#پاسخنامه #کاربرگ #زمان_فعل #پایه_هفتم https://eitaa.com/farsikerman

فرهنگنامه کنایه: به انضمام گفتارهایی در باب کنایه و حدود هفت‌هزار کنایه از زبان و ادب فارسی با شواهد و امثال. منصور میرزانیا. تهران: امیرکبیر، 1378. https://eitaa.com/farsikerman

گلستان نویسی در جشنواره نوجوان خوارزمی ، انتخاب حکایتی از باب هفتم گلستان سعدی ( در باب تربیت ) شامل : متن اصلی حکایت ، معنی حکایت ، جزییات نویسی حکایت با استفاده از تخیل ، پیام حکایت و نوشتن متون زیر با استفاده از همین حکایت : بازنویسی حکایت ، بازآفرینی حکایت ( نظیره نویسی) ، نقیضه پردازی تهیه فایل بالا به درخواست همکاران عزیز انجام شده ،امیدوارم مفید باشد . به قلم : « معصومه جعفری » دبیر زبان و ادبیات فارسی

کار زیبای «نازنین زهرا ابراهیمی» دبیرستان شهید ادهمی ناحیه یک کرمان دبیر راهنما:سرکار خانم گلستانی

موضوع :کتابخوانی داستان علمی لاک پشت فراتی دانش آموز :مونامیرشکاری پایه:هفتم دبیر:خانم معناصری مدرسه :نمونه دولتی رضوان شهرستان :عنبرآباد

☕📖 معلمی حرفه‌ای با یک جرعه کتاب ☕📖 📖 جرعه‌ای کوتاه از فصل هفتم کتاب Classroom Assessment Essentials ✏📝 🎯 تکلیف و نقش آن در یادگیری #معلمی_حرفه‌ای_با_یک_جرعه_کتاب #خودسنجی #کلاس_موثر #تکلیف #یادگیری_فعال #معلمان گروه سنجش و توسعه شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان شهرستان‌های استان تهران @Teo_groups

موضوع : حافظ خوانی و اجرای موسیقی در غرفه ی ادبیات مدرسه فاطمه زهرا دانش آموزان پایه نهم مدرسه : فاطمه الزهرا شهرستان : زرند دبیر: خانم نورمحمدی

موضوع:غزل شماره141سعدی دانش آموز:قدیسه میجانی پایه :هشتم دبیر:خانم معناصری مدرسه:نمونه دولتی رضوان شهرستان: عنبرآباد

#کاربرگ #ضمیر #پایه_هفتم https://eitaa.com/farsikerman

#پاسخنامه #کاربرگ #ضمیر #پایه_هفتم https://eitaa.com/farsikerman

🎤 تبدیل‌ شعر حفظی ( گِل و گُل ) به آهنگ با استفاده از هوش مصنوعی 🎧 البته چند جایی هوش مصنوعی اشتباه خوانده که از دانش آموزان می خواهیم با دقت گوش کنند و ایراداتش را مشخص کنند. دبیرستان( دوره اول): پروین اعتصامی دهنو دبیر : زینب سادات حسینی شهرستان : جیرفت

به نام هستی بخش یکتا در فضیلت قناعت ( قصیده ای دردناک اندر باب بخشش رتبه بندی ) کاش می شد که عطا  را به لقایش  بخشید رتبه بندی شما را به خدایش بخشید این همه قدر و تنعم که در این طرح شماست جملگی ، با همه اطوار و ادایش ، بخشید . منزلت هاست در این مرحمت اجباری بغض این رتبه به لبخند رضایش بخشید با  فروهشته ترین چهره بخشیدنتان مُهر تجدیدی بی چون و چرایش بخشید حکم مردودی اوراق چنین بذل عظیم با غم ودرد ضعیفان ، به غنایش بخشید . رتبه باران شما کرد ، اصابت بر جان درد تلخی است ! دوا را  به شفایش بخشید قله پنجم این تپه ، کلوتی است عمیق قیف این قاف به آن قد و  قبایش بخشید ناسپاسی است اگر قدر ندانیم و دعا قبل رفتن ز جهان ، اجر ثنایش بخشید چشم بد دور از این حسن نظرهای عجیب دود اسپند بر این حال و هوایش بخشید . این تصدق  که شما نذر معلم کردید التفاتی  است که بر طرز ادایش ، بخشید کاش احکام ، نمی خورد رقم با رتبه کاش  این کهنه قبا را به بهایش بخشید رتبه ، اندیشه نیکی است اگر حق باشد نقد عمری که معلم به سخایش بخشید پیشکسوت شد و از منزلتش ، هیچ ندید اعتباری که فقط درد و بلایش بخشید قطره رتبه چکیده است بر این نامه درد لکه ی تیره وتاری به ردایش ، بخشید در فراز است و نشیب است تب رتبه ما لاجرم گشته مقرر که خطایش بخشید داوری ها کند اینجا قلم و جوهر عدل خط بطلان به همه جور و جفایش بخشید جایگاهی نه کم از رتبه دانشگاهی است از زمین ، قدر معلم به سمایش بخشید آه بر کسوت نابی که بلند آوازه است کاش بر شانه او ، قدر هُمایش بخشید گفته بودیم که علم است به از ثروت و مال علم را حسرت نان است ، بقایش بخشید وه چه دلگیر و شکسته است دل خسته ما سوز نی نامه ما را به نوایش بخشید بی قیاس است در اذهان شما نعمتتان مزد درویشی ما را ، به سزایش بخشید شدم استادتمام ! این لقب خالی و پوچ چون که تحقیر تمام است ، فنایش بخشید ‌ جایگاهی که به تایید خدا ، برحق است بنده منت بگذارد ، به گدایش بخشید عشق در جان معلم ، به خدایش سوگند رتبه ناب و قشنگی است ، ثنایش بخشید رتبه عاشقی ماست که جاویدان است کاش می شد که عطا را به لقایش بخشید «شیوا افسانه آبادی» دبیر ادبیات فارسی استان کرمان