eitaa logo
پژوهش مدرسه تخصصی فقاهت سلیمانیه
240 دنبال‌کننده
903 عکس
25 ویدیو
143 فایل
َکانَ‌ أَمِيرُالْمُؤْمِنِينَ‌ يَقُولُ‌: يَا طَالِبَ‌ الْعِلْمِ‌ إِنَّ‌ الْعِلْمَ‌ ذُو فَضَائِلَ‌ كَثِيرَةٍ‌ فَرَأْسُهُ‌ التَّوَاضُعُ‌ وَ عَيْنُهُ‌ الْبَرَاءَةُ‌ مِنَ‌ الْحَسَدِ وَ أُذُنُهُ‌ الْفَهْمُ‌ وَ لِسَانُهُ‌ الصِّدْقُ‌ وَ حِفْظُهُ‌ الْفَحْصُ‌.
مشاهده در ایتا
دانلود
فراخوان نگارش مقاله ویژه دانش‌پژوهان ارجمند مدرسه تخصصی فقاهت درآمد: اگر بپذیریم هر طالب علمی رسالتی فراتر از فراگیری علوم بر عهده دارد و آن رسالت انتقال دانسته‌های خود به دیگران است. اگر پذیرفته‌ایم نقد اندیشه یکی از معیارهای مهم رشد، آبدیدگی و بالندگی اندیشه افراد است. اگر قبول نموده‌ایم که الفاظ و مکتوبات، مهم‌ترین ابزار انتقال معانی به مخاطبند. همچنین اگر پذیرفته باشیم نماینده و آینه معلومات ما، محصولات مکتوب و ملفوظ ما هستند و نیز پذیرفته باشیم : "تامرد سخن نگفته باشد عیب و هنرش نهفته باشد" آنگاه؛ لازم است معلومات گذشته خود را به گونه‌ای تنظیم نماییم، تا بتوانیم در قالب یک بیان تام مکتوب و یا ملفوظ به دیگران انتقال دهیم؛ در این صورت هم دیگران را از محصول اندیشه خود بهره‌مند نموده‌ایم و هم عیار معلومات خویش را در پرتو نقد صاحب‌نظران سنجیده‌ایم. در غیر این‌ صورت؛ اولاً: خود را از رشد بیشتر محروم نموده‌ایم. ثانیا : جامعه علمی کشوررا ازهم افزایی ناشی ازتعامل اندیشه‌ها محروم کرده‌ایم. ثالثاً: معارف عمیق به‌دست‌آمده در سال‌های تعلیم خود را از جامعه دریغ کرده و درنهایت میدان اندیشه‌ورزی را خالی و زمینه را برای حضور افراد غیر متخصص فراهم نموده‌ایم، که نتیجه‌ای جز عقب‌ماندگی فکری و فرهنگی جامعه دینی در بر نخواهد داشت. ادامه در فرسته بعدی👇👇👇 منبع
ادامه فرسته بالا فراخوان نگارش مقاله ویژه دانش‌پژوهان ارجمند مدرسه تخصصی فقاهت عمده مشکل طلاب برای رسیدن به اهمیت پژوهش و نگارش مقالات، درعدم توجه به مسئولیت‌های خویش، عدم خودباوری علمی و نداشتن مهارت کافی در استفاده از ابزارهای انتقال معنا از جمله کتابت و نگارش است. یکی از مهترین ابزارهای انتقال مفاهیم، نگارش است، که علاوه بر ثبت رسمی، امکان ماندگاری اثر را فراهم می کند؛ البته بهترین و عمومی‌ترین شیوه نگارش نیز مقاله نویسی است. مقاله به عنوان نتیجه مطالعات و تحقیقات پژوهشگران در دسترس عموم قرار می گیرد و امروزه در مجامع علمی به رسمیت شناخته شده، زیرا به علت موجز و مختصر بودن، ابزار مناسبی برای استفاده در نشریات و مجلات است و امکان دسته بندی وجست‌و‌جوی آثار را تسهیل می نماید. از آنجا که مقاله غالباً درصدد توجیه و تبیین یک مسأله است، کمک شایانی در شفاف سازی جایگاه مسائل علمی خاص و نیز گسترش مرزهای آن علم خواهد نمود؛ به طوری که یکی از گام های مهم در تولید علم محسوب می گردد. منبع
دانش‌پژوه عزیز سلام. امیدواریم همواره در مسیر فراگیری دانش با نشاط و موفقیت روزافزون قدم بردارید. با توجه به اینکه هر یک از شما طلاب محترم مدرسه تخصصی فقاهت لازم است بر طبق جدول زمان‌بندی، قلم‌رنجه فرمایید و دست‌کم یک مقاله به رشته تحریر درآورید؛ طرح تحقیق ذیل را حداکثر تا پایان دی‌ماه ۹۹ تکمیل کنید و به واحد پژوهش مدرسه تحویل دهید.
