🔶 مدل علمی شهید فخریزاده تمدنسازی بود.
🔹 گفتوگوی استاد خسروپناه با خبرنگار مهر در مورد ویژگیهای علمی و شخصیتی شهید محسن فخری زاده:
🔸 ابتدا شهادت دوست عزیزمان و دانشمند بزرگوار شهید فخری زاده را تسلیت عرض میکنم.
🔹 ایشان رسانهای نبود و عکس و فیلم چندانی از ایشان موجود نیست. چهار سال پیش که جلساتی در مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران با ایشان داشتیم فیلمبرداری و عکسبرداری از جلسات نداشتیم، چون اجازه داده نمیشد.
🔸 مجاهدین خلق، موساد، پژاک و … گروههایی هستند که همه برای شهادت ایشان نقشه داشتند، این امر مهم است همان طور که استکبار جهانی برای حاج قاسم سلیمانی نقشه میکشید، برای حاج محسن فخری زاده هم همین طور بود. حاج قاسم پرچمدار مقاومت در منطقه بود و حاج محسن پرچمدار علم تمدنی در ایران بود. به جرأت میتوان گفت ایشان پرچمدار علم تمدنی در ایران بود. ایشان یک مدیر توانمند فکور نظریهپرداز اهل معنا بود. این عناوینی که ذکر کردم، از سر احساسات نیست، بلکه با دقت آنها را بیان کردم.
🔹 من شهید فخری زاده را یک مدیر مؤمن فکور اهل معنا و باطن یافتم، ایشان علاوه بر اینکه اهل معنا و باطن بود هم فکور و نظریهپرداز بود و هم مدیر توانمندی بود. نظریه پردازی گاهی در حوزه علم است، مثلاً شهید شهریاری نظریه پردازی کرد و توانست فرمول افزایش بهرهوری سانتریفیوژها را به دست بیاورد. شهید فخری زاده علاوه بر نظریه پردازیهای این گونه، نظریهپرداز در عرصه فلسفه علم هم بود.
لینک کامل گفتگو👇
🔗 https://b2n.ir/081133
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📖 مسائل تربیتی را نباید سطحی حل کنیم!
🔸 ما نباید مسائل تربیتی و معاشرتی را سطحی حل کنیم و با چند تا حرف کارش را بسازیم و از علتها و عوامل غافل بمانیم و فقط معلولها را محاکمه کنیم.
🔹 برای تربیت دانش آموز هنگامی که به او ملاکها را نشان دادیم و برایش زمینهها را فراهم کردیم خود او بهتر میتواند حرکت کند و بهتر میتواند در برابر مانعها ایستادگی کند و از آنها بگذرد.
🔸 آنها که تمام راه را دیدهاند و آمدهاند دیگر آماده هستند! اما آنهایی که آمدهاند تا ببینند به جایی نمیرسند و در اولین برخورد از پای میافتند.
✂️ #برشی_از_کتاب : استاد و درس، ص 43
👤 استاد صفایی حائری
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
🎙 #بشنو | دیپلماسی هنر برای صدور انقلاب اسلامی
👤 سهیل کریمی | مستندساز
🔸 استفاده از ظرفیتهای هنری برای ارتباط با دیگر ملتها و تأثیرگذاری بر افکار و عقاید دیگران، سادهترین تعریفی است که میتوان برای اصطلاح دیپلماسی هنری آورد. به همین دلیل است که این واژه را از آن دسته واژگان جدیدی میدانیم که برای مفاهیم قدیمی ساخته شده است.
🔹 در این فایل صوتی به پای صحبت های سهیل کریمی، مستند سازی که مستندهای بسیاری در کشور های مختلف اسلامی چون پاکستان، سوریه، عراق و... ساخته می نشینیم.
📥 لینک دریافت صوت #همایش
🌐 fatehan.net/post/49
🆔 @fatehan
📖 زن؛ مربی انسان
🔸خداوند شما را با کرامت خلق کرده است، آزاد خلق کرده است. خداوند همان طوری که قوانینی برای محدودیت مردها در حدود اینکه فساد بر آن ها راه نیاید دارد، در زن ها هم دارد. همه برای صلاح شماست. همه قوانین اسلامی برای صلاح جامعه است.
