eitaa logo
پویش گوش به فرمان ولی
496 دنبال‌کننده
678 عکس
373 ویدیو
42 فایل
ارسال نکته ها ، تصمیم ها، تجربه ها ،ایده ها : @Montazer6258 @Fb_Msb
مشاهده در ایتا
دانلود
27.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 اشاره ی رهبر انقلاب به برخی خصوصیات قانونِ خوب ⭕️بایدها: 📌تأویل‌ناپذیری قانون 📌قابل اجرا بودن قانون 📌ثبات قانون 📌منقّح و بدون تعارض بودن قانون ✨✨✨✨✨ @farmanevali
47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 اشاره ی رهبر انقلاب به آفاتِ قانونگذاری ⭕️نبایدها: 📌انباشته شدن قوانین 📌قانونگذاریِ ناظر به منافع اشخاص 📌غلبه‌ی طرح بر لایحه 📌اثرپذیری نماینده قانونگذار از جو و ملاحظات جناحی ✨✨✨✨✨ @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
های بیانات رهبری در دیدار اعضای ستاد مرکزی کنگره‌ ملی شهدای سبزوار و نیشابور ۱۴۰۲/۰۳/۰۹ ✴️ تشکیل این همایشها، خودش یک جهاد بزرگ است. ✴️ این همان جهادی است که نگذاشت خونهای مقدّسِ ریخته‌شده‌ی در کربلا پایمال بشود. ✴️ قدرتهای استکباری امروز موافق نیستند که نام شهیدان ما، یاد شهیدان ما، بر فرازِ پرچمهای بلندِ افتخارِ این کشور دیده بشود. ✴️ خاصیّت شهادت، جذب دلها است. ✴️ پدر، مادر، معلّم، همسر، رفیق خوب؛ اینها شهیدپرورند و یاد اینها را گرامی داشتن، جهاد است. ✴️ این یادها را باید حفظ کرد؛ ⁉️ به چه وسیله باید حفظ کرد؟ ⏪ خب، دوستان گفتند کتاب، نوشته، دیوارنویسی، و مانند اینها؛ همه‌ی اینها خوب است منتها سعی کنید تحقّق پیدا کند، سعی کنید هنر را در خدمت این کار قرار بدهید. این حوادث میتواند موضوعاتی باشد برای نقّاشی، برای رمان‌نویسی، برای شعر، برای ایجاد فیلم‌های جذّاب که در سینما از این استفاده بشود، در نمایشهای مردمی استفاده بشود، در هنرهای گوناگون استفاده بشود؛ اینها چیزهایی است که باید انجام بگیرد؛ اینها کارهای مهمّی است. ✴️ یکی از وظایف بزرگ ما این است که شناسنامه‌های شهر خودمان را به جوانهایمان بشناسانیم. ✴️ نشابور و سبزوار دو گنجینه‌اند؛ گنجینه‌ی تاریخ اسلام و تمدّن اسلامی ما و تمدّن ایرانیِّ ما. دو گنجینه‌اند که باید حفظ بشوند، بایستی معرّفی بشوند. ✴️ این‌جور نیست که ما به چشم دو آبادیِ قدیمی یا دو شهر قدیمی و تاریخی به اینها نگاه کنیم؛ نه، اینها ــ هم نشابور، هم سبزوار ــ دو راویِ صادق و عینیِ تمدّن اسلامی ما هستند؛ راویِ تمدّنند، راویِ فرهنگند. ✴️ بین فضل‌بن‌شاذان و حاج ملّاهادی و بین عطّار نیشابوری و حمید سبزواری، ببینید این توازن و تعادل چقدر زیبا است. حدود هفتصد سال فاصله است بین این دو مرد؛ هر دو برای اسلام کار کردند، برای معرفت کار کردند، برای آینده‌ی ملّت کار کردند، برای رشد دادن به مفاهیم ذهنیِ ملّت ایران کار کردند، تلاش کردند. ✴️ حتّی در تلویزیون ما هم نشان میدهد که فلان کشوری که هیچ تاریخ باشکوه و باارزشی ندارد، داستانهای دنباله‌دار، ۱۰۰ قسمت، ۱۵۰ قسمت درست میکنند؛‌ تاریخ میسازند برای خودشان، حکمت میسازند برای