🔊#بشنوید #نشست_علمی #فقه_حکمرانی 🔰 موضوع: ماهیت و مبانی فقه حکمرانی (یازدهمین نشست) 🎙 ارائه دهنده: ▫️حجت الاسلام دکتر محمدتقی سبحانی(عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) ⏰ 3 آبان 1403- مشهد مقدس، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد (علیه و علیهم السلام) #نشست_علمی #فقه_حکمرانی #همایش_ملی_فقه_حکمرانی #مدرسه_عالی_فقاهت_عالم_آل_محمد #مشهد @feqhe_hokmrani 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

🎧 موضوع: «تبیین تئوری مقاومت» 🎙استاد سید محمدمهدی میرباقری #گفتمان_مقاومت #گفتمان_سازش #فقه_مقاومت #تئوری_مقاومت 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#گعده_فقهی 🔰🔰 جلسات علمی در محضر استاد آیت الله حاج شیخ مهدی مروارید 🔰 بررسی مباحث مطرح شده در درس خارج فقه و اصول: جلسه سوم (سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴) ⏰ زمان : یکشنبه ١٣ آبان؛ ساعت ۱۸ 🔰مکان: مشهد مقدس، خیابان آیت الله بهجت؛ بهجت ۸/١؛ پلاک ۴۱۵؛ مؤسسه به سوی اجتهاد #گعده_فقهی #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

۞﴿جلسه دفاع پایان‌نامه سطح‌سه﴾۞ 📚با عنوان: ﴿بررسی ثمرات فقهی مسئله "اقتضاء امر به شیء نسبت به نهی از ضد آن"﴾ 🖌تدوینگر: ▫️حجت‌الاسلام کاظم کاردانی 🔹استاد راهنما: ▫️حجت‌الاسلام‌والمسلمین محسن ملکی 🔹استاد مشاور: ▫️حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمد نوروزی 🔹استاد داو: ▫️حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید موسی صدر 📆#زمان_برگزاری: ❇️سه‌شنبه 15آبانماه 1403 ⏰ ساعت: 12:00 💠لینک شرکت مجازی: http://lms2.hozehkh.com/ws/defa #پایان_نامه #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

💢 13 آبان، حماسه تسخیر و تحقیر آمریکا 🔻 به گزارش روابط عمومی دانشگاه باقرالعلوم(ع)؛ حماسه آبان ماه سال ۱۳۵۸، روزی است که در تاریخ انقلاب اسلامی ایران به عنوان نقطه عطفی در مبارزه با استکبار جهانی ثبت شده است. در این روز، دانشجویان پیرو خط امام خمینی(ره) با اشغال سفارت آمریکا در تهران، صفحه‌ای جدید در تاریخ مبارزات ضد استعماری ایران گشودند. 🔻 تسخیر لانه جاسوسی، فراتر از یک اقدام نمادین، انعکاسی از خشم و انزجار ملت ایران از سیاست‌های مداخله‌جویانه و سلطه‌جویانه آمریکا در ایران بود؛ سیاست‌هایی که ریشه در کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ و حمایت از رژیم پهلوی داشت. این اقدام جسورانه، نه تنها به افشای اسناد و مدارک محرمانه و جنایات پنهان آمریکا در ایران انجامید، بلکه به عنوان یک نماد از استقلال و خودباوری ملی ایران در برابر قدرت‌های بزرگ جهانی مطرح شد. 🔻تسخیر لانه جاسوسی، اگرچه با واکنش‌های تند بین‌المللی و پیامدهای سیاسی متعددی همراه بود، اما به عنوان یک رویداد تأثیرگذار و حماسه ای بزرگ در شکل‌گیری هویت انقلابی ایران و الگویی برای جنبش‌های آزادی‌بخش در جهان به شمار می‌رود. در ادامه در گفتگو با حجت الاسلام دکتر عباسعلی مشکانی عضو هیئت علمی گروه فقه مضاف دانشگاه باقرالعلوم(ع) به بررسی ابعاد مختلف این حماسه‌ی تاریخی خواهیم پرداخت. 📌ادامه مطلب ... #تسخیر_لانه_جاسوسی #تحقیر_آمریکا #استکبارستیزی 🆔 @BouNews 🌐 http://www.bou.ac.ir 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