🔹 آنها که زن ها را می خواهند ملعبه مردان و ملعبه جوانهای فاسد قرار بدهند خیانتکارند. زن ها نباید گول بخورند؛ زن ها گمان نکنند که این مقام زن است که باید بزک کرده بیرون برود با سر باز و لخت! این مقام زن نیست؛ این عروسک بازی است نه زن.
🔸زن باید شجاع باشد؛ زن باید در مقدرات اساسی مملکت دخالت بکند. زن آدم ساز است؛ زن مربی انسان است....
✂️ #برشی_از_کتاب : بانوی تراز در گفتمان امام خمینی ره و امام خامنه ای مدظله العالی؛ ص۱۷
👤 سعید صلح شیرازی
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📖 قدرشناسی از همسر مقاوم《 ۱ 》
🔶 از باب حق گذاری، باید کمی هم شده، به نقشی که همسرم در زندگی من داشته، اشاره کنم.
🔷 ایشان - قبل از هر چیز - از یک طمانینه و آرامش و روحیه ی قوی برخوردار است؛ لذا با آنکه خانه ی ما بارها مورد یورش دژخیمان واقع شد، و با آنکه من بارها در برابر او بازداشت شدم، و حتی در نیمه شب که برای دستگیری من به خانه ی ما ریختند، مورد ضرب و جرح واقع شدم علی رغم همه ی اینها، هیچگاه ترسی یا ضعفی یا افسردگی و ملالتی در او مشاهده نکردم.
🔶 با روحیه ای عالی و قوی در زندان به ملاقات من می آمد. در این ملاقاتها، به من اعتماد و اطمینان میداد. هرگز نشد وقتی من در زندان بودم، خبر ناراحت کننده ای به من بدهد. به یاد ندارم که مثلا خبر بیماری یکی از فرزندان را به من داده باشد؛ یا مطلبی را که برایم ناخوشایند باشد، درباره ی خانواده و بستگان و والدین گفته باشد.
🔷 همچنین باید به صبر و شکیبایی فراوان او در تحمل سختی و مشقّت زندگی در دوران پیش از انقلاب، و اصرار او بر ساده زیستی در دوران پس از انقلاب، اشاره کنم.
🔶 بحمدالله خانه ی ما همواره تاکنون، از زوائد زندگی و زرق و برق های دنیوی - که حتی در خانه های معمولی مردم یافت میشود - به دور مانده است. و همسرم در این امر، بالاترین سهم و مهم ترین نقش را داشته است. درست است که من زندگی ام را به همین شکل آغاز کردم و همسرم را نیز در این مسیر هدایت کردم و این روحیه را در او زنده کردم، اما صادقانه میگویم که او در این زمینه، بسیار از من پیشی گرفته است.
✂️ #برشی_از_کتاب : خون دلی که لعل شد (خاطرات حضرت آیت الله العظمی سید علی خامنه ای از زندان ها و تبعید دوران مبارزات انقلاب اسلامی)، ص ۱۵۹
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
🌀 سایت فتح به روز رسانی شد.
🎙 #بشنو | درآمدی بر تاریخچه روانشناسی اسلامی
👤 حجت الاسلام دکتر رفیعی هنر
🔶 یکی از موانع عدم گسترش روان شناسی اسلامی در دانشگاه ها این تلقی است که گمان می کنند روان شناسی اسلامی در دوران پس از انقلاب اسلامی به وجود آمده است. سوگیری ها در برنامه آموزشی کشور موجب شده است، جریاناتی خاص از علم روان شناسی در نظر دانشجو برجسته شده و جریاناتی دیگر کاملا بایکوت شوند!
🔷 کتابهای تاریخچه روانشناسی آکادمیک آغاز علم روانشناسی را قرن نوزدهم می دانند و اثری شایسته از اندیشمندان مسلمان در گسترش آن ذکر نمی کنند، اما با بررسی های دقیق تر و در لا به لای کتب تاریخچه روانشناسی معتبر دیگری که آن ها را نیز غربی ها نگاشته اند ولی در ایران بایکوت می شوند، حقایق دیگری بر ملا می شود.
