❇️ در اسلام، همه امور مقدمه انسان سازی است...

🌟 معرفي دفتر تعالي فعالان و تشكل ها 🌟 دفتر تعالی بستر تعامل و گفت و گوی عناصر و تشکل‌های تربیتی مانند مدیران، مربیان و کارشناسان تربیتی است که در این تعامل به دنبال رصد مسائل و چالش‌های جبهه تربیت و رسیدن به راه‌حل‌های علمی، منطقی و عملی برای ارائه به تشکل‌ها و فعالان تربیتی در سراسر کشور است.

▪️▫️ مأموریت دفتر تعالي پس از رصد و شناسایی فعالان و تشکل‌های تربیتی؛ انگیزه بخشی، گفتمان سازی و شبکه‌سازی آن‌ها به منظور تشکیل یک جبهه مردمی در عرصه تربیت است.

✅ سياست های دفتر تعالی: 1.یادگیرنده و پویا است. به این معنا که متناسب با مخاطب‌های مختلف و انواع نیازهای فکری و عملیاتی آن‌ها و متناسب با مسئله‌های روزآمد جبهه تربیت و ظرفیت‌های ستادی، انعطاف روشی و برنامه‌ای و محتوایی خواهد داشت و با استفاده از ظرفیت‌ها و تجربه‌های موفق مخاطبان خود، تکمیل و به‌روزرسانی خواهد شد. 2.مخاطب محور است. مخاطب محوری دفتر تعالی به این معنا است که نیازهای مخاطبان اصلی جبهه مردمی تربیت را محور فعالیت خود قرار می‌دهد و محتواها، محصولات و بخش‌های خود را بر اساس آن تنظیم می‌نماید. دفتر تعالی ضمن پیگیری راهبردهای کلان جبهه تربیت، ذائقه و نیاز مخاطب را با رویکرد اثربخشی بیشتر موردتوجه قرار می‌دهد و به این ترتیب هر یک از گروه‌های مخاطب، متناسب با ظرفیت، نیاز و امکان خود از خدمات و برنامه‌های این دفتر بهره‌مند می‌شوند. 3.تعاملی است. رویکرد این دفتر در فعالیت‌هایش یک رویکرد تعاملی است و نمی‌توان آن را صرفاً یک نمایشگاه برای ارائه و انتقال پیام‌هایی مشخص و معرفی برخی تولیدات و محصولات به شمار آورد. فعالان و تشکل‌های جبهه تربیت با حضور در برنامه‌ها و بخش‌های این دفتر، ضمن دریافت پیام‌ها و آشنایی با مسائل و محتواهای ارائه‌شده، ظرفیت‌های خود را نیز معرفی نموده و در این محیط به مباحثه، هم‌اندیشی و تبادل اندیشه‌ها و تجربه‌ها می‌پردازند. 🔹🔸

🔰 دفتر تعالی از شش میز تخصصی بر پایه ارکان الگوی یک مجموعه تربیت محور تشکیل شده است. 👈🏻 میزهای تخصصی عبارت‌اند از: میز اهداف تربیتی؛ میز مربیان؛ میز متربیان؛ میز همیاران؛ میز برنامه؛ میز مدیریت و تشکیلات. ▫️▫️

📌 هر یک از اين میزها، در حوزه مسائل تخصصی خود خدمات زیر را به فعالان و تشکل‌های تربیت محور ارائه می‌دهد: 1. شناسایی و معرفيِ کارشناسان و متخصصان عرصه تربیت؛ فعالان و تشکل‌های تربیت محور؛ مسائل، مشکلات و نیازهای فعالان و تشکل‌های تربیت محور؛ مدل‌ها، روش‌ها، محصولات و تجربیات فعالان و تشکل‌های تربیت محور 2. طراحی، برنامه‌ریزی و ارائه بسته‌ها و دوره‌های آموزشی لازم برای رشد و ارتقای فعالان و تشکل‌های تربیت محور؛ 3. مشاوره و پاسخ‌گویی به پرسش‌های فعالان عرصه تربیت؛ 4. زمینه سازی برای تبادل مدل‌ها، روش‌ها، تجربیات و محصولات بین فعالان و تشکل‌های تربیت محور؛ 5. بهره‌گیری مستمر از اندیشه¬ورزان و کارشناسان برای حل مسائل جبهه تربیت؛ 6. حمایت از ایده‌های اثرگذار فعالان و تشکل‌های تربیت محور؛ 7. الگوسازی و معرفی طرح‌ها و برنامه‌های موفق؛ 8. ارزیابی طرح‌ها و برنامه‌های فعالان و تشکل‌های تربیت محور و کمک به رشد و ارتقای آن‌ها. 📚📚