💠حجت‌الاسلام والمسلمین مروی: مزیت‌های نسبی حوزه کهن خراسان باید احیا و تقویت شود/ بیانیه مجمع موسوم به محققین و مدرسین مایه تأسف است 🔸حجت‌الاسلام والمسلمین مروی در دیدار اعضای کمیسیون‌های تخصصی شورای عالی حوزه علمیه خراسان: 🔹مزیت‌های نسبی حوزه کهن خراسان باید احیا و تقویت شود؛ حوزه خراسان در طول تاریخ همواره پایگاه ادبیات و خطابه بوده، اکنون این جایگاه رفیع تضعیف شده که باید برای احیای آن‎ها تلاش کرد. 🔹بیانیه مجمع موسوم به محققین و مدرسین حوزه علمیه قم در به رسمیت شناختن رژیم صهیونیستی، باعث تاسف است. رژیم صهیونیستی دشمن بشریت و ضد مسلمانان و اسلام است، به رسمیت شناختن این رژیم آن هم از سوی جمعی حوزوی که خود را به اصطلاح پیرو خط امام می‌دانند، مایه تأسف است. 🔹️ممکن است سیاسیون بنا بر اقتضائاتی سخنانی بگویند اما کسی که در حوزه علمیه است و از منظر دین می‌خواهد موضع بگیرد، باید سخنانش برخاسته از مبانی دینی باشد نه سخنان سیاسیون؛ آن‌هایی که مسئله دو دولتی را با اسرائیل بیان می‌کنند؛ آیا آیه 82 سوره مائده را خوانده‌ است؟ 🔹️ آیا دین اجازه رسمیت شناختن غاصب را می دهد؟ این قبیل بیانیه‌ها نشان از عدم عمق درک مسائل سیاسی دارد و پذیرفتنی نیست. 🔹️ عالم دینی زمانی اثرگذار است که از قدرت تحلیل صحیح و بینش سیاسی عمیق برخوردار باشد. متن کامل خبر: https://B2n.ir/g71631 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

❇️قاعده جواز المحاربة بکل مایرجی به الفتح 🔹یکی از قواعدی که در برخی متون فقهی قدما وارد شده است «جواز المحاربة بکل مایرجی به الفتح» است. به عنوان نمونه، ابن زهره در غنیة النزوع چنین میگوید: «و يجوز قتال العدو بكل ما يرجى به الفتح من نار و منجنيق و غير هما و إن كان فيما بينهم مسلمون، إلا إلقاء السم، فإنه لا يجوز أن يلقى في ديارهم، و لا يقاتل في الأشهر الحرم من يرى لها حرمة من الكفار إلا أن يبدأوا فيها بالقتال» 📚غنیة النزوع، ص 201 یا محقق حلی چنین میگوید: «و يجوز محاربة العدو بالحصار و منع السابلة دخولا و خروجا‌ و بالمجانيق و هدم الحصون و البيوت و كل ما يرجى به الفتح». 📚شرائع الاسلام، ج1 ص 283 🔹و همچنین علامه حلی (قواعد الاحکام، ج1 ص 485) صاحب جواهر (جواهرالکلام، ج21 ص 65) صاحب ریاض (ریاض المسائل، ج8 ص 69) این قاعده را مطرح کرده اند. هرچند این قاعده، مستندی از نصوص قرآنی و روایی ندارد، اما استنباط فقهای متقدم و متأخر بر این است که به غیر از مواردی مانند «القاء سم» که نهی صریح نبوی دارد، میتوان به غرض حصول فتح و ظفر بر دشمن از هر آن چیزی که این هدف را تأمین میکند استفاده کرد. @alfigh_alosul #فقه_مقاومت 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

