✅ جلسه بررسی عملکرد و ترسیم چشم‌انداز آینده دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 🔹این جلسه با حضور دکتر مسعود میرزائی شهرابی رئیس دانشگاه فردوسی مشهد، هیئت رئیسه دانشگاه، رئیس دانشکده و جمعی از اعضای هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی برگزار گردید. 📌 در این جلسه ضمن ارائه گزارش عملكرد دانشكده در بخش‌های مختلف، مسائل و وضع موجود مورد بررسی قرار گرفت و چشم‌اندازی درباره اهداف آينده، ترسیم و تبیین گردید. 📅 چهارشنبه ۲۳ آبان ۱۴۰۳ 🆔 @ferdowsieum

🎥 فام زوم ✅ ویژه برنامه معرفی افتخارآفرینان دانشگاه فردوسی مشهد در یک‌ سال اخیر 🔹مهمان این هفته: آقای عارف فریدی راد، عضو تیم فرمول دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد 📅 پنج‌شنبه‌ ۲۴ آبان ۱۴۰۳، ساعت ۲۰ 📌صفحه فام زوم را در اینستاگرام دنبال کنید. #قسمت_پنجم #تیزر 💠 روابط عمومی دانشگاه فردوسی مشهد 🆔 @ferdowsieum

✅ نشست مشترک ستاد هفته پژوهش و فناوری و کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استان خراسان رضوی با حضور دکتر مظفری، استاندار خراسان رضوی و دکتر میرزائی، دبیر ستاد هفته پژوهش و فناوری استان خراسان رضوی 🔹به گزارش اداره کل روابط عمومی استانداری خراسان رضوی، مظفری با اشاره به بودجه پژوهشی استان گفت: پژوهش اولویت اول کشور و استان است و باید پژوهش‌ها را تبدیل به اقتصاد و اقتصادی کنیم. وی افزود: بخش خصوصی قوی باید در کنار کارهای پژوهشی دولتی و خصوصی، بطور جدی وارد میدان شده و پژوهش‌ها را تبدیل به درآمد کند. 🔹مظفری افزود: اگر قرار است در توسعه، اتفاق خوبی بیفتد عوامل اجتماعی، فرهنگی و سیاسی ارتقا یابند باید به دانشگاه توجه خاص بکنیم و زحمات پژوهشگران را به نمایش بگذاریم. 🔹استاندار با بیان اینکه نمایشگاه هفته پژوهش در نیمه دوم آذر ماه در نمایشگاه بین المللی برگزار می‌شود، افزود: برای ما کیفیت پژوهش‌ها مهم تر از کمیت آن است. 🔹مظفری با ذکر اینکه ۲۹ سال قبل در شورای پژوهشی خراسان رضوی حضور داشت افزود: استان ما دارای تجربه غنی، شرکت‌های بزرگ و پژوهشگران موفقی است که می‌توانند موتور توسعه استان به شمار آیند. 🔹استاندار خراسان رضوی افزود: در فعالیت‌های هفته پژوهش و نمایشگاه مربوطه باید بخش خصوصی و واحدهای بزرگ صنعتی، حضور مستقیم پیدا کنند و در اقدامات پژوهشی مشارکت نمایند تا میانبر توسعه برای استان ایجاد کنیم. 🔹در پایان این جلسه از پوستر هفته پژوهش و فناوری سال جاری رونمایی شد. 🆔 @ferdowsieum