📝 معرفي ميزهاي تخصصي دفتر تعالی فعالان و تشکل ها👇🏻

🎯 اهداف: میز اهداف تربیتی با استفاده از اساتيد و كارشناسان برجسته، مباحث مرتبط با هدف گذاري هاي آموزشي و تربيتي در سنين مختلف را در قالب بسته های آموزشی و مشاوره ای در اختیار فعالان و تشکل ها قرار مي دهد. ❇️ محورها: 1.نقشه راه مجموعه 2.الگوهای هدف¬گذاری تربیتی و ارزيابي آن ها 3.نظام رشد متربیان 4. طراحی جدول اهداف عملیاتیِ تربیتی و آموزشی مقاطع

📩 برنامه: ميز برنامه به شما كمك مي كند تا شیوه های برنامه سازی تربیتی را آموزش ببينيد و در تولید برنامه های تربیتی نظیر اردو، حلقه، کارگاه و... از تجربيات مشاوران و فعالان تربيتي ديگر استفاده نماييد. ❇️ محورها: 1.عوامل جذابیت و موثریت برنامه 2. شیوه های تولید و مهارت برنامه سازي تربیتی 3. الگوهای برنامه تربیتی 4. شیوه های ارزیابی برنامه

🌱 مربيان: ميز مربيان به دنبال رشد و ارتقاي دانش و مهارت مربيان تشكل ها است كه در قالب بسته هاي آموزشي و مشاوره اي آن را در اختيار فعالان و تشكل ها قرار مي دهد. معرفي محصولات مكتوب و چند رسانه اي در راستاي توانمندسازي مربيان نيز از ديگر خدمات اين ميز مي باشد. ❇️ محورها: 1. الگوي جذب و پذيرش مربي 2. طراحی فرآیند توانمندسازی مربیان و کادر 3. طراحی فرآیند نظارت و ارزیابی فعالیت¬های مربیان و کادر 4. پاسخگويي به سوالات مربيان توسط كارشناسان و مشاوران متخصص

🍃 متربيان: ميز متربيان به شما كمك مي كند تا ابزارها و وسائل مورد نيازي كه در ارتباط با متربيان تشكل خود نياز داريد از ابتدا تا انتها به دست بياوريد. ❇️ محورها: 1. طراحی الگوی جذب و گزینش متربیان 2. طراحی فرآیند رشد متربیان 3. طراحی فرآیند ارزیابی متربیان 4. روش پاسخگویی به مسائل متربیان

📒 مديريت و تشكيلات: مباحث مرتبط با تشكيلات و شيوه مديريت يك تشكل تربيتي را در ميز مديريت و تشكيلات مي توانيد آموزش ببينيد. ❇️ محورها: 1. شیوه تدوین اسناد بالادستی تشکل 2. اصول و شیوه های مدیریت تربیتی و تخصصی 3. رفع مسائل مدیریتی و تشکیلاتی

🏘 همياران: در اين ميز به شیوه هاي تعامل یک تشکل تربیتی با والدین و مدارس و نيز روش هاي توانمندسازی والدین، در ابعاد مختلف تربيتي پرداخته ميشود. ❇️ محورها: 1.شيوه ارتباط با والدين و مدارس 2. روش توانمندسازي والدين

#موشن_گرافیک ✅ معرفی #جامعه_فعالان_تربیتی_فتح_الفتوح https://eitaa.com/fatholfotooh_com

#موشن_گرافیک ✅ معرفی #دفتر_تعالی_فعالان_و_تشکل_ها https://eitaa.com/fatholfotooh_com

• #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 #حضرت_امام_خمینی_(ره) 🔸 تنها راه تربیت و تعلیم راهی است که از ناحیه وحی و مربی همه عالم رب العالمین، تنها راه آن راهی است که از ناحیه حق تعالی ارائه می‌شود. و آن تهذیبی است که با تربیت الهی به وسیله انبیا مردم آن تربیت را می‌شوند. و آن علمی است که به وسیله انبیا بر بشر عرضه می‌شود. 📚 (صحیفه امام، ج 13، ص 503)

• #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 #رهبر_فرزانه_انقلاب 🔹 ما ملّتى هستیم با آرمانهاى بلند، با حرفهاى بزرگ، با قلّه‌هاى ترسیم‌شده‌اى که میخواهیم خودمان را به این قلّه‌ها برسانیم. این احتیاج دارد به انسانهاى صبور، عاقل، متدیّن، اهل ابتکار، اهل اقدام، دور از تنبلى، مهربان، عطوف، داراى حلم، داراى شجاعت، با رفتارهاى مؤدبّانه، پرهیزگار و انسانهایى که درد دیگران، درد آنها محسوب بشود. بافت انسان و قالب و تراش یک انسان مطلوبِ اسلام چیزى است که با تربیت حاصل میشود. همه‌ى انسانها هم قابل تربیتند. بعضى ممکن است دیرپذیرتر باشند، بعضى زودپذیرتر؛ بعضى تربیت در آنها ماندگارتر باشد، بعضى کم دوام‌تر؛ امّا همه‌ى انسانها در معرض تغییر و تبدیلى هستند که با تربیت حاصل میشود. 📚 1393/2/17

• #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 #آیت_الله_شهید_بهشتی 📌 والدینی که از آغاز کودکی فرزندشان در تربیت و ترغیب او به کارهای نیک، آنها را وابسته به امر خدا و ترهیب از کارهای زشت، به نهی خدا استناد کرده اند، ذهن، منش و شخصیت عملی و رفتاری او را به یک نقطه ی مبدا (خدا) متصل کرده اند. حال که این مبدا از دست او گرفته شده و بی خدا شده، تمام آنچه هم به دنبالش بوده می رود و دیگر هیچ چیز برایش باقی نمی ماند. این درحالی است که در زندگی انسانی که معتقد به خدا نبوده یا اگر بوده در تربیت او نقش منحصر به فرد نداشته، این اتفاق رخ نمی دهد. دینی که اشعریون درست کردند انصافا سرنوشتش همان است. 📚(بایدها و نبایدها، ص 75-74)

• #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 #آیت_الله_شهید_مطهری ❇️ تربیت باید براساس تكوین و استفاده از مقررات دقیق و صراط باریك تكوین و خلقت باشد و به این ترتیب است كه استعدادها به فعلیت می رسد؛ یعنی تربیت از قبیل صنعت نیست كه پیراستن و آراستن و ساختن و وصل و پیوند و فصل و قطع باشد، مثل اینكه كسی از گوهری نگینی می سازد و از قطعات آهن و فنر و سیم و لاستیك و چوب و غیره اتومبیل می سازد. تربیت به فعلیت رساندن استعدادی است كه در موجود نامی یا حیوان یا انسان هست. 📚(یادداشت های استاد مطهری، جلد دوم‏)

• #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 #استاد_صفایی_حائری ✅ اگر فقط لباس کسی را عوض کردیم و چادر بر سرش انداختیم و نماز خوانش کردیم و با شعارها و تلقین ها و یا تشویق ها و تهدیدها داغش کردیم، بدون این که از درون روشنش کرده باشیم و عشقی را در نهادش گذاشته باشیم، ناچار در محیط دیگر سرد می شود. همانطور که آهن تفدیده در محیط دیگر سرد وسخت می شود. 📚(مسئوليت و سازندگي،ص 40)

• #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 #آیت_الله_حائری_شیرازی 🌟 امروزه تعلیم و تربیت از ‌مسائل بسیار مهم عالَم است. اساس امنیت عالَم به تعلیم و تربیت برمی‌‌گردد. اگر انسان‌ها بد تعلیم و تربیت شوند، ‌ابزار تهاجم فرهنگی خواهند شد. اگر عالَم بخواهد از این وضعیت که در آن هست آزاد شود، آن آزادی در گرو اصلاح روش تعلیم و تربیت است. با اصلاح این روش، علما و دانشمندانی ظهور خواهند کرد که عالَم به‌‌واسطۀ ‌آن‌ها اصلاح خواهد شد. 📚 (تربيت ديني كودك، مقدمه)

⚡️ گزیده ای از بیانات رهبر فرزانه انقلاب به مناسبت روز معلم⚡️ 🌸 روز معلم را به همه‌ی معلمان عزیز که در مدارس و دانشگاهها و حوزه‌های علمیه به پرورش اندیشه و دانش کودکان و جوانان کشور میپردازند تبریک میگویم. ✳️ این سخن امام خمینی که معلمی را شغل انبیا دانستند، یک شعار تبلیغاتی نبود، سخن قرآن بود که فرموده است: ویزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحمکة... تزکیه و تعلیم و کتاب و حکمت الهی چهار واژه‌ی کلیدی در دعوت اسلام و همه پیامبران است. واژه کلیدی دیگر قیام به قسط است. در مدرسه نبوّتها، نسلهای بشر با کتاب و حکمت، آموزش وپرورش می‌یابندو آنگاه زندگی عدالت‌محور بنا میکنند و جوامع بشری بدین ترتیب به هدفهای آفرینش انسان نزدیک میشوند. ⭐️ نظام اسلامی با همین هدف یعنی شکل‌گیری یک جامعه‌ی دینی عادلانه و آرمان‌خواه پدید آمد، و طبیعی است که نظام آموزشی کشور نیز نمیتواند هدفی جز هدف کلّی نظام داشته باشد. 🌸🌸 ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۹

. #تربیت_از_نگاه_بزرگان 🎙 حضرت امام خمینی (ره) 🚩 ما اگر خودمان را تربیت بکنیم مشکلاتمان همه رفع می‌شود. همه مشکلات از این است که ما تربیت نشده‌ایم. یک تربیت الهی و تحت بیرق اسلام در نیامدیم. به حسب واقع، همه این کشمکش هایی که شما ملاحظه می‌کنید، همه این کارشکنی هایی که برای ملت ما هست، همه اینها برای این است که تربیت نیست در کار، تزکیه نیست در کار، فقط یا جهالت است و یا علمی که از جهالت‌ برای انسان مضرتر است. 📚 (صحیفه امام، ج 13، ص 505)