اول کدام کلمات مثل هم است ؟ ( آب , آبی ) , ( کتاب , کلاس ) , ( مدیر , مدرسه )
صدای آخر کدام کلمات شبیه هم است ؟ ( آب , کتاب )
حالا کتاب را بخش کن
( کِـ + تاب ) 2بخش
بخش اول ( کِـ )
بخش دوم ( تاب )
همانطور که گفتیم بخش کردن می تواند دست زدن پا کوبیدن و....باشد
12.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خیلی پرسیدن
چرا از خمیر بازی قبل از نگارش استفاده می کنی
.
به دلیل تاثیر بی نظیری که روی دست ورزی و آماده کردن عضلات دست بچه ها داره
جذابه براشون
و
به راحتی میشه اصلاحش کرد
.
مهمتر از همه اینکه بچه ها به صورت ملموس باهاش سروکله میزنن🥰
16.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
میدونم که هنوز بچه ها در یک خط در میان اشکال دارند پس ...
فقط ببینید
وقتی کودک مرتکب خطایی شد باید با لحنی قاطعانه با او صحبت کنید:
🔸داد و فریاد نکنید ولی در قبال رفتار بد با لحنی محکم صحبت کنید.
🔸 خم شوید به اندازه ای که هم قد او شده و بلندی قامت شما، بچه را نترساند و مستقیم به چشم هایش نگاه کنید ، چرا که اگر از بالا به او دستور بدهید، حرفتان را نادیده می گیرد.
🔸اگر کودک خواست رویش را برگرداند و برود، دست های او را بگیرید تا مستقیم به شما نگاه کند. به او بگویید" لطفا به من نگاه کن"
🔸نباید در لحن صدا و حرکات شما اثری از خشونت و تهدید باشد. با لحنی آرام ، قاطع و محکم صحبت کنید. بهتر است این لحن را با عصبانیت ، تهدید ومعامله اشتباه نگیرید. وقتی با این لحن با فرزندتان صحبت کنید.
🔸به آرامی، روشنی و با لحنی آمرانه به او بگویید چه کار خطایی انجام داده است: "ازت می خوام که دیگه این کار رو تکرار نکنی"
🔸مودب باشید. اگر بچه در پاسخ به شما بر سرتان فریاد کشید، شما با صدای بلند جواب ندهید، وگرنه در این مسابقه هر دوی شما بازنده می شوید
🌸سلام خدمت همکاران وهمراهان گرامی🌸
🌷 نکته ای در مورد پیدا کردن الگو منظم ومشخص و تکرار شونده خدمت شما خوبان عرض می کنم.....
🌸 وقتی شما تدریس الگو را شروع کردید
برای اینکه بچه ها بهتر متوجه بشن .. وقتی که بجه ها الگو را پیدا کردن و گفتن و تکرارش کردن بیایید دورش یه خط بسته بکشید ...مثلا اگراین الگوی ما(که این یک الگوی منظم و مشخص وکامل هست ) باشه که در پایین هست 👇👇
🍎🍎🍊🍎🍎🍊🍎🍎🍊
سپس دور الگومون را که پیدا کردیم خط بسته
می کشیم...(🍊🍎🍎)...الگو را در خط بسته قرار می دهیم تا بجه ها برای تکرارش دقت کافی داشته باشن و خوب متوجه بشن که چه شکلهایی را باید تکرار کنند..
این #شعر_الگو را با بچه ها می خوانیم....
🌷 آموزگار ....
.🌸 .آی بجه ها (2) ...نگاه کنید(2)
الگو رو خوب پیدا کنید...
الگو که پیدا بشه...
تکرارش آغاز میشه...
🌷 دانش آموزان :
🌸🌸 آخ جونمو آخ جونم ....(2)
الگو رو پیدا کردیم...
#الگو تو خط بسته...
خیلی قشتگ نشسته...
با این روش هم کلاسی شاد دارید و هم بجه ها خوشحالن که الگوها را زود و درست پیدا میکنند و سپس تکرارمی کنند...
ارادتمند شما 🌷🌷🙏
📢📢🔴 بطور کلی الگو یعنی( تکرارمنظمِ یک پدیده )
-------------------------------------------------
🥁برای آموزش می توانید بازدن سوت یاضربه هایی که( ریتم مشخصی دارد) وتکرار کردن آن ریتم، یک الگوی شنیداری برای فرزند خود ساخته ؛
🤔واز او بخواهید که بگوید چه چیزی مرتب تکرار می شود؟؟
😃....با ساختن چند ریتم، فرزندتان پی به مدل الگو می برد...
✅حالااز فرزند تان بخواهید که به کمک حبوبات-خمیربازی- در بطری-میوه ها،ویا اشیا دیگر.....( یک مدل) در نظر بگیرد.مثال:
🔹️(۲ چینه ی سبز/۱ چینه ی آبی)،.....
🔸️(۱ مدادسربالا/ ا مداد سر پایین)،.....
--------------------------------------------------
🔴سپس مدل خود را تکرار کند.....
👌الگودر ریاضی از( سمت چپ) ساخته می شود.
👌بچه ها باید بعد از ساخت الگو، حتما (از سمت چپ )با ذکر شماره یا رنگ، الگوی خودرا بخوانند.
👌مدل الگو( ریتم الگو) باید تا انتها، به صورت منظم تکرار شود؛در غیر اینصورت الگو❌ نادرست است.
👌دقت کنید در( انتهای الگو)،هم بهتر است الگو کامل باشد؛
اما اگر در ( انتهای الگو) وسایل کم آمد،یا دیگر دفترِ ما جا نداشت که ریتم الگو را کامل کنیم، ...الگو نادرست نیست.
بلکه این الگو( ناقص) است.
👌دقت کنید بعد از اینکه فرزندتان (ساخت یک الگوی درست) را به خوبی یاد گرفت، می توانید برای او یک الگوی درست / ویک الگوی نادرست بسازید،
🤔واز او بخواهید که✅ الگوی درست را تشخیص دهد.