خودشان، حکومت میسازند برای خودشان؛ ما داریم، [ولی] یادمان نیست. ✴️ شرح کتاب لمعه‌ی دمشقیّه، کتاب درسی امروز طلبه‌های ما است. اصلاً خود کتاب لمعه به درخواست سبزواری‌ها نوشته شده. ✴️ لمعه را در واقع خراسانی‌ها به وجود آوردند. امروز شرح این کتاب بعد از پانصد ششصد سال جزو کتابهای درسی ما است. ✴️ امام توصیه کردند در سخنرانی عمومی که بروید وصیّت‌نامه‌ی شهدا را بخوانید. ✴️ یک جوانِ پُرشورِ مؤمنِ ازجان‌گذشته‌ی سبزواری، شهید ناصر باغانی، وصیّت‌نامه دارد. او یک جوانِ در سنین حدود بیست سال است. جا دارد که انسان آن وصیّت‌نامه‌اش را ده بار بخواند، بیست بار بخواند! بنده مکرّر خوانده‌ام. ✴️ شهید نورعلی شوشتری، یک مرد جاافتاده‌ی میان‌سن، که عمری را به جهاد و مجاهدت در راه خدا و فداکاری گذرانده، او هم وصیّت‌نامه دارد؛ پُر از حکمت. چند سطر از این وصیّت‌نامه را انسان نگاه کند، [میبیند] واقعاً حکمتِ کامل است. ✴️ وصیّت‌نامه‌ها درس است. شهیدان الگویند. ✴️ حالا شهید شوشتری یک جور، شهید برونسی یک جور، شهید باغانی یک جور، شهید حمیدرضا الداغی ــ که شهادتش افکار عمومی کشور را تکان داد ــ یک جور؛ اینها همه الگویند. ✴️ بحمدالله ماجرای خاطره‌نویسی شهیدان، یک ماجرای راه‌افتاده‌ای در کشور است که باید تقویت بشود؛ باید بیشتر و بهتر با هنرمندیِ کامل نوشته بشود، این کتابها را جوانها بخوانند، همه بخوانند ان‌شاءالله و استفاده کنند. ✴️ امیدواریم ان‌شاءالله خدای متعال ما را با اینها محشور کند؛ ما را دنباله‌رو اینها قرار بدهد؛ ما را از شفاعت اینها محروم نکند؛ روح مطهّر این شهیدان را از ما راضی کند و روح مطهّر امام بزرگوار را که او این جریان را ایجاد کرد، ان‌شاءالله با پیغمبر محشور کند. ✨✨✨✨✨ @farmanevali
سلام علیکم باعرض خوش‌آمد و خیرمقدم به بزرگوارانی که به تازگی به پویش پیوستند ، جهت آشنایی بیشتر با کانال و روش کار پویش، می توانید لینک های زیر را مطالعه بفرمایید ⬇️⬇️⬇️ ( روی متن های آبی کلیک کنید ) ⬅️ هدف از پویش ⬅️ روش کار کانال ⬅️ سخنرانی های همخوانی شده تاکنون ⬅️ تجربه های اعضا إن شاءالله در کنار هم و با دقت شنیدن تمام بیانات ولی فقیه و استخراج شاخص ها و نکته ها از کلام ایشان،خودمان را در جهاد تبیین توانمند کنیم. ✨✨✨✨✨ @farmanevali
31.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حضرت امام خمینی رحمه‌الله علیه به مطالعه و تفکر در چه موردی توصیه می کنند؟جوانِ پر‌‌شورِ سبزواری که رهبر انقلاب وصیت‌نامه‌اش را مکرر خوانده‌اند، کیست؟ ✨✨✨✨✨ @farmanevali
1_5034807704.pdf
12.54M
📝 وصیت‌نامه شهیدی که رهبر انقلاب آن را مکرر خوانده‌اند؛ شهید ناصر باغانی
پویش گوش به فرمان ولی
📝 وصیت‌نامه شهیدی که رهبر انقلاب آن را مکرر خوانده‌اند؛ شهید ناصر باغانی
خیلی خوبه اگر در کنار نکته برداری از بیانات رهبری در پویش جدید ، وصیت نامه شهید باغانی رو هم یکبار بخونیم 📜 و نکاتی که به نظرمون مفیده رو هم در کنار نکته ها و تصمیم های بیانات ارسال کنیم .
34.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌅 شهیدان الگویند 🌷 🌟 هر کدام به یک نحوی، هر کدام از یک سویی، از یک جهتی میتوانند الگوی ما قرار بگیرند. ✨✨✨✨✨ @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 امام رحمه الله علیه نقش زنان را فهمید 🔹 امام نقش زنان را فهمید؛ 🔻 والّا بودند بزرگانی از علما که ما با اینها بگومگو داشتیم، که اصلاً زنها در تظاهرات شرکت بکنند یا نکنند! آنها میگفتند زنها در تظاهرات شرکت نکنند. 🔺آن حصار محکمی که انسان به او تکیه میداد، خاطرجمع میشد، تا بتواند در مقابل اینجور نظراتی که از مراکز مهمی هم ارائه میشد، بایستد، حصار رأی امام و فکر امام و عزم امام بود. 🔆 رحمت خدای متعال تا ابدالآبدین بر این مرد بزرگ باد.🤲 ۱۳۹۰/۱۰/۱۴ 🌱 @Khamenei_Reyhaneh ✨✨✨✨✨ @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⁉️ وظیفه ما نسبت به « راه امام خمینی (قدس سره) » چیست؟ 🔺بیانات علامه مصباح یزدی رحمه الله علیه درباره وظایف ما نسبت به میراث عظیم انقلاب خمینی(قدس الله نفسه الزکیه) ۱۳۹۸/۰۶/۰۵ ✨✨✨✨✨ @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🇮🇷پویش #گوش_به_فرمان_ولی🇮🇷 🔰مطالعه یا استماع بیانات مقام معظم رهبری 📆 چهلمین سخنرانی: ۱۴۰۲/۰۳/۱۴ 📝 بیانات رهبر انقلاب در در مراسم سی‌وچهارمین سالگرد ارتحال امام خمینی رحمه الله علیه 💯 هیچ متن و فیلم خلاصه‌ای، جای اصل سخنان حضرت آقا را نمی‌گیرد. 📝 متن بیانات 🎵صوت بیانات 🎥 فیلم بیانات 😎 منتظر ارسال نکته ها و تصمیم هایتان بعد از مطالعه هستیم . ✨✨✨✨✨ @farmanevali
💯 مطمئنا خیلی هامون دوست داریم در تمام امور به امام جامعه مون اقتدا کنیم و فرمایشاتشون رو جامه ی عمل بپوشانیم. و از طرفی هم ⬇️ ♻️ احتمالا برای خیلی هامون پیش اومده که در نت یا خارج از نت با افرادی برخورد داشتیم که در مورد مسائل سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و ... صحبت می کنند حالا در قالب کانال، گروه ، صفحه یا گفتگوی رو در رو در دورهمی ها یا در مراکز عمومی و... ❌ نوع جهتگیری و نتیجه گیری هاشون به شکلی هست که می دونیم درست و عادلانه و خداپسندانه نیست ، اما نمی دونیم چطور باید روند بحث رو اصلاح کنیم نمیدونیم دقیقا کجاها درست میگن کجاها نه ↩️ میانبرترین راه برای رسیدن به این هدف ، دقت در بیانات ایشون و نکته برداری و برداشت شاخص ها از کلام ایشون هست. 🔶 در همین راستا کانال پویش گوش به فرمان ولی شروع به کار کرده ⬅️ آشنایی با روش کانال و نحوه ی همکاری شما 😎 منتظر ارسال نکته ها و تصمیم ها و تجربه هاتون به کانال پویش گوش به فرمان ولی هستیم ⏪ عضو شوید و دوستانتون رو هم به این پویش دعوت کنید. ✨✨✨✨✨ @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