📚 انتشار جلد دوم تقریرات دروس فقهی (کتاب الخمس) آیت‌الله مرتضوی ✔️ مجلد دوم کتاب دروس فقهی (کتاب الخمس) از مجموعه تقریرات خارج آیت‌الله سیدحسن مرتضوی به همت حجت‌الاسلام سید محسن مرتضوی در 767 صفحه توسط انتشارات بوستان کتاب به زیور طبع آراسته شد. 📖 اثر حاضر در دو فصل سامان سافته است. فصل اول آن با عنوان «خمس ارباح مکاسب» در چهار جهت به جهات مورد بحث به این موضوع پرداخته که عناوین این جهات عبارتند از: 1- ادله ‌‌وجوب یا عدم وجوب خمس در ارباح مکاسب ‌‌2- عفو از وجوب خمس در ارباح مکاسب 3- ‌‌موضوع و متعلق خمس 4- ‌‌استثنای مئونه و فصل دوم از ساختار این اثر به مصرف خمس و مستحقین آن پرداخته شده است و مسأله مذکور در 15 مبحث مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. 👈 معرفی تفصیلی: http://ijtihadnet.ir/?p=76407 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#کلام_یار 🔰 مجتهد عالی‌مقام بودن به معنای کناره‌گیری از میدان جهاد نیست 🔻امام خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ما امروز در بین طلّاب جوان، در بین فضلای جوان احتیاج به این روحیه داریم که بدانند که عالِم دین بودن و ملّای بزرگ بودن و مجتهد عالی‌مقام بودن، به معنای کناره‌گیری و انزوای از میدان جهاد نیست؛ بلکه عالِم دین، مرجع تقلید، استاد برجسته‌ِی درجه‌ی یک حوزه‌ی علمیّه، مثل امام بزرگوار ما، وارد میدان جهاد شد و آن جهاد عظیم را ایشان انجام داد که در طول تاریخ شیعه یک چنین جهادی با این عظمت و با این نتایج وجود ندارد. 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#گفتمان_مقاومت #فقه_مقاومت 🏴 🏴 مرکز تحقیقات اسلامی در گرامیداشت چهلمین روز شهادت حجت الاسلام و المسلمین سیدحسن نصرالله و یادبود سایر شهدای مقاومت برگزار می کند: 🚩 نشست بررسی مسئولیت های شیعه در حمایت از جبهه مقاومت 🎙 با استفاده از دیدگاه های صاحب‌نظران در مسائل لبنان ♦️ در محضر استاد معظم حضرت آیت الله اشرفی شاهرودی(مدظله) و بهره مندی از بیانات اخلاقی معظم له در پایان نشست 🕰 زمان: چهارشنبه شانزدهم آبان‌ماه ۱۴۰۳ بعد از نماز مغرب و عشاء از ساعت ۱۸ تا ۱۹/۳۰ 📍مکان: انتهای آیت الله شیرازی ۱۶ مرکز تحقیقات اسلامی 🌐 https://eitaa.com/ircmashhad #مقاومت #گفتمان_مقاومت #فقه_مقاومت #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

⚡️ بیست و دومین نشست علمی از سلسله نشست های «یکشنبه های روش» با حضور حضرت آیت الله علیدوست 🔖 نشست روش کشف مکاتب فقهی با نگاهی به کتاب «روش شناسی اجتهاد» 🎙با حضور حضرت آیت الله ابوالقاسم علیدوست ⏱ زمان: یکشنبه 20 آبان ماه 1403 ساعت 12:30 🌐لینک ورود به جلسه : https://bbb01.dte.ir/b/ggp-aag-qln-1ze 🕌 مکان: دورشهر، کوچه 30، پلاک 53، پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر 📚 @alidost_fiqh 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

💢بهترین چینش و مهندسی برای قواعد استنباط احکام شرعی ✔️استاد زمانی فرد (مدرس خارج فقه و اصول حوزه علمیه مشهد) علمای علم اصول در بیان و چینش مباحث اصولی، به گونه های مختلفی عمل کردند. 1. روش مشهور، به سبک آخوند در کفایه، بدین نحو که ابتدا مباحث الفاظ بعد قطع و امارات و اصول عملیّه مورد بررسی قرار می‌گیرد. 2. چینش براساس ادله اربعه کتاب، سنت، اجماع و عقل 3. طریق محقق اصفهانی که شاگرد ایشان (مرحوم مظفر) کتاب اصول فقه خود را طبق آن تألیف نمودند. یعنی ابتدا مباحث الفاظ وملازمات عقلیّه سپس امارات (مباحث حجت) و اصول عملیّه. 4. نظر استاد: چینش منطقی بر اساس عملیّات استنباط می‌باشد. چنانچه جناب شیخ أعظم در رسائل ابتدا به مباحث قطع و ظنّ و سپس به اصول عملیه پرداختند. این بهترین چینش و مهندسی برای قواعد استنباط احکام شرعی می باشد. 