دانش‌پژوه عزیز سلام. امیدواریم همواره در مسیر فراگیری دانش با نشاط و موفقیت روزافزون قدم بردارید. با توجه به اینکه هر یک از شما طلاب محترم مدرسه تخصصی فقاهت لازم است بر طبق جدول زمان‌بندی، قلم‌رنجه فرمایید و دست‌کم یک مقاله به رشته تحریر درآورید؛ طرح تحقیق ذیل را حداکثر تا پایان دی‌ماه ۹۹ تکمیل کنید و به واحد پژوهش مدرسه تحویل دهید.
راهنماي شركت در شانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان سال تحصيلي ۰۰-۹۹ قالب ارائه آثار *(كتاب؛ مقاله؛ پايان نامه؛ طرح و ايده‌های پژوهشی؛ نرم‌افزارهاي پژوهشي) * شیوه‌‌نامه ۱. هر شركت‌كننده، مي‌تواند ۵ اثر بفرستد. ۲. پورتال طلبگي شركت‌کننده باید فعال باشد. ۳. اثر پژوهشی که به فراخوان‌های گذشته حوزه، فرستاده شده است، پذیرفته نمی‌شود. ۴. رساله‌هاي سطح سه و سطح چهار، و پايان‌نامه‌هاي مقطع ارشد و دكتري که دفاع و قبول شده‌اند، پذیرفته می‌شود. این پایان‌نامه‌ها باید بدون نام نویسنده، استادراهنما و مشاور باشد. (تائيديه جلسه دفاع از طريق ايميل دبيرخانه dabirkh1400@gmail.com ارسال گردد.) ۵. مقالات در قالب word با سايز 14 و فونت Bbadr تنظيم گردد. ۶. حجم مقاله، کمتر از۱۵ صفحه و بیشتر از ۲۵ نباشد. (هر صفحه ۳۰۰ کلمه) ۷. نام نویسنده در مقاله نباشد. ۸. مقالات چاپ شده در نشريات نیز، پذیرفته می‌شود. ۹. در صورت برگزيده شدن آثاری كه نويسنده مشترك دارند، تنها به نويسندهٔ مسئول و فرستنده اثر، گواهي ارائه خواهد شد. ۱۰. آثار پژوهشی با زبان‌های عربی، انگلیسی و ... پذیرفته‌ می‌شود . مهلت ارسال آثار: ۳۰ خرداد ۱۴۰۰ نشانی سامانه فراخوان آثار اینجاست. تلفن راهنما: ۰۵۱۳۲۰۰۸۳۲۷ @FiqhMESResearch
خبر خوب ویژه پژوهشگران (ایده‌های خوب جهت موضوعات مقالات و پایان‌نامه) دانلود مقالات پایگاه‌های اطلاعات علمی «رایسست» تا پایان بهمن ۹۹ تمدید شد. در این پایگاه نزدیک به ۸ میلیون مقاله به زبان فارسی، عربی و لاتین و صدها کتاب، پایان‌نامه، طرح پژوهشی و ... در دسترس شماست. برای بهره‌مندی، از پایگاه مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری وزارت علوم بازدید کنید. @FiqhMESResearch
☘بازنشر☘ خبر خوب ویژه پژوهشگران (ایده‌های خوب جهت موضوعات مقالات و پایان‌نامه) دانلود مقالات پایگاه‌های اطلاعات علمی «رایسست» تا پایان بهمن ۹۹ تمدید شد. در این پایگاه نزدیک به ۸ میلیون مقاله به زبان فارسی، عربی و لاتین و صدها کتاب، پایان‌نامه، طرح پژوهشی و ... در دسترس شماست. برای بهره‌مندی، از پایگاه مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری وزارت علوم بازدید کنید. @FiqhMESResearch