در مراسم سی‌وچهارمین سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی (رحمه‌الله) ۱۴۰۲/۰۳/۱۴ ✴️ همه‌ی ما نیازمند این هستیم که با ابعاد این شخصیّت چندبعدی و باعظمت[حضرت امام رحمه الله علیه] بیشتر آشنا بشویم؛ این در پیشرفت ما، در ادامه‌ی راه ما به ما کمک خواهد کرد. ✴️ امام از سرآمدان تاریخ ما است؛ نه فقط از سرآمدان روزگار ما. 🔰 نکاتی در مورد امام رحمه الله علیه: 1⃣ سرآمدان را نه میشود حذف کرد، نه میشود تحریف کرد. ✴️ نمیشود امام را از حافظه‌ی تاریخ محو کرد؛ امام زنده است. ✴️ رسانه‌های تبلیغاتی که روزبه‌روز هم مدرن‌تر میشوند، میتوانند درباره‌ی چهره‌های برجسته و منوّر هم دروغ‌پردازی کنند، امّا این کفِ روی آب است. ✴️ امام یک سرآمدِ همه‌جانبه است؛ 🔅 هم در دانشهای دینی سرآمد است ــ امام در فقه، در فلسفه، در عرفان نظری، سرآمد است ــ 🔅 هم در ایمان و تقوا و رفتارهای پرهیزکارانه سرآمد است، 🔅 هم در استحکام شخصیّت و قوّت اراده سرآمد است، 🔅 هم در قیامِ لله و سیاست‌ورزیِ انقلابی و ایجادِ تحوّل در نظامِ بشری سرآمد و یگانه است. 2⃣ امام بزرگوار ما سه عمل عظیم و بزرگ و تاریخی انجام داد، سه تحوّل بزرگ به وجود آورد، یکی در سطح کشور ایران، یکی در سطح امّت اسلامی، و یکی در سطح جهان. ۱. تحوّل در سطح کشور این بود که انقلاب اسلامی را در این کشور به وجود آورد؛ انقلاب را مردم انجام دادند امّا امام به وجود آورد. ✴️ ما مشکلات داشته‌ایم و داریم و خواهیم داشت، امّا آن چیزی که میتواند این مشکلات را برطرف کند و مشکلات گذشته را برطرف کرده و در آینده هم علاج مشکلات ما است، همین روحیه‌ و نیروی «ما میتوانیم» است که انقلاب امام بزرگوار در این کشور این روحیه را به وجود آورد. ۲. آنچه در سطح امّت اسلامی روی داد [این بود که] امام جریان بیداری اسلامی را به راه انداخت. ✴️ امروز امّت اسلامی نسبت به دوران قبل از پیروزی انقلاب اسلامی و دوران قبل از امام، پُرتحرّک‌تر، فعّال‌تر، آماده‌تر، سرزنده‌تر است، اگرچه همچنان نیاز به بیشتر کار کردن در این زمینه محسوس است. ✴️ مسئله‌ی فلسطین، با حرکت امام و تحوّل امام در سطح امّت اسلامی، به مسئله‌ی اوّل جهان اسلام تبدیل شد. ✴️ در روز قدس نه فقط در ایران یا در تهران، حتّی در پایتختهای جهان غیر مسلمان، مردم از فلسطینی‌ها حمایت میکنند و دفاع میکنند. ۳. تحوّل سوّم، تحوّل در سطح جهان است. امام فضای معنویّت و توجّه معنوی را در دنیا زنده کرد، حتّی در کشورهای غیر مسلمان. 3⃣ امام این کارهای بزرگ را به پشتیبانی و کمک کدام عاملِ سخت‌افزاری یا نرم‌افزاری انجام داد؟ ✴️ عامل سخت‌افزاری امام، یک صفحه‌ کاغذ بود که بیانیّه در آن بنویسد، یک تکّه نوار بود که صدای او را ضبط کند و به گوش این و آن برساند؛ ⁉️ عامل نرم‌افزاری امام چه بود؟ این مهم است. ⏪ آن چیزی که امام را در این راه پیش برد، او را قادر کرد که این تحوّلهای عظیم را در سطح کشور، در سطح امّت، در سطح جهان برای طول تاریخ به وجود بیاورد، عبارت بود از او و او. ✴️ شهید مطهّری کوه ایمان بود؛ او در مقابل ایمانِ امام اظهار حیرت و شگفتی میکرد ایشان گفت که من چهار ایمان در امام مشاهده کردم: 1⃣ ایمان به هدف؛ هدف یعنی اسلام؛ 2⃣ ایمان به راه؛ راه امام راه مبارزه بود؛ 3⃣ ایمان به مردم، به مؤمنین؛ 4⃣ ایمان به رب، ایمان به خدا، اعتماد به خدا. ✴️ ایمان به خدا در این مقام به معنای ایمان به وعده‌های الهی است. ✴️ امام، در فهم اسلام و تبیین اسلام، نه این نظراتِ سستِ به‌اصطلاح روشنفکرانه را قبول میکند و نه اسلامِ افرادِ متحجّر که تواناییِ این را ندارند که یک استنباط نو از متون اسلامی را بفهمند و قبول کنند و به آن باور داشته باشند؛ هیچ کدام از اینها را امام نمیگوید. ✴️ امام، اسلام کتاب و سنّت با اجتهاد متقن و فهم درست از اسلام [را در نظر دارد]. ✴️ امام به مردم اعتماد داشت؛ هم به عمل مردم، و به انگیزه‌های مردم، هم به رأی مردم. ✴️ امام کسی نبود که به خاطر خوشامد این و آن حرفی بزند. ✴️ همان رئیس‌جمهوری که خود امام او را قبول نداشت و [به او] رأی نداده بود، تنفیذ کرد؛ ⁉️ چرا؟ ⏪ چون مردم رأی داده بودند؛ برای رأی مردم اعتبار قائل بود. ✴️ امید و ایمان روی هم اثر میگذارند. ایمان امیدآفرین است. تحقّق امیدها ایمان را افزایش میدهد. ✴️ امید یعنی آن حالتی که با حرکت همراه است؛ با تنبلی و سکون نمیسازد. ⁉️ امروز امام به ما چه توصیه‌ای میکند؟ ✴️ یقیناً بزرگ‌ترین توصیه‌ی امام، ادامه [دادن] راه اوست، نگهبانی از میراث اوست. ✴️ ما باید همان سه تحوّلی را که امام در داخل کشور، در سطح امّت و در سطح جهان ایجاد کرد، تعقیب کنیم، دنبال کنیم، حفظ کنیم. ✴️ ابزارها تغییر پیدا میکند، امّا آنچه تغییر پیدا نمیکند جبهه‌‌بندی‌ها است. ادامه در مطلب پایین... ⬇️⬇️⬇️ ✨✨✨✨✨ @farmanevali
...ادامه مطلب قبل ⬇️⬇️⬇️ ✴️ جبهه‌‌ی دشمن امروز هم مثل دیروز در مقابل ملّت ایران صف کشیده‌اند؛ البتّه تفاوتی که امروز در این جبهه‌بندی ایجاد شده، این است که ملّت ایران قوی‌تر شده، آنها ضعیف‌تر شده‌اند؛ ولی جبهه‌بندی همان جبهه‌بندی است. ⁉️ اگر چنانچه در مقابل این حرکت[حرکتِ دشمن]، ملّت ایران بخواهد حرکت کند، به چه چیزی احتیاج دارد؟ ⏪ احتیاج دارد به همان نرم‌افزاری که امام در وجود خود داشت و به مردم توصیه میکرد؛ یعنی ایمان و امید. ✴️ دشمنی استکبار با ملّت ایران با عقب‌نشینی‌های موضعی از بین نمیرود. ✴️ هر که ایران را دوست دارد، هر که منافع ملّی کشور را دوست دارد، هر که بهبود اوضاع اقتصادی را دوست دارد، باید برای ترویج ایمان و ترویج امید در ملّت تلاش کند؛ این وظیفه است. ✴️ باید همه‌ی ما تلاش کنیم تا در این کشور ایمان و امید زنده بماند. ✴️ طرّاحی این اغتشاشهای پاییز گذشته در اتاقهای فکر کشورهای غربی انجام گرفت. پادویی‌اش را عناصری کردند که به کشورشان خیانت کردند؛ از اینجا رفتند خارج و مزدور و عامل سیاستهای دشمن ایران شدند. یک عدّه هم پیاده‌نظامِ اینها در داخل بودند. ✴️ این پیاده‌نظام ترکیبی [بود] از ⬅️ تعداد معدودی آدمهای مغرض، ⬅️ تعداد بیشتری آدمهای غافل و احساساتی و کم‌عمق و ⬅️ جمعی هم اراذل و اوباش. ✴️ از کید دشمن غفلت نکنید. ✴️ خب مشکلاتی در کشور وجود دارد؛ این مشکلات را مرتّب به رخ جوان ایرانی میکشند. 🔻 مشکل معیشتی هست، 🔻 مشکل گرانی هست، 🔻 مشکل تورّم هست؛ این مشکلات وجود دارد؛ ✴️ دشمن سعی میکند این مشکلات را ــ که همه‌ی این مشکلات قابل رفع است و ان‌شاءالله رفع خواهد شد به توفیق الهی، به حول و قوّه‌ی الهی ــ ابزاری کند برای خاموش کردن نورِ امید در دل جوانها. ✴️ مشکلاتی داریم امّا در مقابل آن، پدیده‌هایی داریم که همه امید‌آفرین است. 🔰 پدیده‌های امیدآفرین : پیشرفتهای کشور : 🔅 در عرصه‌ی علم، 🔅 در عرصه‌ی فنّاوری، 🔅 در ایجاد زیرساخت‌های صنعتی و کشاورزی، 🔅 در ایجاد ساختارهای بسیار مهمّ حمل و نقل، 🔅 در تربیت نیروی انسانی، 🔅 در کشاندن فعّالیّتهای عمرانی به نقاط دوردست و محروم کشور ــ اینها الان دارد انجام میگیرد ــ 🔅 در سیاست بین‌المللی، 🔅 در اعتلا و عزّت ملّی، 🔅 در اقتدار نظامی و دفاعی کشور. ✴️ وقتی شما راجع به امید صحبت میکنید، بعضی دوست دارند در این امیدواریِ شما با ذکر همین مشکلات خدشه کنند؛ اگر شما از امید صحبت کنید، میگویند شما از واقعیّتها خبر ندارید. ✴️ مشکلات معیشتی است؛ اینها را همه خبر دارند، همه از این رنج میبرند؛ در این شکّی نیست. بعضی برای اینکه امید را در دلها بکشند، اشاره میکنند به اینکه در لایه‌های اجتماعی، کسانی هستند که دغدغه‌ی دین و ایمان و انقلاب ندارند؛ خب بله، [امّا] مخصوص امروز نیست. ✴️ دهه‌ی ۶۰ هم که جبهه‌ها آن‌جور مملو و سرشار از جوانهای مؤمن بود، یک عدّه‌ای در شهرهای بزرگ، در تهران، بی‌خیال و بی‌اعتنا راه میرفتند، نه فقط احساس مسئولیّت نمیکردند، مسئولین را مسخره هم میکردند! ✴️ در خود مدینه‌ی پیغمبر، کسانی بودند که قرآن از آنها به «مُرجِفون» تعبیر میکند؛ شایعه‌پراکنان، ترس‌پراکنان، تردیدپراکنان، شبهه‌‌پراکنان؛ در زمان پیغمبر! ✴️ امروز هم البتّه هستند کسانی که نه به انقلاب، نه