🔺از آنجایی که علم اصول ابزاری است برای استنباط احکام شرعی و فقیه برای رسیدن به حکم، ابتدا به ادلّه قطع آور مراجعه می‌کند و سپس به امارات ظنّ آور و در صورت فقدان دست به دامان اصل عملی می‌شود؛ سزاوار است که مباحث علم اصول هم، با این نظم منطقی دسته‌بندی و بیان شوند. یعنی بر مبنای حجیّت پلکانی قطع و ظن و أصول عملیّه. پس شروع مطالب با مباحث الفاظ که خارج از علم اصول هستند و رابطه مستقیمی با قواعد استنباط ندارند، به نظر ناصحیح می آید، مگر اینکه بگوییم انگیزه‌های دیگری در تصنیف کتب اصولی دخیل بوده است که باعث شده مصنف چینش منطقی را عامدانه به هم بزند./ تقریر حجت‌الاسلام سجادی نژاد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#پایان_نامه #فقه_و_تمدن_سازی #مشهد 📚 عنوان: ﴿فقه اسلامی و تمدن سازی در اندیشه امام خمینی(ره)﴾ 🖌تدوینگر: ▫️حجت‌الاسلام سید محمد سیدی 🔹استاد راهنما: ▫️حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی‌اکبر نوایی 🔹استاد مشاور: ▫️حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدعلی قاسمی 🔹استاد داور: ▫️حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدرضا جواهری 📆#زمان_برگزاری: ❇️شنبه 19آبانماه 1403 ⏰ ساعت: 12:00 💠لینک شرکت مجازی: http://lms2.hozehkh.com/ws/defa #پایان_نامه #فقه_و_تمدن_سازی #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#همایش #گفتمان_مقاومت 🔰 همایش حکمت مقاومت 📝 مقام معظم رهبری (دام ظله) : اساسی که او در لبنان پایه‌گذاری کرد و به دیگر مراکز مقاومت، جهت بخشید، با فقدان او نه تنها از میان نخواهد رفت، که به برکت خون او و دیگر شهیدان این حادثه استحکام بیشتر خواهد یافت. 🔹 یادبود شهید سید حسن نصرالله و شهدای مقاومت 🎙 سخنرانان: • حجت الاسلام والمسلمین غلامرضا فیاضی • حجت الاسلام والمسلمین دکتر نجف لک زایی • حجت الاسلام والمسلمین مهدی زمانی‌فرد ⏰ زمان: یکشنبه، ۲۰ آبان، ساعت ۹ تا ۱۱ 🕌 مکان: مشهد مقدس، نبش شارستان آیت الله طبسی، دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، طبقه سوم، سالن اجتماعات #گفتمان_مقاومت #فقه_مقاومت #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#پایان-نامه #اندیشه_سیاسی #حاکمیت_طاغوت 🔰 عنوان: بررسی قرآنی مفاسد حاکمیت طاغوت، مطالعه موردی حکومت پهلوی ⏰ زمان: شنبه 19 آبان 1403، ساعت 4 عصر 🕌 مکان: مشهد مقدس، میدان شهدا، خیابان توحید، توحید ۶ ▫️موسسه‌تخصصی‌امام‌سجاد‌علیه‌السلام▫️ @mtsajjad_ir #پایان_نامه #اندیشه_سیاسی #حاکمیت_طاغوت #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#نشست_علمی #فقه_و_مصلحت 🔰 موضوع: «تبعيت احكام از مصالح و مفاسد (ملاكات)» 🖌 استاد ارائه دهنده: دکتر بلال شاکری 🖊دبیر علمی: حجت الاسلام محمد بنازاده 🕛 زمان : شنبه 19 آبان‌ماه 1403 / ساعت 13:30 📪 مکان : مدرسه علمیه عالی نواب، سالن کنفرانس 📂لینک جلسه مجازی h-navvab.ir/webinar-p (از طریق گزینه مهمان وارد شوید) #نشست_علمی #فقه_و_مصلحت #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