با هدف پاسداشت تلاش علمی دانش‌پژوهان عزیزی که طرح تحقیق خود را در موعد مقرر به همراه تاییدیه استاد محترم به پژوهش مدرسه فرستادند، پژوهش مدرسه موضوع و طرح ایشان را تایید می‌کند. پس از تایید موضوع و طرح تحقیق، تا ۲۰ اسفند برای نگارش مقاله و فرستادن آن به استاد راهنما برای بررسی اولیه، فرصت در نظر گرفته شد. بدیهی است آن دسته از طلاب اندک و محترمی که هنوز طرح خود را ارائه نکرده‌اند، در این مدت باید علاوه بر نوشتن و فرستادن طرح، برای نگارش مقاله نیز اقدام کنند. امیدواریم با مدیریت زمان به خوبی از پس نگارش مقاله در فرصت تعیین شده برآیید. پژوهش مدرسه آماده ارائه مشاوره و خدمات پژوهشی به طلاب محترم است. @mkh_57 @GhasemZarif @FiqhMESResearch
روش مقاله‌نویسی.pdf
1.21M
✅ جزوه روش مقاله نویسی 🖋 حسن اسلام‌پور کریمی ▫️عضو هیئت علمی دانشگاه شهید محلاتی قم @fiqhmesresearch نقل از: @researcher_ir
دانش‌پژوهان گرامی اعیاد فرخندهٔ رجب و شعبان بر شما عزیزان مبارک. برای آنکه زمان کافی برای نگارش مقاله‌ای با کیفیت مطلوب‌تر داشته‌ باشید، مهلت ارائه مقاله به استاد محترم راهنما برای بازبینی اولیه، تا دهم فرودین (۰۱/۱۰/ ۱۴۰۰) تمدید شد. امیدواریم با مدیریت زمان به خوبی از پس نگارش مقاله در فرصت تعیین شده برآیید. پژوهش مدرسه آماده ارائه مشاوره و خدمات پژوهشی به طلاب محترم است. @mkh_57 @GhasemZarif
📜اطلاعیه مهم 📚به استحضار دانش‌پژوهان گرامی می‌رسانیم که کسب چهار نمره از درس فقه و اصول، مشروط به نگارش مقاله‌های فقهی و اصولی شما گرامیان است.🌹 📚ازاین‌رو اگر مقاله‌ای با موضوع فقهی می‌نویسید چهار نمره به درس مکاسب و اگر با موضوع اصولی می‌نویسید چهار نمره به درس اصول (رسایل-کفایه) مشروط به رعایت «برنامه زمانی نگارش مقاله»، اختصاص می‌یابد. 🌹 📚بنابراین هر گونه قصور و کوتاهی در نگارش مقاله و رعایت نکردن برنامه زمانی آن، در نمره پایانی درس فقه و اصول تاثیر منفی خواهد داشت.🌹 📚برای آخرین بار مهلت ارائه به استاد محترم راهنما را تا «اول ماه مبارک رمضان» تمدید می‌کنیم.🌹 📚امیدواریم با مدیریت زمان به خوبی از پس نگارش مقاله در فرصت تعیین شده برآیید.🌹 📚پژوهش مدرسه آماده ارائه مشاوره و خدمات پژوهشی به طلاب محترم است.🌹 @mkh_57 @GhasemZarif
🌐نشست آنلاین معاون محترم پژوهش مدرسه با طلاب گران‌قدر مدرسه علمیه فقاهت سلیمانیه. ⏰زمان: چهارشنبه ۱۸ فروردین ساعت ۱۶ (۴ عصر) 📱مکان: سامانه آموزش مجازی مدرسه 📜موضوع: تشریح برنامه‌‌های پژوهش،‌ نگارش مقاله‌ها، توضیح دربارهٔ «فرم سنجش ظرفیت‌های پژوهشی» و پرسش‌و‌پاسخ. ✅حضور منظم و بانشاط همهٔ طلاب محترم بایسته است.