🔶 حجت الاسلام دکتر حمید رفیعی هنر، نائب رئیس سابق انجمن علمی روان شناسی اسلامی در اولین مدرسه فصلی روان شناسی اسلامی، با بررسی تاریخچه روان شناسی به بیان اقدامات و تاثیرات شگرف اندیشمندان مسلمان در پیشبرد علم روانشناسی می پردازند و تاریخچه ای واقعی و بدون سانسور از روانشناسی اسلامی ارائه می دهند.
📥 لینک دریافت صوت #همایش
🌐 fatehan.net/post/161
🆔 @fatehan
📖 قدرشناسی از همسر مقاوم《 ۲ 》
🔶 هیچ وقت برای خود زیورآلات نخرید. مقداری زیورآلات داشت که از خانه ی پدری آورده بود و یا هدیه ی برخی بستگان بود. همه ی آنها را فروخت و پول آنها را در راه خدا صرف کرد. او اینک حتی یک قطعه زروزیور و حتی یک انگشتر معمولی هم ندارد.
🔷 به یاد دارم از جمله مواردی که زیورآلات خود را فروخت، زمانی بود که سالی در مشهد زمستان نزدیک شد و سرما شدت یافت و مردم برای گرم کردن خانه های خود، به خرید مواد سوختی - که در آن زمان زغال بود - روی آوردند. در چنین مواقعی، تعدادی از مومنین به من مراجعه میکردند و پولی در اختیار من میگذاشتند تا با آن زغال بخرم و بین نیازمندان توزیع کنم. معمولا زغال را از زغال فروشی میخریدم، بعد به کسانی که نیاز داشتند، حواله میدادم تا زغال را از زغال فروشی بگیرند.
🔶 در آن سال، پول دارها به من مراجعه نکردند، بلکه فقرایی مراجعه کردند که معمولا در چنین ایامی، برای گرفتن زغال، درِ خانه ی علما را میزنند. اما آن سال این افراد از خانه ی من ناامید باز میگشتند، و این امر مرا بسیار اندوهگین میساخت.
🔷 همسرم که این حال را دید، به من پیشنهاد کرد دستبندی را که برادرش به مناسبت تولد یکی از فرزندان به او هدیه کرده بود، بفروشم. من مخالفت کردم، ولی او اصرار ورزید. دستبند را گرفتم و خواستم آن را به قیمت هرچه بیشتر بفروشم. معمولا زرگرها طلا را بر اساس وزن میخرند و دستمزد ساخت آن را حساب نمیکنند. اتفاقا یکی از همسایگان و دوستان به خانه ی ما آمد. من جریان را برایش تعریف کردم تا تشویق شود که دستبند را به قیمت هرچه بیشتر بفروشد. او رفت و آن را به هزار و چند صد تومان فروخت و گفت: من هم به اندازه ی همین پول روی آن میگذارم. لذا مبلغ خوبی فراهم شد و با آن زغال خریدم و نگرانی همسرم هم برطرف گردید.
✂️ #برشی_از_کتاب : خون دلی که لعل شد (خاطرات حضرت آیت الله العظمی سید علی خامنه ای از زندان ها و تبعید دوران مبارزات انقلاب اسلامی)، ص ۱۶۰
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
گروه علمی فرهنگی فتح
♨️کارگاه جامع روانشناسی اسلامی 👤مدرس : دکتر سید علی مرعشی(روان شناس، عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمر
♨️ پنجمین جلسه #کارگاه_جامع_روانشناسی_اسلامی هم اکنون در حال برگزاری است.
👤 مدرس: دکتر سیدعلی مرعشی (روان شناس، عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز)
🔰 منزل اول: انسان شناسی اسلامی به عنوان مبنای روانشناسی اسلامی
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
گروه علمی فرهنگی فتح
♨️ پنجمین جلسه #کارگاه_جامع_روانشناسی_اسلامی هم اکنون در حال برگزاری است. 👤 مدرس: دکتر سیدعلی مرعشی
#همراه_با_نظرات_شما | نظرات ارسالی شرکت کنندگان در #کارگاه_جامع_روانشناسي_اسلامي
🌷 امیدواریم در دیگر دورهها نیز پذیرای شما همراهان عزیز باشیم.🌷
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📖 کتک نماز را بخور!
🔶 اگر کسی بخواهد آدم شود باید با نفس خودش مبارزه کند و این کار در ابتدا لذت بخش نیست. خداوند هم عبادتی را طراحی کرده و به تو پیشنهاد داده که از آن لذت نبری! طبیعتا تکراری بودن نماز، لذتش را از بین میبرد. خدا خواسته است که تو در جریان سختی ها و تلخی های این امر تکراری، آدم شوی، رشد کنی و بالا بروی. اگر در ابتدای راه بخواهی از نماز خواندن لذت ببری که رشد پیدا نمیکنی.
🔷 نماز خواندن زمانی شروع به رشد دادن انسان میکند، که انسان از آن لذت نبرد. نماز زمانی چرک روح آدم را می گیرد، که لبه ی زبر نماز روح تو را بسابد.
🔶 مثلا نشسته ای غرق بازی، غرق کار یا غرق استراحت شده ای که یک دفعه مؤذن اذان می گوید و تو باید بلند شوی بروی نماز بخوانی. طبیعتا حالت گرفته می شود، اما عیبی ندارد، همین الان بلندشو برو نماز بخوان تا آدم شوی. کتک نماز را بخور و تلخی آن را تحمل کن تا آدم شوی.
🔷 بعضی ها خیلی زود با خدا پسرخاله می شوند و می گویند: «خدایا الان حال نماز خواندن ندارم!» مگر فوتبال است که فقط هر وقت حال داشتی، به سراغش بروی؟ اصلا تا حالا فکر کرده ای که چرا خداوند صبح ها خواب نازنین و نوشین تو را به هم زده و دستور داده که باید موقع اذان صبح بلند شوی و نماز بخوانی؟ برای اینکه میخواهد حال تو را بگیرد و تو را رشد دهد. تو باید با نماز حال خودت را بگیری و خودت را تربیت کنی. باید درک کنی که خدا می خواهد با نماز حال تو را بگیرد. حال خودت را بده به خدا، بگو قبولت دارم! می خواهد بزند؟ بگذار بزند. مگر نماز چقدر سختی دارد؟
✂️ #برشی_از_کتاب : چگونه یک نماز خوب بخوانیم؟ ص ۵۳ و ۵۴
👤 استاد علیرضا پناهیان
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
🎙 #بشنو | جنگ فرهنگی در فضای مجازی
👤 حجت الاسلام والمسلمین کهوند
🔸 چرا کشور ما (ایران) که در زمینه های مختلفی با تحریم مواجه میشود (اعم از سیاسی، فرهنگی، ورزشی، اقتصادی، خدماتی و ...) در این سه تا موضوع با تحریم مواجه نمیشود؟
🔹 یعنی چرا ما در شبکه های اجتماعی ، بازی های رایانه ای و موتورهای جستجو تحریم نمی شویم؟!
🔸 مثلا کامپیوترهایی که ما استفاده میکنیم سیستم عاملش ویندوز است که محصول شرکت مایکروسافت است.
🔹 سوال این است که چرا شرکت مایکروسافت مثلا در ویندوز 8 و 10 کشور ما را در فروشگاه نرم افزاری خودش تحریم میکند و اجازه نمی دهد ما استفاده کنیم اما همین مایکروسافت یک دستگاه بازی دارد به اسم ایکس باکس ، یک موتور جستجو دارد به اسم بینگ و یک شبکه اجتماعی دارد به اسم اسکایپ ، و در هیچ کدام از اینها ما را تحریم نمیکند که هیچ! بلکه یکسری مزیت ها و امتیاز ها هم برای ما قرار میدهد (مثلا فضاهای رایگان جهت استفاده از اسکایپ) چرا اینجوری است؟!
🔸 چرا شرکت مایکروسافت به این سه تا که میرسد ما را تحریم نمیکند ولی در فروشگاه نرم افزاری اش که اتفاقا نفع مالی و مادی برایش دارد ما را تحریم میکند؟!
🔹 و ده ها سوال و رفتار متناقض دیگر که حجت الاسلام والمسلمین کهوند در این همایش مطرح میکنند و پاسخ میدهند.
📥 لینک دریافت صوت #همایش
🌐 fatehan.net/post/7
🆔 @fatehan
گروه علمی فرهنگی فتح
♨️ پنجمین جلسه #کارگاه_جامع_روانشناسی_اسلامی هم اکنون در حال برگزاری است. 👤 مدرس: دکتر سیدعلی مرعشی
#همراه_با_نظرات_شما | نظرات ارسالی شرکت کنندگان در #کارگاه_جامع_روانشناسي_اسلامي
🌷 امیدواریم در دیگر دورهها نیز پذیرای شما همراهان عزیز باشیم.🌷
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📖 دوره سیادت کودک
🔸 (( الولد سید سبع سنین )) یعنی از تولد تا هفت سالگی فرزند را چنان تربیت کنید که انگار با سید و آقا طرف هستید، به نحوی که طفل هم احساس کند آقاست.
🔹 روایت همانطور که به پدر و مادر به لحاظ تشریعی فرمان میدهد که فرزند را در هفت سالگی امیر خود بدانند به کودک هم از لحاظ تکوینی احساس آقایی و سیادت در این سنین می دهد.
🔸 تکوین و تشریع وقتی هماهنگ شوند، تربیت در جایگاه واقعی خود قرار می گیرد. معنی آقایی طفل این نیست که چون آقاست هر کاری هم که برایش مضر است انجام دهد، خیر! کدام سید و آقاست که بخواهد راه اشتباهی برود و بلدچی و راهنما به دلیل آقا بودن او وی را به حال خود بگذارند.
🔹 طبیب به آقا امر و نهی میکند و بایدها و نبایدها را متذکر می شود. وزیر خطرها و اشکالهای تصمیمها را تذکر می دهد و در نشستها و مصاحبهها نکتههای ارزنده و راههای موفقیت را مطرح میکند، اما همه این برنامهها با رعایت لطف و مرحمت و رعایت احترام و تجلیل معنی سید انجام میشود.
🔸 آقایی به معنی رهایی نیست. وسعت راه، گستردگی احساس مسئولیت و احساس اینکه همه در خدمت طفل هستند به او جرأت تصمیمگیری و حس اعتماد به محیط میدهد.
✂️ #برشی_از_کتاب : تربیت دینی کودک، ص99
👤 استاد حائری شیرازی (ره)
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📶 کارگاه آنلاین #نوجوانم_را_بشناسم|مهارت های ارتباط موثر با نوجوان
🌸 ویژه والدین و مربیان 🌸
👤 مدرس: سرکار خانم دکتر سیدموسوی (دکتری تخصصی روانشناسی، درمانگر کودک و نوجوان)
سرفصل های کارگاه:
۱. ویژگی های دوره نوجوانی چیست؟
۲. چگونه به عنوان یک والد میتوانم با نوجوانم ارتباط عاطفی برقرار کنم؟
۳. چگونه میتوان با نوجوان در آرامش و بدون مشاجره گفت و گو کرد؟
۴. چگونه محیطی امن در خانه برای نوجوان بسازم؟
۵. راه های ارتباط موثر با نوجوان چیست؟
۶. چرخه ی معیوب در ارتباط با نوجوان چیست؟
🌷ثبت نام تا تاریخ ۱۹ آذر شامل ۲۰ درصد تخفیف میگردد.🌷
📝 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر👇
📲 09059752600
🆔 @moshaver1
با ما همراه باشید ...
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
گروه علمی فرهنگی فتح
✅کارگاه آنلاین #تربیت_شیرین 🔍مهارت های فرزند پروری در دنیای امروز 👤مدرس:سرکار خانم دکتر سید موسوی دک
#همراه_با_نظرات_شما | نظرات ارسالی شرکت کنندگان در کارگاه آنلاين #تربيت_شيرين
🌸 امیدواریم در دیگر دورهها نیز پذیرای شما همراهان عزیز باشیم.🌸
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📖 قول
🔶 در هامبورگ پسرک ده، دوازده ساله اي بود که گهگاه به مسجد رفت و آمد مي کرد. يک روز پيش دکتر آمد و گفت معلم ما گفته راجع به اسلام سوالاتي از شما بپرسم، کي مي توانم پيش شما بيايم. دکتر دفتر برنامه هايش را نگاه کرد و گفت: فردا ساعت ۴:۳۰.
🔷 توي مسير مسجد بوديم که ماشين خراب شد. مدتي گذشت ولي نتوانستم ماشين را تعمير کنم. دکتر يکي دوبار پرسيد، چقدر طول مي کشد تا ماشين درست شود؟ گفتم چطور؟ گفت: من ساعت ۴:۳۰ در مسجد قرار دارم. من که از جريان قرارش با پسرک خبر داشتم گفتم آقا نگران نباشيد. بچه ده دوازده ساله اي است مي آيد، مي بيند شما نيستيد، مشغول بازي مي شود. ساعت ۵:۳۰ هم برسيد مسئله اي نيست. دکتر گفت: نه من با اين بچه ساعت ۴:۳۰ قرار گذاشته ام و حتما بايد سر ساعت در مسجد باشم. بعد هم يک تاکسي گرفت تا به موقع خودش را به مسجد برساند.
✂️ #برشی_از_کتاب : سيدمحمد حسيني بهشتي (نگاهي به زندگي و مبارزات شهيد دکتر بهشتي ره)، ص ۵۰
👤 فرشته مرادي
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📶 #وبینار | جستاری در نوروسایکولوژی وضو - انطباق طراحی وضو با طراحی قشر حسی مُخ
👤 سخنران: دکتر سیدعلی مرعشی | پزشک، دکترای تخصصی روانشناسی و عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز
🌐 آدرس ورود:
webinar.scu.ac.ir/gl/frd-bws-ut3-myq
⏰ زمان: سهشنبه 18 آذرماه 99 - ساعت 14 الی 16
با فتح همراه باشید ...
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
🌀 سایت فتح به روز رسانی شد ...
🎙 #بشنو | عالَم خواب
👤 حجت الاسلام والمسلمين استاد وکيلي
🔹خواب دیدن یکی از پدیده های اسرارآمیز بشری است که در طول تاریخ انسان ها در پی رمزگشایی و پی بردن به حقایق آن بوده اند.
🔸هر یک از ما در طول زندگی خواب های بسیاری می بینیم. به برخی از آنها اصلا اعتنایی نمی کنیم اما از بعضی از خواب ها به این سادگی ها نمی توان گذشت.
🔹نمی دانیم درست است خواب مان را برای دیگران تعریف کنیم یا خیر؟ آیا می توانیم برای تعبیر آنها به کتابهای تعبیر خواب اطمینان کنیم یا نه؟ چه کسانی رویای صادقه می بینند؟ چه کنیم که از خواب های آشفته و شیطانی رها شویم؟
🔸حجت الاسلام محمدحسن وکیلی در این صوت به سوالاتی از این دست پاسخ های مختصر و مفیدی داده اند.
📥 لینک دریافت صوت
🌐 fatehan.net/post/162
🆔 @fatehan
گروه علمی فرهنگی فتح
✅کارگاه آنلاین #تربیت_شیرین 🔍مهارت های فرزند پروری در دنیای امروز 👤مدرس:سرکار خانم دکتر سید موسوی دک
#همراه_با_نظرات_شما | نظرات ارسالی شرکت کنندگان در کارگاه آنلاين #تربيت_شيرين
🌼 امیدواریم در دیگر دورهها نیز پذیرای شما همراهان عزیز باشیم.🌼
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan
📖 کشف داشته ها
🔷 عامل " وجود نعمت " تاثیر چندانی در رضامندی ندارد؛ " درک نعمت موجود " عامل رضایت از زندگی است. بنابراین راه رسیدن به احساس رضامندی، درک داشته ها و شناخت نعمت هاست. امام صادق(ع) در کلامی اصولین می فرمایند:
«کم من منعم علیه و هو لا یعلم»
بسا کسی نعمتی به او ارزانی شده و خودش نمی داند.
🔶 از این حدیث می توان دلیل نارضایتی را بدست آورد و راهبرد رضامندی را نیز تعیین کرد. دلیل نارضایتی، ناآگاهی از داشته های موجود است و راهبرد رضامندی، درک داشته هاست. واقعیت این است که زندگی انسان تهی و خالی نیست. نعمت های فراوانی در زندگی انسان وجود دارند که می توانند احساس خوشبختی به انسان بدهند؛ ولی چون ناشناخته اند، تاثیر خود را ندارند.
✂️ #برشی_از_کتاب : الگوی اسلامی شادکامی
👤 حجت الاسلام دکتر عباس پسندیده
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan