◾جلسه نقد و بررسی کتاب درسنامه احکام با حضور مولف کتاب و اساتید و اعضای محترم پایگاه احکام قرارگاه فقاهت و‌ مجتهدپروری حوزه علمیه خراسان ۲۲ مهر ۱۴۰۰ مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد @feqahatvm @masathe4

باسمه تعالی محضر مبارک حجت الاسلام والمسلمین هاشمی گنابادی (زیدعزه) مدیریت محترم مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد سلام علیکم. بدین وسیله مراتب تشکر و قدردانی و تبریک خود را بابت پیشتاز بودن طلاب و فضلای محترم مدرسه علمیه سلیمانیه در عرصه رقابت های نخبگانی کشوری فقه و اصول، تقدیم داشته و امیدواریم در آینده ای نزدیک شاهد شکوفایی بیشتر فارغ التحصیلان این مدرسه علمیه کهن در عرصه فقاهت و مجتهدپروری باشیم. بی شک تلاش های ارزنده مسئولین محترم آموزش و پژوهش سطوح یک و دو و سه این مدرسه با هدایت و راهبری حضرتعالی نویدبخش آینده ای درخشان برای این مدرسه علمیه خواهد بود. ان شاءالله علیرضا نوروزی مسئول قرارگاه فقاهت و مجتهدپروری حوزه علمیه خراسان @feqahatvm

◾️گزارش اقدامات قرارگاه فقاهت و مجتهدپروری حوزه علمیه خراسان @feqahatvm

باسمه تعالی با اهدای سلام و ادای احترام به محضر همه علمای اعلام و اساتید معظم درس خارج حوزه علمیه خراسان به استحضار می‌رساند نظر به پایان مسئولیت اینجانب به عنوان مدیر مدرسه سطح چهار و مسئول قرارگاه فقاهت و مجتهدپروری حوزه علمیه خراسان ضمن تشکر فراوان از همه سروران معظم که در این یکسال به حقیر لطف داشتند، مناسب است نکاتی را خدمت همه اساتید و فضلای محترم عرض کنم. حقیر از سال گذشته با حکم مدیر محترم حوزه علمیه خراسان در این دو مسئولیت تمام تلاش خود را بکار گرفته تا با استفاده از ارشادات اساتید معظم درس خارج و اعضای محترم شورای عالی حوزه علمیه خراسان در راستای ساماندهی دروس خارج و تقویت جایگاه فقاهت قدم‌های موثری را برداریم و در جهت تحقق منویات مقام معظم رهبری(دامت برکاته) فضای علمی پویا و متحولی را در حوزه علمیه خراسان فراهم آوریم. در این راستا ده‌ها اقدام آموزشی و پژوهشی صورت گرفت که راه اندازی 18 درس خارج فقه معاصر، برگزاری حدود 80 نشست تخصصی فقهی در موضوعات مستحدثه از جمله مبانی فقهی نظام اسلامی، ساماندهی دروس خارج در فضای مجازی، توسعه و برپایی دروس تفسیر، رجال، کلام، قواعد فقهیه و روش‌شناسی اجتهاد برای طلاب سطح چهار، مشاوره تحصیلی و تدوین طرح‌ها و آثار علمی از جمله این اقدامات می‌باشد. امید است این تلاش‌ها مقبول درگاه الهی و مرضی رضای حضرت ولیعصر (ارواحنا فداه) قرار گیرد و این حرکت تحولی با بهره گیری از مطالبات اساتید محترم حوزه استمرار یابد. در پایان از مدیر محترم حوزه علمیه خراسان بابت اعتماد به حقیر و همچنین از همه اساتید و طلاب محترم سطح چهار بابت حسن نظرشان به اینجانب و به‌طور خاص از اعضای محترم و فرهیخته قرارگاه فقاهت و مجتهدپروری و پایگاه‌های مرتبط با آن، کادر جوان، انقلابی، فعال و کارامد مدرسه سطح چهار و همچنین مدیریت مدرسه علمیه سلیمانیه و معاونین محترم مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان تشکر نموده و امیدوارم قصور و تقصیر حقیر در دوران تصدی این مسئولیت را پذیرا باشید. باتشکر علیرضا نوروزی

🔰 قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری 🔹هفتمین جلسه قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری باحضور همه اعضاء محترم حقیقی ومعاون محترم آموزش، و مدیر مدرسه سطح چهار در محل اتاق جلسات مدرسه سلیمانیه برگزار گردید. دستور جلسه: 🔹گزارش مدیر مدرسه سطح چهار نسبت به وضعیت طلاب و دروس خارج فقه و اصول 🔹بحث پیرامون شرایط حضوری بودن دروس خارج 📆 زمان: سه شنبه ۱۴۰۰/۹/۲۳ ⏰ ساعت: ۱۳ الی ۱۵ 🕌 مکان: سالن جلسات مدرسه سلیمانیه #قرارگاه_فقاهت_مجتهدپروری @feqahatvm

📚دروس سطح 4 حضوري و مجازي برگزار مي شود 💠 بیشتر بخوانیم 👇 https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=41936 🌐 اخبار و رویدادهای حوزه خراسان را در کانال خبرگزاری این حوزه دنبال کنید. 🆔https://eitaa.com/joinchat/4281663544C83a47c9060

🔰 قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری برنامه جلسات پایگاه ها در دیماه 🔹پایگاه فقه و اصول 📆 زمان: پنج شنبه ۱۴۰۰/۱۰/۹ ⏰ ساعت: ۶:۳۰ الی ۸ 🕌 مکان: سالن جلسات مدرسه سلیمانیه 🔹پایگاه احکام 📆 زمان: سه شنبه ۱۴۰۰/۱۰/۷ ⏰ ساعت: ۱۵ الی ۱۶:۳۰ 🕌 مکان: سالن جلسات مدرسه سلیمانیه 🔹پایگاه خواهران 📆 زمان: چهارشنبه ۱۴۰۰/۱۰/۸ ⏰ ساعت: ۸:۳۰ الی ۱۰ 🕌 مکان: مکتب نرجس @feqahatvm

🔰مسئول محترم قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری با آیت الله رضازاده عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان دیدار و گفتگو کردند. در این دیدار حجت الاسلام جهانگیری ضمن بیان برنامه های قرارگاه فقاهت و مجتهد پروی فلسفه ایجاد قرارگاه را کمک فکری و مشورتی به مدیر حوزه دانست و افزود برنامه ما در قرارگاه این است که آسیب های موجود در دروس خارج را بررسی و برای رفع آنها برنامه ریزی کنیم و برای پیشبرد اهداف خود حتما نظرات بزرگان را مدنظر قرار خواهیم داد. 🔹آیت الله رضازاده ضمن خوش آمدگویی و تبریک انتصاب ایشان یکی آسیبهای موجود طلاب سطح چهار را ضعیف بودن بنیه علمی طلاب دانستند و افزودند علت این ماجرا را باید در دروس سطح بررسی کرد در گذشته که ما درس میخواندیم هم کتاب ها قوی بود و هم اساتید بنیه علمی قوی داشتند و رسم بر این بود طلبه تا وقتی کتابی را مسلط نمیشد اجازه خواندن کتاب بعدی را نداشت و طلاب هر کتابی را که تمام میکردند مشغول به تدریس آن کتاب می شدند در نتیجه بنیه علمی طلبه قوی می شد اما امروزه اینطور نیست. 🔹 مطلب بعدی که بنده به آن اعتقاد دارم این است که دروس جنبی به دروس اصلی ضربه میزند از سابق هم گفتم طلاب بعد از اتمام سطح متناسب با شغل طلبگی که در آینده میخواهند انتخاب کنند باید دروس جنبی برایشان تعریف شود نه در دوره سطح که مشغله زیاد علمی دارند 🔹یکی دیگر از آسیبها همین کرونا بود که باعث مجازی شدن دروس خارج شد که باید طوری برنامه ریزی شود که در زمان بهبود اوضاع کشور دروس حضوری با رعایت پروتکلهای بهداشتی برگزار شود. #قرارگاه_فقاهت_مجتهدپروری @feqahatvm

آیت الله اشرفی شاهرودی در دیدار با حجت الاسلام و المسلمین جهانگیری مسئول محترم قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری چهار اولویت مهم جهت ساماندهی دروس خارج ترسیم فرمودند: 🔹احیای دروس اخلاق اساتید صاحب نفس 🔹ورود نخبگانی طلاب به سطح چهار 🔹ساماندهی و الزام مابقی طلاب جهت هجرت به مناطق تبلیغی 🔹دقت و نظارت بیشتر بر محتوا و شیوه برگزاری دروس خارج 💠بیشتر بخوانیم 👇 @feqahatvm

مسئول محترم قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری حجت الاسلام و المسلمین جهانگیری به همراه بعضی از اعضاء محترم قرارگاه فقاهت و مجتهد پروری با آیت الله اشرفی شاهرودی دیدار و گفتگو کردند در این دیدار آیت الله اشرفی ضمن بیان لزوم ساماندهی دروس خارج افزودند: 🔹باید اول انگیزه را در طلبه ها ایجاد کنیم و مصیبت بزرگ این است که طلبه های ما دروس اخلاق شرکت نمیکنند مرحوم آقای موسوی نژاد دروس اخلاق خوبی برگزار میکرد که طلبه آنها نمونه شدند باید برنامه ریزی کنید که طلاب هفته ای یک مرتبه از اساتید اخلاق استفاد کنند و سعی کنید اساتیدی را دعوت فرمایید که خود اهل عمل باشند. 🔹مرحوم شیخ هاشم قزوینی زمانی که متوجه شد طلاب بخاطر مسائل مالی دارند از حوزه می روند با قسم های غلاظ و شداد گفت والله بالله تالله امروز تحصیل علم بر طلبه مستعد از اوجب واجبات است. سخن ایشان در دل ما غوغا کرد نسبت به تحصیل علم اشتیاق بیشتری پیدا کردیم بعد ایشان داستانی نقل کرد. در زمان مرحوم شیخ انصاری یک آشیخ صادق تهرانی بود که شاگردی به نام شیخ علی داشت که در نهایت فقر زندگی میکرد یکی از شازده های قاجار که نجف آمده بود و جلسه ای با آشیخ صادق داشت در آن جلسه ایشان وضع شیخ علی را بیان کرده بود و این شازده حاضر شده بود تا شش سال خرج طلبه را بدهد و در عوض شش سال برای مادرش نماز بخواند بعد چون شیخ علی مقلد مرحوم شیخ انصاری بود گاهی سوال در باب نماز استیجاری از مرحوم شیخ می پرسید یک روزی مرحوم شیخ گفت شما مگر نماز استیجاری میخوانی و شیخ علی شرح واقع را بیان کرد مرحوم شیخ مکدر و ناراحت شد و آشیخ صادق تهرانی را خواست و با عتاب گفت شیخ صادق من خیال میکردم بعد از من تو بتوانی زعیم حوزه شوی از خدا نترسیدی که یک طلبه مستعد را مشغول نماز استیجاری کردی مگر نمی دانی در این زمان ما تحصیل علم برای طلبه مستعد وجوب عینی دارد. 🔹البته این نیاز به برنامه ریزی دارد از طرف حوزه که ان عده معدودی از طلاب که استعداد فقه و اصول و اجتهاد دارند وارد دروس خارج شوند به نظر من ما در مشهد پنج مجتهد به حمل شایع صناعی تربیت کنیم بس است البته در کنار برنامه ریزی این امر نیاز به زحمت خود طلبه و ممراست در مسیر تحصیل دارد ومابقی طلاب ساماندهی و حمایت لازم از انها جهت استقرار در مناطق تبلیغی صورت گیرد با توجه به تبلیغات مسموم وهابیت و ضرورت برخورد با این تبلیغات از سال ۹۴ جریان تبلیغی راه اندازی کردیم و به لطف خدا در مناطق تلفیقی سالی چند مرتبه اعزام مبلغ داریم وهابیت خبیث در مناطق تلفیقی خیلی کار میکنند. 🔹حالا کلام ما همین است که تجمع طلاب در مرکز خسارت است و باید حتما مدیریت حوزه عده ای را ساماندهی کند و الزام کند جهت تبلیغ در مناطق مختلف کشور لازم نیست همه دوره خارج فقه را بگذرانند هجرت طلاب به مناطق تبلیغی برکات فراوان هم برای مردم و هم برای خود طلبه دارد گاهی طلبه ای از لحاظ معیشتی مشکل داشته است با هجرت در مناطق تبلیغی و منبر رفتن و کلاس برگزار کردن هم خود بهرهمند شده است و هم به مردم منفعت رسانده است به تجربه ثابت شده هر روستایی که طلبه ای در انجا مستقر شده مردم ان روستا از لحاظ فرهنگ دینی رشد کردند و این را ما مکرر در مکرر دیدیم تبلیغ نیاز روز جامعه ماست ما حتی در مرکز خیلی از مدارس اموزش و پرورش مراجعه میکنند که ما امام جماعت نداریم و این خسارت است. 🔹باید نظمی به حوزه داده شود تا که طلاب ساماندهی و تشویق و ترغیب به هجرت به مناطق تبلیغی شوند. در نجف بودیم پدر ما آمد نجف با ایشان رفتیم دیدار یکی از طلاب که خانه ای تازه خریده بود به قیمت 500 دینار عراقی در زدیم وارد شدیم خانه واقعا قدیمی و مندرس بود و خانواده طلبه با سختی زندگی میکردند گوشه ی اتاق نشستیم تا صاحبخانه آمد بعد از سلام و احوال پرسی یکوقتی پدرم رو کرد به صاحبخانه و گفت آشیخ محمد علی برای چی آمدی نجف این زن و بچه ی تو چه گناهی دارند که در این فقر و مضیقه باشند این چه و ضعیتی است او جواب داد حاج آقا در جوار امیر مومنان پدرم گفت بس کن تو میخوای مرجع تقلید بشی که نخواهی شد مدرس برجسته ای هم که نشدی بلند شو برو همان شهر و دیار خودت تا هم نفعی به مردم برسانی و هم زن و بچه ی تو در رفاه زندگی کنند خوب این آقا به این توصیه عمل کرد آمد در یکی از شهرهای ایران و الان هم برای خودش کسی شده که اگر بگم شاید بشناسید بنابراین باید فکری کرد تا زمینه هجرت طلاب بعد از پایان سطح ایجاد شود 🔹مطلب دیگر مدیریت حوزه باید دقت و نظارت بیشتری بر محتوا و شیوه برگزاری برخی دروس خارج داشته باشد شنیدم بعضی دروس به عنوان درس خارج مطرح است که به نظر ما در حد خارج نیست. @feqahatvm