راهنماي شركت در شانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان سال تحصيلي ۰۰-۹۹ قالب ارائه آثار *(كتاب؛ مقاله؛ پايان نامه؛ طرح و ايده‌های پژوهشی؛ نرم‌افزارهاي پژوهشي) * شیوه‌‌نامه ۱. هر شركت‌كننده، مي‌تواند ۵ اثر بفرستد. ۲. پورتال طلبگي شركت‌کننده باید فعال باشد. ۳. اثر پژوهشی که به فراخوان‌های گذشته حوزه، فرستاده شده است، پذیرفته نمی‌شود. ۴. رساله‌هاي سطح سه و سطح چهار، و پايان‌نامه‌هاي مقطع ارشد و دكتري که دفاع و قبول شده‌اند، پذیرفته می‌شود. این پایان‌نامه‌ها باید بدون نام نویسنده، استادراهنما و مشاور باشد. (تائيديه جلسه دفاع از طريق ايميل دبيرخانه dabirkh1400@gmail.com ارسال گردد.) ۵. مقالات در قالب word با سايز 14 و فونت Bbadr تنظيم گردد. ۶. حجم مقاله، کمتر از۱۵ صفحه و بیشتر از ۲۵ نباشد. (هر صفحه ۳۰۰ کلمه) ۷. نام نویسنده در مقاله نباشد. ۸. مقالات چاپ شده در نشريات نیز، پذیرفته می‌شود. ۹. در صورت برگزيده شدن آثاری كه نويسنده مشترك دارند، تنها به نويسندهٔ مسئول و فرستنده اثر، گواهي ارائه خواهد شد. ۱۰. آثار پژوهشی با زبان‌های عربی، انگلیسی و ... پذیرفته‌ می‌شود . مهلت ارسال آثار: ۳۰ خرداد ۱۴۰۰ نشانی سامانه فراخوان آثار اینجاست. تلفن راهنما: ۰۵۱۳۲۰۰۸۳۲۷ @FiqhMESResearch
فلش کارت ساختار یک مقاله استاندارد.pdf
607.6K
تا کنون چندی از طلاب محترم دربارهٔ ویژگی‌های ساختاری مقاله پرسیده‌اند. گرچه در خصوصی ایتا، پاسخ گفته‌ایم؛ بد نیست عزیزان دقایقی را به مطالعه فایل «فلش‌کارت ساختار یک مقاله استاندارد» اختصاص دهند. نقل از: https://eitaa.com/mmf1355
راهنماي شركت در شانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان سال تحصيلي ۰۰-۹۹ قالب ارائه آثار *(كتاب؛ مقاله؛ پايان نامه؛ طرح و ايده‌های پژوهشی؛ نرم‌افزارهاي پژوهشي) * شیوه‌‌نامه ۱. هر شركت‌كننده، مي‌تواند ۵ اثر بفرستد. ۲. پورتال طلبگي شركت‌کننده باید فعال باشد. ۳. اثر پژوهشی که به فراخوان‌های گذشته حوزه، فرستاده شده است، پذیرفته نمی‌شود. ۴. رساله‌هاي سطح سه و سطح چهار، و پايان‌نامه‌هاي مقطع ارشد و دكتري که دفاع و قبول شده‌اند، پذیرفته می‌شود. این پایان‌نامه‌ها باید بدون نام نویسنده، استادراهنما و مشاور باشد. (تائيديه جلسه دفاع از طريق ايميل دبيرخانه dabirkh1400@gmail.com ارسال گردد.) ۵. مقالات در قالب word با سايز 14 و فونت Bbadr تنظيم گردد. ۶. حجم مقاله، کمتر از۱۵ صفحه و بیشتر از ۲۵ نباشد. (هر صفحه ۳۰۰ کلمه) ۷. نام نویسنده در مقاله نباشد. ۸. مقالات چاپ شده در نشريات نیز، پذیرفته می‌شود. ۹. در صورت برگزيده شدن آثاری كه نويسنده مشترك دارند، تنها به نويسندهٔ مسئول و فرستنده اثر، گواهي ارائه خواهد شد. ۱۰. آثار پژوهشی با زبان‌های عربی، انگلیسی و ... پذیرفته‌ می‌شود . مهلت ارسال آثار: ۳۰ خرداد ۱۴۰۰ نشانی سامانه فراخوان آثار اینجاست. تلفن راهنما: ۰۵۱۳۲۰۰۸۳۲۷ @FiqhMESResearch
