) ارائه راه کارهای مناسب برای شاد بودن و شاد ماندن و رسیدن به آرامش ایجاد فضای شاد در مدرسه 🌷🌷 حدیث قدسی :بهترین چیزی که بنده ام به خاطر آن من را عبادت می کند نصیحت و خیر خواهی مردم به خاطر من است .🌼🌿🌼🌿🌼🌿 سرگروه حلقه : زهرا امینی تاریخ : ۱۴۰۲/۲/۵ #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

جلسه #حلقه_صالحین نام حلقه:عاشقان الله مدرسه #شهیدان_غضنفری_و_میرباقری مربی:خانم دهاقین موضوع:آشنایی با قرآن تاریخ :۱۴۰۲/۱/۲۶ #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

روایت دانش‌آموز خمینی‌شهری که با اهدای اعضایش به ۴ نفر زندگی تازه بخشید 🔹«دانیال پسر خیلی خوش‌قلب و مهربانی بود.» این‌ها را مادر دانیال مومزائی می‌گوید. دانش‌آموز ۱۶ساله خمینی‌شهری که در اثر تصادف دچار مرگ مغزی شد. دانیال دانش‌آموز پایه دهم رشته ماشین‌ابزار هنرستان آزادی و پسر دوم یک خانواده‌ی کوچک سه‌نفره است. یک خواهر بزرگ‌تر از خودش دارد و پدرش، وقتی او هنوز به دنیا نیامده بود، فوت می‌کند. 🔹مادر دانیال در مورد روز حادثه چنین می‌گوید: «پسرم روز ۲۸ فروردین‌ماه وقتی بعد از اتمام مدرسه راهی محل کار خود در کارگاه تراشکاری بود تصادف کرد و بلافاصله علایم حیاتی او قطع شد. پس از تماس با اورژانس، نیروهای امدادی به‌سرعت بالای سر او آمدند و با تلاش آن‌ها دانیال احیا شد و او را در بیمارستان آیت‌الله اشرفی اصفهانی خمینی‌شهر بستری کردیم.» ضرورت مراقبت از دانیال در بخش ICU تیم پزشکی را مجاب می‌کند که او را به بیمارستان شهید محمد منتظری نجف‌آباد انتقال دهند اما تلاش‌ها نتیجه نمی‌دهد و وی در نهایت دچار مرگ مغزی می‌شود. 🔹پس از اطلاع از وضعیت حیاتی دانیال، مادرش بدون هیچ تعللی تصمیم خود را می‌گیرد و با اهدای اعضای فرزندش به بیماران نیازمند موافقت می‌کند. دانیال در شب عید فطر به ۴ نفر زندگی می‌بخشد و این‌چنین آخرین نقش زندگی خود را به زیبایی ایفا کرده و به سرانجام می‌رساند. ♨️متن کامل این روایت را اینجا بخوانید:👇 https://isf.medu.gov.ir/fa/student14020205 💠لینک گروه آموزش و پرورش استان اصفهان: https://eitaa.com/isf_medu_ir

معلمان هفته آینده خبرهای خوبی می‌شنوند!!! 👤سرپرست وزارت آموزش و پرورش: هفته آینده کل کشور وارد فضای روز معلم خواهد شد. 🔹۱۲ اردیبهشت معلمان از سراسر کشور به دیدار مقام معظم رهبری خواهند رفت و خبرهای خوب را روز معلم خواهند شنید.

سومین جلسه ی #حلقه ی صالحین با موضوع: آسیب شناسی موسیقی واثرات آن برنوجوانان وجوانان دبیرستان:#صدرا سرپرستی حلقه ی صالحین: سرکارخانم جاپلقی مربی حلقه:خانم غیاثی همراه بااعضای محترم کادراجرایی و آموزشی دبیرستان صدرا تاریخ: ۱۴۰۱/۱۲/۲۳ #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

پنجمین جلسه ی #حلقه ی صالحین با موضوع: تقویت باورهای دینی درمیان دانش آموزان دبیرستان:#صدرا سرپرستی حلقه ی صالحین: سرکارخانم جاپلقی مربی حلقه:خانم غیاثی همراه بااعضای محترم کادر اجرایی و آموزشی دبیرستان صدرا تاریخ:۱۴۰۲/۰۲/۰۵ #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

چهارمین جلسه ی #حلقه ی صالحین با موضوع: دلیل عدم شناخت نوجوانان از خدا دبیرستان:#صدرا سرپرستی حلقه ی صالحین: سرکارخانم جاپلقی مربی حلقه:خانم غیاثی همراه بااعضای محترم کادراجرایی وآموزشی دبیرستان صدرا تاریخ:۱۴۰۱/۱۲/۱۶ #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

جلسه #حلقه_صالحین دبستان : #شهدای_سجادی مربی: منصوره بهارلو موضوع: کتاب صعود چهل ساله، پوستر و بخش پیشرفت ۴۰ ساله در صنایع مخابرات و الکترونیک. مباحث روز از جمله شبکه های مجازی و برخورد با این موضوع در دیگر کشورها‌. تاریخ: ۱۴۰۲/۲/۵ #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار

✍پيامبر خدا صلی الله عليه و آله: إنَّكُم لَن تَسَعُوا النّاسَ بأموالِكُم، فالْقُوهُم بِطَلاقةِ الوَجهِ وحُسْنِ البِشرِ؛ شما نمى‌توانيد، با مالتان، همه مردم را بهره‏‌مند سازيد، پس با آنان با روى خوش و گشاده برخورد كنيد. 📚 الكافی: ج ۲، ص ۱۰۳، ح ۱

جلسه#حلقه_صالحین نام حلقه:شهید محرابیان دبستان:#آینده_سازان مربی:معصومه آخوندی موضوع:بصیرت و حفظ حجاب تاریخ برگزاری؛۱۴۰۲/۲/۶

🔴 عریان شدن حقیقت لیبرالیسم مناظره دیشب پروفسور درخشان و دکتر غنی نژاد چند نکته را برای شخص بنده آشکار کرد: 1⃣ ریشه اختلافات پروفسور درخشان و دکتر غنی نژاد فراتر از مباحث اقتصادی بود آنها در مبانی فکری و جهان بینی با یکدیگر اختلاف مبنایی داشتند. 2⃣ معلوم شد که لیبرالها اصولا اعتقادی به انقلاب و تفکرات امام ندارند و فقط در حد یک اتفاق سیاسی مثبت به آن نگاه میکنند (البته همین مقدار هم با چاشنی خوشبینی ما به صداقت آنها در گفتارشان) 3⃣ لیبرالها با قانون اساسی کشور که برگرفته از اسلام و اندیشه های شهید بهشتی است مشکل دارند. 4⃣ لیبرالها نه تنها با انقلاب و تفکر انقلابی مشکل دارند بلکه با خدایی که شارع اسلام است و میخواهد ربوبیتش را در همه عرصه های زندگی مردم جاری کند مخالفند. آنها همان خدای منفعلی را میپرستند که مسیحیان قبول دارند همان خدایی که حتی آتوئیستها هم خیلی با او مشکلی ندارند. 5⃣ لیبرالها هر چیزی را که از زبان و قلم اندیشمندان غربی صادر شده باشد بعنوان علم میشناسند و نشخوار میکنند و هر اظهارنظری خلاف آنها که از زبان و قلم هر فقیه و دانشمند غیر مرتبط با غرب بیرون آمده باشد را شعاری و غیرعلمی میدانند. 6⃣ لیبرالها حتی اعتقادی به آرمانهایی مثل عدالت اجتماعی و نجات مستضعفان ندارند . 7⃣ انحصارطلبی در ذات لیبرالیسم است و همه چیز را در انحصار خود میخواهد حتی اگر علم باشد. 8⃣ ۴۳ سال است همین تفکر لیبرالیسم بر اقتصاد و فرهنگ کشور چنبره زده و حاصلش اوضاع کنونی اقتصادی و فرهنگی است اما همینها وقیحانه و طلبکارانه سینه سپر میکنند و امام و رهبری و اصول قانون اساسی را مقصر جلوه میدهند. 9⃣ عجیب تر از لیبرالها ، آقای مسئولینی هستند که تحت عنوان دولت انقلابی به تفکرات همین مخالفان امام ، رهبری ، شهید بهشتی و قانون اساسی تکیه کرده و میخواهند بر اساس این تفکر ، منویات امام و رهبری و قانون اساسی را عملی کنند!!!! 0⃣1⃣ برای رسوا شدن تفکر منحرف لیبرالها همین یک برنامه کافی بود اما برای بیدار شدن مسئولین شاید نیاز باشد ده ها مناظره از این دست پخش شود شاید آقایون به حرمت شرعی و عقلی ، اعتماد به این تفکر پی ببرد. ✍ آقایی

💢آزمون استخدامی آموزش و پرورش فردا برگزار می‌شود 🔹آزمون استخدامی آموزش و پرورش برای جذب آموزگار فردا در ۳۸۶ حوزه امتحانی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و در ۲۳۲ شهرستان برگزار می‌شود.

🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 قال النبی (ص) اِنّی بُعِثتُ معلماً من به درستی معلم برانگیخته شدم #کانون_بسیج_فرهنگیان_خوانسار 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

‍🦋دوست مثبت اندیش و مهربانم 🌬 اون ندایی که در گوش شما زمزمه میکنه سلامتی به اندازه ی کافی نیست ارامش به اندازه ی کافی نیست کار و ایده و ثروت به اندازه ی کافی نیست اون ندا ندای شیطانه 👹 و هر ندایی که کنار گوش شما زمزمه میکنه که هرچقدر دلت بخواد ثروت هست ⚜️ هرچقدر که دلت بخواد ارامش هست ⚜️ هر چقدر که دلت بخواد انسان های خوب هستن ⚜️ این ندا ندای خداست ❤️🍃 امیدوارم که با جان و دل به حرفای خدا ایمان بیاری و به این باور برسی که خداوند خدای وفور و فراوانیه 🌺🍃 امیدوارم این صدای خدارو بشنوی که هرلحظه با تمام عشق و محبتش داره به تو میگه  لَا تَخَفْ وَلَا تَحْزَنْ إِنَّا مُنَجُّوكَ وَأَهْلَكَ .... ﻣﺘﺮﺱ ﻭ ﻏﻤﮕﻴﻦ ﻣﺒﺎﺵ ، ﻗﻄﻌﺎً ﻣﺎ ﻧﺠﺎﺕ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺗﻮ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺕ ﻫﺴﺘﻴﻢ... https://eitaa.com/farhangiyan113/4280

با عرض سلام و ادب و احترام از کلیه فرهنگیانی که تمایل به همکاری با بسیج فرهنگیان در قسمت شواری بسیج فرهنگیان و هیئت اندیشه ورز بسیج فرهنگیان دارند درخواست میشود به شماره ۰۹۱۳۳۷۲۶۵۱۲ در شاد اعلام نمایند تا در گروه شورا در شاد عضو شوند قابل ذکر است چند موضوع در مورد هفته معلم برای مشورت در گروه مطرح است که نظرات همکاران در این زمینه راهگشاست

مادر٣شهیدکه دربیمارستان زیرتیغ جراحی دوام نیاورد وبیش از٢ساعت ازمرگش گذشته بود باصحبت هایی که درآن عالم با سه فرزند شهیدش داشت مجددروح به بدنش بازگشت 🌹 لطفا"قبل از دیدن این کلیپ هدیه به ارواح مطهر شهدا چهارده صلوات همراه با وعجل فرجهم بفرستید. https://eitaa.com/Khoosarkhomoon/25969

✋ بیانیه وزارت اطلاعات پیرامون حوادث مسمومیت در مدارس کشور 🔸 ماده سمی در کار نبود اما عوامل دیگر شناسایی شدند 🔺در بخشی از این بیانیه درباره عوامل ایجاد بدحالی در دانش‌آموزان آمده است: 🔹به طور کلی در ایجاد یا القای بدحالی در آموزشگاه‌های مختلف کشور ۵ دسته از عوامل کشف شدند که به اختصار مورد اشاره قرار می‌گیرند: بمبک بدبو: بخشی از موارد گزارش شده مربوط به استفاده از عاملی است که به «بمبک بدبو» معروف شده است. 🔹این عامل که در بازار و به‌ویژه در سکوهای خرید و فروش اینترنتی به فراوانی وجود داشت، پس از استعمال در محیط‌ها، موجب پراکندن بوی نامطبوعی می‌شود و معمولاً برای شوخی و تفریح‌های ناسالم و نامتعارف مورد بهره‌برداری قرار می‌گرفت. در بررسی بازار خرید و فروش آن مشخص شد که در بازه زمانی حدوداً سه ماهه، سیصد نفر اقدام به خرید آن کرده بودند که بلافاصله کارِ شناسایی خریدارانِ مورد بحث آغاز، غالب آن‌ها شناسایی و افرادی که با کاربستِ آن‌ها، موجب ایجاد هراس شده بودند بازداشت شدند. 🔹از دیگر موارد تعمّدی، بهره‌برداری از افشانه‌های اشک‌آور و گاز فلفل و نظایر آن در محیط‌های آموزشی به قصد شیطنت، بازیگوشی، دیگرآزاری و تعطیل کردن کلاس‌ها بوده است. 🔹در این قبیل موارد نیز با کشف قوطی‌های افشانه و بازداشت عوامل استعمال آن‌ها، التهاب در محیط آموزشی فروکش کرده است. در موارد متعددی وجود یک عاملِ بودار در محیط یا اطراف آن موجب ایجاد هراس شده است. 🔹از جمله مصادیقِ کشف شده که موجب گزارش به اورژانس، آتش‌نشانی، پلیس و حتی انتقال به درمانگاه شده عبارتند از: پرکردن گاز خودرو با روش‌های دستی و غیراستاندارد، قطع و وصل گاز شهری و نشتی مقداری گاز در محیط، آتش زدن ضایعات در زمین کنار مدرسه و انتشار دود در حیاط آن، استفاده از حشره‌کش، پارک نمودن تانکر حامل ته مانده‌ی نفتا کنار یکی از دبیرستان‌ها و بازگذاشتن دریچه‌های روی تانکر برای عدم تراکم گاز آن و مواردی دیگر از این قبیل. 🔹در تعدادی از موارد مکشوفه، وجود اهداف ضدامنیتی و ضدمردمی احراز شده است. به‌این ترتیب که یک یا تعدادی از شیوه‌های پیش‌گفته با هدفِ ایجاد ناامنی یا دامن‌زدن به انگاره‌ی ضعف امنیت در کشور، ایجاد التهاب و آشوب و اعتراض به‌منظور فیلم‌برداری و انعکاس به شبکه‌های فارسی زبان معاند و یا با هدف ایجاد تجمع در مقابل آموزشگاه‌ها صورت گرفته است. عوامل این قبیل موارد غالباً بازداشت و تحویل مرجع قضایی شدند. عاملِ هراس جمعی: هراس جمعی (هیستری جمعی) شکلی از اختلال روانزاد است که معمولاً از یک نفر شروع و به سرعت در جمعی از افراد منتشر می‌شود. 🔹این اختلال زمانی رخ می‌دهد که افراد یک اجتماع به‌طور همزمان تحت‌تأثیر یک محرک تنش‌زا واقع می‌شوند؛ حتی در پی این عارضه برخی علائم فیزیکی ناشی از تنش‌های ذهنی نیز بروز پیدا می‌کند و در حقیقت این افراد به‌طور ناگهانی اعتقاد پیدا می‌کنند که توسط یک عامل خارجی بیمار شده‌اند. 🔹اگرچه اغلب موارد هراسِ جمعی در ابتدا به‌عنوان مسمومیت، حمله شیمیایی یا بیوتروریسم تلقی می‌شود اما بررسی‌ها هیچ اثری از توکسین یا عامل شیمیایی را نشان نمی‌دهد و در کلیه‌ی موارد، مبتلایان به سرعت و بدون کوچک‌ترین عوارضی بهبود می‌یابند. 🔹نکته قابل توجه آن‌که در مصادیق ایرانی و جهانی علائم و عوارض مشابهی مطرح می‌شوند. همچنین بیشترین فراوانی در عامل شروع کننده، وجود یک بو در محیط یا ادراک بویایی غیرواقعی، شروع کننده‌ ایجاد هراسِ جمعی بوده است. 🔹مکان رخداد این پدیده غالباً در مدارس بوده است. سن غالب، زیر ۲۰ سال؛ جنسیت مبتلایان به این عارضه غالباً در دختران بوده است. ✅ کانال‌جامع #خبری، #تحلیلی، #آموزشی باسواد رسانه‌ای 👇 https://eitaa.com/joinchat/3688300608Cf61f1be155