🔻 فقه معاصر نیازمند ادبیات معاصر است ▫️استاد ابوالقاسم علیدوست 🔹امروز با پدیده ای به نام «فقه معاصر» مواجهیم؛ این فقه، ادبیات خودش را دارد؛ من می دانم که ممکن است موجب نقد و یا سوء استفاده بشود؛ اما به هر حال عرض می کنم. موضوع «فقه معاصر» و «فقاهت معاصر» در این باره از اهمیت زیادی برخوردار است. نسخه ای که می خواهم عرض بکنم، نه وابسته به مدیریت محترم حوزه، نه شورای عالی، و نه جامعه مدرسین، حتی نه به مراجع بزرگوار، نه وابسته به رهبری معظم انقلاب است؛ بلکه به شما اساتید مربوط است و این بار بر دوش شما اساتید است. باید بحث ها را زنده کرد. یعنی اگر مکاسب گفته می شود، باید مکاسب معاصر گفته بشود. اگر اصول گفته می شود، اگر فقه گفته می شود، رعایت معاصریت آن هم بشود. اما فقه معاصر، یک گفتمان و رویکرد معاصر می خواهد. با هر رویکردی و با هر گفتمانی نمی شود دم از فقه معاصر و مسائل معاصر بزنیم؛ بلکه برای این کار لازم است اطلاعات و ادبیات و مدیریت معاصر داشته باشیم. 🔹پیشنهاد مشخص من، امتداد موضوع این نشست است در نشست های کوچکتر و محدودتر. باید توجه داشت فقه معاصر، نیاز به چهار معاصرت دارد؛ گفتمان و رویکرد معاصر، اطلاعات معاصر، ادبیات معاصر و مدیریت معاصر. گفتمان و رویکرد مورد اهمیت در این جا این است که استاد، مسائل معاصر را دقیقا درک کند. با مشاهده برخی نوشتارها می بینیم که بیان استاد مربوطه در کف خیابان یا در نشست های علمی غیر حوزوی مطرح نیست و آنچه در چنین محافلی مطرح است، سؤالات دادگاه ها و سؤالات دولت و سؤالات نظام است که مورد توجه این اساتید قرار نگرفته است؛ یعنی این گفتمان را نداشتند که وارد اینگونه بحث ها بشوند. در زمینه اطلاعات معاصر باید توجه کنیم که به اطلاعات جدید و سؤالات جدید و مسائل دیگر هم توجه بشود متاسفانه در این باره شاهد این مطلب هستیم منابع این مطالعات و مقالات بعضا برای ۸۰ سال قبل است. در این زمینه ادبیات معاصر هم از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ گاه الفاظی که به کار می رود، با آنچه که رایج است، متفاوت است و توجه به مدیریت معاصر هم در این رابطه حائز اهمیت است و باید به آن توجه بشود. #پرونده_علمی #فقه_معاصر #دیدگاه_اساتید 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#نشست_علمی #فقه_حکمرانی #همایش_ملی_فقه_حکمرانی 🔰مدرسه عالی فقاهت عالم آل‏ محمد(علیه و علیهم ‏السلام) برگزار می ‏‏کند: ♻️ سلسله پیش نشست های تخصصی اولین همایش ملی فقه حکمرانی (نشست دوازدهم) 🔹 موضوع: جریان شناسی موانع تاریخی و معرفتی تحقق فقه حکمرانی 🎙 ارائه دهنده: ▫️حجت الاسلام دکتر داود مهدوی زادگان (رئیس سازمان سمت و دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی) ⏰ زمان: سه شنبه 22 آبان 1403، ساعت 12 🕌 مکان: 🔹مشهد مقدس، حرم مطهر رضوی، بست نواب صفوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد (علیه و علیهم ‏السلام) #نشست_علمی #فقه_حکمرانی #همایش_ملی_فقه_حکمرانی #مدرسه_عالی_فقاهت_عالم_آل_محمد #مشهد 🆔 @feqhe_hokmrani 