سیمای امام علی (ع) در صحاح سته.pdf
783.8K
سیمای امام علی (ع) در صحاح سته مستخرج از پایان نامه کارشناسی ارشد الهیات گرایش قرآن و حدیث، 1384، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال. لینک های دسترسی به کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی dl.islamicdoc.com dl.islamicdoc.org dl.isca.ac.ir کانال کتابخانه دیجیتالی در ایتا https://eitaa.com/dl_islamicdoc_com
🔰رتبه بندی مجلات علمی 📃 بر اساس آیین‌نامه‌ای که در اردیبهشت ۱۳۹۸ از طرف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صادر شد، دسته‌بندی پیشین مجلات دارای گواهی اعتبار علمی که با عناوینی چون «علمی-پژوهشی»، «علمی-ترویجی» مشخص می‌شد،‌ حذف و تمامی مجلات در ارزیابی سالانه اعتبار علمی خواهند داشت. ◽️بر پایه این آیین‌نامه، مجلات علمی بر اساس معیارهایی مانند: ▫️انتشار به موقع ▫️داشتن وبگاه استاندارد ▫️ساختار و کیفیت مقالات ▫️فرایند داوری و پذیرش ▫️نمایه‌های استنادی ▫️رعایت اخلاق علمی بین صفر تا ۱۰۰۰ امتیاز دریافت می‌کنند و بر اساس این امتیاز در ۵ رتبه قرار می‌گیرند: ۱. بالاترین رتبه «بین‌المللی»؛ ۲. پس از آن «رتبه الف»؛ ۳. رتبه بعدی «رتبه ب»؛ ۴. و بعد از آن «رتبه ج»؛ ۵. و در آخر هم «رتبه د». 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh ✍️جهت اطلاع از فراخوان های پژوهشی👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1083703368C48b93d5f61 فراخوان هاي پژوهشي، نویسی و موضوع ها و مسئله هاي خواه
❇️معرفی موضوعات و اولویت های پژوهشی در علوم اسلامی 🔖مناسب برای استفاده طلاب سطح سه و چهار و دانشجویان ارشد و دکتری در قالب و 🔻تهیه کننده: معاونت پژوهش حوزه های علمیه 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «کلام شیعه»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=40 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «مناسبات دین و روان‌شناسی»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=30 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «تفسیر و علوم قرآن»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=31 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «دانش فقه»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=32 👈 اولویتهای پژوهشی در موضوع «دانش اصول فقه»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=37 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «نظام تعلیم و تربیت»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=34 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «علوم و معارف حدیث»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=38 👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «اقتصاد اسلامی»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=33