به اسلام و حتّی نه به تعهّد ایرانی پایبند نیستند؛ بله، امّا ملّت ایران اینها نیستند. ✴️ نقطه‌ی امیدآفرین این است که میبینید در چنین شرایطی که دشمن شمشیر را از رو بسته، ✳️ دانشجوی انقلابی در فلان دانشگاه فحش ناموسی می‌شنود، از میدان خارج نمیشود؛ ✳️ طلبه‌ی بسیجی زیر شکنجه به شهادت میرسد، حاضر نیست حرفی را که دشمن میخواهد بر زبان جاری کند. ✴️ مجاهدان فداکار، مدافعان حرم، فعّالان سخت‌کوش جهاد تبیین، گروه‌های کمک مؤمنانه‌، اردوهای جهادی، اینها همه جوانهای این کشورند. ✴️ با وجود اینترنت، با وجود شبکه‌های اجتماعی، با وجود این‌همه لغزشگاه‌ها، جوانهای ما در این راه دارند حرکت میکنند. ✴️ ما از این مصطفیٰ‌های صدرزاده در تمام سرتاسر کشور بسیار داریم، هزاران داریم؛ اینها همه امیدبخش است. ✴️ کسانی که حرف آنها به گوش مردم میرسد، مردم حرف آنها را می‌شنوند، اینها وظیفه دارند : 🔅 ایمانها را تقویت کنند، 🔅 امیدها را تقویت کنند، 🔅 شبهه‌ها را برطرف کنند، 🔅 شیوه‌های دشمن در شبهه‌آفرینی و یأس‌آفرینی را خنثی کنند. ✴️ یکی از این شیوه‌ها[ی دشمن] بدبین کردن جوانان به مسئولان کشور، به حرکت کشور، به حرکت سیاسی کشور، به حرکت اقتصادی کشور بدبین کردن افراد به یکدیگر بدبین کردن به انتخابات است این از شیوه‌های دشمن است؛ با این مقابله کنید. ✴️ پروردگارا! به محمّد و آل محمّد، رحمت خود، برکت خود، هدایت خود و پیروزی کامل را به این ملّت عنایت بفرما. ✨✨✨✨✨ @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💯 مطمئنا خیلی هامون دوست داریم در تمام امور به امام جامعه مون اقتدا کنیم و فرمایشاتشون رو جامه ی عمل بپوشانیم. و از طرفی هم ⬇️ ♻️ احتمالا برای خیلی هامون پیش اومده که در نت یا خارج از نت با افرادی برخورد داشتیم که در مورد مسائل سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و ... صحبت می کنند حالا در قالب کانال، گروه ، صفحه یا گفتگوی رو در رو در دورهمی ها یا در مراکز عمومی و... ❌ نوع جهتگیری و نتیجه گیری هاشون به شکلی هست که می دونیم درست و عادلانه و خداپسندانه نیست ، اما نمی دونیم چطور باید روند بحث رو اصلاح کنیم نمیدونیم دقیقا کجاها درست میگن کجاها نه ↩️ میانبرترین راه برای رسیدن به این هدف ، دقت در بیانات ایشون و نکته برداری و برداشت شاخص ها از کلام ایشون هست. 🔶 در همین راستا کانال پویش گوش به فرمان ولی شروع به کار کرده ⬅️ آشنایی با روش کانال و نحوه ی همکاری شما 😎 منتظر ارسال نکته ها و تصمیم ها و تجربه هاتون به کانال پویش گوش به فرمان ولی هستیم ⏪ عضو شوید و دوستانتون رو هم به این پویش دعوت کنید. @farmanevali
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا