✍معاون پرورشی و تربیت بدنی ناحیه چهار شیراز
🔹برگـــــزار کــرد
"نشست برخط با معاونین و مربیان پرورشی مدارس"
🔍«نشست برخط معاون پرورشی و تربیت بدنی ناحیه چهار شیراز با معاونین و مربیان پرورشی مدارس این ناحیه، با هدف تبیین شرایط ویژه مدارس، تقویت مهارتهای پاسخگویی تربیتی و تشریح روند بازدیدهای مجازی صورت گرفت»🔎
✍شرحخبر و آلبومعکس👇
🌐https://shz4-fars.medu.gov.ir/fa/node/487302
✍ 📸 🎥 💻📱✍
🗣مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز
↩️آدرس ما در پیام رسان شاد:
📱 https://shad.ir/farsshirazn4
↩️آدرس ما در پیام رسان ایتا:
📱https://eitaa.ir/farsshirazn4
↩️وبسایت مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز:
💻http://Shz4-fars.medu.gov.ir
@farsshirazn4
╰𖧷─┈─┈➤ما را در شاد و ایتا دنبال کنید
📉 چگونه بعد از افت تحصیلی دوباره اوج بگیریم؟
✅افت تحصیلی تجربهای است که بسیاری از دانشآموزان در طول مسیر تحصیل با آن روبهرو میشوند.
گاهی حجم درسها زیاد میشود، گاهی انگیزه کم میشود و گاهی هم برنامهریزی نادرست باعث میشود نتیجهای که انتظار داشتیم به دست نیاوریم.👀 اما مهم است بدانیم افت تحصیلی پایان مسیر نیست؛ بلکه میتواند نقطهای برای شروع دوباره و پیشرفت بیشتر باشد. 💪
🔍 اولین قدم این است که دلیل افت تحصیلی خود را بهدرستی پیدا کنید.
از خودتان بپرسید:
🔹 چه چیزی باعث این وضعیت شده است؟
🔹آیا برنامهریزی مشخصی نداشتید؟
🔹آیا زمان زیادی را صرف گوشی و شبکههای اجتماعی کردهاید؟
🔹آیا روش مطالعه شما مناسب نبوده است؟
وقتی دلیل اصلی را پیدا کنید، میتوانید برای برطرف کردن آن اقدام کنید و از تکرار همان اشتباه جلوگیری کنید.
🗓 قدم بعدی داشتن یک برنامه درسی واقعبینانه و قابل اجراست.
خیلی از دانشآموزان بعد از افت تحصیلی تصمیم میگیرند ناگهان ساعتهای بسیار زیادی درس بخوانند، اما این کار معمولاً باعث خستگی و ناامیدی میشود.
✅ بهتر است از زمانهای مطالعه کوتاهتر شروع کنید و بهتدریج آن را افزایش دهید. یک برنامه منظم و پایدار بسیار مؤثرتر از یک برنامه سنگین و کوتاهمدت است.
📚 نکته مهم دیگر، مرور و جمعبندی درسهای گذشته است.
گاهی افت تحصیلی به این دلیل اتفاق میافتد که برخی مباحث پایه بهخوبی یاد گرفته نشدهاند. سعی کنید به مباحث مهم و پایهای برگردید، آنها را دوباره مطالعه کنید و با حل تمرینهای متنوع تسلط خود را بالا ببرید. این کار باعث میشود اعتمادبهنفس شما دوباره تقویت شود.
🧠 همچنین بهتر است روش مطالعه خود را نیز بررسی کنید.
برای مثال در دروس حفظی از خلاصهنویسی و مرورهای منظم استفاده کنید و در دروس مفهومی بیشتر تمرین و مسئله حل کنید.
وقتی روش مطالعه درست باشد، زمان و انرژی شما نیز بهتر نتیجه میدهد.
🌱 نکته بسیار مهم دیگر، حفظ انگیزه و صبر در مسیر پیشرفت است.
پیشرفت تحصیلی یک فرایند تدریجی است و نیاز به استمرار دارد. ممکن است در ابتدا تغییر بزرگی در نمرات خود نبینید، اما اگر با نظم و پشتکار ادامه دهید، نتایج آن بهتدریج ظاهر خواهد شد.
🎯 یادتان باشد:
بسیاری از دانشآموزان موفق نیز در مسیر خود دورههایی از افت تحصیلی را تجربه کردهاند. چیزی که آنها را متفاوت میکند این است که تسلیم نشدند و دوباره تلاش کردند.
اگر دلیل افت خود را پیدا کنید، برنامهریزی درستی داشته باشید و با پشتکار ادامه دهید، میتوانید نهتنها افت تحصیلی را جبران کنید، بلکه حتی از قبل هم قویتر و موفقتر پیش بروید.
✍ 📸 🎥 💻📱✍
🗣مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز
↩️آدرس ما در پیام رسان شاد:
📱 https://shad.ir/farsshirazn4
↩️آدرس ما در پیام رسان ایتا:
📱https://eitaa.ir/farsshirazn4
↩️وبسایت مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز:
💻http://Shz4-fars.medu.gov.ir
@farsshirazn4
╰𖧷─┈─┈➤ما را در شاد و ایتا دنبال کنید
تکنیک سوال سازی،❓❓
برای یادگیری بیشتر:🎯🎯🎯
وقتی فقط میخونی، ذهنت منفعل میمونه😩!
ولی وقتی از خودت سؤال میپرسی 🧐
(مثل معلم که از شاگرد امتحان میگیره)،
ذهن🧠 فعال میشه و مطالب رو
در قالب جدید پردازش میکنه.
مثلاً بعد خوندن یه مبحث زیست،
از خودت بپرس:
«اگه این بخش تغییر کنه، چه اتفاقی میفته؟»
یا «فرق این دو تا مفهوم دقیقا چیه؟»
این تکنیک باعث میشه مغز به جای حفظ
واقعاً بفهمه و یاد بگیره.
✨ یادت باشه:
کسی که سؤال میسازه،
همیشه چند قدم جلوتر از کسیه که
فقط طوطیوار میخونه.
𝙅𝙤𝙞𝙣↝ @farsshirazn4
قانون سه3⃣مرحلهای یادگیری:
یادگیری واقعی فقط با “خوندن” اتفاق نمیفته؛
باید سه مرحله رو طی کنی:
۱. درک اولیه:
مفاهیم رو بدون حفظ کردن بخون،
فقط بفهم چی میگه.
۲️. مرور فعال:
بعد از مدتی با تست یا خلاصهنویسی
ذهنت رو درگیر کن.
۳. یاد دادن به خودت:
انگار داری برای یه نفر دیگه توضیح میدی؛
اینجاست که مغز اطلاعات رو تثبیت میکنه.
✨یادت باشه:
یادگیری یعنی ساختن، نه فقط شنیدن.
𝙅𝙤𝙞𝙣↝ @farsshirazn4
یادگیری با آموزش دادن:
وقتی یه مطلب🗒 رو برای کسی🗣 توضیح میدی
حتی اگه اون “کسی” فقط خودت باشی
مغزت 🧠مجبور میشه ارتباطهای عمیقتری🔃
بین مفاهیم بسازه!
این یعنی از حالت “حفظ کردن” خارج میشی
و وارد مرحلهی “درک واقعی” میشی.
پس بعد از خوندن هر بخش، سعی کن
با صدای بلند توضیحش بدی،
انگار داری به یه دوست درس میدی.
اینجوری هم یادت میمونه،
هم جاهایی که مشکل داری رو میفهمی.
✨ یادت باشه:
یاد دادن، میانبرِ حرفهایها برای یاد گرفتنه.
𝙅𝙤𝙞𝙣↝ @farsshirazn4
تکنیک ۵ ضربه برای شروع فوری:
این میانبر مخصوص وقتیه که
مغز قفل کرده و هیچکاری شروع نمیشه🤦🏻♀
راه حلش چیه🧐؟
فقط ۵ بار پشت سر هم از خودت بپرس:
«الان کوچکترین قدم چیه؟»
و هر بار جواب رو کوچیکتر کن.
مثال:
درس خوندن
باز کردن کتاب
باز کردن فصل
نگاه به تیتر
خوندن یک خط
وقتی ۵ ضربه پشت سر هم بزنی،
مقاومت ذهنی از بین میره
و کارت بهطور ناخودآگاه شروع میشه.
این تکنیک به مغز میفهمونه که
شروع کردن سخت نیست،
فقط زیادی بزرگش کردی✨
𝙅𝙤𝙞𝙣↝ @farsshirazn4
مطالعه فعال بهجای خوندن منفعل:
خیلی از بچهها فقط متن 📃رو میخونن
و حس میکنن درس خوندن!
اما ذهن 🧠 فقط وقتی یاد میگیره که درگیر بشه.
یعنی موقع مطالعه📒 از خودت سؤال بپرس،
مثال بزن، نکته رو به زبان👅 خودت بازگو کن
یا خلاصهاش رو بنویس.
🔍علت:
مغز در حالت منفعل فقط اطلاعات رو
دریافت میکنه، اما درگیرش نمیمونه؛
در نتیجه فراموشی سریع اتفاق میفته.
⚡ راهکار:
هر ۲۰ دقیقه، یه مکث کوتاه کن
و به خودت بگو "الان چی یاد گرفتم؟"
همین سؤال ساده، یادگیریت رو چند برابر میکنه.
𝙅𝙤𝙞𝙣↝ @farsshirazn4
👀چه عاملی ساعت مطالعه را کاهش میدهد...
❌عدم برنامه ریزی یا برنامه ی ناصحیح؛
برخی از دانش آموزان برای مطالعه📒 و درس خواندن برنامه ریزی⏰ نمی کنند و صبح🌞 که از خواب بیدار میشوند تصمیم میگیرند که مثلا فلان درس را بخوانند.
در این حالت به دلیل سردرگمی و نداشتن نظم، ساعات زیادی را هدر میدهند. در بعضی موارد هم برنامه ریزی نادرست است که باعث این امر میشود. برای مثال در برنامه خود ، خواندن کامل و جز به جز یک فصل🗒 را در تمام روز معین میکنند. این نوع برنامه ریزی⏰ به دلیل نداشتن تنوع در طول روز، بسیار خسته کننده است و داوطلب از درس زده و دلسرد شده و تمایلی به خواندن آن نشان نمی دهد و سبب میشود تا وقت زیادی را هدر دهد
𝙅𝙤𝙞𝙣↝ @farsshirazn4
❇️ اطلاعیه در مورد ثبت نام آزمونهای ورودی مدارس سمپاد و نمونه
باسلام و احترام
به استحضار میرساند؛
✅ در به روزرسانی نسخه جدید سیدا به منظور رفع موانع ثبتنام از داوطلبان واجد شرایط شرکت در آزمونها ورودی مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی، که امروز در دسترس قرار گرفت:
۱) مدیران مدارسی که دانشآموز دارای نقص نمره دارند، علاوه بر هشدار به صفحه مربوط به نمایش دانشآموزان دارای نقص نمره، هدایت میشوند.
❎ لذا لازم است مدیران مدارس در صورت مشاهده هشدار مذکور، سریعا از طریق دبیران مرتبط، اقدام به ثبت نمرات دانشآموزان نمایند.
۲) دانش آموزان با کد ملی و تاریخ تولد در سایت ثبت نام شناسایی میشوند، لذا آن دسته از افرادی که تغییر سریال شناسنامه داشته اند، دیگر مشکلی برای ثبت نام نخواهد داشت.
۳) دانش آموزانی که در سایت ثبت نام، فاقد شرایط اعلام میشوند تا پیش از ظهر شنبه، به مدرسه محل تحصیل مراجعه نمایند.
✍ 📸 🎥 💻📱✍
🗣مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز
↩️آدرس ما در پیام رسان شاد:
📱 https://shad.ir/farsshirazn4
↩️آدرس ما در پیام رسان ایتا:
📱https://eitaa.ir/farsshirazn4
↩️وبسایت مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز:
💻http://Shz4-fars.medu.gov.ir
@farsshirazn4
╰𖧷─┈─┈➤ما را در شاد و ایتا دنبال کنید
🔻اطلاعیه🔻
مدیر و معلم گرامی!
❇️ با هدف ارتقای کیفیت آموزش غیرحضوری، کلاس مجازی شاد رایگان شد.
✅شما می توانید با کد تخفیف "200vc19ordi" سرویس ۲۰۰ کاربره ۷ روزه کلاس مجازی شاد را در گروه هایی که مالک آن هستید، بصورت رایگان فعال کرده و فردا کلاس خود را بصورت تعاملی و بدون محدودیت زمانی (۲۴ ساعته) در کلاس مجازی شاد برگزار کنید.
راهنمای فعالسازی:
http://blog.vc.shad.ir/free-vc
╭━━━⊰🦋⃟🍃⊱━━━╮
@farsshirazn4
🔴🔴مهم و فوری 🔴🔴
باسلام
با توجه به پیام وزارت متبوع و هماهنگی های بعمل آمده وزارت برای حقوق ماه جاری (اردیبهشت ۱۴۰۵ ) در خصوص افتتاح حساب جایگزین بانکی برای واریز حقوق،
به استحضار میرساند تفاهمهای لازم با بانکهای عامل پیش از موعد مقرر انجام پذیرفته و همکاران محترم نیازی به اقدام جداگانه یا نگرانی در این خصوص ندارند.
لذا نیازی به ثبت شبای دوم نمی باشد در صورت لزوم برای ماه های آتی ، کلیه امور مربوط به پرداخت حقوق و مزایا، صرفاً از طریق درگاههای رسمی وزارتخانه و سامانههای معتبر دولتی انجام میپذیرد.
دراین خصوص به اطلاع می رساند:
ایفرم ۱۱۸۴۹ غیرفعال می گردد.
با تشکر
┄┅┅❅💠❅┅┅┄
آموزش و پرورش فارس در کانال های👇
𝑺𝒉𝒂𝒅↷
https://shad.ir/farsmedunews
Eitaa↷
https://eitaa.com/farsmedu
Rubika↷
rubika.ir/farsmedu
𝑺oroush↷
https://splus.ir/fars.medu
bale↷
https://ble.ir/farsmedu
aparat↷
https://www.aparat.com/farsmedu
Portal↷
http://fars.medu.gov.ir
💢تعداد دروس مشمول امتحان نهایی داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ اعلام شد
👤مدیر کمیسیون اساسنامهها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزشوپرورش:
▫️با توجه به مصوبه ۹۱۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی، در کنکور ۱۴۰۵ تمامی دروس پایه یازدهم دارای تاثیر قطعی در سوابق تحصیلی هستند و آموزشوپرورش موظف است برای همه دروس این پایه آزمون نهایی برگزار کند.
▫️دانشآموزانی که سال گذشته در پایه یازدهم شش درس را بهصورت نهایی گذراندهاند، نیازی به ایجاد سابقه تحصیلی برای پنج درس باقیمانده ندارند و همان نمرات قبلی ملاک محاسبه خواهد بود.
▫️همچنین در کنکور ۱۴۰۶ و سالهای بعد، ۱۱ درس پایه یازدهم در رشته علوم تجربی و ۱۲ درس در سایر رشتهها با تاثیر قطعی ۲۰ درصد و تمامی دروس پایه دوازدهم با تاثیر قطعی ۴۰ درصد اعمال میشود.
✍ 📸 🎥 💻📱✍
🗣مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز
↩️آدرس ما در پیام رسان شاد:
📱 https://shad.ir/farsshirazn4
↩️آدرس ما در پیام رسان ایتا:
📱https://eitaa.ir/farsshirazn4
↩️وبسایت مدیریت آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز:
💻http://Shz4-fars.medu.gov.ir
@farsshirazn4
╰𖧷─┈─┈➤ما را در شاد و ایتا دنبال کنید