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#فقه_کلامی #درس_خارج 🔰سلسله دروس استاد حجت‌الاسلام والمسلمین سید علی شهرستانی 🔺 درس خارج فقه کلامی: مبحث "البسملة" از کلان پروژه "صلاة النبي" 🔺 درس خارج اصول فقه كلامی: مبادی و روش شناسی دانش فقه کلامی ⏰ زمان: یکشنبه ها و سه شنبه ها ساعت ۱۷:۳۰ 🕌 مکان: مشهد مقدس، انتهای آیت الله بهجت ۱۴/۱، سمت چپ، پ۲۸۵ #فقه_کلامی #درس_خارج #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#نشست_علمی #حکمرانی 🔰نشست تخصصی با موضوع: «در جستجوی حکمرانی» 🎙با حضور: دکتر محمد سعید تسلیمی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران ⏰ زمان: چهارشنبه 23 آبان ماه 1403، ساعت 12 🕌 مکان: مشهد مقدس، دانشگاه فردوسی، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حکمرانی #نشست #مشهد 🕌 کانال گفتمان فقه حکمرانی 🆔 @feqhe_hokmrani

#پرونده_علمی #فقه_معاصر #دیدگاه_اساتید 🔻 انتقاد تلویحی آیت الله فاضل لنکرانی از #طرح_فقه_معاصر: آقایان راهی را می‌روند که اصلاً مزیل فقاهت در حوزه است! ▫️واقعاً باید تأسف خورد، این همه رهبری معظم دارند روی اساس فقاهت در حوزه‌ها تأکید می‌کنند اما آقایان راهی را می‌روند که اصلاً مزیل فقاهت در حوزه است! 🔹 مکاسب را از بین می‌برند، رسائل و کفایه را از بین می‌برند! شما کجا می‌توانید یک چنین بحثی را بیاورید که به طلبه یاد بدهد چه زمانی می‌شود به یک اطلاق تمسک کرد؟ این را باید سر سفره اجتهادی امثال شیخ بنشینیم و این را منِ طلبه‌ی ناچیز عرض می‌کنم که به مثل شیخ در میان فقها نیامده است؛ کسی که اینقدر ذهنش قوی، دقیق و منسجم باشد و به خوبی ضوابط اجتهادی را به ما یاد بدهد. ▫️یک وقتی ما دقایق نهایة الدرایه را مطرح می‌کردیم، مرحوم شیخ محمدحسین در حاشیه کفایه واقعاً در اوج فکر و تفکر است و خیلی قوی است، ولی باز عظمت شیخ از او بیشتر است، نباید یک چنین سرمایه‌ای را به راحتی از دست بدهیم. 🔹 آمدند قوانین و فصول و معالم را کنار گذاشتند، نتیجه این شد که فقیه در حوزه زیادتر شد یا کمتر شد؟ اینها را از دست ندهیم! العهدة علیهم... #فقه_معاصر #آسیب_شناسی 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#نشست_علمی #فقه #روشنفکری 🔰 گروه مطالعات #تمدن‌نوین‌اسلامی #پژوهشکده بین المللی امام رضا علیه السلام با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم علیه السلام و مرکز #آخوندخراسانی برگزار می کند: 🔸نشست علمی: بررسی انتقادی #ارتجاع‌روشنفکری در عرصه فقه (جستاری در ظرفیت های فقه در عرصه حکمرانی و پاسخ به شبهات) 🎙 ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر داود #مهدوی‌زادگان (رئیس سازمان سمت و دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی) 🎙دبیر علمی: حجت الاسلام دکتر عباسعلی #مشکانی‌سبزواری (عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم) ⏰ زمان: سه شنبه ۲۲ آبان ۱۴۰۳، ساعت ۱۰:۰۰ الی ۱۱:۳۰ 🔰 مکان: مشهد مقدس، ساختمان مرکزی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان ، طبقه اول ، اتاق جلسات 📲 به صورت #حضوری و #مجازی 📌همراه با اعطای #گواهی_حضور 🔗 لینک حضور در ایران: https://vce.miu.ac.ir/mashhad6 #نشست_علمی #فقه #روشنفکری #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

#پایان_نامه_سطح۳ #فقه_جزا 🔰عنوان: «سیاست کیفری افتراقی جرایم علیه امنیت در ایران» 🖌 تدوین گر: حجت الاسلام جواد رفیعی 🔹استاد راهنما: دکتر عبدالرضا جوان جعفری بجنوردی(زید عزه) 🔹استاد مشاور: حجت الاسلام و المسلمین محمدباقر گرایلی(زید عزه) 🔸داور: حجت الاسلام و المسلمین رضا دانشورثانی(زید عزه) ⏰زمان: دوشنبه ۲۱ آبان/ ساعت ۱۵:۳۰ 🕌 مکان: مشهد مقدس، مدرسه علمیه عالی نواب، سالن کنفرانس ها (طبقه_دوم) #پایان_نامه_سطح۳ #فقه_جزا #مشهد 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

🔰 پرونده آسیب شناسی طرح فقه معاصر 🔻 بخش اول: دیدگاه انتقادی برخی از بزرگان و اساتید حوزه 1. دیدگاه آیت الله العظمی #نوری_همدانی دامت برکاته https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1111 2. دیدگاه آیت الله العظمی #سبحانی دامت برکاته https://B2n.ir/ostadsobhani 3. دیدگاه آیت الله العظمی #جوادی_آملی دامت برکاته https://eitaa.com/ijtihad/13067 4. دیدگاه آیت الله محسن #اراکی https://B2n.ir/ostadmohsenaraki 5. آیت الله محمدجواد #فاضل_لنکرانی https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1168 6. آیت الله ابوالقاسم #علیدوست https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1073 7. دیدگاه آیت الله احمد #مبلغی https://B2n.ir/w62707 8. دیدگاه حجت الاسلام احمد حسین #شریفی https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/941 9. دیدگاه حجت الاسلام حمید #شهریاری https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1175 10. دیدگاه حجت الاسلام یحیی#عبداللهی https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1103 11. دیدگاه حجت الاسلام عباسعلی #مشکانی https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1185 12. دیدگاه حجت‌الاسلام سید حمید #علوی_آزیز https://B2n.ir/j74574 13. دیدگاه حجت الاسلام محمد #حاج‌_ابوالقاسم https://B2n.ir/z06667 14. دیدگاه حجت الاسلام احمد #رهدار https://eitaa.com/feqhemozaf_khorasan/1212 در حال تکمیل... #فقه_معاصر #آسیب_شناسی #دیدگاه_اساتید 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan

🔰 چالش های پیش روی فقه معاصر 🔸حجت الاسلام سید حمید شهریاری 🔻پذیرش حرف‌های نو در فقه معاصر از سوی حوزویان و اساتید دروس خارج و صاحبنظران حوزه، خود یک چالش است که البته تا حدودی طبیعی است؛ اینکه ما یک ایده و نظری تازه در فقه مطرح کنیم و انتظار داشته باشیم به راحتی مورد پذیرش و عمل قرار گیرد، انتظار بیجایی است؛ بلکه نخست باید فرهنگ طرح ایده‌ها و مباحث جدید در فقه سنّتی را در حوزه ایجاد نمود و باب طرح مسائل نوپدید را گشود. سپس، به گفت‌وگو و تبادل نظر پرداخت. به همین دلیل است که در تأسیس و راه‌اندازی کرسی‌های آزاد‌اندیشی در حوزه تأکید فراوان می‌شود. 