فیلم نحوه‌ی نوشتن صفحه‌ی ۴۵ نگارش 🟣 او با اسب آمد. آموزش خط اولی ها ✍️

فیلم نحوه‌ی نوشتن « سو ـ بود ـ سود » صفحه‌ی ۴۳ نگارش آموزش خط اولی ها ✍️

#آموزشی این میوه هوش کودکان را افزایش می‌دهد! 👈 موز برای اطفال و اشخاص سالخورده و کسانی که تازه از بستر بیماری برخاسته‌اند بسیار مفید است، قند موجود در موز بسیار مرغوبتر از قند شیرینی، برای سلامتی اطفال مفید است ✍ موز میوه‌ای گرم و دارای ویتامین‌های B۱، B۲، C است، به همین دلیل موز غذای کاملی برای کودکان و افراد مبتلا به سوء هاضمه است سلامتی مهدی زهرا صلوات💐 https://eitaa.com/Pishraft23

مژده به آموزگاران گرامی و والدین عزیز ابتدایی، خصوصا پایه اولی های دوست داشتنی که به دنبال نمونه سوال و تکلیف شب استاندارد و کم هزینه، همراه با تدریس آموزگار هستند🙏👇 💥همه دفترهای ما طلق و فنر شده📘 مجموعه دفترهای پایه اول ما شامل: ✅ ۱_ دفتر سیمی سرمشق فارسی ( از اول کتاب تا آخر کتاب فارسی به همراه جدول دوستی و شهرک الفبا) 118 صفحه a5 فقط 88 هزار ✅ ۲_ دفتر سیمی نمونه سوال ریاضی-علوم 120 صفحه a5 فقط 88 هزار ✅ ۳_ جزوه روانخوانی منگنه شده 38 صفحه a5 فقط 38 هزار ✅ ۴_ دفتر سیمی مشق تابستان ( شامل کلیه دروس پایه اول جهت تکرار و تمرین در تابستان ) 100 صفحه a5 فقط 81 هزار و ۱۱ دفتر دیگر برای ( پیشدبستانی تا ششم ) لطفا ما را به دیگر دوستان پایه اولی معرفی کنید😍 جهت دیدن عکس دفترها و توضیحات و سفارش به آیدی 👇 @mosha1ver @mosha1ver

پیک هفته ی سوم ابان ماه

پیک هفته چهارم ابان ماه

پیک هفته چهارم ابان ماه

ولی من قشنگترین نوشته ها رو اینجا خوندم👇 @CaCaO12

#همگام بااولی ها 👈️شما چگونه کودکان را  سر کلاس ساکت می کنید؟؟ 🔸 از نقطه نظر هوش های چند گانه، صرفاً استفاده از کلمه ها برای آرام کردن کلاس ( روش_زبانی ) کم ترین تاثیر را در معطوف ساختن توجّه شاگردان خواهد داشت. زیرا درخواست ها یا دستورهای زبانی معلمان (مربیان)( به عنوان یک شخص ) اغلب در سخنان و بیانات زبانی کودکان ناپدید می شوند و موجب می شوند آن ها صدای معلم (مربی)را از میان صداهای اطراف خودشان تشخیص ندهند و همین علت عدم توجه آنان به گفته های معلم(مربی) است . 💢بررسی تکنیک های موثری که برخی معلمان(مربیان) برای معطوف ساختن توجّه کودکان به کار می گیرند ، لزوم به کارگیری سایر مقولات هوشی را برای رسیدن به این هدف را نشان می دهد 💢چند شیوه ی جلب توجّه کودکان در کلاس ها: 🔸شیوه ی موسیقیایی : یک عبارت ریتمیک را همراه دست زدن بیان کنید و از کودکان بخواهید آن را تکرارکنند . 🔸شیوه ی حرکتی – جسمانی : انگشت اشاره ی خود را با علامت سکوت روی لب ها بگذارید و دست دیگرتان را بالا ببرید. از کودکان بخواهید تا حالات شما را  انعکاس دهند. 🔸شیوه ی میان فردی : در گوش یکی از کودکان آهسته بگویید : « اکنون وقت فعالیت است . آن را به دیگران هم بگو ! » و آن گاه منتظر بمانید تا این نکته به کل کلاس ابلاغ شود . 🔸شیوه ی طبیعت گرایانه : صدای سوت گوش خراش یک پرنده یا یکی از حیوانات را پخش کنید .