✳️ اهتمام پیامبران به نسلهای آینده🍃
🔸رعایت حقوق نسلهای آینده از محیط زیست، همواره مورد تأکید است و از همین جهت، اهتمام رسولان الهی به نسلهای آتی، در مباحث محیط زیستی اهمیت می یابد.
🔸پس از متوسل شدن پیروان حضرت عیسی(ع) به او برای نزول غذای آسمانی، حضرت عیسی از خداوند درخواست مائده آسمانی (سفرهای از طعام از سوی خداوند) نمود.
🔸طبق بیان قرآن کریم، عیسی (ع) به خدا عرض کرد: «خداوندا، پروردگارا، مائدهاى از آسمان بر ما فرو فرست كه براى نسل كنونى و آيندگان ما عيد و نشانهاى از تو باشد و ما را روزى ده كه تو بهترين روزى دهندگانى.» (سوره مائده، آیه 114: قَالَ عِيسَى ابْنُ مَرْيَمَ اللَّهُمَّ رَبَّنَا أَنْزِلْ عَلَيْنَا مَائِدَةً مِنَ السَّمَاءِ تَكُونُ لَنَا عِيدًا لِأَوَّلِنَا وَآخِرِنَا وَآيَةً مِنْكَ ۖ وَارْزُقْنَا وَأَنْتَ خَيْرُ الرَّازِقِينَ)
🔸تعبیر «لأوّلنا و آخرنا» که از قول حضرت عیسی(ع) بیان شده، به معنای نسل فعلی و نسلهای آینده است. از این بیان قرآن استفاده میشود که مردم و نسلهای آتی، مورد توجه پیامبران الهی هستند. (بیان شده در کتاب تفسیر نور)
🔸با اینکه درخواست پیروان و حواریون عیسی(ع) سفرهای از غذای آسمانی برای خودشان بود، اما دعای حضرت عیسی(ع) به درگاه الهی، فراتر از خواست حواریون بود و او نه تنها نسل آن زمان، بلکه نسلهای آینده را نیز در نظر داشت.
@feghhemohitezist
✅ وجوب کفایی و عینی آبادانی زمین🍃
🔸آیت الله محسن اراکی:
از مجموع منابع دینی فهمیده میشود که آباد کردن زمین و احیای منابع و ثروتهای طبیعی، واجب کفایی است و بر حکومت، واجب عینی است.
▫️منبع: اراکی، محسن، مقاله «التراث الثقافي في الفقه الاسلامي»، مجلة فقه اهل البیت علیهم السلام، ج 46، ص 106: «يستفاد من مجموع المصادر الدينية أنّ عمران الأرض و إحياءها و إحياء ما فيها من الثروات و الأموال فرض كفاية على الناس أجمعين و فرض عين على الدولة».
@feghhemohitezist
جلد 6 دانشنامه اسلامی محیط زیست.pdf
18.51M
✳️ جلد ششم از دانشنامه اسلامی کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست🍃
▫️[منبعی مناسب برای مقالات و ...]
@feghhemohitezist
✳️ اعطای مجوز شکار به گردشگر🚫
🔸استفتاء: آیا کسب درآمد از طریق دعوت از توریستهای غربی برای شکار حیوانات وحش این سرزمین، به قصد تفریح، جایز است یا خیر؟
🔸فتوا: به طور کلی صید لهوی حرام است و اعانت بر این گناه به دعوت و یا زمینه سازی صید هم جایز نیست.
منبع: آیت الله صافی گلپایگانی، اسفتائات محیط زیست، ص ۶۹.
@feghhemohitezist
✳️ حفظ حیات وحش با حرمت گوشت🍃
🔸یک حکمتِ حرمت گوشت بسیاری از جانداران: حفظ حیات وحش🦩🐋
✅ حیوانات حرام گوشت:
▫️تمام خزندگان (مار، موش، سوسمار، خارپشت، لاکپشت و ...)
▫️حیوانات درنده (شیر، پلنگ، یوزپلنگ، گرگ، روباه، کفتار، شغال و ...)
▫️حیواناتی همچون، سگ، خوک، خرگوش، فیل، میمون، خرس، و ...
▫️تمام حیوانات آبزی به جز پولکداران و میگو
✅ پرندگان حرام گوشت:
▫️راسته کبوتر دریایی سانان
▫️راسته پلیکان سانان
▫️راسته لک لک سانان
▫️راسته فلامینگو سانان
▫️راسته عقاب سانان
▫️راسته شاهین سانان
▫️راسته جغد سانان
▫️راسته شبگرد سانان
▫️راسته دارکوب سانان
▫️راسته پرستو سانان
▫️درنای کوچک (درنای طناز)
▫️درنای سیبری
✅ پرندگان مکروه:
▫️خانواده چلچلهها
▫️خانواده سنگ چشمها
▫️خانواده زنبور خوارها
▫️خانواده سبز قباها (سبز قبا، سبز قبای هندی)
▫️خانواده هدهد
[منبع: دادههای مؤسسه موضوع شناسی احکام فقهی]
@feghhemohitezist
پوستر حقوق حیوان-جدید.pdf
706.7K
✳️ بازنشر به مناسبت روز جهانی حقوق حیوانات
🔸پوستر حقوق حیوانات در فقه
@feghhemohitezist
✳️ برنامه محیط زیست ملل متحد منتشر کرد🍃
🔸پنج دلیل اصلی آلودگی خاک
1⃣ خشکسالی
راه حل: بهبود رطوبت خاک از طریق: آبیاری قطرهای، برداشت از آب باران، احیای اکوسیستم.
2⃣ تخریب زمین
راه حل: حفظ رطوبت خاک از طریق: افزودن کمپوست و مواد آلی به خاک، بهبود تکنیکهای آبیاری، استفاده از مالچ مناسب
3⃣ کشاورزی صنعتی
راه حل: بهبود ساختار خاک و جلوگیری از فرسایش آن از طریق استفاده از گیاهان پوششی، ادغام درختان و درختچهها با محصولات
4⃣ مواد شیمیایی و آلودگی
راه حل: بازیابی سرزندگی خاک از طریق کاهش آلودگی، کاهش مصرف مواد شیمیایی، ترویج کشاورزی ارگانیک
5⃣ رژیم غذایی و تغذیه
راه حل: تضمین امنیت غذایی بلند مدت از طریق همسو کردن عادات غذایی با شیوههای کشاورزی پایدار، افزایش سلامت خاک
@feghhemohitezist
13.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✳️ آشنایی با درخت سرخدار🍃
🔸فسیل ۱۹۰ میلیون ساله ایران!
🔸کارشناس: دکتر سید یوسف مرادی (فعال محیط زیست و منابع طبیعی ایران)
@feghhemohitezist
✳️ پژوهش هدفمند، نیاز محور و کارگشا🍃
🔸مقام معظم رهبری مدظلهالعالی:
«... ساعتهای بسیار ذی قیمتی صرف تهیه یک پایاننامه یا یک پژوهش در دانشگاه میشود؛
آیا گزینش این عناوین، حساب شده و در جهت نیازهای کشور است؟
آیا محصول پژوهش و تحقیقی که استاد و دانشجو مشترکا و یا به طور دسته جمعی انجام دادهاند، به مرحله اجرا میرسد؟»
- - - - - - - - - - - - - -
🟢 روز پژوهش، روز تجلیل از علم اندوزی محقّقانه و نقّادانه، بر اساتید، محققان و دانشپژوهان گرامی باد!
@feghhemohitezist