🔹#روش_شناسی: عدم وجود متدولوژی روشمند و چارچوب‌های اوّلیه در مبانی فقهی به منظور مواجهه با مسائل مستحدثه، چالشی دیگر است. در این زمینه، لازم است ابواب مبتلابه فقه، مُنَقَّح و پیراسته شود که امری خطیر و تخصّصی است و هر کس نمی تواند در این مباحث اظهار نظر کند. برای این کار، ملاک و مبنا و ملکه اجتهاد می‌خواهد. اگر متدولوژی در انتخاب اصول اوّلیه در فقه و مبانی آن اشتباه باشد، در دین انحراف ایجاد می‌شود. ممکن است مرزهای حرام و حلال مخلوط شود. بنابراین، اوّل‌قدم این است که ما پژوهش کنیم که آیا می‌توانیم نظامواره‌ای پیدا کنیم که بر اساس آن استنباط کنیم‌؟ در چارچوب آن، احکام استخراج نماییم‌؟ به مسائل جدید پاسخ دهیم‌؟ آیا می‌توانیم سبک و روشی برای فقه تعریف کنیم که پاسخگوی نیازهای عصر حاضر باشد‌؟ این مسئله شامل رسیدگی به برخی از مباحث جدید در اصول فقه می شود؛ مثل این مسئله اصولی که اگر یک سیره عقلایی جدید محقّق باشد و خلافی در باب آن در سنّت دینی یافت نشود، آیا این سیره، حجّت است؟ اینها مسائلی است که باید بدان پرداخت و پاسخ آن را منقّح و مستدل کرد. 🔹#موضوع_شناسی: همچنین، ظهور_موضوعات و فروعات متنوّع و متکثّر، از چالش‌های فقه معاصر است که نمی‌توان با گفتن اینکه فقیه با موضوعات کار ندارد، از آنها به سادگی گذشت. روزآمدسازی و کارآمدسازی فقه برای پاسخ به مسائل عصر حاضر، لازمه‌اش این است که موضوعات جدید در حیات بشر را بشناسیم. اگر موضوعات را نشناسیم، نمی‌توانیم برای آنها احکام فقهی مناسب و راهگشا صادر کنیم؛ مثلاً از فقیه پرسیده‌اند‌: مکالمه تصویری با استفاده از فنّاوری‌های نوین، حلال است یا حرام‌؟ یعنی شما همین طور که با موبایل حرف می‌زنید و صدایتان منتقل می‌شود، تصویرتان هم برای طرف مقابل منتقل شود. نگاه به این تصویر، حرام است یا حلال‌؟ در پاسخ به این سؤال، سروصدایی ایجاد شد؛ عدّه‌ای گفتند حرام است، عدّه‌ای گفتند حلال است، یک عدّه‌ای گفتند اگر این طوری باشد حرام، اگر آن طور باشد حلال. مسلّم است، آن چیزی که حرام است، این است که شخص پوشش شرعی را رعایت نکند؛ اگر پوشش شرعی را رعایت کند که اشکال ندارد؛ امّا بعد زمینه‌ها و فروعات متعدّدی در این باره پیدا ‌شد که لزوم توجّه به شناخت فنّاوری و ابزار برای تبیین موضوع و به دنبال آن صدور حکم مناسب با لحاظ همه جوانب و حاشیه‌های آن را گوشزد می‌کرد؛ مثل اینکه ممکن است پاسخ دهنده پوشش را رعایت کند، ولی متوجّه سرایت مسئله به پیرامون خود نباشد و نیز ده‌ها ملاحظه دیگر. خوب در اینجا تکلیف حکومت چیست؟ شهروندان چگونه باید عمل کنند؟ اپراتورها چه وظیفه‌ای دارند؟ 🔹ما الآن با چالش‌های کمّی و کیفی در فقه روبه‌رو هستیم و شاید بتوان گفت که سه تحوّل کمّی و سه تحوّل کیفی باید در فقهمان ایجاد شود؛ چالش‌هایی که تحوّلات کمّی و کیفی در فقه را می‌طلبد، عبارت است از‌: ▫️ عدم وجود کتب و منابع فقهی و علمی و پژوهش‌شده در باب مباحث جدید و متنوّع؛ ▫️ عدم وجود نظامواره و چارچوبی به صورت سامان‌یافته و جامع برای مسائل مستحدثه و پاسخ آنها؛ ▫️ عدم ورود به مباحث موضوع‌شناسی و نبود اهتمام به شناخت موضوعات نوپدید. 🔹سه چالش کیفی در فقه عبارت است از‌: ▫️ عدم نگاه اخلاقی به فقه؛ ▫️ عدم نگاه اصولی و نظامواره به فقه؛ ▫️ عدم تحوّل در متدولوژی و شیوه روش‌شناسی در استنباط مسائل فقهی. #پرونده_علمی #فقه_معاصر #دیدگاه_اساتید 🕌 گفتمان فقه مضاف حوزه خراسان 🆔 @feqhemozaf_khorasan