🤔چگونه فرهنگ #حجاب را بسازیم؟ (قسمت ‌پنجم) 📍با تولید محتوا و گفتگویِ رو در رو با خانم ها و حل شبهات و سوالات آنها در مورد مسئله‌ی حجاب! 📍طبیعتا در موضوع حجاب ، سوالات و گزاره‌های زیادی در ذهن خانم ها و حتی آقایان وجود دارد که درصد قابل توجهی از بدحجابی ها و بی‌حجابی ها به بی پاسخ ماندن ِ همین سوالات ، شبهات و پیش فرض ها بر میگردد. برخی از این سوالات و گزاره ها به این شرح هستند : 1⃣بدن خودم است ، در جامعه هر طور بخواهم میتوانم لباس میپوشم ، آقایان نگاه نکنند! 2⃣یعنی مردان ایرانی انقدر سست عنصر هستند که با دیدن موی زنان تحریک می شوند و زنان باید حتما حجاب داشته باشند تا پای مردان نلغزد؟ حجاب نوعی توهین به مرد ایرانی است! 3⃣چرا رنگ چادر سیاه است؟مگر استفاده از رنگ های شاد چه عیبی دارد؟ 4⃣کجای قرآن صحبت از حجاب به میان امده است؟ 5⃣چرا پوشش زنان در ایران را آزاد نمیکنید تا مثل خارج برهنگی برای مردان عادی شود و دست از کنجکاوی جنسی و هوس بازی بردارند؟ 6⃣مگر در قرآن نیامده لا اکراه فی الدین یعنی در دین هیچ اکراهی نیست ، پس چرا یک زن باید ملزم به پوشاندن بدن خود باشد؟ 7⃣تا چه زمانی زنان باید برای راحتی و آرامش جنسی مردان در جامعه فداکاری کنند و پوشش داشته باشند؟ این چه ظلمی است؟ 8⃣ما زنان باید بتوانیم لباس های دلخواه خودمان را بپوشیم و این مردان هستند که باید ظرفیت خود را بالا ببرند و تحریک نشوند! 9⃣فقط زنان باید پوشش مناسب داشته باشند یا مردان نیز باید از پوشش های تحریک کننده دوری کنند؟ 📍توجه : افرادی که میخواهند در راستای فرهنگ سازی حجاب گام بردارند ، باید به تک تک این جملات که تنها مشتی از مهمترین شبهات و مسائل حول محور حجاب بود پاسخ دهند و حقایق را برای بانوان تشریح و تبیین کنند! ✍ میلاد خورسندی https://eitaa.com/Khoosarkhomoon/25976